精品解析：广东省化州市2023-2024学年高一下学期期中知识质量测评历史试题

2023—2024学年度第二学期期中学科知识质量测评高中一年级历史考试 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列是小王同学在课本剧《汉谟拉比》中所撰写的台词，其中符合史实的是（ ） A. 我是法老，太阳神之子 B. 神授我法律，严惩社会犯罪 C. 我是国王，无权制定法律 D. 神予我象形文字，嘱我修订法律 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。根据所学知识可知，《汉谟拉比法典》是现存最早的成文法典，诞生于两河流域，较为完整的继承了两河流域原有的法律精华。竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况，是汉谟拉比为了向神明显示自己的功绩并巩固贵族地位而制定的，法典的主要特征是同态复仇法的原则与神明裁判的习惯，B项正确；法老是古埃及国王的尊称，排除A项；古巴比伦实行君主专制，国王有权制定法律，排除C项；古巴比伦早在公元前3000年就已经有楔形文字，汉谟拉比是公元前17世纪前后的古巴比伦王国国王，时间不符，排除D项。故选B项。 2. 下边文本框是某历史研究小组在研究某个历史主题时搜集到的一些材料目录。这一历史研究主题最有可能是（ ） （1）冶铁技术的传播（2）甘英出使大秦（3）字母文字的演化。 （4）亚历山大东征 A. 人类文明的产生 B. 古代帝国的扩张 C. 古代文明的交流 D. 文明的多元一体 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，亚历山大东征吸收了东方文化，传播了希腊文化，而冶铁技术的传播、字母文字的演化、甘英出使大秦都是古代文明交流的具体体现，C项正确；人类文明产生的标志是阶级的产生、国家的形成、文字和城市的出现，与材料不符，排除A项；材料只有“亚历山大东征”反映古代帝国的扩张，不符合材料主旨，排除B项；材料仅体现了文明的交流，文明的多元一体指的是一个文明体系中既包含多个民族、文化的多样性，又通过共同的文化、历史和价值观实现统一和整合的过程，材料未体现，排除D项。故选C项。 3. 阿拉伯帝国倭马亚王朝(661年-750年)积极鼓励非阿拉伯名各族人民改宗伊斯兰教，许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇；还规定凡官方文件、宗教教用语、教育一律使用阿拉伯语。这些政策旨在（ ） A. 融合东西方文明成果 B. 扩大帝国统治基础 C. 提高非阿拉伯裔地位 D. 建立政教合一体制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。根据材料“许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇；还规定凡官方文件、宗教教用语、教育一律使用阿拉伯语”并结合所学可知，阿拉伯帝国实行政教合一，伊斯兰教信仰与阿拉伯帝国统治之间存在着密切的联系，材料中所使用的这些措施有利于帝国内更多的人信奉伊斯兰教，这样可以起到维护帝国统治，扩大帝国统治基础的作用，B项正确；“融合东西方文明成果”表现为将西方文化与东方文化吸收与融合，但是材料主要表现阿拉伯帝国倭马亚王朝的宗教政策，排除B项；材料主旨为“阿拉伯帝国倭马亚王朝的宗教政策”，而“提高非阿拉伯裔地位”与材料主旨不符，排除C项；政教合一体制主要是政治领域的措施，但是材料主要涉及宗教与社会领域的政策，排除D项。故选B项。 4. 有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为（ ） A. 文艺复兴和启蒙运动的出现 B. 城市的兴起和市民阶层的产生 C. 经济的发展和世界市场的开辟 D. 教权削弱和宗教改革的开始 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。据材料可知，11—12世纪，欧洲城市兴起，市民阶层产生，这是当时欧洲“活力”的体现，B项正确；文艺复兴在14世纪兴起，启蒙运动兴起于17—18世纪，与材料中时间不符，排除A项；世界市场开辟是新航路开辟（15—16世纪）后，与材料中时间不符，排除C项；宗教改革16世纪开始，与材料中时间不符，排除D项。故选B项。 5. 公元16世纪前期，葡萄牙和西班牙所进行的殖民经济活动和海上运输活动，使两国一时间成为当时世界上最繁忙的国家，两国的商船以及运输船频繁来往于欧洲与其他大洲。葡萄牙和西班牙的这些活动（ ） A. 利于商品世界性流通 B. 反映了殖民扩张中竞争与合作并存 C. 表明世界市场已经形成 D. 促进了欧洲国家对亚洲的资本输出 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（葡萄牙、西班牙）。