【T8联盟】2025届湖南省五市十校高三第一次学业质量评价生物

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2025-08-08
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【高三生物学试题参考答案 第 1  页(共4页)】 T8& 五市十校􀅰2025届高三第一次学业质量评价􀅰生物学 参考答案、提示及评分细则 1.【答案】C 【解析】核糖体是由蛋白质和rRNA构成的,含有核酸分子;中心体参与纺锤体的形成,但并不能说明中心体 参与蛋白质的合成;中心体、高尔基体等多种细胞器都含有蛋白质,而核糖体是蛋白质合成的唯一场所;分泌 蛋白的 mRNA首先与游离核糖体结合,合成一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移至粗面内质网上,继 续多肽链的合成. 2.【答案】D 【解析】木瓜蛋白酶的化学本质是蛋白质,基本组成单位是氨基酸;木瓜蛋白酶适宜在低温、最适pH 条件下保 存;通过表中数据可知,高压力(600Mpa)下酶的活性较低,分解蛋白质的能力降低,因此保存富含木瓜蛋白 的食物宜用600Mpa的压力处理;600Mpa下,木瓜蛋白酶的相对活性降低,可能与该压力下酶的空间结构 被破坏有关,空间结构破坏后酶就会失去活性,不能再恢复. 3.【答案】D 【解析】用离心技术,可以在试管中区分相对分子质量不同的DNA分子. 4.【答案】B 【解析】糖酵解过程为细胞呼吸的第一阶段,发生的场所为细胞质基质;在真核细胞中,丙酮酸在线粒体内能分 解生成CO2,植物细胞无氧呼吸过程中丙酮酸在细胞质基质也可以产CO2;丙酮酸脱去CO2 的反应是有氧呼 吸的第二阶段,需要水的参与;电子传递链过程发生在线粒体内膜上,该过程释放的能量最多. 5.【答案】A 【解析】细胞凋亡、细胞癌变受基因控制,细胞坏死不受基因控制;细胞坏死不利于维持生物体内部环境的稳 定,细胞凋亡过程中控制凋亡的基因表达,需要新合成蛋白质的参与调控. 6.【答案】C 【解析】化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,化石是研究生物进化最 直接、最重要的证据;柱齿形兽、异兽和全兽结构和功能的基本单位均是细胞;生物体内存在各种不定向的变 异,不同的环境条件对相同来源的同一物种不同种群进行了定向选择:具有适应环境的有利变异的个体存活 并把相关基因传递给下一代,不适者被淘汰;生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,生殖隔离是生物进 化过程中量变积累的结果. 7.【答案】D 【解析】内环境的各种成分在血浆和组织液中含量不一定都相同,如血浆蛋白质含量高于组织液;负反馈调节 可维持内环境中甲状腺激素水平的稳定;饭后,血糖会暂时高于正常值,此时内环境的稳态并未失衡;内环境 稳态的维持是通过神经-体液-免疫调节网络实现的. 8.【答案】B 【解析】初次接触过敏原会促使B细胞活化,活化后的大部分细胞分化为浆细胞,分泌抗体,引发体液免疫,分 泌的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞(如肥大细胞)的表面,B细胞活化需要辅助 性 T细胞的参与;抗体不是由肥大细胞分泌的;图中肥大细胞分泌的部分细胞因子可作为信号分子,引发神 经细胞的电位变化产生兴奋,兴奋传至大脑,产生回避行为,该行为的产生需要神经系统和免疫系统的共同 【高三生物学试题参考答案 第 2  页(共4页)】 调节. 9.【答案】D 【解析】纤维素分解菌通过大熊猫获得纤维素,同时给大熊猫提供分解产生的葡萄糖.竹子→大熊猫构成一条 食物链,竹子属于生产者,大熊猫属于消费者,纤维素分解菌属于分解者,不在捕食食物链中.未利用的能量 指的是没有被呼吸消耗,也没有流向下一营养级和分解者的能量,D错误. 10.【答案】C 【解析】立体农业能充分利用空间和资源实现能量的多级利用,不能提高能量的传递效率. 