第1单元 第1课 远古时期的人类活动-【初中必刷题】2025-2026学年新教材六年级上册历史同步课件（统编版2024 五四制）

该初中历史课件聚焦史前时期远古人类活动，围绕元谋人、北京人、山顶洞人等核心知识点，通过“刷教材·刷基础”“刷中考·刷小题”“刷素养”等环节递进设计，以题目解析为支架衔接前后知识，帮助学生系统构建认知。 其亮点在于紧扣史料实证与时空观念，如通过元谋人烧骨、北京人头盖骨化石题培养学生史料辨析能力，借助古人类遗址分布图题强化时空思维。采用“考古题+解析+拓展”教学方法，助力学生提升历史探究能力，也为教师提供丰富教学资源，提高课堂效率。

历 史 六年级上册 RJ 1 2 第一单元 史前时期:原始社会与中华文 明的起源 3 第1课 远古时期的人类活动 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷小题 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材 基础 知识点1 我国境内的古人类 1.【2024山东威海期末】迄今为止，在我国多个地区都发现了古人类化石及其活 动遗迹、遗物。数十万年前，古人类就在不同地区生存、发展。据此可知( ) A A.中华文明的起源具有多样性 B.古代区域经济发展的不平衡 C.我国早期人类结成群体生活 D.古代先民交流交融程度较高 【解析】本题考查我国境内的古人类。根据“多个地区都发现了古人类化石及其 活动遗迹、遗物”“在不同地区生存、发展”并结合所学可知，我国是世界上发 现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地， 说明中华文明的起源具有多样性。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 2.【2022山东济南期中】某班开展了一次主题为“古人类”的探究性学习活动， 即通过已知的遗存研究古人类的生产活动。下列探究中有一处错误，其出现在 ( ) D 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查元谋人的生产生活状况。据材料并结合所学知识可知，元谋人 知道使用火，但还不懂得人工取火。故选D。 知识拓展 为什么说学会用火是人类演化史上的里程碑？ （1）用火烧烤食物使人类吃到了熟食，促进了人类体质的增强。 （2）用火防寒，增强了人类同寒冷气候作斗争的能力。 （3）用火照明改善了人类的居住条件。 （4）用火驱赶野兽，增强了人类的自卫能力，有利于人类的生存。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识点2 北京人 3. 【2024山东淄博期末】以下是北京人和猿的肢骨比较图。猿的大腿骨与 上臂骨的长度相同，而北京人的大腿骨明显长于上臂骨，由此推测( ) B 图一：猿的大腿骨和上臂骨 图二：北京人的大腿骨和上臂骨 A.北京人依然保留猿的特征 B.直立行走促进了人类进化 C.火的使用影响智力的发育 D.北京人脑容量比现代人小 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】本题考查北京人的体貌特征。根据“猿的大腿骨与上臂骨的长度相同， 而北京人的大腿骨明显长于上臂骨”并结合所学可知，北京人能够直立行走，由 此推测，直立行走促进了人类进化，B正确。相比猿，北京人大腿骨明显长于上臂 骨，说明北京人在慢慢褪去猿的特征，排除A；C、D项内容无法从材料中推出，排 除。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2024山东东营期末】如下表所示，该资料可用来说明( ) 地点 云南元谋县 北京周口店龙骨山上 出土文物 炭屑、烧骨化石 头盖骨、牙齿化石 史料实证价值 元谋人知道使用火 北京人前额低平， 眉骨粗大…… A A.化石是研究人类起源的重要证据 B.元谋人和北京人都会保存火种 C.元谋人和北京人生活方式一样 D.中国是原始人类的最早发源地 【解析】本题考查化石。根据“炭屑、烧骨化石”“头盖骨、牙齿化石”可得出 化石是研究人类起源的重要证据，A正确。题干只涉及元谋人知道使用火，无法得 出北京人会不会保存火种，排除B；材料未涉及北京人的生活方式，排除C；中国 是原始人类的最早发源地之一，排除D。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识点3 山顶洞人 5.【2024甘肃平凉期末】考古出土的文物是了解历史的重要载体，下图是山顶洞 人使用的骨针和装饰品，从这些出土文物中我们可以得到的信息是( ) B A.山顶洞人共同劳动，共同分配食物 B.山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术 C.山顶洞人的脑容量及头骨形态与现代人类接近 D.山顶洞人会人工取火 【解析】本题考查山顶洞人的生活。据图片可知，山顶洞人使用骨针，装饰品表 面打磨得比较光滑且有孔，说明山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 刷地图 6.【2024山东烟台期中】由下图可以得出的结论是( ) C 中国主要古人类遗 址分布图 A.元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一 B.