根据材料“两国的商船以及运输船频繁来往于欧洲与其他大洲”可知，葡萄牙和西班牙的这些活动加强了欧洲与其他大洲之间的经济联系，有利于商品的世界性流通，A项正确；材料反映的是西班牙和葡萄牙的海上贸易，但没有体现葡萄牙和西班牙的“竞争与合作并存”，排除B项；新航路开辟推动了世界市场开始形成，但此时期世界市场尚未最终形成，排除C项；第二次工业革命促进了欧洲国家对亚洲资本输出，排除D项。故选A项。 6. 下图所示是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录，从中可以看出，作者重在强调（ ） 第一章 发现新世界 第二章 细菌战役 第三章 旧世界植物、动物移居新世界 第四章 哥伦布将梅毒带回欧洲 第五章 新世界作为旧世界的农场 第六章 生物多样性遭破坏 A. 美洲对全球发展的重大贡献 B. 新旧大陆文明的碰撞与冲突 C. 疫病对人类社会的重大危害 D. 生态环境视角下的历史解读 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代的欧洲。材料围绕“哥伦布大交换”，对新旧世界两边着墨，以“生物多样性遭破坏”结尾，说明学者立足于生态环境视角看待新航路开辟，即生态环境视角下的历史解读，D项正确；材料有新航路开辟的进步性和局限性，单纯的说重大贡献解读过于片面，排除A项；题干从正反两方面看待新航路开辟，不能只强调冲突，排除B项；疫病对人类社会的重大危害只重危害一端，第三、五两章没有涉及，排除C项。故选D项。 7. 1463年，寻找通往东方道路的葡萄牙人抵达利比里亚的蒙罗维亚一带。在这里，葡萄牙人发现了他们梦寐以求的胡椒，于是把这里命名为胡椒海岸。从胡椒海岸往东，葡萄牙人相继发现了象牙海岸、黄金海岸和奴隶海岸。这次航行（ ） A. 源于西欧对非洲胡椒等香料需求 B. 促使葡萄牙资本主义迅速发展 C. 具有浓厚的早期殖民色彩 D. 推动列强对非洲进行全面殖民入侵 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、原因题、影响题。时空是：15世纪世界。根据材料和所学知识可知，葡萄牙人在非洲通过贸易、欺诈、掠夺等方式获取胡椒、黄金、奴隶等，根据出产或获取的商品为非洲沿海地区命名，建立贸易和殖民据点，其航行具有浓厚的早期殖民色彩，C项正确；这次航行源于对金银财富、东方奢侈品、香料等的需求以及开拓新市场的意愿，“需求香料”不能完整和准确说明新航路开辟的原因，排除A项；来自海外的财富大部分并没有在葡萄牙转化为资本和促进资本主义发展，葡萄牙在此后一段时间仍然是封建君主专制国家，排除B项；当时欧洲主要是对非洲某些沿海地区进行殖民入侵，工业革命后转而进行全面的殖民入侵，排除D项。故选C项。 8. 1532年皮萨罗摧毁印加帝国之后，维森特·瓦尔弗德主教和四位多明我会修士于1534年来到秘鲁，迅速开始了他们的传教工作。西班牙殖民者在每一次殖民行动之前都用天主教色彩的最后通牒向印第安人宣读《要求书》。西班牙人的做法意在（ ） A. 彰显殖民征服的正当性 B. 推动基督教的广泛传播 C. 实现对土著居民的教化 D. 拓展与美洲大陆的联系 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1534年（世界）。材料核心信息是16世纪前期早期殖民者在征服美洲过程中，借助宣传天主教或借助天主教色彩的通牒，意在展现当时西班牙殖民者的活动顺应了天主教的要求，以此表明其殖民活动的正义性，A项正确；B项错在传播基督教不是主要目的，排除B项；C项错在美洲土著居民不信仰天主教，排除C项；D项错在与材料本身颠倒了因果关系，排除D项。故选A项。 9. 15世纪意大利著名教育家维多里诺开设“快乐之家”学校，注重学生身体的发展和体格的锻炼，实行体育和德育并重方针，要求发掘每个学生的个性，并跟儿童接近时考虑到这些个性，重视自动性原则。维多里诺的教育主张（ ） A. 体现了文艺复兴思想对人的认识 B. 推动了资产阶级革命的高涨 C. 反映了启蒙运动生而平等的理念 D. 奠定了宗教改革的理论基础 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（意大利）。据本题材料可知，这一时期处于文艺复兴时期 ，并结合材料“注重学生身体的发展和体格的锻炼，实行体育和德育并重方针，要求发掘每个学生的个性，并跟儿童接近时考虑到这些个性，重视自动性原则。”可知维多里诺的教育主张体现了文艺复兴思想对人的认识，A项正确；这一时期没有出现资产阶级革命的高涨，排除B项；启蒙运动与材料所给时间不符，排除C项；宗教改革处于16世纪，与材料时间不符合，排除D项。故选A项。 10. “中央就是太阳。在这华丽的殿堂里，为了能同时照亮一切，我们还能把这个发光体放到更好的位置上吗？太阳被称为宇宙之灯，宇宙之心，宇宙的主宰。于是，太阳好像是坐在王位上统率着围绕它转的行星家族。”持有这一观点的科学家（ ） A. 建立起了一种全新宇宙观 B. 发现了万有引力定律 C. 确立了较为完整的力学体系 D. 拉开了宗教改革序幕 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。