11.【答案】B 【解析】植物组织培养的原理是利用植物细胞的全能性;生芽、生根过程是细胞分化的过程,细胞分化的实质 是基因的选择性表达;幼嫩茎段接种前用70%的酒精和次氯酸钠进行消毒处;组织培养过程中进行有丝分 裂,基因重组一般发生在减数分裂过程中. 12.【答案】C 【解析】富集培养基中的酵母膏可以为降解菌提供氨基酸、核苷酸等多种小分子有机物,获得大量含目的菌及 其他杂菌的培养液;通过以氟氯氰菊酯为唯一碳源的选择培养基的筛选,获得能降解氟氯氰菊酯的降解菌; 稀释涂布平板法既可用于分离微生物,也可用于微生物的计数;降解菌多次传代过程中可能会发生基因突 变,其降解功能可能下降. 13.【答案】CD 【解析】盐胁迫可使Na+ 进入植物根细胞的液泡使其渗透压发生变化,影响其吸水;Na+ 进入细胞时需离子通 道,且顺浓度梯度进行,方式是协助扩散;Na+ 进入液泡需转运蛋白且消耗 H+ 浓度差所含有的电化学势能, 应是主动运输;反向转运蛋白 OsSOS1在运输 Na+ 过程被磷酸化的 OsSOS2/OsCIPK24激活,本身没有磷 酸化;敲除 OsSOS2或 OsCIPK24基因的植物缺乏上述调节过程不能使 Na+ 及时排出细胞和进入液泡,抵 抗盐胁迫能力下降. 14.【答案】AC 【解析】在2期中,膜电位变化是平缓,该时期是平台期,此时Ca2+ 内流和 K+ 外流交换的电荷量相等,即 K+ 外流量约等于Ca2+ 内流量的2倍;在4期中,Ca2+ 通过 Na+ -Ca2+ 交换逆浓度排出细胞的动力直接来自细 胞内外 Na+ 浓度差,而形成细胞内外的 Na+ 浓度差的动力来自 ATP;适当增大细胞外溶液的 K+ 浓度,会导 致静息状态 K+ 外流减少,则静息电位的绝对值变小;兴奋性神经递质可引起后一个细胞兴奋,抑制性神经 递质不会引起 Na+ 通道介导的 Na+ 内流,神经递质作用于受体可能引起后一个细胞兴奋,可引起 Na+ 通道 介导的 Na+ 内流,出现0期. 15.【答案】AB 【解析】基因型为 Aa的植株连续自交三代,F3 中雄性不育植株所占的比例为1/10;雄性不育植株与野生型 植株杂交所得可育晚熟红果的基因型一定为 AaBb,以 AaBb亲本连续种植,若每代均随机受粉,利用配子法 计算可知F2 中可育晚熟红果植株所占比例为5/12.若AaD植株与雄性不育植株杂交,喷NAM 时F1 中存 在部分不含D基因的雄性不育植株. 16.【答案】B 【解析】在达到K 值之前,种群的出生率大于死亡率,代表种群数量持续增长,在达到K 值之后,种群的出生 率小于死亡率,代表种群数量持续降低.因此,在达到K 值之前,小球藻种群数量增长曲线呈“S”形,之后数 量下降.富营养化水体存在小球藻的竞争者或捕食者,它们对小球藻种群增长的制约强度随小球藻种群密 度不同而不同,是小球藻种群增长的密度制约因素. 【高三生物学试题参考答案 第 3  页(共4页)】 17.【答案】(12分,除标注外每空2分) (1)使各组幼苗接受的光照强度相等  温度、土壤湿度、CO2 浓度等(任答两点即可) (2)UV20  适宜强度紫外线处理下,幼苗叶面积减少,捕获光能的能力下降,但光合作用效率更高,使有 机物积累量比对照组更高(4分) (3)纸层析 【解析】由题干表1可知,自变量是不同强度的紫外光,各组实验设置了不同强度的白光目的是使各组光照强 度相等. 分析表2可知,UV20组全株干重最大,所以该组光照条件对幼苗生长最有利.该组与 UV0、UV10组相比, 叶面积最小,但全株干重最大,呼吸消耗速率相同的情况下,光合作用速率提高是干重增加的关键. 18.