精品解析：海南省海口市2024-2025学年八年级下学期期末考试物理检测题

2024-2025年度第二学期八年级物理科期末检测题 考试时间：60分钟 满分：100分 得分：___________ 一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一个选项是正确的，每小题3分，共30分） 1. 下列现象用分子动理论的观点解释，其中正确的是（　　） A. 落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动 B. 铁块很难被压缩表明分子间没有间隙 C. 鲜花香气四溢是一种扩散现象 D. 水和酒精混合后总体积减少表明分子间有引力 【答案】C 【解析】 【详解】A．落叶在风中飞舞属于机械运动，故A错误； B．铁块很难被压缩表明分子间存在斥力，故B错误； C．鲜花香气四溢是花香分子无规则运动的结果，是一种扩散现象，故C正确； D．水和酒精混合后总是体积减少表明分子间有间隙。 故选C。 2. 如图所示是轻质物体的受力示意图，其中能使物体处于平衡状态的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】物体受到平衡力的作用时处于平衡状态，要求二力共线、作用在同一物体上，方向相反且大小相等；故D符合题意。 故选D。 3. 每年的12月2日为“全国交通安全日”，而惯性是造成许多交通事故的原因。关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 马路上行驶的汽车有惯性，静止的汽车不具有惯性 B. 高速路上汽车要限速行驶，因为汽车速度越快其惯性越大 C. 超载运行的大货车不容易停下来是因为其质量大惯性大 D. 高速公路上行车时车辆要保持一定的距离，是为了防止惯性力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都具有惯性，因此马路上行驶的汽车和静止的汽车都具有惯性，故A错误； B．惯性的大小与物体的质量有关，与速度无关，高速路上汽车要限速行驶，是由于汽车具有惯性，速度越快，相同时间内保持原来运动状态向前运动的距离越大，容易与前车发生碰撞，故B错误； C．惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，超载运行的大货车不容易停下来是因为其质量大，惯性大，车保持运动状态的能力强，因此不易停下来，故C正确； D．惯性是物体的属性，惯性不是力，因此不能描述为惯性力，故D错误。 故选C。 4. 我国自主研发的全球首创双飞翼垂直起降无人机，两套机翼都是“上凸下平”的结构，下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（ ） A. 甲图：往纸片中间吹气，纸片会靠拢 B. 乙图：用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变 C. 丙图：轮船通过三峡船闸 D. 丁图：覆杯实验中松手后硬纸片不会掉下 【答案】A 【解析】 【详解】机翼获得升力是因为机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，形成了向上的压力差。 A．往纸片中间吹气，纸片中间空气流速大压强小，外侧空气流速小压强大，形成了指向中间的压力差，所以纸片会靠拢，故A符合题意； B．用吸管吸牛奶，使牛奶盒内气压减小，牛奶盒在外界大气压作用下发生形变，故B不符合题意； C．轮船通过三峡船闸，利用了连通器原理，故C不符合题意； D．覆杯实验中松手后硬纸片不会掉下，是因为外界大气压托住了纸片和杯中的水，故D不符合题意。 故选A。 5. 以下是公交车上与压强有关的设计，其中为了增大压强的是（　　） A. 宽大的轮子 B. 凹型的座位 C. 宽厚的拉环 D. 锥形逃生锤 【答案】D 【解析】 【详解】A．宽大的轮子，增大了车与地面的接触面积，增大了受力面积，可以减小压强，故A不符合题意； B．凹型的座位，增大了臀部与座位的接触面积，增大了受力面积，可以减小压强，故B不符合题意； C．宽厚的拉环，增大了手与拉环的接触面积，增大了受力面积，可以减小压强，故C不符合题意； D．锥形逃生锤，减小了逃生锤与玻璃的接触面积，减小了受力面积，可以增大压强，故D符合题意。 故选D。 6. 如图所示的情景中，人对物体做功的是（　　） A. 人推一块大石头没推动 B. 人捡起地面上的石块 C. 人举着哑铃不动 D. 人抱着箱子在水平地面上行走 【答案】B 【解析】 【详解】A．人推一块大石头没推动，人给石头一个力，但石头没有移动距离，所以人对石头没有做功，故A不符合题意； B．人将地面的物体捡起来，人给物体一个向上的力，物体也向上移动了距离，所以人对物体做了功，故B符合题意； C．人举着哑铃不动，人给哑铃一个向上的力，但哑铃没有移动距离，所以人对哑铃没有做功，故C不符合题意； D．人拿着物体沿水平路面前行，力的方向是向上的，而物体移动的方向是水平的，二者互相垂直，所以人对物体没有做功，故D不符合题意。 