北京人遗址和山顶洞人遗址都位于沿海地区 C.我国境内的古人类遗址主要分布在大河流域 D.图中所示的古人类基本都生活在新石器时代 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 【解析】本题考查我国主要古人类遗址的分布。根据“中国主要古人类遗址分布 图”可知，分布图展示的是我国主要古人类遗址的分布情况，从地理位置上看， 多数遗址位于黄河流域或长江流域，说明我国古人类遗址主要分布在大河流域，C 正确。分布图没有显示各个古人类距今时间，无法得出A项，排除；北京人遗址和 山顶洞人遗址位于北京西南周口店，不位于沿海地区，排除B；图中所示古人类基 本都生活在旧石器时代，排除D。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 中考 小题 1.【2023山东东营中考】下图是1959年古人类学家根据发掘出来的头 骨化石复原的某原始人类头像。这一原始人类是( ) C A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人 【解析】本题考查北京人。根据材料及所学可知，图片是北京人复原 头像，C正确。故选C。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 2.【2023山东青岛二模】“北京人已经会使用天然火，他们从自然界取来火种， 烧烤食物、照明、御寒。”最能证明这一结论的是( ) C A.经典古籍《韩非子》的描述 B.燧人氏的神话传说 C.龙骨山发掘出的烧骨和灰烬堆 D.根据现实生活经验的推测 【解析】本题考查北京人。结合所学可知，考古发掘的遗物是研究北京人生活状 况的第一手资料，可信度高，C正确。后世的文献对于研究北京人来说是第二手史 料，不符合题意，A排除；神话传说具有虚构成分，B排除；推测具有主观性，D排 除。故选C。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 3.【2023吉林中考改编】下列选项中，研究北京人、山顶洞人等古人类最可靠的 证据是( ) C A.传说 B.文献 C.化石 D.影像 【解析】本题考查史料相关内容。化石属于实物史料，是第一手史料，是研究古 人类最可靠的证据。故选C。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 4.【2024山东泰安期末】自1964年以来，考古学者对“蓝田人”遗址进行多次发 掘，发现各类石器，这些石器的制作都比较粗糙。据此可知，蓝田人( ) A A.处于旧石器时代 B.已经懂得人工取火 C.处于新石器时代 D.广泛使用磨制石器 【解析】本题考查蓝田人。根据题干信息“蓝田人”“这些石器的制作都比较粗 糙”可知，蓝田人生活在旧石器时代，工具以打制石器为主，石器制作比较粗糙， A正确。题干没涉及蓝田人用火的信息，B排除；“广泛使用磨制石器”是新石器 时代的特征，且新石器时期的石器制作相对精细，C、D排除。故选A。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 刷素养 走向重高 5.核心素养 史料实证【2024山东临沂期中】我国是世界上发现古人类化石和旧石 器时代遗址最多的国家之一。一处处考古发现，揭开人类演进的谜团；一个个文 物化石，书写古老文化的传奇。阅读下列材料，完成探究活动。（14分） 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【填图片——探人类之源】 （1）观察上图，我国境内目前已知最早的古人类之一（距今约170万年）发现于 图中的___（填写字母），地处______流域。（2分） A 长江 【解析】本问考查元谋人。根据所学回答即可。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 （2）观察上图，我国古人类在分布上有什么特点？（2分） 【答案】我国古人类遗址分布范围广，但主要集中在大河流域，尤其是黄河流域 和长江流域。（2分） 【解析】本问考查我国古人类分布特点。根据分布图可知，我国古人类遗址分布 范围广，但主要集中在长江流域和黄河流域。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 【看遗物——寻北京人踪迹】 北京人使用的石器 北京人遗址中发现的烧骨 （3）从上图中你能推出什么结论？你认为研究人类起源的主要依据是什么？（6分） 【答案】结论：北京人会制造工具，会使用火。（4分）主要依据：化石。（2分） 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 【解析】本问考查北京人与化石。第一小问，根据“石器”可知北京人会制造工 具；根据“烧骨”可知北京人会使用火。第二小问，根据图片可知，研究人类起 源的主要依据是化石。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （4） 开放性试题通过探究我们可以知道，了解历史的途径有很多，请你举 出两例。（4分） 【答案】各种遗迹、遗址、出土文物等。（4分） 【解析】本问考查了解历史的途径。本问为开放性试题，言之有理即可。 刷中考·刷小题 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 $$