【答案】(12分,除标注外每空2分) (1)由植物体内产生,对植物的生长发育有显著影响  浓度适宜、适时施肥、浇水等(任答两点即可) (2)P2(1分)  突变体P2低温+GR24处理组存活率与低温处理组存活率相近,说明突变体P2无法响应 SL信号 (3)与甲、乙组相比,丙组同时加入泛素、蛋白 N 和蛋白 M,泛素与蛋白 M 结合后蛋白 M 的分子量会增大, 所以出现分子量较高的电泳条带  该实验不能证明蛋白 M 结合泛素后会被水解(1分)  方案1:可添 加体内实验,诱导植物体表达蛋白N,一段时间后检测发现细胞内蛋白 M 含量比对照组降低(方案2:添加体 外实验,加入蛋白酶体后,检测发现蛋白 M 含量比对照组降低)(答出1种即可) 【解析】(1)由“SL最初是从棉花中分离鉴定出的有机物质,有刺激寄生植物种子萌发、直接或间接抑制植物 侧芽萌发等作用”得出SL是一种植物激素,是由植物体内产生的,对植物的生长发育有显著影响. (2)据图中数据分析,突变体P2在低温处理与低温+GR24处理两种实验条件下,存活率大致相近,而野生 型植株和突变体P1在低温+GR24处理条件下存活率显著提高,因此说明突变体P2没有接受 GR24的受 体,没有接收到 GR24传递的信息. (3)据电泳图可知,与只加泛素和蛋白 N、只加泛素和蛋白 M 的两组实验相比,同时加入泛素、蛋白 N 和蛋 白 M 的实验组,出现分子量较高的电泳条,说明泛素、蛋白 N和蛋白 M 同时加入后,泛素会与蛋白 M 结合, 从而出现分子量较高的电泳条带.依题意,该实验的推测是蛋白N能引起蛋白 M 与泛素结合,使蛋白 M 泛 素化,进而诱导蛋白 M 被蛋白酶体降解,最终影响植株耐低温能力.图示实验只证明了蛋白 M 能与泛素结 合,未证明蛋白 M 结合泛素后会被降解.因此,可增设体内实验:诱导细胞表达蛋白 N 后,检测细胞内蛋白 M 含量,若发现细胞内蛋白 M 含量对照组降低,则可证明推测;也可增设体外实验:加入蛋白酶体后,检测蛋 白 M 含量,若发现蛋白 M 含量比对照组降低,也可证明推测. 19.【答案】(12分,除标注外每空2分) (1)F1 雌性中黄眼∶砂眼≈2∶1,雄性中黄眼∶砂眼≈1∶2,表现出性状与性别相关联(3分)  不能   若亲本中的雌鸽 W 染色体上均为基因r,也可得到上述杂交结果(3分) (2)ZRW、ZrW (3)雌性 【解析】(1)F1 雌性中黄眼∶砂眼≈2∶1,雄性中黄眼∶砂眼≈1∶2,表现出性状与性别相关联,说明黄眼和 砂眼性状的遗传为伴性遗传.根据杂交结果,不能排除控制黄眼、砂眼的基因 R/r位于Z、W 同源区段,理 由:如果控制黄眼、砂眼的基因位于Z、W 同源区段上,且亲本中的雌鸽 W 染色体上均为黄眼基因r,也可得 到上述杂交实验结果. (2)基因R/r只位于Z染色体上,F1 雌鸽的基因型为ZRW、ZrW. 【高三生物学试题参考答案 第 4  页(共4页)】 (3)一批纯种牛眼鸽与黄眼、砂眼鸽杂交后代均为牛眼鸽,说明牛眼对黄眼、砂眼为显性性状.已知牛眼由Ⅱ 号染色体上的基因D、d控制,则黄眼鸽的基因型为ddZrW 或ddZrZr.由“F2 中砂眼鸽占比为3/16”可知该 品种牛眼鸽必然含D基因.若用基因型为ddZrW 的黄眼鸽与该品种牛眼鸽(DDZRZR)杂交,F1 的基因型为 DdZRZr、DdZRW,F1 自由交配,F2 中砂眼鸽占比为1/4dd×3/4(ZRZR+ZRZr+ZRW)=3/16.若用基因型为 ddZrZr 的黄眼鸽与该品种牛眼鸽(DDZRW)杂交,F1 的基因型为DdZRZr、DdZrW,F1 自由交配,F2 中砂眼鸽 占比为1/4dd×1/2(ZRZr+ZRW)=1/8.综上分析,这只黄眼鸽的性别是雌性. 20.【答案】(12分,除标注外每空2分) (1)不能,缺少了分解者和其他消费者(3分,意思相同也给分) (2)垂直  群落中的植物具有垂直分层现象(合理即可) (3)两种鱼的密度较大,对食物、空间等资源的竞争剧烈  随着鱼类逐渐适应生境,鲤鱼的生态位逐渐变 宽,占用更多的食物和空间(3分) 【解析】(1)稻田中的所有生物的集合体构成一个群落,这里缺少了分解者和其他消费者,因而不能构成群落. (2)鲤鱼常栖息于稻田水底淤泥较多的区域,主要以小鱼、小虾、螺类、蚌类,以及水生昆虫为食.鲫鱼常栖息 于稻田水体的中下层,主要以植物根茎、小鱼、小虾,以及水生昆虫为食.这些动物的不同分布形成群落的垂 直结构.