期末总复习专项训练六 非连续性文本阅读-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册语文同步课件（统编版五四学制2024）

语 文 七年级上册 RJ 1 2 3 期末总复习专项 专项训练六 非连续性文本阅读 4 刷专项 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 专项 文一［2024山东中考］ 阅读下面的文字，完成1~4题。（11分） 材料一: 中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈 现独特的风格，如鲁菜的香醇、川菜的麻辣、粤菜的鲜美等。 中国饮食尤其讲究“食以材为先”,注重食材的天然味道和营养价值。烹饪过 程注重食材的合理搭配，利用多种烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等，以达到色、 香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了口感，又最大限度地保留了食材的营养 成分。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 6 中国人还会按季节变化来调味、配菜：冬天追求味道醇厚，多煲炖焖煨；夏 天讲究清淡爽口，多凉拌冷拼。 饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等 场合，人们通过餐桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。 中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国 社会的变迁。千百年来，食材、烹饪技艺等多种元素相互融合，不断丰富着中国 饮食文化。 中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响，越来越多的外国人了解并爱 上了中国美食，很多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代，中国饮食文 化需要创造性转化、融合性发展和创新性传播，从而在世界舞台上更显魅力。 （摘编自《中国饮食文化》） 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 材料二： 不同的食物在与口腔的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感 受便被称为“味”。从某种程度来说，中国人对饮食的追求本质上是对“味”的 追求。从酸甜、咸香到麻辣、香辣，即便是同一种食材在中国厨师的手中也能千 变万化出多种味道，红烧、醋溜、清蒸……这种在“味”上的追求与独到成就， 正是中国饮食文化的突出特点之一。 在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初 为满足生存需求而产生的最原始的饮食行为，那么当调味品进入生活时，人类才 逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创制与融合，让中国味道在苦、甘、 辛、咸之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”，都 充分吸收了多种调料的味道，层次分明又浑然一体。 （摘编自《我国饮食的调味艺术》） 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 材料三： 张骞通西域，将西域与中原联系了起来，此举被太史公司马迁称为“凿空”。 而张骞“凿空”西域的同时，也带来了一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸 的往来与文化传播，物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流。中原本土的梨、 桃等得到西传，现在被誉为“果中王子”的库尔勒香梨，据考证，就是张骞通西 域时带到新疆种植并不断改良而成的。葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜等得到东进； 孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆。 多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交 流，本质也是文化的开放与融合，我们从中看到的不仅是物种的传播、资源的丰 富，更是文化的交流、文明的共赢。 （摘编自《张骞通西域的历史馈赠》） 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )（2分） C A.凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和中国社会的变迁。 B.同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求。 C.调味品的出现，让人类从最原始的为生存而饮食，直接进入享受食物的阶段。 D.孜然等香辛料传入后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 【解析】本题考查理解和分析材料的能力。