结合所学可知，哥白尼提出了“日心说”，否定了天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。题干材料与这一史实相符，A项正确；牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础，排除BC项；马丁·路德撰写的《九十五条论纲》拉开了宗教改革的序幕，排除D项。故选A项。 11. 林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出，一切参加叛乱的人，只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府，遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言，将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 谋求国家独立 C. 废除黑人奴隶制 D. 确立共和制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空还是1863年的美国。根据材料“一切参加叛乱的人，只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府，遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言，将一律获得总统的赦免”及所学可知，林肯政府为了阻止南北分裂，在北方战胜南方政府取得胜利之后，颁布了有利于南方重建的《重建与大赦宣言》，主要目的是维护国家统一，A项正确；林肯政府当政前，美国已经通过独立战争实现独立，排除B项；林肯政府此举的主要目的是维护国家统一，“废除黑人奴隶制”与材料主旨不符，排除C项；1787年第一部美国宪法已经确立共和制度，排除D项。故选A项。 12. 1830年，学徒出身的凯瑟林顿创办《人民便士报》，猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎。1830-1836年，伦敦和各地共出现此类报纸近600种。这些报纸的出版表明（ ） A. 无产阶级开始独立登上历史舞台 B. 工人的社会地位显著提高 C. 马克思主义诞生的条件日益成熟 D. 工人的经济状况有所改善 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪30年代英国。根据材料可知，《人民便士报》等报刊猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎，反映了工人阶级对现实社会的不满，这说明工人阶级斗争的指导思想马克思主义诞生的条件日益成熟，C项正确；19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动标志欧洲无产阶级开始独立登上历史舞台，排除A项；材料只是反映工人阶级对待报纸的态度，未涉及工人的社会地位和经济状况，排除BD两项。故选C项。 13. 列宁在论述19世纪后期资本主义发展趋势特别是其政治特性时，曾将其称之为“帝国主义”或者“垄断资本主义”。垄断，其实是资本主义生产关系的一种新形式，推动它的产生、发展的力量，从根本上说也只能是“物质生产资料、生产力的变化和发展”。19世纪后期这种“新形式”最突出的表现是（ ） A. 企业之间竞争日趋激烈 B. 生产和资本的高度集中 C. 政府加强对经济的干预 D. 科学化管理受到了重视 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是19世纪后期的世界。根据材料“帝国主义”“垄断资本主义”“物质生产资料、生产力的变化和发展”及所学可知，随着第二次工业革命的进行，技术日益复杂、投资不断扩大、竞争日趋激烈，生产进一步集中，即生产和资本的高度集中，推动了垄断组织的出现，B项正确；材料并未强调企业之间竞争情况，选项也不是这种“新形式”最突出的表现，排除A项；“政府加强对经济的干预”与题干主旨及史实不符，排除C项；企业的科学化管理并不是这种“新形式”最突出的表现，排除D项。故选B项。 14. 如表反映了当时德国（ ） 1882-1907年德国工农业生产领域劳动力统计 领域 统计项目 1882年 1907年 农业生产 就业人数（万人） 823.7 988.3 男女就业比重（%） 79.7：20.3 77.8：22.2 工业生产 就业人数（万人） 639.6 1125.6 男女就业比重（%） 69.2：30.8 53.5：46.5 A. 工业革命推动工农业均衡发展 B. 工业化进程促进社会结构变动 C. 妇女的社会地位有了显著提高 D. 男女的就业比例分布相对均衡 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代德国。根据材料信息并结合所学可知，从1882年到1907年，工业生产领域就业人数的增长速度明显高于农业生产领域，工业在国民经济中的比重显著上升；男女就业结构也发生了显著变化。