群落中植物的垂直分层决定动物的垂直结构. (3)由表可知,Y3 组两个月时鱼的密度较大,对食物、空间等资源的竞争加剧,故鲤鱼增重率最低;生态位是 指一个物种在生物群落中的地位和作用,在5个月时鲤鱼增重率最高,可能原因是随着鲤鱼在种间竞争中占 据优势,觅食生态位逐渐变大,占用更多资源. 21.【答案】(12分,除标注外每空2分) (1)使DNA聚合酶能够从引物的3′端开始连接脱氧核苷酸 (2)b链(1分)  由于融合基因共用启动子和终止子,因此基因XplA 和XplB 的转录模板链应在 DNA 的一条链上(3分) (3)能吸收周围环境中DNA分子  筛选得到含基因表达载体的农杆菌 (4)导入的融合基因不一定能够成功表达 【解析】(2)由于融合基因共用启动子和终止子,因此基因XplA 和XplB 的转录模板链应在 DNA的一条链 上,因此将基因XplA 和XplB 拼接成融合基因时,基因XplA 的a链的3′端与基因XplB 的b链的5′端 相连. (3)表达载体导入农杆菌时,首先用Ca2+ 处理细胞,使细胞成为能吸收周围环境中DNA分子的状态,再将重 组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收 DNA 分子, 完成转化过程.若农杆菌得到含目的基因的表达载体,则也同时含有潮霉素抗性基因,因此可以用加有潮霉 素的选择培养基把它筛选出来.通过农杆菌的转化作用,就可以使融合基因进入植物细胞. (4)农杆菌侵染植物之后,需要 T-DNA携带融合基因整合到植物细胞染色体上,在整合过程,不一定正确 整合,导致导入的融合基因不一定能够成功表达. T8&五市十校·2025届高三第一次学业质量评价 生物学答题卡 姓名 班级 考号 贴条形码区 考生禁填 缺考考生,由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂右面的 缺考标记 正确填涂 填 注 1,答题前。考生务必清楚地将自己的姓名、准考正号填写在规定的位置,核准条形码上的准考证号,姓名与本人相符并完全 涂锦澳填涂 正确及考试科日也相后,将条形码粘贴在规定的位置 样 2选择题必须使用2B铅笔填涂:非迷择题必须使用0,5毫米黑色器水签字笔作客,字体工整,笔迹清楚 例 ● 3考生必须在容题卡各题日的规定答题区域内答题,超出答题区城范铜书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效 项 4.保持卡面清洁,不准折叠,不得弄破 选择题(请用2B铅笔填涂)】 I[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] I3[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] I0[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 3[A][BJ[C][D] 7[A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] I6[A][B][C][D] 非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写) 17.(12分) (1) (2) (3) 18.(12分) (1) (2) (3) 理轴: 实验方案: 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 高三生物学。第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 19.(12分) (1) (2) (3) 20.(12分) (1) (2) (3) 21.(12分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 高三生物学第2页(共2页)机密★启用前 T88.五市十校·2025届高三第一次学业质量评价 生物学 本试卷共8页。全卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,用 橡皮擦千净后,再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.