故选B。 7. 2024年4月25日，中国长征二号F遥火箭搭载神舟十八号载人飞船将3名航天员顺利送入太空。在运载火箭加速升空的过程中，关于航天员动能和势能变化的说法正确的是（　　） A. 动能增大，势能减小 B. 动能减小，势能增大 C. 动能不变，势能增大 D. 动能增大，势能增大 【答案】D 【解析】 【详解】动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关，在运载火箭加速升空的过程中，航天员的速度在增加，质量不变，所以航天员的动能增大；重力势能是物体由于高度而具有的能量，其大小与物体的质量和高度有关，在火箭加速升空的过程中，航天员的高度在增加，同时质量保持不变，因此重力势能也会增大，故ABC错误，D正确。 故选D。 8. 用下列轻质简单机械缓慢提起同一物体，不计摩擦、机械自重及绳的重，用力最小的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】不计摩擦、机械自重及绳的重。 A．图中滑轮是定滑轮，拉力； B．图中滑轮是动滑轮，拉力； C．设杠杆一格长为L，由杠杆平衡条件得 F3×2L=G×5L D．设杠杆一格长为L，由杠杆平衡条件得 F4×3L=G×2L 由此分析比较可知F2最小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 【答案】C 【解析】 【详解】A．在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦，有用功，故甲、乙做的有用功一样多，故A错误； BCD．图甲使用的是动滑轮，拉力端移动距离s甲=2h；图乙使用的是定滑轮，拉力端移动距离s乙=h，不计绳重和摩擦，使用甲动滑轮时，拉力 拉力做功 使用乙定滑轮时，拉力F乙=G，所以拉力做功 在相同时间内把质量相等货物匀速提升到同一平台，甲做的总功多，乙做的总功少，根据知，甲做总功的功率大；由A选项解析知有用一样多，但甲的总功多，根据知，乙所用装置的机械效率高，综上分析知，故C正确，BD错误。 故选C。 10. 在水平桌面上，甲、乙两个相同容器中盛有体积不同的盐水，小梦将两个草莓（假设其完全相同）分别放入容器中进行清洗，当两草莓静止时，甲、乙容器中的液面恰好相平，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲容器中草莓受到的浮力更大 B. 两容器中盐水的密度相等 C. 乙容器中盐水对容器底部的压强更大 D. 甲容器对桌面的压强更大 【答案】C 【解析】 【详解】A．由于两草莓完全相同，所以，两草莓的体积相同，所受的重力相等；根据物体浮沉条件可知，由题图可知，甲容器中草莓悬浮，草莓在甲容器盐水中受到的浮力等于草莓的重力；乙容器中草莓漂浮，草莓在乙容器盐水中受到的浮力等于草莓的重力，所以，两容器盐水中，草莓受到的浮力相等。故A错误； B．根据物体浮沉条件可知，由题图可知，甲容器中草莓悬浮，草莓的密度等于甲容器的盐水的密度；乙容器中草莓漂浮，草莓的密度小于乙容器的盐水的密度；由于两草莓完全相同，草莓的密度相等，所以，甲容器的盐水的密度小于乙容器的盐水的密度，故B错误； C．由于甲容器盐水的密度小于乙容器的盐水的密度，且甲、乙容器中的液面恰好相平，即盐水的深度相同，根据p=ρgh可知，乙容器中盐水对容器底部的压强更大，故C正确； D．由题图可知，甲容器的盐水中草莓排开盐水的体积大于乙容器的盐水中草莓排开盐水的体积，且甲、乙容器中的液面恰好相平，容器的底面积相等（两容器相同），所以，甲容器盐水的体积小于乙容器盐水的体积，又因为甲容器的盐水的密度小于乙容器的盐水的密度，根据可知，甲容器盐水的质量小于乙容器盐水的质量，根据G=mg可得，甲容器盐水的重力小于乙容器盐水的重力；又因为两草莓完全相同，所以草莓的重力相等；容器相同，所以容器的重力相等；由此可知，甲容器的总重力小于乙容器的总重力，由于两容器放置在水平桌面上，所以，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，受力面积相同（两容器相同），根据可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强，故D错误。 故选C。 二、填空题（本大题有7小题，每空2分，共28分） 11. 在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为铅球具有___________；物理学史上，证明大气压强存在的著名实验是___________实验。 【答案】 ①. 惯性 ②. 马德堡半球 【解析】 【详解】[1]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。铅球出手前随投掷者运动，出手后，由于铅球具有惯性，要保持原来的运动状态，所以仍能向前飞行。 [2]马德堡半球实验是在德国马德堡市进行的。