15 第二章 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较-【名师导航】2026年高考数学一轮总复习课件(人教A版)

2025-08-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 指对幂函数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高考一轮
审核时间 2025-08-11
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来源 学科网

内容正文:

第二章 函数的概念与性质 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 √ 题型一 临界值法比较大小 [典例1] (1)(2024·天津高考)若a=4.2-0.3,b=4.20.3,c=log4.20.2,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a A.a<c<b B.a<b<c C.b<c<a D.c<a<b √ 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 (1)B (2)A [(1)因为y=4.2x在R上单调递增,且-0.3<0<0.3, 所以0<4.2-0.3<1<4.20.3,即0<a<1<b. 因为y=log4.2x在(0,+∞)上单调递增,且0<0.2<1, 所以log4.20.2<log4.21=0,即c<0, 所以b>a>c. 故选B. 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 所以b>1.因为0.71<0.70.3<0.70, 所以0.7<c<1,所以a<c<b.故选A.] 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 √ A.a<b<c     B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.c<a<b √ 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 √  题型二 特值法、设元法比较大小 [典例2] 设x,y,z为正实数,且2x=3y=5z,则(  ) A.3y<2x<5z B.2x<3y<5z C.3y<5z<2x D.5z<2x<3y A [法一(特值法):取z=1,则由2x=3y=5得x=log25,y=log35,所以2x=log225<log232=5z,3y=log3125<log3243=5z,所以5z最大.取y=1,则由2x=3得x=log23,所以2x=log29>3y.综上可得,3y<2x<5z.故选A. 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 √ √ √ 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 √  题型三 构造函数法比较大小 [典例3] (1)(2025·威海模拟)已知a=3ln 2π,b=2ln 3π,c=3ln π2,则下列选项正确的是(  ) A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.b>c>a (2)若2a+log2a=4b+2log4b,则(  ) A.a>2b B.a<2b C.a>b2 D.a<b2 √ 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 (2)令f(x)=2x+log2x,因为y=2x在(0,+∞)上单调递增,y=log2x在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)=2x+log2x在(0,+∞)上单调递增.又2a+log2a=4b+2log4b=22b+log2b<22b+log2(2b),所以f(a)<f(2b),所以a<2b.故选B.] 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 √ [跟进训练] 3.(1)若2x-2y<3-x-3-y,则(  ) A.ln(y-x+1)>0 B.ln(y-x+1)<0 C.ln|x-y|>0 D.ln|x-y|<0 A.x<y<z B.y<x<z C.z<x<y D.z<y<x √ 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较  题型四 数形结合法比较大小 [典例4]  (1)设x1,x2,x3均为实数,且e-x1=ln x1,e-x2=ln(x2+1),e-x3=lg x3,则(  ) A.x1<x2<x3 B.x1<x3<x2 C.x2<x3<x1 D.x2<x1<x3 (2)已知x,r,z均为大于0的实数,且2x=3r=log5z,则x,r,z的大小关系正确的是(  ) A.x>r>z B.x>z>r C.z>x>r D.z>r>x √ √ 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 (2)因为x,r,z均为大于0的实数, 所以令2x=3r=log5z=t>1,进而将问题转化为函数y=2x,y=3x,y=log5x的图象与直线y=t(t>1)的交点的横坐标x1,x2,x3的大小关系,故作出各函数图象,如图,由图可知x3>x1>x2,即z>x>r.