中心体和核糖体的成分中都含有蛋白质,两者在动物细胞和低等植物细胞增殖过程中发挥重要 作用。下列叙述正确的是 A.中心体和核糖体不包含磷脂分子,也不包含核酸分子 B.中心体参与纺锤体的形成,说明其也参与蛋白质的合成 C.核糖体参与中心体、高尔基体等多种细胞器的形成 D.核糖体先附着在内质网上,再与分泌蛋白的mRNA结合 2.某科研小组将木瓜蛋白酶溶液分别在0.1MPa(对照组)、200MPa和600MPa的压力下处理,测 定其平均氢键数目(处理5纳秒的平均值)和木瓜蛋白酶相对活性变化的数据如下表,下列说法 错误的是 压力MPa 0.1 200 600 平均氢键数目个 157.5 155.5 150.5 木瓜蛋白酶相对活性/% 100 120 80 (注:氢键是稳定蛋白质空间结构的重要非共价结合力) A.木瓜蛋白酶的基本组成单位是氨基酸 B.木瓜蛋白酶通常在低温、最适pH条件下保存 C.通过表中数据可知,若保存富含木瓜蛋白的食物,则宜用600MPa的压力处理 D.将木瓜蛋白酶用600MPa处理后压力恢复成0.1MPa,酶的相对活性为100% 3.运用正确的科学技术和科学方法是生物学实验取得成功的重要条件。下列叙述错误的是 A.用电镜观察细胞膜,可看到清晰的暗一亮一暗三层结构 B.利用蛋白质的体外合成技术,发现了遗传密码子 C.运用假说一演绎法,证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上 D.用离心技术,可以在试管中区分碱基序列不同的DNA分子 【高三生物学试题第1页(共8页)】 4.真核细胞的有氧呼吸分为三个阶段,第一阶段是糖酵解,第二阶段是柠檬酸循环,第三阶段是电 子传递链,其中丙酮酸脱去CO2的反应属于柠檬酸循环。如图表示真核生物细胞以葡萄糖为底 物进行细胞呼吸的图解。下列相关叙述错误的是 C92 碳化合物 单州一→钠酵醉一内附取→G-工 少tTP 种檬酸 ADP+Pi 船团 少量ATT [II1 (C) ADR>通子传递9H0 A.糖酵解过程发生的场所为细胞质基质 B.在真核细胞中,丙酮酸只能在线粒体内分解生成CO C柠檬酸循环属于有氧呼吸的过程,需要水的参与 D.电子传递链过程发生在线粒体内膜上,该过程释放的能量最多 5.细胞的死亡可以分为细胞坏死、细胞凋亡等。细胞调亡可以清除老化、受损的细胞,从而为新细 胞生长提供再生空间:细胞坏死是细胞受到急性强力伤害时出现的反应,易引起周围组织炎症 反应。下列叙述正确的是 A.被病原体感染的细胞的清除也属于细胞凋亡 B.细胞凋亡、细胞坏死受基因控制,细胞癌变不受基因控制 C.细胞调亡和坏死都有利于维持生物体内部环境的稳定 D.细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质的参与 6.我国科学家通过对产自四川自贡地区的某动物下颌标本的研究,提出了新观点:一个类似摩根 齿兽的祖先产生了三个主要的哺乳动物类群为柱齿形兽、异兽和全兽。这一成果对单孔类的起 源提出了新观点。下列叙述错误的是 A.化石是研究生物进化的最重要的证据 B.柱齿形兽、异兽和全兽结构和功能的基本单位相同 C,环境条件的差异使相同来源的生物发生了不定向的变异 D.异兽和全兽生殖隔离的出现是基因频率定向改变的结果 7.内环境稳态是机体在正常生理情况下,内环境的各种成分和理化性质处于动态平衡状态的一种 现象。下列叙述正确的是 A.内环境的各种成分在血浆和组织液中含量均相同 B.正反馈调节可维持内环境中甲状腺激素水平的稳定 C.血糖一旦高于正常值,则说明内环境稳态已失衡 D.内环境稳态的维持不仅受神经调节,也受免疫调节 【高三生物学试题第2页(共8页)】 8.少数人食用鱼、虾等海鲜后较短时间内会出现荨麻疹、腹泻、呕吐等过敏症状。以后只要闻到海 鲜气味,过敏的人往往会感到不适,产生不再食用海鲜的回避行为,该回避行为产生的大致机理 如图。