当时把两个铜制半球合在一起，抽出里面的空气，用两队马向相反方向拉，半球很难被拉开，有力地证明了大气压强的存在，该实验让人们直观感受到大气压的巨大作用力，是证明大气压存在的经典实验。 12. 杜甫诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，风能把屋顶茅草卷走，是因为茅屋顶上表面空气流动速度变大，导致屋顶上表面受到的压强______（选填“增大”或“减小”）的缘故；我们用吸管“吸”饮料时，饮料是在______作用下被“吸”入口中的。 【答案】 ①. 减小 ②. 大气压##大气压强 【解析】 【详解】[1]风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去。 [2]用吸管“吸”饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被“吸”入口中的。 13. 如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方，在水面处做出标记就找到了______高度，这是利用了______的原理。 【答案】 ①. 同一水平 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1][2]灌有水的软管且管中无气泡，靠在墙面不同地方时管的两端均与空气连通，管内充满水，形成了一个连通器，连通器的基本特点是连通器各液面均在同一水平面。 14. 如图所示，钓鱼竿可以看作一个___________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，其支点在钓鱼竿与小明右手的接触处，若要更加省力，则小明应该___________（选填“增大”或“减小”）两只手之间的距离。 【答案】 ①. 费力 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]由图可知，在使用钓鱼竿时，其支点在钓鱼竿与小明右手的接触处，所以动力臂小于阻力臂，故钓鱼竿是费力杠杆。 [2]由杠杆平衡条件F1×L1=F2×L2，要使钓起鱼时动力减小，在阻力和阻力臂不变的条件下，增大动力臂，即应使钓鱼者两只手之间的距离增大一些。 15. 小铭用如图所示的滑轮组将重的物体匀速提高，动滑轮重为，不计绳重和摩擦，则小铭所用拉力___________；若物重增大，该滑轮组机械效率将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 50 ②. 变大 【解析】 【详解】[1] 由题图可知，动滑轮上的绳子股数为2，则绳子上的拉力为 [2] 不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为 动滑轮重不变时，物重增大，该滑轮组机械效率将变大。 16. 有一个质量为0.2kg的物体，将它完全浸入盛满水的烧杯中，溢出水的质量为0.3kg，物体在水中静止时处于______状态（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），受到的浮力为______N（） 【答案】 ①. 漂浮 ②. 2 【解析】 【详解】[1][2]物体的重力 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 物体排开水的重力 G排=m排g=0.3kg×10N/kg=3N 物体受到的浮力 F浮=G排=3N 因为 G<F浮 物体在水中静止时处于漂浮状态，此时物体受到的浮力 F′浮=G=2N 17. 如图甲所示，赛龙舟是中国端午节习俗之一、图乙是运动员划船桨示意图，OA=0.6m，AB=0.4m，运动员一只手在船桨上端O点，另一只手对船桨A处拉力F1=500N，水对该船桨的推力F2 =________N。为获得更大的推力，A点应________（选填“靠近”或“远离”）O点一些。 【答案】 ①. 300 ②. 远离 【解析】 【详解】[1]船桨可视为杠杆，支点为O，动力为，动力臂；阻力为水的推力，阻力臂 根据杠杆平衡条件，代入数据得： [2]根据杠杆平衡条件，在和不变时，增大动力臂可使阻力增大。若A点远离O点，动力臂会变长，因此能获得更大的推力。 三、作图和实验题（18题4分，19题8分，20题8分，共20分） 18. 根据要求规范作图。 （1）在图甲中画出潜水艇静止在水中时受力的示意图。 （2）在图乙中画出使用羊角锤拔钉子时动力F的力臂l。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 潜水艇静止在水中时受力平衡，竖直方向受到浮力与重力的作用，浮力方向竖直向上，重力方向竖直向下，如下图所示： 【小问2详解】 力臂是支点到力的作用线的垂直距离，过支点O作动力F的作用线的垂线段，垂线段的长即为动力F的力臂l，如下图所示： 19. