第一单元 第一章 第二节 观察周边环境中的生物-【初中必刷题】2025-2026学年新教材六年级上册生物同步课件(鲁科版2024 五四制)
2025-08-07
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学鲁科版(五四学制)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第二节 观察周边环境中的生物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.69 MB |
| 发布时间 | 2025-08-07 |
| 更新时间 | 2025-08-07 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53381366.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学课件聚焦“观察周边环境中的生物”,围绕科学观察的方法及实践展开,通过校园生物观察案例导入,衔接科学方法与具体观察步骤,以观察目的确定、生物分类练习等题目为学习支架,帮助学生掌握观察要点。
其特色是结合真实情境(如野外观察不伤害生物、校园生物分类),通过观察步骤指导和实例分析,培养科学思维(严谨记录、基于证据)与探究实践能力,强调如实记录体现态度责任。学生提升观察技能与科学态度,教师可高效开展实践教学。
内容正文:
生 物
六年级上册 LK
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第一单元 走进生命世界
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第一章
认识生物
第二节 观察周边环境中的生物
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刷基础
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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基础
知识点1 科学方法:观察
1.下列对于观察的描述,不正确的是( )
D
A.观察可以直接用肉眼,也可以借助仪器进行
B.观察要有明确的目的
C.观察要全面、细致和实事求是,并及时记录
D.对于耗时较长的观察,可以根据自己的意愿随时观察
【解析】对于耗时较长的观察,要有计划和耐心,不可根据自己的意愿随时观察,
D不正确。
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2.[2025山东泰安调研]观察是科学探究的一种基本方法。以下不是科学观察的
是( )
B
A.用录音机录下蟋蟀的叫声
B.在海洋馆浏览水母区
C.用照相机照下种子萌发的不同阶段的照片
D.观察绿豆种子萌发的过程,并记录分析
【解析】在海洋馆浏览水母区,无明确的目的与记录,不属于科学观察。故选B。
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知识点2 如何观察生物
3.[2025山东青岛调研]观察是学习生物学的基本方法。在野外观察生物时,下
列做法正确的是( )
B
A.看见树上结的红野果,摘下来品尝
B.仔细观察见到的生物和它的生活环境,同时做好记录
C.在观察之后凭回忆记录观察内容
D.发现一只不认识的鸟,将其捕捉带回家研究
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【解析】在观察过程中,看到树上结的红野果,不能摘下来品尝,A错误。观察记
录必须真实、准确,必须如实地反映观察的事物和现象,仔细观察见到的生物和
它的生活环境,同时做好记录,B正确,C错误。应在不影响生物正常生活的前提
下进行观察,故发现一只不认识的鸟,不能将其捕捉带回家研究,D错误。
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4.[2024河北保定期末]在野外观察动物时,需要注意的问题是( )
D
A.不要到危险的地方去 B.不要被动物咬伤、蜇伤
C.不要伤害动物 D.以上都是
【解析】在野外观察动物时,需要注意的问题有不要到危险的地方去;不要被动
物咬伤、蜇伤;不要伤害动物等。故选D。
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5.[2025山东青岛期中]当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时,发现其中一只
雏鸟总是不能得到足够的食物,此时我们应该( )
A
A.不对动物施加任何外界的影响
B.将雏鸟从巢中取出,人工喂养
C.模仿亲鸟,给该雏鸟额外补充食物
D.从巢中取出其他雏鸟增加该雏鸟从亲鸟处得到食物的机会
【解析】观察者在观察某种动物行为时,应对动物不施加任何外界影响或将影响
降低到最小,A正确。
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6.[2025山东烟台调研]生物兴趣小组在校园内展开观察活动,如图为同学们在
校园内观察到的生物,请分析回答下列问题。
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(1)要做好观察,首先要确定__________,明确观察对象。
观察目的
【解析】要做好调查,首先要明确观察目的和观察对象,制订合理的观察方案。
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(2)观察动物时,要注意它们的形态特点,__________和生活环境等。
运动方式
【解析】观察动物时,要注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等。
(3)如图是观察到的校园内的几种生物的代表,同学们将1、4归为______一类,
将3、5归为______一类,将2归为真菌一类。
动物
植物
【解析】由题图可知,1蝴蝶、4鸟都属于动物,而3花、5树都属于植物,2属于真菌。
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(4)学校池塘中锦鲤的口和鳃一张一合,这是锦鲤在吸入溶解在水中的氧气,排
出体内的二氧化碳,小明同学说校园内的绝大多数生物与锦鲤一样,也能进行
______。
呼吸
【解析】学校池塘中锦鲤的口
和鳃一张一合,这是锦鲤在吸入溶解在水中的氧气,排出体内的二氧化碳,小明
同学说校园内的绝大多数生物与锦鲤一样,也能进行呼吸。
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(5)下列在观察过程中,正确的做法是___(填序号)。
B
A.发现一种不认识的植物,先记录下来,再拔掉带回家研究
B.草丛中的一只蝴蝶,飞到校园外面去了,把它记录下来
C.自己的观察记录中有麻雀,其他同学都没有,把它删掉
D.发现一只老鼠,因不喜欢该生物而不记录
【解析】调查时发现一种不认识的植物,要进行记录,但不能拔掉带回家研究,A
错误。调查时要如实记录,草丛中的一只蝴蝶,飞到校园外面去了,需要把它记
录下来,B正确。调查时要如实记录,自己的调查记录中有麻雀,但其他同学都没
有,不能把它删掉,C错误。调查时,不能以个人喜好记录,要如实记录,发现一
只老鼠,即使不喜欢该生物,也要记录,D错误。
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关键点拨
(1)观察植物的要点:对植物进行观察时,要注意植株的高度、形态、生活环境
等。(2)观察动物的要点:对动物进行观察时,要注意它们的形态特点、运动方
式、生活环境等。
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