下列叙述错误的是 肠道上皮细胞 抗体 信号传递到大脑 回避行为 + 海鲜过敏原 肥大如胞细胞因子 过敏症状 A.过敏原会引发体液免疫,该种免疫需要辅助性T细胞的参与 B.过敏原再次进人时会与肥大细胞分泌的抗体特异性结合 C.部分细胞因子可作为信号分子引发神经细胞的电位变化 D.上述回避行为的产生需要神经系统和免疫系统的共同调节 9.竹子富含纤维素,大熊猫每天要吃大量竹子,但只能利用其中小部分纤维素。研究表明,大熊猫 的基因组缺少编码纤维素酶的基因,但肠道中有多种纤维素分解菌。下列有关叙述错误的是 A.大熊猫和肠道中的纤维素分解菌是互利共生的种间关系 B.大熊猫是这条捕食食物链的初级消费者,也是最高营养级 C.竹子、大熊猫、纤维素分解菌属于生态系统中不同的组成成分 D.流向纤维素分解菌的能量属于该生态系统中未利用的能量 10.据《氾胜之书》记载,在瓜田中“又种薤(可用作蔬菜)…居瓜子外,至五月瓜熟,薤可拔卖之, 与瓜相避。又可种小豆于瓜中…此法宜平地,瓜收亩万钱。”这种生产方式就是立体农业的 锥形。下列相关说法错误的是 A.立体农业与单一水田相比抵抗力稳定性高,能一定程度地防治病虫害 B.立体农业种养模式充分利用了群落的空间结构和季节性 C.立体农业运用了群落的空间结构原理,能充分利用空间和资源,实现能量的多级利用,提高 能量的传递效率 D.立体农业实现了物质的循环利用,减少了化肥和农药的使用,既增加了经济效益也净化了 环境 11.马铃薯在进行无性繁殖过程中,感染的病毒会在体内逐年积累,导致产量降低、品质变差。培 育高品质马铃薯的流程如下:接种马铃薯幼嫩的茎段→诱导愈伤组织→诱导生芽→诱导生根 →移栽成活。下列相关叙述正确的是 A.该过程的原理是植物细胞核的全能性 B.生芽、生根过程中细胞内基因存在选择性表达 C.幼嫩茎段接种前用95%的酒精和次氯酸钠进行消毒处理 D.利用诱变因素处理愈伤组织细胞使其发生基因重组,从而获得新类型个体 【高三生物学试题第3页(共8页)】 12.氟氯氰菊酯(分子式:CHCI2FNO3)是应用广泛的菊酯类杀虫剂。科研人员筛选获取了能降 解氟氯氰菊酯的降解菌,过程如图。下列叙述错误的是 EEEEE EEEEE 含醉丹芳的富 选择 分鉴延 朵培养基 培养基 A.富集培养基中的酵母膏可以为降解菌生长提供丰富的有机物 B.选择培养基应以氟氯氰菊酯为唯一碳源 C.③所采用的接种方法只能用于分离微生物而不能用于菌落计数 D.获得的降解菌多次传代后其降解功能可能下降 二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符 合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的 得0分。 13.植物受盐胁迫时,大量Na+通过离子通道进人细胞后,引起细胞内C2+浓度迅速升高。钙结 合蛋白OsSOS3/CBL4感知盐胁迫引起的胞质钙信号与OsSOS2,OsCIPK24相互作用使其磷 酸化,磷酸化后的OsSOS2 OsCIPK24迅速激活细胞膜和液泡膜上的Na+H+反向转运蛋白 OsSOS1,利用H+浓度差促使Na排出细胞和进入液泡。下列叙述错误的是 A.盐胁迫可使植物根细胞渗透压发生变化,影响其吸水 B.Na+进入细胞和进人液泡的方式分别是协助扩散和主动运输 C.反向转运蛋白OsSOS1在运输Na过程中会发生磷酸化 D.敲除OsSOS2或OsCIPK24基因的植物抵抗盐胁迫能力上升 14.心肌细胞与神经细胞类似,均具有生物电现象。两者静息电位的形成机制相似,但动作电位明 显不同,心肌细胞的动作电位分为0一4五个时期,其膜电位变化及形成机制如图所示。下列 说法错误的是 40 20 0 -2 墨 0 -60 -80 -100 Na Ga2+ K a Ta Na A.在2期中,Ca+内流量和K+外流量相等,膜电位变化非常平缓 B.在4期中,Ca+运出细胞的方式为主动运输,需要消耗能量 C适当增大细胞外溶液的K浓度会使静息电位的绝对值变大 D.神经递质作用于心肌后,可能会促进Na内流,出现0期 【高三生物学试题第4页(共8页)】 15.番茄是雌雄同花植物,可自花受粉也可异花受粉。