课时微练20 基因突变和基因重组-（Word练习）【赢在微点·顶层设计】2027年高中生物学高考一轮总复习（多选版）

该高中生物学高考复习讲义聚焦基因突变和基因重组核心考点，涵盖突变类型、基因重组机制、细胞癌变及遗传规律应用，按概念解析-实例分析-综合应用逻辑架构知识，通过考点梳理（基础选择）、真题精讲（天津卷等高考题）、分层练习（单选/多选/非选择题）环节，帮助学生构建知识网络，突破重难点。 讲义突出真题导向与科学思维培养，如结合无义突变案例分析基因突变对肽链合成的影响，通过大白菜突变体杂交实验设计训练探究实践能力。设置基础巩固到综合应用的梯度练习，配合即时反馈，助力教师精准把控复习节奏，提升学生解题效率与应考能力。

课时微练(二十)　基因突变和基因重组 　 一、选择题:本题共6小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1.(2021·天津卷，T3)动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力，并与外界因素相互作用，可恶变为癌细胞。干细胞转变为癌细胞后，下列说法正确的是(　　) A.DNA序列不变 B.DNA复制方式不变 C.细胞内mRNA不变 D.细胞表面蛋白质不变 2.下列过程不涉及基因突变的是(　　) A.经紫外线照射后，获得红色素产量更高的红酵母 B.运用CRISPR/Cas9技术替换某个基因中的特定碱基 C.黄瓜开花阶段用2，4⁃D诱导产生更多雌花，提高产量 D.香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换，增加患癌风险 3.下列关于基因重组的叙述，错误的是(　　) A.基因组成为的个体产生Ab和aB配子的过程中发生了基因重组 B.有丝分裂和减数分裂过程中都可发生基因重组 C.生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 D.精子和卵细胞的随机结合可导致后代性状多种多样，但不属于基因重组 4.(2025·广州模拟)吖啶橙是一种诱变剂，能够使DNA分子的某一位置上增加或减少一对或几对碱基。若使用吖啶橙诱变基因，不可能产生的结果是(　　) A.突变基因表达的肽链延长 B.突变基因表达的肽链缩短 C.突变基因转录产生的mRNA碱基序列发生改变 D.突变基因所在染色体上增加或减少了一个染色体片段 5.(2021·湖南卷，T9)某国家男性中不同人群肺癌死亡累积风险如图所示。下列叙述错误的是(　　) A.长期吸烟的男性人群中，年龄越大，肺癌死亡累积风险越高 B.烟草中含有多种化学致癌因子，不吸烟或越早戒烟，肺癌死亡累积风险越低 C.肺部细胞中原癌基因执行生理功能时，细胞生长和分裂失控 D.肺部细胞癌变后，癌细胞彼此之间黏着性降低，易在体内分散和转移 6.(2022·福建卷，T15)无义突变是指基因中单个碱基替换导致出现终止密码子，肽链合成提前终止。科研人员成功合成了一种tRNA(sup⁃tRNA)，能帮助A基因第401位碱基发生无义突变的成纤维细胞表达出完整的A蛋白。该sup⁃tRNA对其他蛋白的表达影响不大。过程如图。 下列叙述正确的是(　　) A.A基因模板链上色氨酸对应的位点由UGG突变为UAG B.该sup⁃tRNA修复了突变的基因A，从而逆转因无义突变造成的影响 C.该sup⁃tRNA能用于逆转因单个碱基发生插入而引起的蛋白合成异常 D.若A基因无义突变导致出现UGA，则此sup⁃tRNA无法帮助恢复读取 二、选择题:本题共4小题，在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求 7.我国是最早养殖和培育金鱼的国家，金鱼的祖先是野生鲫鱼。将朝天眼透明鳞和水泡眼正常鳞的金鱼杂交，得到了朝天泡眼五花鱼。已知金鱼的这两对性状受两对独立遗传的基因控制。下列说法正确的是(　　) A.朝天眼和水泡眼金鱼的出现可体现基因突变的不定向性 B.金鱼在产生配子的过程中，可能在减数分裂Ⅰ前期、后期发生基因重组 C.不同品种的金鱼在杂交过程中精、卵细胞随机结合，完成基因重组 D.基因突变和基因重组是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原材料 8.基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某二倍体生物有以下几种细胞分裂图像，下列说法正确的是(　　) A.甲中基因a最可能来源于基因突变 B.乙中基因a不可能来源于基因突变 C.丙细胞产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异 D.丁中基因a的出现最可能与基因重组有关 9.(2025·石家庄模拟)人的体细胞中抑癌基因A1突变为A2，细胞仍可正常分裂，但若两个A1基因都因突变失活，将引起细胞癌变。研究发现，杂合体A1A2易患癌症，可能的机制如图所示，只考虑A1、A2基因，下列有关叙述正确的是(　　) A.