C项表述有误，根据材料二第2段“茹 毛饮血只是人类之初为满足生存需求而产生的最原始的饮食行为，那么当调味品 进入生活时，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦”可知，本项中“直接进入 享受食物的阶段”说法错误。故选C。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 2.下列诗句，可体现材料三“物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流”的一 项是( )（2分） B A.长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 B.胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。 C.姜宜山茗留闲啜，豉下湖莼喜共烹。 D.桂江霜鲫长如许，绝似松江一尺鲈。 【解析】本题考查理解材料内容的能力。B项，根据“胡麻饼”可知这是从西域传 来的面食样式。故选B。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 3.根据材料一，概括中国饮食的特点， 完成下图。（3分） ___________________________________ ___________________________________ ____________________ ①各地饮食呈现独特的风格 ②注重食材 的天然味道和营养价值 ③按季节变化来 调味、配菜（3分） 【解析】本题考查概括材料内容的能力。结合材料一第1段“中国地大物博，各地 的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的风格”，可概括 为：各地饮食呈现独特的风格。结合材料一第2段“中国饮食尤其讲究‘食以材为 先’，注重食材的天然味道和营养价值”，可概括为：注重食材的天然味道和营 养价值。结合材料一第3段“中国人还会按季节变化来调味、配菜”，可概括为： 按季节变化来调味、配菜。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 4.材料三提到“凿通”的效果。请结合三则材料，简述“凿通”在中国饮食文化 中的体现。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】本题考查理解概括材料内容的能力。结合材料一最后一段可概括出：中 国饮食文化在世界范围内产生了广泛影响。结合材料二第2段可概括出：众多调料 的创制与融合，让中国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。结合材料三第1段可 概括出：孜然、茴香、胡椒等香辛料一举改变了古代中国菜的味道记忆。结合材 料三第2段可概括出：多元交流中的灵感撞击，带来了食材处理的融会贯通。 ①中国饮食文化在世界范围内产生了广泛影响。②众多调料的创制与融合，让中 国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。③孜然、茴香、胡椒等香辛料一举改变 了古代中国菜的味道记忆。④多元交流中的灵感撞击，带来了食材处理的融会贯 通。（4分） 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 文二 ［2024山东淄博中考］阅读下面的文字，完成5~8题。（15分） 材料一： ①随着电视剧《我的阿勒泰》热播，新疆阿勒泰的旅游热度再次推高。在 “一部剧带火一座城”的现象之外，《我的阿勒泰》在艺术创作方面也惊喜重重， 呈现出以下三“新”： 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 ②这是一个中式散文改编的“新案例”。《我的阿勒泰》带来的新惊喜是除 了历史名著、小说、网文等体裁，散文也可成为影视剧改编的源头活水。原著作 者李娟长期扎根于富蕴县、阿克哈拉村等地，她的文字既有散文的美感，又带有 叙事的特征，这种从中国大地原生涌出的情感和故事，从更“前置”的创作阶段， 便让剧集摆脱了西方类型片的桎梏，它不是“高概念、强剧情、多反转、快节奏” 的大片，却书写了辽阔天地之间的众生相、酒肆饮、意难忘，何尝不是另一种 “大片”？ 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 ③这是一种边疆书写的“新表达”。“治愈”是观众评价该剧的高频关键词， 它让雪山、森林、草场、河流从“背景”走向“前景”，填补了观众对边疆牧区 的知识空白。边疆的诗意、乡居的人群、淳朴的民风，将原著“对生活的本能的 热情”化为另一种影像奇观。 ④这还是一次网络视听的“新亮相”。《我的阿勒泰》是网络剧首次在中央 广播电视总台综合频道黄金时段播出，是网络视听文艺“从草根走向主流、从单 一走向多元、从粗放走向精细”的高质量发展成果。 （选自《光明日报》2024年5月21日，有删改） 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 材料二： ①电视剧《我的阿勒泰》的热播，让美丽的阿勒泰草原走进更多人的视野。 你印象中的草原是什么样子？美丽的草原，到底有多少种模样？ ②草原是地球上面积最大、分布最广的陆地生态系统之一。我国草原类型多 样，有18个大类。从水热条件决定的地带性分布规律看，从南到北，依次有干热 稀树草原、热性灌草丛、热性草丛、暖性灌草丛、暖性草丛；从东到西，内蒙古 高原分布有温性草甸草原、温性典型草原等，青藏高原分布有高寒草甸、高寒荒 漠草原等。