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，海口市某初中物理兴趣小组的小俊同学设计了如图所示的甲、乙、丙探究实验：将三个小球A、B、C先后从同一斜面的不同高度hA 、hB、hC三个位置滚下（mA=mB<mC，hA =hc>hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断。 （1）实验中通过观察木块被小球撞击后在水平面上运动距离的长短来判断安全隐患大小，该处采用的研究方法是___________； （2）让质量相同的小球从斜面的不同高度由静止滚下，可以用来探究小球的动能大小与_________的关系。 （3）通过___________两次实验可以研究超载对安全隐患的影响（选填实验代号“甲、乙、丙”），得到的结论是：速度相同时，车辆质量越大，隐患越大； （4）若水平面足够光滑（完全没有阻力），则___________（选填“能”或“不能”）完成该实验探究。 【答案】（1）转换法 （2）速度 （3）甲、丙 （4）不能 【解析】 【小问1详解】 实验中通过 “木块被撞击后运动距离的长短” 间接反映 “小球动能大小”，这种将不易直接测量的物理量转换为易观察的现象的方法，称为转换法。 小问2详解】 让质量相同的小球从斜面不同高度滚下，小球到达水平面时的速度不同，直观体现为高度越高，速度越大，而质量保持不变。因此，该实验可探究小球动能大小与速度的关系。 【小问3详解】 要得到的结论是：速度相同时，车辆质量越大，隐患越大；需要保证小球从斜面的同一高度由静止滚下，且小球的质量不同，由题意可得，甲、丙两次实验满足要求。 【小问4详解】 若水平面完全光滑无阻力，木块被撞击后将一直做匀速直线运动，无法通过 “运动距离长短” 判断小球动能大小，因此不能完成实验探究。 20. 如图所示，莹莹同学利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡。为此，应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节； （2）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂___________个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆___________（选填“左”或“右”）端将下沉； （3）莹莹同学用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）实验结果表明，杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。 【答案】 ①. 左 ②. 2 ③. 左 ④. 变大 【解析】 【详解】（1）[1]杠杆左端高右端低，为使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应向较高的左端调节。 （2）[2][3]设每个钩码重力为G，杠杆每格长度为L，A点挂3个钩码，A点力臂，B点力臂，根据杠杆平衡条件，即 解得，所以B点应挂2个相同的钩码；两边各取下一个钩码后，左边力与力臂乘积为 右边为 左边乘积大，杠杆左端下沉。 （3）[4]弹簧测力计绕B点逆时针旋转，拉力力臂变小（竖直向下拉时力臂最长），阻力和阻力臂不变，根据，动力将变大。 四、综合应用题（第21题10分，第22题12分，共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤） 21. 如图所示，小磊骑自行车上学的途中，沿直线匀速经过一段长100m的平直路面，用时25s。该过程中前后轮与地面的总接触面积为20cm2.若小磊的质量为50kg，自行车重为150N，骑行时受到的阻力为总重的0.03倍（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/Kg），求： （1）小磊所受的重力大小？ （2）该段骑行过程中，车对水平地面的压强是多少？ （3）求骑行过程中动力做功的功率是多大？ 【答案】（1）500N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 小磊所受的重力为G人=m人g=50kg×10N/kg=500N 【小问2详解】 水平匀速骑行时，车对地面的压力F压=G总=G人+G总=500N+150N=650N 骑行时，自行车对水平地面的压强为 【小问3详解】 自行车在水平地面匀速行驶时，动力为F动=f=0.03G总=0.03×650N=19.5N 人骑车的动力做的功为W=F物S=19.5N×100m=1950 J 人骑车的动力做功的功率 22. 为减少溺水事故的发生，大学生小铭研发了救生手环。小铭选择了一个安全的湖泊进行试验。他戴上该手环下潜到湖面下2m处未接触湖底，打开手环开关，手环瞬间弹出一个体积为3.5×10-2m3的气囊，如图乙所示，随后气囊迅速将小铭带出水面。已知小铭的质量为63kg，人体密度约为1.05×103kg/m3，不计手环的质量和体积。