A、a和B、b两对基因独立遗传,基因型为aa 的植株只产生可育雌配子,表现为小花、雄性不育,基因型为AA、Aa的植株表现为大花、可育; 基因型为BB、Bb、bb的植株表型分别为正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。细菌中的D基因 控制某种酶的合成,导入D基因的转基因番茄植株中,D基因只在雄配子中表达,喷施萘乙酰 胺(NAM)后含D基因的雄配子死亡。不考虑基因突变和染色体互换。下列叙述正确的是 A.基因型为Aa的植株连续自交三代,F3中雄性不育植株所占的比例为1/10 B.雄性不育植株与野生型植株杂交所得可育晚熟红果的基因型一定为AaBb C.以AaBb为亲本连续种植,若每代均随机受粉,F:中可育晚熟红果植株所占比例为7/12 D.若AaD植株与雄性不育植株杂交,杂交过程中喷施NAM时F,中存在部分含D基因的雄 性不育植株 16.富营养化水体富集氮、磷等物质,会引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,引起水体溶解氧下降, 导致水质污染。研究人员调查了某水池中小球藻的出生率和死亡率与种群数量之间的关系, 结果如图。下列叙述错误的是 A.可采用抽样检测法调查水池中小球藻种群数量 出生 B.调查期间小球藻种群数量增长曲线呈“S”形 死亡空 C.种群数量为K/2时,小球藻的种群增长速率最大 一→种群数收 D.富营养化水体是小球藻种群增长的密度制约因素 三、非选择题:本题共5小题,共60分。 17.(12分)在设施蔬菜栽培过程中,对其光环境进行精确调控是提高效益的一项关键技术。科研 团队以黄瓜嫁接苗为实验对象用不同强度的紫外光(UV一A)进行探究实验。各组实验的光 照条件见表1,部分实验结果见表2。回答下列问题。 表1不问处理的-A型发设置 处理 红光张独度mal-m蓝光逆度nm21H光W)强度μnwn2.s1紫外光N-4型线仙m2女 UVO 70 30 50 0 L.¥10 70 30 ) 10 TV20 70 30 30 20 1V30 70 30 20 30 2不同强度,Y-A处理对嫁接黄瓜形态指标的影响 处理 接鸺器em个株株高m个株十亚g 叶而积/em LVO 0.329 10.767 0.470 93.177 八10 0.411 9.933 0.517 83.470 TV20 0.391 9.367 0.593 83.130 L¥30 0.361 9.000 0.430 68.600 (1)各组实验设置了不同强度的白光,其目的是 ,为使 实验顺利进行,还应控制的环境因素有 (答出 两点)。 【高三生物学试题第5页(共8页)】 (2)分析表2可知, 组光照条件对幼苗生长最有利。分析表中数据,与对照组相比,适 宜强度紫外线处理下,光合作用速率提高是干重增加的关键,理由是 (不考虑呼吸消耗量的差别)。 (3)进一步研究发现,超过一定强度的紫外线会破坏叶绿素。可取等量的上述UV30组和UV0 组的叶片,用 法分离其中的光合色素,比较结果来验证这一结论。 18.(12分)独脚金内酯(SL)最初是从棉花中分离鉴定出的有机物质,具有刺激寄生植物种子萌 发、直接或间接抑制植物侧芽萌发等作用。为研究植物耐低温能力的机制,研究人员利用辐射 对野生型拟南芥进行诱变,筛选获得两株与SL有关的基因缺陷突变体P1和P2,并检测了二 者与野生型经低温处理后的存活率,结果如下图,其中G24为SL类生长调节剂。 1001 口低温处理 80 口低温+GR24处理 20 野生型 P2 (1)SL被认定为一种新型的植物激素,理由是 GR24作为SL 类生长调节剂,在农业生产中使用时,需要注意的事项是 (答两点)。 (2)分析上图可知,突变体 (填“P1”或“P2”)为SL受体缺陷突变体,依据是 (3)已有研究表明,SL会诱导细胞内蛋白N表达。科研人员推测蛋白N能引起蛋白M与泛素 (细胞中广泛存在的一段特殊肽段)结合,使蛋白M泛素化,进而诱导蛋白M被相应蛋白酶 体水解,最终影响植株耐低温能力。