此外，其他山地地区还分布有山地草甸、山地草原，低洼地区或海岸 带附近分布着低地草甸、沼泽草甸等非地带性分布的草原。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 ③阿勒泰地区的草原类型多为荒漠类草原。这里地貌多样，有山区、盆地、 河谷、戈壁和沙漠5种类型，形成了北部中高山气候区、低山丘陵气候区、平原气 候区3个气候区。多样化的垂直地形地貌及气候特征，使得阿勒泰地区草原类型丰 富多样，包含高寒草甸、山地草原、温性荒漠草原等类型。 ④草原植物多样性丰富，一年四季因植物季相（植物在不同季节表现的外貌） 变化，呈现“春绿、夏彩、秋黄、冬灰”的不同景观。春天，植物返青、分蘖、 拔节，仿佛广袤无边的绿色地毯；夏天，植物竞相开花，形成五颜六色的草原花 海；秋天，植物叶片渐黄，呈现满目灿灿的金色画卷；冬天，植物枯萎，在大雪 覆盖下呈现灰白相间的色彩。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 ⑤“逐水草而居”，曾是阿勒泰草原游牧民的生产生活方式，因此有了文艺 作品中描述的“四季牧场”，这也正是当地草原类型丰富的生动写照。通过转场， 游牧民在草原资源、畜群和人群间建立起平衡关系，避免对草原资源过度利用。 如今，保护草原生态系统、避免过度开发利用的理念不断发扬光大，成为人们的 广泛共识。 （选自《人民日报》2024年5月22日，有删改） 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 5.下列对材料相关内容的理解不正确的一项是( )（3分） C A.与由历史名著、小说、网文等改编的电视剧不同，《我的阿勒泰》是由散文改 编的。 B.《我的阿勒泰》摆脱了西方类型片的桎梏，书写了辽阔天地之间的众生相、酒 肆饮、意难忘，是另一种“大片”。 C.阿勒泰地区的草原类型为荒漠类草原，因此形成了山区、盆地、河谷、戈壁和 沙漠五种地貌类型。 D.阿勒泰草原游牧民“逐水草而居”的生产生活方式，是对草原生态系统的一种保护。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 【解析】本题考查理解和分析材料内容的能力。C项有误，“阿勒泰地区的草原类 型为荒漠类草原”意思是阿勒泰地区的草原类型全部是荒漠类草原，和材料二第 ③段中“阿勒泰地区的草原类型多为荒漠类草原”的描述不符。故选C。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 6.下列对材料的相关分析正确的一项是( )（3分） C A.材料一从“新案例”“新表达”“新亮相”三个角度，层层递进，介绍了《我 的阿勒泰》在文学创作方面的三重惊喜。 B.材料二第②段从地带性分布和非地带性分布两个方面作比较，突出了我国草原 类型多样的特点。 C.两则材料都是以《我的阿勒泰》热播开头，引出话题，激发读者的阅读兴趣。 D.从表达方式来看，材料一侧重分析评论，材料二侧重向读者介绍科学知识。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 【解析】本题考查理解和分析材料内容的能力。A项，根据材料一第①段“《我的 阿勒泰》在艺术创作方面也惊喜重重”可知，选项中的“文学创作”表述有误， 应为“艺术创作”。B项，“作比较”有误，材料二第②段是从两个方面说明我国 草原类型多样的特点。D项，“分析评论”“介绍科学知识”是从内容方面对材料 进行分类，故“表达方式”表述有误。故选C。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 7.材料二第②③④段的顺序不能调换，请结合具体内容简述理由。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】本题考查分析段落顺序的能力。先概括②③④段的主要内容，可结合每 段的关键句来概括，再根据段意分析各段之间的关系。这三段都是关于草原的介 绍，第②③段介绍草原类型多样的特点，从我国到阿勒泰，范围上从大到小；第 ④段介绍草原上的植物一年四季呈现的不同景观。故②③④段是按照从整体到局 部的逻辑顺序进行介绍的，这样比较符合人们认识事物的规律。 第②段主要介绍了我国草原类型多样的特点，第③段介绍阿勒泰地区的草原类型 丰富多样，第④段介绍草原植物一年四季呈现的不同景观，故②③④段是按照从 整体到局部的逻辑顺序进行介绍，符合人们认识事物的规律。（4分） 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 8.某读者给《人民日报》写信，信中提出以下疑问。请以编辑的身份，结合材料 一和材料二的第③④段，给他回复一则短信，分享自己的理解。（5分） 尊敬的编辑： 您好！我看了电视剧《我的阿勒泰》，被剧中的草原美景深深吸引。我此前 去过阿勒泰，为什么我看到的草原跟电视剧中的不一样呢？ 读者××× _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】读者：您好。电视剧《我的阿勒泰》中的草原美景是艺术创作的新表达， 让草场从“背景”走向“前景”，凸显边疆的诗意。我们在阿勒泰看到的草原多 为荒漠类草原，草原植物多样性丰富，一年四季因植物季相变化，呈现“春绿、 夏彩、秋黄、冬灰”的不同景观，所以和电视剧中的草原不太一样。（5分） 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 26 $$