这表明工业化进程促进了社会结构的变动，B项正确；题干信息只有工农业的就业人数变化，无法得出工农业均衡发展的结论，排除A项；题干显示妇女参与社会劳动的人数与比例显著增加，但无法推导其社会地位一定显著提高，排除C项；农业生产领域男女就业比例差异较大，排除D项。故选B项。 15. 1904年，欧洲列强以武力威胁索要拉丁美洲多米尼加的债务，罗斯福总统以“门罗主义”为依据，拒不承认欧洲列强武力索债的合法性。美国为多米尼加提供一笔贷款用以偿还欧洲债务，并成为多米尼加唯一的债权人。这（ ） A. 有利于拉丁美洲国家独立 B. 掀起了瓜分美洲的狂潮 C. 挑起了欧美列强间的矛盾 D. 助力了美国经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1904年（美洲）。由材料“美国为多米尼加提供一笔贷款用以偿还欧洲债务，并成为多米尼加唯一的债权人”可知，美国在此次贷款中获利，并使更多的拉美国家倾向于选择美国的“保护”，有利于美国扩大海外市场和原料产地，促进美国海外资本的扩张，加速美国经济的发展，D项正确；19世纪20年代拉美国家基本获得独立，排除A项；材料并未体现瓜分美洲的狂潮，且拉美独立后主要是英国、美国加紧对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透，排除B项；欧美列强之间的矛盾早已存在，排除C项。故选D项。 16. 19世纪中叶后，英国将拉美视为原料和农牧产品的重要供应基地，通过投资控制拉美的经济命脉。美国也把拉美当做“后院”，派遣军队入侵中美洲和加勒比地区一些国家，扶植亲美独裁政权。可见当时的拉丁美洲（ ） A. 独立进程受到阻碍 B. 普遍实行军事独裁统治 C. 沦为商品倾销市场 D. 民族民主革命任务艰巨 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪中叶（拉丁美洲）。根据材料信息可知，英国、美国通过经济、军事手段控制拉丁美洲地区，说明拉丁美洲受殖民程度很深，体现反侵略的任务没有完成，民族民主革命任务艰巨，D项正确；拉丁美洲的独立运动在1826年基本完成，排除A项；材料主要说明英美对拉丁美洲侵略，不能得出拉丁美洲自身统治状况，排除B项；材料说明拉丁美洲成为英国原料供应基地，而非商品倾销市场，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共4题，17题12分，18题12分，19题14分，20题14分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　古代中国人开通了丝绸之路。明朝郑和七下西洋，宣扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300副波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。” 材料二　“平民政体”指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权；“寡头政体”指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。 ——摘编自亚里士多德著，颜一等译《政治学》 材料三 希腊国土的块状分布,平原面积狭小以及这些天然国土数量之多,事先给各种小块政治单元的形成创造了必要条件,正是四分五裂的地缘分布和差异极大的地形、地貌,使希腊人长期以来习惯于城邦制的小国寡民的政治格局 , 甚至养成了城邦崇拜情结,以至于当建立大型政治共同体的任务被提到历史日程上来时,他们根本不可能表现出建立并维系一个大型政治共同体的愿望和能力。 ——摘编自虞崇胜、杨刻俭《古希腊民主制度的地缘因素探析》 （1）根据材料一，指出两种文明扩展的方式，并依据所学知识指出影响文明差异的因素。 （2）材料二中的哪种政体更能发挥公民的创造力？根据材料三并结合所学知识，分析形成这种政体的原因。 【答案】（1）方式：和平交往；暴力冲突（战争）。 影响因素：地理环境和历史条件。 （2）政体：“平民政体”。 原因：地理环境影响；小国寡民（城邦制度）；商品经济发展（奴隶制工商业发展）；缺乏建立并维系一个大型政治共同体的愿望和能力；城邦崇拜情节； 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。第一小问方式，根据材料“古代中国人开通了丝绸之路”可知和平交往；根据材料“成年后的亚历山大将300副波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城”可知暴力冲突（战争）。第二小问影响因素，结合所学文明差异的原因可知地理环境和历史条件。 【小问2详解】 本题是原因类材料分析题。第一小问政体，根据材料“贫穷而又占多数的自由人执掌着政权”和题干“更能发挥公民的创造力”可知“平民政体”。