求： （1）手环在湖面下2m深时，受到水的压强是多少？ （2）小铭下潜到湖面下2m深处，人体受到的浮力有多大？ （3）气囊完全打开瞬间小铭受到的合力大小？ （4）测试中发现人从浅水区走向深水区时身体会变得越来越“轻”，请你结合所学的物理知识解释说明产生这种现象的原因。 【答案】（1）2×104Pa （2）600N （3）320N （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 手环受到水的压强为 【小问2详解】 小铭在湖面下2m深处时，则有 小铭的体积为 此时，人受到的浮力为 【小问3详解】 气囊完全打开时，人和气囊受到的总的浮力为 人受到的重力为 气囊完全打开时，人受到的合力为 【小问4详解】 由公式可知，一定时，与成正比，人从浅水区走向深水区时，变大，所受的浮力也变大，所以人会感觉越来越“轻”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025年度第二学期八年级物理科期末检测题 考试时间：60分钟 满分：100分 得分：___________ 一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一个选项是正确的，每小题3分，共30分） 1. 下列现象用分子动理论的观点解释，其中正确的是（　　） A. 落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动 B. 铁块很难被压缩表明分子间没有间隙 C. 鲜花香气四溢是一种扩散现象 D. 水和酒精混合后总体积减少表明分子间有引力 2. 如图所示是轻质物体的受力示意图，其中能使物体处于平衡状态的是（　　） A. B. C. D. 3. 每年的12月2日为“全国交通安全日”，而惯性是造成许多交通事故的原因。关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 马路上行驶的汽车有惯性，静止的汽车不具有惯性 B. 高速路上汽车要限速行驶，是因为汽车速度越快其惯性越大 C. 超载运行的大货车不容易停下来是因为其质量大惯性大 D. 高速公路上行车时车辆要保持一定的距离，是为了防止惯性力的作用 4. 我国自主研发的全球首创双飞翼垂直起降无人机，两套机翼都是“上凸下平”的结构，下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（ ） A. 甲图：往纸片中间吹气，纸片会靠拢 B. 乙图：用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变 C. 丙图：轮船通过三峡船闸 D. 丁图：覆杯实验中松手后硬纸片不会掉下 5. 以下是公交车上与压强有关的设计，其中为了增大压强的是（　　） A. 宽大的轮子 B. 凹型的座位 C. 宽厚的拉环 D. 锥形逃生锤 6. 如图所示的情景中，人对物体做功的是（　　） A. 人推一块大石头没推动 B. 人捡起地面上石块 C. 人举着哑铃不动 D. 人抱着箱子在水平地面上行走 7. 2024年4月25日，中国长征二号F遥火箭搭载神舟十八号载人飞船将3名航天员顺利送入太空。在运载火箭加速升空的过程中，关于航天员动能和势能变化的说法正确的是（　　） A. 动能增大，势能减小 B. 动能减小，势能增大 C. 动能不变，势能增大 D. 动能增大，势能增大 8. 用下列轻质简单机械缓慢提起同一物体，不计摩擦、机械自重及绳的重，用力最小的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 10. 在水平桌面上，甲、乙两个相同容器中盛有体积不同的盐水，小梦将两个草莓（假设其完全相同）分别放入容器中进行清洗，当两草莓静止时，甲、乙容器中的液面恰好相平，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲容器中草莓受到的浮力更大 B. 两容器中盐水的密度相等 C. 乙容器中盐水对容器底部的压强更大 D. 甲容器对桌面的压强更大 二、填空题（本大题有7小题，每空2分，共28分） 11. 在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为铅球具有___________；物理学史上，证明大气压强存在著名实验是___________实验。 12. 杜甫诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，风能把屋顶茅草卷走，是因为茅屋顶上表面空气流动速度变大，导致屋顶上表面受到的压强______（选填“增大”或“减小”）的缘故；我们用吸管“吸”饮料时，饮料是在______作用下被“吸”入口中的。 13. 如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方，在水面处做出标记就找到了______高度，这是利用了______的原理。 14. 