8.1 认识生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-08-11
| 16页
| 1181人阅读
| 996人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 认识生命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.72 MB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 xkw_070565244
品牌系列 -
审核时间 2025-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53392798.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.1 认识生命 第八课 生命可贵 1 1 学习目标 2 懂得生命的意义和价值,热爱生命、珍视生命。 树立正确的生命观、人生观,认清自己的使命,实现人生的价值。 能够正确认识生命的独特性、不可逆性、有限性和接续性,学会从容面对生命,担当一份使命。 3 2 一 感受生命的重要性 金蝉脱壳 谈谈感受 体会到生命神奇 感受到生命的力量。 一 感受生命的重要性 金蝉脱壳 3 一 感受生命的重要性 有了生命,我们才能 七嘴八舌:有了生命才有什么?才能做什么? 有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能才能创造璀璨的人类文明。 4 回归自然,感悟生命之美 5 二 生命的特征 结合以上说法,想想每个人是否都有与众不同之处,说说自己为何有与众不同之处。 1.每个生命都是独特的 风度气质 走路的姿势 说话的声音 性格 脾气 体重 身高 脸型 鼻子 眼睛 我们来到这个世界,外形相貌、天资禀赋、出生环境等各不相同,每个生命都不可替代。在成长过程中,每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。 6 二 生命的特征 不同的民族 不同的性格 不同的肤色 7 2.每个人的生命都是不可逆的 二 生命的特征 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返 花有重开日,人无再少年 生命不可逆 珍惜每一天 二 生命的特征 花有重开日,人无再少年 生命都是不可逆 3.每个人生命都是有限的 二 生命的特征 如果父母今年50岁,他们已经走完如下人生 绘制完家人生命格子,你有什么感受?你打算如果度过自己有限人生? 二 生命的特征 3.每个人生命都是有限的 人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说都只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” --------奥斯特洛夫斯基 生命都是有限的原因和要求 原因:新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律,因此每个人的生命都是有限的。 要求:我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 二 生命的特征 4.人的生命是代代接续的 愚公移山:子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平。 人的生命是代代接续的。 在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 二 生命的特征 5.人的精神生命是不断传承的 孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响,是中国传统文化的重要组成部分,至今仍然具有世界性的文化意义。 马克思被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。 上述人物的思想、精神为什么会流传至今? “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”你怎么理解这句话? (1)伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。人的精神生命是不断传承的。 (2)有的人虽然活着,但是他道德败坏,就如同死了一样没有价值。而有的人死了,但是他还活着,他的高尚品格、伟大思想等代代相传,永远激励后人。 二 生命的特征 课堂总结 认识生命 生命的意义 生命的特点 每个人的生命都是独特的 每个人的生命都是不可逆的 每个人的生命都是有限 人的生命是代代接续的 人的精神生命是不断传承的 15 课堂检测 1.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。这句话告诉我们(C) A.生命是可以从头再来的 B.生命是永恒的 C.生命的不可逆的 D.生命是不需要被珍惜的 2.某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会,反响热烈,纷纷各抒己见,以下同学认识与班会主题相一致的是(A) ①小明:“生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀” ②小花:“生命是宝贵的,相对于金钱、权势等外在的东西,生命高于一切。” ③小芳:“生命是不可逆的,生命的时光一去不复返。” ④小杰:“生命是短暂的,我们要热爱生命、热爱生活。” A.①②③④ B. ①③④ C.①②③ D. ②②④ 3.18岁江西男孩卢意顺,在临终前决定捐献眼角膜。卢爸爸认为“捐献眼角膜,能够帮助别人,也能够让儿子的生命在别续,既回报了社会,又让我们心里有了寄托”,这告诉我(B) A.我们应该都去捐献眼角膜 B.捐献眼角膜的行为接续了“我”和“我们”的生命 C.接受眼角膜捐赠是不尊重他人生命的表现 D.捐献眼角膜的行为是不尊重自己生命的表现 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$

资源预览图

8.1 认识生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
1
8.1 认识生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
2
8.1 认识生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
3
8.1 认识生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
4
8.1 认识生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
5
8.1 认识生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。