第二小问原因，根据材料“希腊国土的块状分布，平原面积狭小以及这些天然国土数量之多”可知地理环境影响；根据材料“使希腊人长期以来习惯于城邦制的小国寡民的政治格局”可知小国寡民（城邦制度）；结合古希腊的经济特征可知商品经济发展（奴隶制工商业发展）；根据材料“ 甚至养成了城邦崇拜情结,以至于当建立大型政治共同体的任务被提到历史日程上来时,他们根本不可能表现出建立并维系一个大型政治共同体的愿望和能力”可知缺乏建立并维系一个大型政治共同体的愿望和能力；城邦崇拜情节。 18. 中世纪的欧洲孕育着近代的曙光，阅读下列材料，回答问题。 材料一 （中古时期的欧洲社会）存在一个带有军事性质的领主附庸集团…它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度；教会开始拥有精神方面的领导权，掌握世俗的伦理和信仰。 ——据马克垚《世界文明史》（上） 材料二 对许多人来说，中世纪就是“黑暗时代”。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——【美】朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》 材料三 在一个庞大的封建农村社会旁边，就站立起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会主流体制外不断发展的，形成了价值标准，创造了新的文化，正是从这个体制外的力量中，孕育出早期的资本主义社会。 ——钱乘旦《现代文明的起源和演进》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出中古时期西欧社会的基本特征。 （2）依据材料二概括作者对欧洲中世纪所持的观点，结合材料三及所学知识对该观点加以阐释。 【答案】（1）特征：政治：实行封君封臣制度（贵族等级）；经济：盛行庄园与农奴制度；思想文化：基督教会占有重要地位。 （2）观点：欧洲的中世纪时一个充满变化的时代。 阐释：城市：城市自治权的萌发、商品经济的发展教育：大学的发展社会结构：市民阶级壮大；政治势力：专制王权的强大时代：推动了欧洲由封建社会向近代资本主义社会的过渡 【解析】 【分析】 【详解】（1）特征：根据“形成一种特殊的贵族等级制度”得出政治上实行封君封臣制度（贵族等级）；根据“农奴制度”得出经济上盛行庄园与农奴制度；根据“教会开始拥有精神方面的领导权，掌握世俗的伦理和信仰”得出思想文化上基督教会占有重要地位。 （2）观点：根据“中世纪……而是一个充满变化的时代”得出欧洲的中世纪是一个充满变化的时代。阐释：根据“起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机”，结合所学得出城市自治权的萌发、商品经济的发展；根据“创造了新的文化”得出大学的发展；根据“站立起了一个弱小的市民社会”得出市民阶级壮大；根据“孕育出早期的资本主义社会”得出推动了欧洲由封建社会向近代资本主义社会的过渡；根据所学，还可从专制王权的强大分析总结。 【点睛】 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪末，欧洲各主要国家都出现了马克思主义政党。在思想领域，英国的工联主义、法国的蒲鲁东主义、德国的拉萨尔主义等影响较大，各个思想理论体系的出现深深地影响着工人阶级的斗争，工人运动开始由盲目自发的阶段过渡到理论指导之下的自觉斗争阶段。同时，欧洲各国资产阶级民主制度进一步完善，各资产阶级宪法中都明确规定了公民的集会、结社、言论、出版等自由，工人阶级利用合法权利，成立组织、参加选举、举行集会、罢工、游行等。他们在斗争中更加注重眼前的经济利益，而对长远的政治斗争目标则缺乏关心，针对政府的政治暴动十分少见。工人阶级的斗争还要求加强国际间的联合协作，出现第二国际。19世纪末20世纪初，欧洲每一次大规模的工人运动都或多或少地取得胜利。 ——摘编自郭春生《试述近代欧洲工人运动特点的变化》 （1）根据材料，概括19世纪末20世纪初欧洲工人运动的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析这些特点形成的原因。 【答案】（1）特点：有思想理论的指导；进入自觉斗争阶段；以合法斗争为主；重视经济利益；富有组织性；国际联合加深；取得不同程度的胜利。 （2）原因：第二次工业革命的开展；资本主义生产关系的调整；资产阶级民主制度的完善；工人阶队伍的壮大；工人文化素质的提高；早期工人运动失败的教训。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是19世纪末20世纪初的欧洲。特点：根据材料“各个思想理论体系的出现深深地影响着工人阶级的斗争”可知，有思想理论的指导；根据材料“工人运动开始由盲目自发的阶段过渡到理论指导之下的自觉斗争阶段”可知，进入自觉斗争阶段；根据材料“同时，欧洲各国资产阶级民主制度进一步完善，各资产阶级完法中都明确规定了公民的集会、结社、言论、出版等自由，工人阶级利用合法权利”可知，以合法斗争为主；根据材料“工人阶级利用合法权利，成立组织、参加选举、举行集会、罢工、游行等。