如图所示，钓鱼竿可以看作一个___________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，其支点在钓鱼竿与小明右手的接触处，若要更加省力，则小明应该___________（选填“增大”或“减小”）两只手之间的距离。 15. 小铭用如图所示的滑轮组将重的物体匀速提高，动滑轮重为，不计绳重和摩擦，则小铭所用拉力___________；若物重增大，该滑轮组机械效率将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 16. 有一个质量为0.2kg的物体，将它完全浸入盛满水的烧杯中，溢出水的质量为0.3kg，物体在水中静止时处于______状态（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），受到的浮力为______N（） 17. 如图甲所示，赛龙舟是中国端午节习俗之一、图乙是运动员划船桨示意图，OA=0.6m，AB=0.4m，运动员一只手在船桨上端O点，另一只手对船桨A处的拉力F1=500N，水对该船桨的推力F2 =________N。为获得更大的推力，A点应________（选填“靠近”或“远离”）O点一些。 三、作图和实验题（18题4分，19题8分，20题8分，共20分） 18. 根据要求规范作图。 （1）在图甲中画出潜水艇静止在水中时受力的示意图。 （2）在图乙中画出使用羊角锤拔钉子时动力F的力臂l。 19. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，海口市某初中物理兴趣小组的小俊同学设计了如图所示的甲、乙、丙探究实验：将三个小球A、B、C先后从同一斜面的不同高度hA 、hB、hC三个位置滚下（mA=mB<mC，hA =hc>hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断。 （1）实验中通过观察木块被小球撞击后在水平面上运动距离长短来判断安全隐患大小，该处采用的研究方法是___________； （2）让质量相同的小球从斜面的不同高度由静止滚下，可以用来探究小球的动能大小与_________的关系。 （3）通过___________两次实验可以研究超载对安全隐患的影响（选填实验代号“甲、乙、丙”），得到的结论是：速度相同时，车辆质量越大，隐患越大； （4）若水平面足够光滑（完全没有阻力），则___________（选填“能”或“不能”）完成该实验探究。 20. 如图所示，莹莹同学利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡。为此，应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节； （2）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，A点挂3个钩码，则应在B点挂___________个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆___________（选填“左”或“右”）端将下沉； （3）莹莹同学用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）实验结果表明，杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。 四、综合应用题（第21题10分，第22题12分，共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤） 21. 如图所示，小磊骑自行车上学的途中，沿直线匀速经过一段长100m的平直路面，用时25s。该过程中前后轮与地面的总接触面积为20cm2.若小磊的质量为50kg，自行车重为150N，骑行时受到的阻力为总重的0.03倍（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/Kg），求： （1）小磊所受的重力大小？ （2）该段骑行过程中，车对水平地面的压强是多少？ （3）求骑行过程中动力做功的功率是多大？ 22. 为减少溺水事故的发生，大学生小铭研发了救生手环。小铭选择了一个安全的湖泊进行试验。他戴上该手环下潜到湖面下2m处未接触湖底，打开手环开关，手环瞬间弹出一个体积为3.5×10-2m3的气囊，如图乙所示，随后气囊迅速将小铭带出水面。已知小铭的质量为63kg，人体密度约为1.05×103kg/m3，不计手环的质量和体积。求： （1）手环在湖面下2m深时，受到水的压强是多少？ （2）小铭下潜到湖面下2m深处，人体受到的浮力有多大？ （3）气囊完全打开瞬间小铭受到的合力大小？ （4）测试中发现人从浅水区走向深水区时身体会变得越来越“轻”，请你结合所学的物理知识解释说明产生这种现象的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$