抑癌基因突变导致相应蛋白质活性减弱，可能引起细胞癌变 B.抑癌基因A1在致癌因子的作用下突变成基因A2属于显性突变 C.机制1形成的原因可能是纺锤体异常，子细胞1可能的基因型及其比例为A1A2∶A2A2=2∶1 D.机制2形成的原因是非姐妹染色单体上的基因重组，子细胞2和3可能均为纯合子细胞 10.单基因隐性遗传性多囊肾病是P基因突变所致。如图所示为某患者及其父母同源染色体上P基因的相关序列检测结果(每个基因序列仅列出一条链，其他未显示序列均正常)。患者的父亲、母亲分别具有①、②突变位点，但均未患病。患者弟弟具有①和②突变位点。下列分析正确的是(　　) A.未突变P基因的位点①碱基对为A—T B.①和②位点的突变均会导致P基因功能的改变 C.患者同源染色体的①和②位点间发生交换，可使其产生正常配子 D.不考虑其他变异，患者弟弟体细胞的①和②突变位点不会位于同一条染色体上 三、非选择题 11.我国繁育大白菜(2N=20)有7 000多年历史，为研究大白菜抽薹开花的调控机制，某科研单位将野生型的大白菜经过诱变育种得到了抽薹早突变体甲和抽薹晚突变体乙。进行下列实验，回答下列问题: 突变体甲×野生型→F1(表型与突变体甲相同) 突变体乙×野生型→F1(表型与突变体乙相同) F1(表型与突变体甲相同)×F1(表型与突变体乙相同)→F2 (新性状∶表型与突变体甲相同∶表型与突变体乙相同∶野生型=1∶1∶1∶1) (1)若突变体甲与突变体乙是染色体上两个不同位点基因突变的结果，突变体甲与突变体乙性状分别对野生型性状是_____________、_____________(填“显性”或“隐性”)。要确定两个不同突变位点基因是否在一对同源染色体上，将F2 中的新性状个体进行自交，统计其所有后代。若新性状∶表型与突变体甲相同∶表型与突变体乙相同∶野生型=_____________，说明两个不同突变位点分别位于两对同源染色体上；若新性状∶表型与突变体甲相同∶表型与突变体乙相同∶野生型=_____________，说明两个不同突变位点位于一对同源染色体上。 (2)为探究上述大白菜早抽薹的原因，对野生型基因与突变体甲基因进行相关检测和比较，结果如图1: ①由图1可知，大白菜的抽薹时间提前是因为野生型基因_____________(填碱基对)突变为_____________(填碱基对)，导致mRNA上的___________________提前出现，_____________(填过程)提前终止，最终导致蛋白质的空间结构改变，功能异常。 ②研究发现上述野生型基因的表达产物是一种甲基转移酶，通过催化染色体中组蛋白的甲基化来影响抽薹抑制F基因的表达，野生型与突变体甲的F基因表达的相对水平如图2(野生型与突变体甲的F基因均正常)。请根据以上信息推测突变体甲抽薹提前的原因:_________________________________________ ____________________________________________________________________________。 12.(科学探究)(2024·江西卷，T19)植物体表蜡质对耐干旱有重要作用。研究人员通过诱变获得一个大麦突变体Cer1(纯合体)，其颖壳蜡质合成有缺陷(本题假设完全无蜡质)。初步研究表明，突变表型是因为C基因突变为c，使棕榈酸转化为16⁃羟基棕榈酸受阻所致(本题假设完全阻断)，符合孟德尔遗传规律。回答下列问题: (1)在C基因两侧设计引物，PCR扩增，电泳检测PCR产物。如图泳道1和2分别是突变体Cer1与野生型(WT，纯合体)。据图判断，突变体Cer1中c基因的突变类型是_____________。 (2)将突变体Cer1与纯合野生型杂交，F1全为野生型，F1与突变体Cer1杂交，获得若干个后代。利用上述引物PCR扩增这些后代的基因组DNA，电泳检测PCR产物，可以分别得到与如图泳道_____________和泳道_____________(从1~5中选择)中相同的带型，两种类型的电泳带型比例为_____________。 (3)进一步研究意外发现，16⁃羟基棕榈酸合成蜡质过程中必需的D基因(位于另一条染色体上)也发生了突变，产生了基因d1，其编码多肽链的DNA序列中有1个碱基由G变为T，但氨基酸序列没有发生变化，原因是_______________________________________。 (4)假设诱变过程中突变体Cer1中的D基因发生了使其丧失功能的突变，产生基因d2。CCDD与ccd2d2个体杂交，F1的表型为野生型，F1自交，F2野生型与突变型的比例为___________________；完善以下表格: F2部分 个体基 因型 棕榈酸 16⁃羟基棕 榈酸(填“有” 或“无”) 颖壳蜡质 (填“有” 或“无”) Ccd2d2 有 ①_____________ 无 CCDd2 有 有 ②_____________ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 学科网（北京）股份有限公司 $$