他们在斗争中更加注重眼前的经济利益”可知，重视经济利益，富有组织性；根据材料“工人阶级的斗争还要求加强国际间的联合协作，出现第二国际。”可知，国际联合加深；根据材料“19世纪末20世纪初，欧洲每一次大规模的工人运动都或多或少地取得胜利”可见，工人运动取得不同程度的胜利。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是19世纪末20世纪初的欧洲。原因：结合所学可从工业革命的开展、生产力的发展、阶级矛盾激化、民主制度、工人阶级壮大等因素进行分析。第二次工业革命的开展；资本主义生产关系的调整，资产阶级民主制度的完善；工人阶队伍的壮大；工人文化素质的提高，早期工人运动失败的教训。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——马克思《资本论》 材料二 英国在印度要完成双重的使命：一是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。 ——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》 （1）材料一中，马克思揭露了殖民主义的哪些罪恶？谈谈你对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解。 （2）依据材料二并结合所学知识，请谈谈你对欧洲殖民侵略“双重的使命”的认识。 【答案】（1）罪恶：屠杀印第安人，对美洲和东印度进行征服和掠夺，贩卖黑人奴隶。 理解：欧洲国家将掠夺来的财富转化为资本，大大促进了资本主义的发展。 （2）认识：资本主义的殖民扩张及统治给殖民地半殖民地人民带来了苦难和贫困。但资本主义殖民扩张客观上冲击了这些地区落后的社会、经济体制，传播了资本主义生产方式和思想观念；破坏了殖民地原有的经济体制，引起了经济的深刻变化，起了建设性的作用。马克思就英国对印度的统治所具有的破坏性和建设性“双重的使命”的论述是客观的和辩证的。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点类、影响类材料分析题。时空为近代世界。罪恶：由材料一中“土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井”可知，屠杀印第安人；由“美洲金银产地的发现……对东印度开始进行的征服和掠夺”可知，对美洲和东印度进行征服和掠夺；由“非洲变成商业性地猎获黑人的场所”可知，贩卖黑人奴隶。 理解：对于“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解，根据所学知识可知，早期殖民掠夺是资本主义原始积累的必要手段，促进了资本主义的发展。 【小问2详解】 本题为认识类材料分析题。时空为近代世界。根据材料二“一是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”可知，殖民掠夺具有两面性；再结合“殖民扩张”相关知识，可知资本主义的殖民扩张一方面破坏殖民地落后的社会、经济体制，给殖民地半殖民地人民带来了苦难和贫困，而另一方面，传播了资本主义生产方式和思想观念；引起了殖民地社会经济的深刻变化，起了建设性的作用。综上可知，马克思对于殖民扩张的看法是客观的与辩证的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期中学科知识质量测评高中一年级历史考试 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列是小王同学在课本剧《汉谟拉比》中所撰写的台词，其中符合史实的是（ ） A. 我是法老，太阳神之子 B. 神授我法律，严惩社会犯罪 C. 我是国王，无权制定法律 D. 神予我象形文字，嘱我修订法律 2. 下边文本框是某历史研究小组在研究某个历史主题时搜集到的一些材料目录。这一历史研究主题最有可能是（ ） （1）冶铁技术的传播（2）甘英出使大秦（3）字母文字的演化。 （4）亚历山大东征 A. 人类文明的产生 B. 古代帝国的扩张 C. 古代文明的交流 D. 文明的多元一体 3. 阿拉伯帝国倭马亚王朝(661年-750年)积极鼓励非阿拉伯名各族人民改宗伊斯兰教，许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇；还规定凡官方文件、宗教教用语、教育一律使用阿拉伯语。这些政策旨在（ ） A. 融合东西方文明成果 B. 扩大帝国统治基础 C. 提高非阿拉伯裔地位 D. 建立政教合一体制 4. 有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为（ ） A. 文艺复兴和启蒙运动的出现 B. 城市的兴起和市民阶层的产生 C. 经济发展和世界市场的开辟 D. 教权削弱和宗教改革的开始 5. 