为验证上述推测,某同学在体外进行了甲(泛素十蛋白 M)、乙(泛素十蛋白N)、丙(泛素+蛋白M+蛋白N)三组实验,并利用抗蛋白M抗体检 测,实验结果的蛋白质电泳图如下。 (kDa)M甲。 内 150 120 M为参照,数值大的,对应的蛋白质相对分子质量大,结合以上信息分析,丙组结果出现的 原因是 。 有人认为:仅通过比较甲、乙、丙的结果,不能证明上述 推测的正确,试简要说明理由和完善实验方案: 理由: 实验方案: (答出一种方案即可)。 【高三生物学试题第6页(共8页)】 19.(12分)鸽子的性别决定方式为ZW型。某种鸽子的砂眼对黄眼为显性,由一对等位基因R/r 控制。某养殖场选取一些该种鸽子进行自由交配,获得的表型及个体数目如下表。基因R、 对鸽子的生存能力、繁殖能力均无影响,不考虑突变。回答下列问题: F 黄眼 砂眼 雌性个体 332 167 雄性个体 165 329 (1)分析表中数据可知,黄眼和砂眼性状的遗传属于伴性遗传,判断依据是 。 根据杂交结果, (填“能”或“不能”)排除基因R/r位于Z、W同源区段,理由是 (2)经进一步实验发现,基因R/r只在Z染色体上,则F雌鸽基因型为 (3)现有一批纯种牛眼(血眼)鸽,牛眼鸽与黄眼、砂眼鸽杂交,后代均为牛眼鸽。已知牛眼由Ⅱ 号常染色体上的等位基因D/d控制。用一只黄眼鸽与该品种牛眼鸽杂交,F1自由交配,F。 中砂眼鸽所占比例为316,该黄眼鸽的性别是 20.(12分)“稻鱼共生”是以水稻种植为基础,通过稻田养殖鱼类,将水稻种植和水产养殖有机结合 的农业模式,水产养殖主要以鲤鱼为主,适当配养鲫鱼。研究人员比较了某地常用的几种稻鱼 共作模式相关指标,结果如表。回答下列问题: 组别 养殖模式 2个月鲤鱼增重率 5个月鲤鱼增重率 Y 稻+鲤鱼(0.3尾/m2) 158.2% 321.3% Y: 稻+鲤鱼(0.3尾/m2)+鲫鱼(0.1尾/m2) 148.8% 268.2% Y 稻+鲤鱼(0.3尾/m2)+鲫鱼(0.2尾/m2) 90.6% 435.3% (1)稻田中的植物和鱼类所有个体的集合体能否构成一个群落?请判断并说明理由: (2)鲤鱼常栖息于稻田水底淤泥较多的区域,主要以小鱼、小虾、螺类、蚌类,以及水生昆虫为 食。鲫鱼常栖息于稻田水体的中下层,主要以植物根茎、小鱼、小虾,以及水生昆虫为食。 这些动物的不同分布形成群落的 结构。决定动物在稻田中这种分布的原因是 (3)由表可知,Y组2个月时鲤鱼的增重率最低,试从种间关系角度分析,造成该结果的主要原 因是 但在5个月时增重率最高,从生态位角度分析,最可能的原因 是 【高三生物学试题第7页(共8页)】 21.(12分)研究人员将源于细菌的RDX(某种有毒物质)降解酶基因XplA和XplB插入柳枝稷 草染色体中,让转基因植物修复RDX污染的土壤。基因XlA和XB与引物结合位点及模 板链分布情况如图1所示。图2为筛选含融合基因表达载体的农杆菌的示意图。回答下列 问题: 引物 引物3 5' 3'a链模板链) -3'a链 XplB 3 L5'b链 3 5'b链(模板链) 引物2 引物4 图1 终止子 融合基因 启动子pBpA终止子5 终止子 表达转载 转化 筛选 农杆菌 T-DNA- *启动子 T质粒 级潮霉素 *启动子 抗性基因 潮霉素 抗性基因 注:*启动子是在柳枝稷草中启动转录的启动子。 图2 (1)对细菌DNA进PCR扩增时,需要先设计引物,引物的作用是 (2)据图分析,将基因XplA和XplB拼接成融合基因,基因XplA的a链的3'端与基因XplB 的 (填“a链”或“b链”)的5'端相连,理由是 (3)将融合基因与农杆菌Ti质粒的T一DNA重组,构建表达载体用Ca+处理农杆菌后使其处 于 的状态,将其与基因表达载体混合一段时间,再接种到添加潮霉素的 培养基中进行培养,培养基中添加潮霉素的作用是 (4)用上述农杆菌侵染柳枝稷草愈伤组织,经组织培养获得植株,但成功导入融合基因的植株 不一定能降解RDX物质,原因是 【高三生物学试题第8页(共8页)】

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