内容正文:
必修1《中国特色社会主义》思维导图
第01课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
提示:最低阶段 非常低下 共同占有 平等互助 平均分配 私有制
奴隶 占有奴隶 阶级统治 历史的进步
地主 所有制 收取地租 徭役 君主专制 君权神授
资本家 剩余价值 银行破产 相对过剩 相对缩小 无政府 私人占有 基本矛盾 社会主义
空想社会主义 唯物史观 《共产党宣言》社会主义 世界范围
第02课 只有社会主义才能救中国
提示:半殖民地 人民解放 人民幸福 社会性质 资本主义
共产党 无产阶级 工农联盟 帝国主义 中华人民共和国 毛泽东
一化三改 中华人民共和国成立 社会主义改造 社会主义 社会主义社会
社会主义 主要矛盾 主要任务 工业体系 毛泽东思想 革命和建设 第一次历史性飞跃 社会主义
第03课 只有中国特色社会主义才能发展中国
提示:十一届三中 农村改革 市场经济 小康社会 中华民族 共产党 富起来 创立 小康富裕 中国命运 两个一百年 必由之路 重要法宝 完成时
社会主义 开创 二十一 发展 新时代 必由之路 理论体系 制度优势 精神追求 精神力量
第04课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
提示:历史方位 美好生活需要 不充分 初级阶段 国际地位 一以贯之
国家富强 依靠人民 中华儿女 世界人民 伟大斗争 党的建设 伟大事业 现代化强国
百年未有 现代化 自我革命 十个明确 十三个 马克思主义 时代精华 时代化 指导地位
/
学科网(北京)股份有限公司
$$函学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
必修1《中国特色社会主义》
思维导图
第01课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
历史定位:人关社会发展的最初阶段,也是最低阶
生产力特点:主要使用石制工具,生产力水平非常低下
原始杜会
①共同劳动、共同占有生产资料:
生产关系特点一@在生产中结成平等互助的关系:
③平均分配劳动产品
发展:氏族一部落一联盟一私有制产生一解体
阶级:奴隶主阶级和奴卖阶级
生产关系特点:奴隶主占有生产资料科并完全占有奴逮
奴隶社会
国家的产生:国家是阶级统治的工具
作用:促进生产力的发展,是历史的进步
社会主义从空想到科学从理论到实践的发
生产关系:地主占有绝大部分土地和劳动成课
封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
经济剥削
主要方式:收取地组。地租包括劳役地短、实物地相和货币地相
封键牡会
其他方式:高利贷、苛捐杂税、名种遥役等
政治压迫:封建国家的显著特征是看主专制、等级森开
思想钳制:地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“权神授”,钳制劳动人民的思想
生产关系:资本家占有一切生产资料,资本家在生产过程中占有工人创造的剩金价值
主要表现:商品卖不出去,生产料被闲置,生产企业、银行破产,工人失业等
基本特征:生产过剩一实质是相对过刻
资本主义社会
直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的
经济危机
矛盾;个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无改应状态之间的矛百
展
根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾一这是
资本主义社会的基本矛盾
必依趋势:终究被社会主义社会取代发晨
历史条件:空得社会主义和工人运动的兴起
理论基石:维物史观和剩余价值学说
科学社会主义
诞生标志:《共产党宣言》的发表
的理论与实践
从理论运动到实践制度:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家
从一国到多国:第二次世界大战后,社会主义在世界范围内大发辰
函学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
第02课
只有社会主义才能救中国
基本国情:半殖民地半封建社会
近代中国
历史任务:争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福
探索复兴
之路
探索历程:终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运
历史结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通
主心骨:中国共产党
革命性质:无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝
只有社会主义才能救中国
新民主主
国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命
义革命
胜利标志:中华人民共和国的成立
理论结晶:毛泽东思想
总路线和总任务:“一化三改
最为广泛
而深刻的
历史时段:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
社会变革
胜利标志:生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志
着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会
历史课题:如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义
方向引领:党的八大正确分析了国内主要矛盾,提出了主要任务
建设成就:建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系等
在艰辛探
索中前进
理论成果:手泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展
是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃
个结论:只有社会主义才能教中国
第03课
只有中国特色社会主义才能发展中国
函学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
开端
党的十一属三中全会,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
起步阶段:农衬改革率先取得突破
进程
进入新的阶段:以双邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经
济体制目标为标志
全百深化阶段:
党的十八大提出了全面建成小唐社会和全面深化改革开放
的目标
改变四个面貌:改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国
伟大的改革
人民的面貌中国共产党的面貌
开放
迎来三个伟大飞跃:中华民族迎来了从站起来、富起速到强起来的伟大飞
只有中国特色社会主义才能发展中国
跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民
迎来了从温饱不足到小意富裕的伟大飞跃
意义
两个关键一招:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现
两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
一条必由之路:改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
个重要法宝:改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝
要求
一
改革开放只有进行时,没有完成时
主题
走自己的道路,建设有中国特色的社会主义
党的十一届三中全会以后:成功开创了中国特色社会主义
党的十三届四中全会以后:成功把中国特色社会主义推向二土一世纪
中国特色社
过程
会主义的创
党的十六大以后:成功在新形势下坚特和发展了中国特色社会主义
立、
发展和
党的十八大以来:中国特色社会主义进入了新时代
完善
中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由
之路
中国特色社会主义理论体系:指导思得和行动指南
构成
制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竟争
中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民
族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
第04课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟
大复兴
函学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
新时代地位新的历史方位、内涵、重要意义
主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之
中国特色社会主义
间的矛盾
进入新时代
两个没变:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
没有变我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
新时代坚特和发展中国特色社会主义要一以贯之
中国梦本质:民族振兴、国家富强、人民幸福
特点:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必
须不断为人民造福;中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中
华儿女的梦:中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦
实现中华民族伟大
想息息相通
复兴的中国梦
中国共产党的使命任务:实现伟大梦想,必须进行佳大斗争;实现
伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程;实现伟大梦想
必须推进中国特色社会主义佳太事业
分两步走建成社会主义现代化强国
时代之问:世界百年未有之大变局加速演进:中华民族伟大复兴进
入关键时期:中国式现代化全面推进拓晨:科学社会主义在二十一
世纪的中国焕发新的蓬勃生机;中国共产党自我革命开辟新的境界
主要内容:“十个明确”、“十四个坚持”、"土三个方面成就
习近平新时代冲中国
特色社会主义思想
重要意义:是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义;是中
华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新
的飞跃
必须坚持习近平新时代中国待色社会主义思想指导地位不动摇