故选C. 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较  本例(1)(2)均属于方程根的问题,求解的关键是等价转化为相应函数图象的交点问题,如本例(2)将问题转化为函数y=2x,y=3x,y=log5x的图象与直线y=t(t>1)的交点的横坐标的大小关系,再作出图象,数形结合求解即可. 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 √ [跟进训练] 4.(多选)下列大小关系正确的是(  ) A.1.92<21.9 B.22.9<2.92 √ √ 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 ABD [作出y=2x和y=x2的图象,如图所示.由图象可得,当x∈(0,2)时,2x>x2, 当x∈(2,4)时,x2>2x,1.92<21.9,22.9<2.92,故A,B正确. 高考培优1 指数式、对数式、幂式的大小比较 (2)已知a=log52,b=,c=0.70.3,则a,b,c的大小关系为(  ) (2)因为log51<log52<log5,所以0<a<. 因为b==log0.70.1>log0.70.7=1,      临界值法比较大小的关键是寻找合适的中间值,如常考虑a,b,c与特殊数字“0”“1”“”的大小关系. [跟进训练] 1.(1)(2025·菏泽模拟)若a=2.1,b=-1,c=log23,则下列关系正确的是(  ) (2)已知a=,b=,c=-1.1,则(  ) (1)A (2)B [(1)因为2.1<0=1,log23=log2>log2=>1, 所以a<b<c.故选A. (2)根据换底公式log32=,log52=. 因为log25>log23>1, 所以0<log52<log32<1, 故1<<<2. 又c=-1.1=21.1>21=2, 所以b<a<c.故选B.] 法二(设元法):设2x=3y=5z=k,则x=log2k,y=log3k,z=log5k,所以=logk2,=logk3,=logk5.又易知k>1,5<2<3,所以logk5<logk2<logk3,即0<<<,所以3y<2x<5z.故选A.]      本题利用特值法求解,显得简洁、明了;利用设元法求解,关键在于转化为比较,,的大小,其优点是便于运用对数函数的单调性. [跟进训练] 2.(多选)设x,y,z为正实数,且log2x=log3y=log5z>0,则,,的大小关系可能是(  ) A.<< B.<< C.== D.<< ACD [法一(特值法):取x=2,则由log2x=log3y=log5z得y=3,z=5,此时易知==,选项C正确;取x=4,则由log2x=log3y=log5z得y=9,z=25,此时易知<<,选项A正确;取x=,则由log2x=log3y=log5z得y=,z=,此时易知<<,选项D正确. 法二(设元法):设log2x=log3y=log5z=k,则x=2k,y=3k,z=5k,所以=2k-1,=3k-1,=5k-1.又易知k>0,若k=1,则=1,=1,=1,所以==,所以选项C有可能正确;若0<k<1,则根据函数f(t)=tk-1在(0,+∞)上单调递减可得2k-1>3k-1>5k-1,所以<<,所以选项D有可能正确;若k>1,则根据函数f(t)=tk-1在(0,+∞)上单调递增可得2k-1<3k-1<5k-1,所以<<,所以选项A有可能正确.] (1)D (2)B [(1)=,=,=,因为6π>0,所以a,b,c的大小比较可以转化为,,的大小比较. 设f(x)=,则f′(x)=,当x=e时,f′(x)=0,当x>e时,f′(x)<0,当0<x<e时,f′(x)>0,所以f(x)在(e,+∞)上单调递减.因为e<3<π<4,所以>>=,所以b>c>a.故选D.      破解此类问题的关键是发现题眼、构造函数,如(1)的题眼是“对a,b,c同除以6π”,进而从,,中发现共性函数f(x)=. (2)已知x=x,logy=,x=logxz,则(  ) (1)A (2)B [(1)由2x-2y<3-x-3-y,得2x-3-x<2y-3-y,即2x-x<2y-y.设f(x)=2x-x,则f(x)<f(y).因为函数y=2x在R上为增函数,y=-x在R上为增函数,所以f(x)=2x-x在R上为增函数,则由f(x)<f(y),得x<y,所以y-x>0,所以y-x+1>1,所以ln(y-x+1)>0.故选A. (2)令f(x)=x-x,则f(x)在R上单调递增,由f(1)>0,f<0,则存在x∈,使得f(x)=0,即x=x,而logy=⇒y=,因为x<,所以x-y=x->0⇒x>y.x=logxz⇒z=xx>x=x. 综上,y<x<z.故选B.] (1)D (2)C [(1)画出函数y=x,y=ln x,y=ln(x+1),y=lg x的图象,如图所示, 由图象可知x2<x1<x3. C.< D.log74<log127 令f(x)=,则f(x)=1+,f(x)在(0,+∞)上 单调递减,所以>,故C错误. log74-log127=log74-=<=<0,所以log74<log127,故D正确.故选ABD.] $$

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