公元16世纪前期，葡萄牙和西班牙所进行的殖民经济活动和海上运输活动，使两国一时间成为当时世界上最繁忙的国家，两国的商船以及运输船频繁来往于欧洲与其他大洲。葡萄牙和西班牙的这些活动（ ） A. 利于商品的世界性流通 B. 反映了殖民扩张中竞争与合作并存 C. 表明世界市场已经形成 D. 促进了欧洲国家对亚洲的资本输出 6. 下图所示是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录，从中可以看出，作者重在强调（ ） 第一章 发现新世界 第二章 细菌战役 第三章 旧世界植物、动物移居新世界 第四章 哥伦布将梅毒带回欧洲 第五章 新世界作为旧世界的农场 第六章 生物多样性遭破坏 A. 美洲对全球发展的重大贡献 B. 新旧大陆文明的碰撞与冲突 C. 疫病对人类社会的重大危害 D. 生态环境视角下的历史解读 7. 1463年，寻找通往东方道路的葡萄牙人抵达利比里亚的蒙罗维亚一带。在这里，葡萄牙人发现了他们梦寐以求的胡椒，于是把这里命名为胡椒海岸。从胡椒海岸往东，葡萄牙人相继发现了象牙海岸、黄金海岸和奴隶海岸。这次航行（ ） A. 源于西欧对非洲胡椒等香料的需求 B. 促使葡萄牙资本主义迅速发展 C. 具有浓厚的早期殖民色彩 D. 推动列强对非洲进行全面殖民入侵 8. 1532年皮萨罗摧毁印加帝国之后，维森特·瓦尔弗德主教和四位多明我会修士于1534年来到秘鲁，迅速开始了他们的传教工作。西班牙殖民者在每一次殖民行动之前都用天主教色彩的最后通牒向印第安人宣读《要求书》。西班牙人的做法意在（ ） A. 彰显殖民征服的正当性 B. 推动基督教的广泛传播 C. 实现对土著居民的教化 D. 拓展与美洲大陆的联系 9. 15世纪意大利著名教育家维多里诺开设“快乐之家”学校，注重学生身体发展和体格的锻炼，实行体育和德育并重方针，要求发掘每个学生的个性，并跟儿童接近时考虑到这些个性，重视自动性原则。维多里诺的教育主张（ ） A. 体现了文艺复兴思想对人的认识 B. 推动了资产阶级革命的高涨 C. 反映了启蒙运动生而平等的理念 D. 奠定了宗教改革的理论基础 10. “中央就是太阳。在这华丽的殿堂里，为了能同时照亮一切，我们还能把这个发光体放到更好的位置上吗？太阳被称为宇宙之灯，宇宙之心，宇宙的主宰。于是，太阳好像是坐在王位上统率着围绕它转的行星家族。”持有这一观点的科学家（ ） A. 建立起了一种全新的宇宙观 B. 发现了万有引力定律 C. 确立了较为完整的力学体系 D. 拉开了宗教改革序幕 11. 林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出，一切参加叛乱的人，只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府，遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言，将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 谋求国家独立 C. 废除黑人奴隶制 D. 确立共和制度 12. 1830年，学徒出身的凯瑟林顿创办《人民便士报》，猛烈抨击政治黑暗与社会不公，深受工人欢迎。1830-1836年，伦敦和各地共出现此类报纸近600种。这些报纸的出版表明（ ） A. 无产阶级开始独立登上历史舞台 B. 工人的社会地位显著提高 C. 马克思主义诞生的条件日益成熟 D. 工人的经济状况有所改善 13. 列宁在论述19世纪后期资本主义的发展趋势特别是其政治特性时，曾将其称之为“帝国主义”或者“垄断资本主义”。垄断，其实是资本主义生产关系的一种新形式，推动它的产生、发展的力量，从根本上说也只能是“物质生产资料、生产力的变化和发展”。19世纪后期这种“新形式”最突出的表现是（ ） A. 企业之间竞争日趋激烈 B. 生产和资本的高度集中 C. 政府加强对经济的干预 D. 科学化管理受到了重视 14. 如表反映了当时德国（ ） 1882-1907年德国工农业生产领域的劳动力统计 领域 统计项目 1882年 1907年 农业生产 就业人数（万人） 823.7 9883 男女就业比重（%） 79.7：20.3 77.8：22.2 工业生产 就业人数（万人） 639.6 1125.6 男女就业比重（%） 69.2：30.8 53.5：46.5 A. 工业革命推动工农业均衡发展 B. 工业化进程促进社会结构变动 C. 妇女社会地位有了显著提高 D. 男女的就业比例分布相对均衡 15. 1904年，欧洲列强以武力威胁索要拉丁美洲多米尼加的债务，罗斯福总统以“门罗主义”为依据，拒不承认欧洲列强武力索债的合法性。美国为多米尼加提供一笔贷款用以偿还欧洲债务，并成为多米尼加唯一的债权人。这（ ） A. 有利于拉丁美洲国家独立 B. 掀起了瓜分美洲的狂潮 C. 挑起了欧美列强间的矛盾 D. 助力了美国经济的发展 16. 19世纪中叶后，英国将拉美视为原料和农牧产品的重要供应基地，通过投资控制拉美的经济命脉。美国也把拉美当做“后院”，派遣军队入侵中美洲和加勒比地区一些国家，扶植亲美独裁政权。