第四单元 综合集训-【初中必刷题】2025-2026学年新教材六年级全一册道德与法治同步课件（统编版2024 五四制）

道德与法治 六年级全一册 1 2 第四单元 追求美好人生 3 第四单元 综合集训 4 刷章测 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 章测 一、单项选择题（每题2分，共26分） 1.【2024原创】如果不借助指南针、电子设备等，我们如何辨别方向呢？那可以 依靠夜空中的北极星，它始终出现在正北方。寻找北极星，最便捷的方法就是依 靠北斗七星的指引，从而快捷准确地找到前进的方向。这启示我们( ) A ①要树立正确的人生目标 ②正确的目标能指引我们走好人生道路 ③人的生命活动方式与动物不同 ④有了人生目标就能获得成功 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 【解析】本题考查探问人生目标。题文中，“寻找北极星，最便捷的方法就是依 靠北斗七星的指引，从而快捷准确地找到前进的方向”启示我们要树立正确的人 生目标，正确的目标能指引我们走好人生道路，①②正确；③不符合题意，排除； “有了……就能……”说法太绝对，④错误。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 2.【2024山东东营模拟】明朝思想家王阳明说：“志不立，天下无可成之事。” 他年少便立下“读书学圣贤”的志向，一生没有改变，终创立心学，成为一代圣 贤。这告诉我们，实现人生目标需要( ) C ①立志②坚持 ③止于心动④付诸行动 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③ 【解析】本题考查实现人生目标。王阳明年少便立下“读书学圣贤”的志向，一 生没有改变，终创立心学，成为一代圣贤，这启示我们实现人生目标需要立志、 坚持、付诸行动，①②④符合题意；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动， ③错误。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 3. 【2024山东烟台模拟】2023年11月21日，浙江省青少年击剑锦标赛落下 帷幕，杭州少年卢珈舟拿到了丁组（最小年龄组）男子花剑个人赛和团体赛冠军， 获得两枚金牌。受奥运冠军的影响，卢珈舟的心里已种下了奥运的种子。他凭借 对击剑训练的热情和执着，取得了优异的成绩。如今，他怀揣自己的奥运梦想继 续前行。杭州少年卢珈舟的经历告诉我们( ) B A.人人都要树立当奥运冠军的大志向 B.正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 C.要认清现实，目标与现实有一定差距 D.只要努力，必定能实现梦想 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 【解析】本题考查对人生目标的正确认识。“人人都要树立当奥运冠军的大志向” 与实际不符，A错误；杭州少年卢珈舟的经历告诉我们，正确的人生目标指引我们 走上正确的人生道路，B正确；题文表明目标的实现需要努力与执着，我们应不断 朝着目标迈进，C错误；“只要努力，必定能实现梦想”说法太绝对，D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 4.【2024山东泰安模拟】漫画《命是弱者的借口，运是强者的谦词》告诉我们 ( ) D ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ②在命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的 ③在我们的成长过程中，困难与挫折是难免的 ④勇气和意志让我们战胜困难，做命运的主人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查正确看待挫折。漫画说明在我们的成长过程中，困难与挫折是 难免的，勇气和意志让我们战胜困难，做命运的主人，③④符合题意；①与题意 不符，排除；当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意 外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难，②错误。故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 5. 【2023湖北武汉中考】为落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发 展，各学校开展了系列教育活动。某班根据劳动教育的要求制定了以下任务清单： ☆学习厨艺，为父母做一餐饭 ☆家务劳动，进行家庭卫生大扫除 ☆栽培植物，到学农基地体验蔬菜种植 ☆志愿服务，到敬老院参加义务劳动 完成这些任务，有助于同学们( ) C A.增加课外活动，取代课堂学习 B.改变角色定位，承担家长责任 C.养成劳动习惯，提高劳动能力 D.提高实践技能，降低学习要求 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12 【解析】本题考查参加劳动的意义。完成劳动教育的任务清单有助于同学们养成 劳动习惯，提高劳动能力，C正确；课外活动不能取代课堂学习，A错误；任务清 单并不是让同学们承担家长责任，B错误；劳动教育并没有降低学习要求，D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13 6.【2023湖南湘潭中考改编】近年来，越来越多的“90后”“00后”大学生告别 城市的喧嚣，选择返乡当起了“新农人”，他们用自己的智慧和双手，成为助力 乡村振兴的“兴农人”，在黄土地上谱写精彩人生。大学生选择成为“兴农人” 告诉我们( ) A ①劳动结出幸福果，实干成就好未来 ②乡村振兴奋斗路，也是个人成长路 ③岗位虽然有不同，皆可为国作贡献 ④职业选择多样化，自己喜欢最重要 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14 【解析】本题考查实干创造未来、职业选择。大学生选择成为乡村振兴的“兴农 人”告诉我们，只有继承和发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新辉煌，为乡 村振兴奋斗，也能成就自己，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在 为国家和社会发展作贡献，①②③正确；职业选择除了要考虑自己的兴趣爱好， 还要满足国家与社会发展的需要，④错误。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15 拓展延伸 火总向上腾，人要往前走。美好梦想无法自动实现，实干才能收获丰盈充实的人 生，实干才能开创无限美好的生活。新的道路上，每一个中国人都是主角、都有 一份责任。“天道酬勤，力耕不欺。”无论是众志成城打赢脱贫攻坚战，还是立 足岗位尽职责、立足职业作贡献，所有人努力向前奔跑，积力之所举而无不胜。 每一滴汗水都折射太阳的光芒，每一份付出都照亮梦想的天空，亿万人民的创造 伟力是实现中国梦的根本力量所在。历史选择了我们这一代人，荣光属于亿万个 民族复兴的追梦人。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 7.【2024山东济南莱芜区模拟】高原风景绝美壮丽，但高原病却能要人命。作为 医生，吴天一院士为此倾注了全部心血，他诊疗藏族群众上万名，提出了高原病 防治国际标准，开创了藏族适应生理学研究，被称为高原上“生命的保护神”。 