2.3　物体运动的速度 - 2025-2026学年物理教科版（2024）八年级上册

第2课时　变速直线运动与平均速度 知识点一　测物体的平均速度 1.[2024·韩城市期中]如图所示，小明在测平均速度的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法正确的是(　　　) A.AB段距离为4m B.AB段平均速度为0.2cm/s C.小车从A点到C点做匀速直线运动 D.若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大 2.[2024·内江期中]如图所示是某同学设计的测量小车平均速度的实验装置。 (1)安装实验装置时，应使斜面的坡度　　　　(填“大”或“小”)一些，目的是为了方便测量小车运动的时间，减少实验误差。 (2)小车从斜面上的A点由静止开始下滑至C点，用秒表测得的时间为1.6s。那么，小车在AC段运动的平均速度vAC＝　　　　m/s。 (3)用(2)中同样的实验方法，也可测量出小车在AB段运动的平均速度vAB，根据实验结果可知，平均速度vAB　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)vAC。 知识点二　计算平均速度 3.学校运动会上正在进行百米赛跑，比赛中，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法正确的是(　　　) A.小明的平均速度较大 B.小亮的平均速度较大 C.小明和小亮的平均速度相等 D.不是匀速直线运动，无法比较 4.[2024·武侯区月考]一辆汽车以6m/s的速度匀速驶上某斜坡的坡顶，接着又以12m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回坡底，该汽车在上下坡全过程中的平均速度是(　　　) A.8m/s B.8.5m/s C.9m/s D.9.25m/s 5.站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以　　　　为参照物的，若以地面为参照物，火车正在向　　　　运动；一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内通过的路程是20m，这个物体后 2s 内的平均速度是　　　　m/s，4s内的平均速度是　　　　m/s。 6.某运动员在一次100m比赛中，前5s跑了40m，之后又以12m/s的速度跑到终点，则这个运动员在前5s内的平均速度为　　　　m/s，全程的平均速度为　　　　m/s。 7.目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志，该区间的路程为60km，最高限速是　　　　km/h。现在李明同学乘坐爸爸的汽车去郊游，他观察到自家的汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间的平均速度为　　　　km/h，将会被判为　　　　(填“超速”或“未超速”)。 8.国庆期间，小明一家驾车从苍溪到成都都江堰旅游。小明爸爸驾车先行驶了4h到达成都，路程为300km；停留了0.5h后，再以100km/h的平均速度行驶了0.5h到达目的地都江堰。求： (1)小明爸爸驾车从苍溪到成都，汽车的平均速度； (2)小明爸爸驾车从苍溪到都江堰，汽车行驶的路程； (3)小明爸爸驾车从苍溪到都江堰，汽车的平均速度。 9.[2021·青海]如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是　　　　直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是　　　　m/s。 10.[2022·毕节]小明用玩具汽车测量平均速度，让汽车在斜面上沿直线下滑，位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置，如图所示。由图可知，汽车从A点运动到C点的路程为　　　　cm，BD段的平均速度为　　　　m/s，汽车由A点运动到D点的过程，不是做匀速直线运动，理由是　　　　。 11.(多选)[2023·新抚区期末]甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动，其s－t图像如图所示，下列分析正确的是(　 　) A.0～10min，甲通过的路程大于乙通过的路程 B.0～30min，甲的平均速度等于乙的平均速度 C.10～20min，以乙为参照物，甲是静止的 D.20～30min，甲、乙二人之间的距离越来越小 12.跳伞运动越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经过15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s。跳伞运动员做匀速直线运动过程的路程是　　　　m，整个跳伞过程的平均速度是　　　　m/s。 参考答案 【分层训练】 1.D　2.(1)小　(2)0.5　(3)小于　3.C　4.A　5.火车　西　10　15　6.8　10　7.100 120　超速　8.(1)75km/h　(2)350km (3)70km/h　9.变速　13.5　10.2.10　0.1　相等的时间内通过路程不相等　11.BD　12.90 10 学科网（北京）股份有限公司 $$第1课时 认识匀速直线运动和变速直线运动 知识点一 区分匀速直线运动和变速直线运动 1.[2024 高新区期末]如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄的四个物体的频闪照片,其中可能做匀速直线运动的是( ) A B C D 2.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是同一架频闪相机拍摄的甲、乙两个网球向右运动时的频闪照片。由照片可知, 球的速度越来越大, 球近似做匀速直线运动。在照片所示的两段运动过程中,甲球的平均速度 (填“小于”“等于”或“大于”)乙球的平均速度。 3.一辆小汽车在平直的公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来。据此可判断,小汽车在这整个路程中做 运动,运动速度的大小是 m/s。 知识点二 理解匀速直线运动 4.从匀速直线运动的速度公式v=可知( ) A.速度与路程成正比 B.路程增大时,速度也增大 C.速度与时间成反比 D.速度不变,与路程、时间无关 知识点三 运动的图像 5.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其运动的路程s与时间t的关系图像如图所示。对物体的运动情况的分析,下列得出的结论中正确的是( ) 第5题图 A.物体在6s内运动的路程为20m B.以地面为参照物,物体在第2~4s内是运动的 C.物体在第0~2s内和第4~6s内的速度相等 D.物体在0~2s内的速度为2.5m/s 6.[2023 苏州模拟]如图所示是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的速度-时间图像,由图像可知( ) 第6题图 A.甲做的是匀速直线运动 B.乙做的是匀速直线运动 C.在第2s末,甲、乙具有相同的速度 D.在前2s内,甲、乙所走的路程相等 知识点四 比值运算 7.[2024 长丰县期末]甲、乙两物体做匀速直线运动,它们运动的时间之比为3∶1,通过的路程之比为3∶2,则甲、乙运动的速度之比是 。 8.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比是5∶8,则在相同时间内,甲、乙通过的路程之比为 ;如果通过相同的路程,则甲、乙所用的时间之比为 。 9.[2023 绵阳]小绵同学在校运动会100m比赛中成绩优异。他在比赛中经历了加速起跑、匀速途中跑和略有降速的冲刺三个阶段。下列速度-时间图像能正确反映比赛过程的是( ) A B C D 10.[2024 自贡]P、Q是同一直线上相距12m的两点,甲、乙两小车同时经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示,则( ) A.甲车速度为2m/s B.甲车速度小于乙车速度 C.乙车先到达Q点 D.甲车到达Q点时,甲、乙两车相距4m 11.[2023 德州]在某次测试中,甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s-t图像如图所示,则( ) A.甲、乙两车都做加速直线运动 B.两车出发前相距20m,甲比乙晚出发5s C.在第10s时两车速度相等 D.5~10s内乙车相对于甲车向东运动 12.甲、乙两物体相向运动,即两个物体各自朝对方的方向运动。它们的s-t图像如图所示,下列说法正确的是( ) A.相遇时甲通过的路程为400m B.甲的运动速度为10m/s C.0~40s内甲、乙均做匀速直线运动 D.甲、乙是同时出发的 13.一列匀速行驶的列车,有一节宽为2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗1000m/s的高速子弹击穿,在车厢两侧壁留下的弹孔沿列车前进方向的距离为10cm,求列车的速度。 参考答案 【分层训练】 1.D 2.乙 甲 小于 3.匀速直线 20 4.D 5.D 6.A 7.1∶2 8.5∶8 8∶5 9.A 10.D 11.B 12.B 13.40m/s 学科网(北京)股份有限公司 $$