可见当时的拉丁美洲（ ） A. 独立进程受到阻碍 B. 普遍实行军事独裁统治 C. 沦为商品倾销市场 D. 民族民主革命任务艰巨 二、非选择题（本大题共4题，17题12分，18题12分，19题14分，20题14分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　古代中国人开通了丝绸之路。明朝郑和七下西洋，宣扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300副波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。” 材料二　“平民政体”指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权；“寡头政体”指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。 ——摘编自亚里士多德著，颜一等译《政治学》 材料三 希腊国土的块状分布,平原面积狭小以及这些天然国土数量之多,事先给各种小块政治单元的形成创造了必要条件,正是四分五裂的地缘分布和差异极大的地形、地貌,使希腊人长期以来习惯于城邦制的小国寡民的政治格局 , 甚至养成了城邦崇拜情结,以至于当建立大型政治共同体的任务被提到历史日程上来时,他们根本不可能表现出建立并维系一个大型政治共同体的愿望和能力。 ——摘编自虞崇胜、杨刻俭《古希腊民主制度的地缘因素探析》 （1）根据材料一，指出两种文明扩展的方式，并依据所学知识指出影响文明差异的因素。 （2）材料二中的哪种政体更能发挥公民的创造力？根据材料三并结合所学知识，分析形成这种政体的原因。 18. 中世纪欧洲孕育着近代的曙光，阅读下列材料，回答问题。 材料一 （中古时期的欧洲社会）存在一个带有军事性质的领主附庸集团…它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度；教会开始拥有精神方面的领导权，掌握世俗的伦理和信仰。 ——据马克垚《世界文明史》（上） 材料二 对许多人来说，中世纪就是“黑暗时代”。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——【美】朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》 材料三 在一个庞大的封建农村社会旁边，就站立起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会主流体制外不断发展的，形成了价值标准，创造了新的文化，正是从这个体制外的力量中，孕育出早期的资本主义社会。 ——钱乘旦《现代文明的起源和演进》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出中古时期西欧社会的基本特征。 （2）依据材料二概括作者对欧洲中世纪所持的观点，结合材料三及所学知识对该观点加以阐释。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪末，欧洲各主要国家都出现了马克思主义政党。在思想领域，英国的工联主义、法国的蒲鲁东主义、德国的拉萨尔主义等影响较大，各个思想理论体系的出现深深地影响着工人阶级的斗争，工人运动开始由盲目自发的阶段过渡到理论指导之下的自觉斗争阶段。同时，欧洲各国资产阶级民主制度进一步完善，各资产阶级宪法中都明确规定了公民的集会、结社、言论、出版等自由，工人阶级利用合法权利，成立组织、参加选举、举行集会、罢工、游行等。他们在斗争中更加注重眼前的经济利益，而对长远的政治斗争目标则缺乏关心，针对政府的政治暴动十分少见。工人阶级的斗争还要求加强国际间的联合协作，出现第二国际。19世纪末20世纪初，欧洲每一次大规模的工人运动都或多或少地取得胜利。 ——摘编自郭春生《试述近代欧洲工人运动特点的变化》 （1）根据材料，概括19世纪末20世纪初欧洲工人运动的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析这些特点形成的原因。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——马克思《资本论》 材料二 英国在印度要完成双重的使命：一是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。 ——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》 （1）材料一中，马克思揭露了殖民主义的哪些罪恶？谈谈你对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解。 （2）依据材料二并结合所学知识，请谈谈你对欧洲殖民侵略“双重的使命”的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$