2.3.3 近似数-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件（人教版2024）
2025-09-19
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教辅
摘要：
该初中数学课件聚焦“近似数”核心知识点，属于有理数运算章节。通过生活实例如测量木棒长度、计数日光灯数量导入，区分准确数与近似数，衔接有理数乘方知识，搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于课件可编辑且页面超链接跳转便捷，例题精选各地期末真题，解析注重逻辑推理与概念辨析，如通过比较2.50和2.500的精确度培养数学思维。结合现实情境实例，帮助学生用数学眼光观察世界，提升抽象能力与运算能力，教师可直接取用资源优化教学效率。
内容正文：
数 学
七年级上册 RJ
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第二章 有理数的运算
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2.3
有理数的乘方
2.3.3 近似数
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刷基础
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基础
知识点1 近似数与准确数
1.［2025海南校级期末］下面表述的数据，是准确数的是( )
C
A.一张纸的厚度为 B.小明身高1.70米
C.实验室里有18盏日光灯 D.我国约有400个城市缺水
【解析】A选项，一张纸的厚度为， 为近似数，所以A选项错误；B选
项，小明身高1.70米， 为近似数，所以B选项错误；C选项，实验室里有18盏
日光灯，18为准确数，所以C选项正确；D选项，我国约有400个城市缺水，400为
近似数，所以D选项错误.故选C.
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知识点2 近似数的范围
2.小辉测得一根木棒的长度为3.7米，这根木棒实际长度的范围是( )
D
A.大于3米，小于4米 B.大于3.6米，小于3.8米
C.大于或等于3.64米，小于3.74米 D.大于或等于3.65米，小于3.75米
【解析】当原数的十分位上的数字是6时，则百分位上的数字一定大于或等于5；
当原数的十分位上的数字是7时，则百分位上的数字一定小于5,因而这根木棒的实
际长度的范围是大于或等于3.65米，小于3.75米.故选D.
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3.［2024湖北恩施州期中］近似数170的准确值 的取值范围是( )
A
A. B.
C. D.
【解析】近似数170的准确值的取值范围为 .故选A.
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知识点3 精确度
4.［2025云南昆明期末］下列说法正确的是( )
A
A.6.610精确到千分位
B.2.50和2.500的精确度相同
C.用四舍五入法对取近似数，精确到百分位，则
D.用四舍五入法对取近似数，精确到，则
【解析】6.610精确到千分位，故A选项符合题意；2.50精确到百分位， 精确
到千分位,精确度不相同，故B选项不符合题意；用四舍五入法对 取近似数，
精确到百分位，则 ，故C选项不符合题意；用四舍五入法对
取近似数，精确到，则 ，故D选项不符合题意，故选A.
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5.有以下说法：①用四舍五入法对3.355取近似值，精确到百分位得3.35；②近似
数5.2万精确到千位，则( )
C
A.①②都正确 B.①正确，②不正确
C.①不正确，②正确 D.①②都不正确
【解析】①用四舍五入法对3.355取近似值，精确到百分位得 ，故①说法错误；
②近似数5.2万精确到千位，正确.故选C.
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6.［2024安徽淮南期中］用四舍五入法精确到百分位得到近似数 ，则原数可
能是( )
C
A. B. C. D.
【解析】A选项，，不符合题意；B选项， ，不符合题
意；C选项，，符合题意；D选项， ，不符合题意.故选C.
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7.［2024新疆乌鲁木齐期中］用四舍五入法按要求对 分别取近似值，其中
错误的是( )
B
A.（精确到） B. （精确到千分位）
C.（精确到百分位） D.（精确到 ）
【解析】A选项，（精确到 ），所以A选项不符合题意；B选项，
（精确到千分位），所以B选项符合题意；C选项，
（精确到百分位），所以C选项不符合题意；D选项，
（精确到 ），所以D选项不符合题意.故选B.
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8.用四舍五入法将0.876精确到十分位是_____.
0.9
【解析】 （精确到十分位）.故答案为0.9.
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9.用四舍五入法，对下列各数按括号中的要求取近似数.
（1）（精确到 ）；
【解】（精确到） .
（2） （精确到个位）；
【解】（精确到个位） .
（3） （精确到十分位）；
【解】（精确到十分位） .
关键点拨
精确到十分位即精确到小数点后一位.
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（4） （精确到百位）.
【解】（精确到百位） .
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10.小明和小刚测量同一根木棒，小明测得长度是，小刚测得长度是 ，
问两人测得的结果是否相同？请说明理由.
【解】不相同.理由如下：小明测得长度是 ，是精确到百分位；小刚测得长
度是 ，是精确到十分位.因为两人测量结果的精确度不同，所以两人测得的
结果不相同.
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