吴天一的事迹告诉我们( ) C ①生命来之不易，要爱惜身体 ②用责任担当书写生命的意义 ③应将生命投入到奋斗与奉献中 ④在艰苦环境中才能实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查生命的意义。吴天一院士的事迹告诉我们，要用责任担当书写 生命的意义，应将生命投入到奋斗与奉献中，②③正确；题文没有体现“生命来 之不易，要爱惜身体”，①排除；实现人生价值不一定要在艰苦环境中，“才能” 说法太绝对，④错误。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.【2023湖北武汉中考】习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立 志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会 主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进行人生规划时 应该( ) A ①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一 ②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合 ③立足个人追求，只干惊天动地的大事 ④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 19 【解析】本题考查做好人生规划。习近平总书记的话启示我们，青少年要志存高 远，将人生理想与民族复兴相统一，勇担责任，将个人命运与国家发展相结合， ①②正确；进行人生规划时要结合国家和社会发展的需要，而不是仅立足个人追 求，且我们应从小事做起，③错误；我们应该从祖国的需要和人民的利益出发， 而不是优先考虑个人兴趣爱好，④错误。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 20 9.【2024原创】“平凡铸就伟大，英雄来自人民。”平凡的生命闪耀出伟大，需 要( ) D A.先成为伟大的人 B.做惊天动地的事 C.只做好自己的事 D.用奉献书写生命价值 【解析】本题考查实现人生价值、在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他 人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪 耀出伟大的光辉，C错误，D符合题意；并不是成为伟大的人，才能使平凡的生命 闪耀出伟大，A错误；做好身边的小事也能闪耀出伟大，B错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21 10.【2024山东烟台模拟】甘祖昌与龚全珍夫妻二人生活上十分节俭，他们用自己 的收入修水库、建校舍、扶贫济困。从青春岁月到耄耋之年，他们用无言的行动 践行自己平凡的誓言：“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了 复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获。”甘祖昌 夫妇之所以这么做是因为( ) A ①发扬实干精神能创造美好生活 ②关爱他人也是关爱和善待自己 ③社会地位高低决定人生价值大小 ④参加公益活动能获得社会赞许 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 22 【解析】本题考查生命的价值。“活着就要为国家做事情……决不能无功受禄， 决不能不劳而获”体现了甘祖昌夫妇的实干精神，①正确；甘祖昌夫妇修水库、 建校舍、扶贫济困的行为是有强烈的社会责任感的表现，他们做到了关爱他人， 服务和奉献社会，不言代价与回报，而不是为了获得社会赞许，②正确，④错误； 社会地位高低不是决定人生价值大小的条件，③错误。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 23 11.【2024山东威海模拟】2024年新年前夕，国家主席习近平发表了二〇二四年新 年贺词。贺词中提道：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者， 保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不 平凡的贡献！”下列对此认识正确的是( ) A A.要在踏实奋进中绽放人生的光彩 B.生命的意义在于做惊天动地的事 C.只有伟人的生命才有意义和价值 D.平凡还是伟大取决于其工作性质 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 24 【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。每一个平凡的人都作出了不平凡的贡 献，说明要在踏实奋进中绽放人生的光彩，A符合题意；生命的意义在于为他人和 社会作出贡献，B错误；每个人的生命都能创造意义和价值，C错误；人们的职业 不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就 创造和实现了人生价值，D错误。 知识链接 在踏实奋进中绽放人生的光彩。“一分耕耘，一分收获。”任何一项工作，都需 要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能 在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 25 12. 跨学科【2023贵州铜仁中考】司马迁说：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活 着。”这启示我们( ) D A.懂得生命的短暂，珍惜生命的美好 B.延长生命的时间，探索生命的永恒 C.直面生命的脆弱，增强生命的韧性 D.感悟生命的宝贵，追求生命的价值 【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。题干未体现生命的短暂和脆弱，A、C 不符合题意；生命是有限的，生命不可能永恒，B错误；司马迁的话告诉我们每个 人的生命价值不一样，臧克家的话告诉我们生命的价值不在于生命的长短，共同 启示我们要珍惜生命，让生命更有意义和价值，D正确。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 26 13.【2024山东济宁模拟】2023年度南京市第二批“新时代好少年”评选揭晓。南 京外国语学校初二某班的龚铖入选。他两岁时经历了延髓脑干肿瘤手术，颈部以 下全部瘫痪，只能依靠轮椅出行。但他不向命运低头，用不屈不挠的精神，战胜 身体残障，勤奋学习。他立志通过学习人工智能，长大后研发出智能机器人和相 关设备，改善与他一样行动不便人士的生活质量。他的事迹告诉我们( ) C ①自强助力青春成长，让我们不断进步 ②生命是顽强的，努力奋斗就能成功 ③唯有挫折，才能成就生命的精彩 ④积极的人生态度体现为乐观向上 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 27 【解析】本题考查拥有积极的人生态度、 正确对待逆境。龚铖的事迹告诉我们， 自强助力青春成长，有利于我们不断进步，①正确；“不向命运低头”说明积极 的人生态度体现为乐观向上，④正确；“就能成功”说法过于绝对，②错误； “唯有……才能……”说法过于绝对，③错误。故选C。 拓展延伸 无论顺境、逆境，都是历史的风景，都可以通过奋斗实干转化为进步的阶梯。一 切办法，只有在实干中才能找到；一切问题，只有在实干中才能解决；一切机遇， 只有在实干中才能抓住。越是成功越奋发，越是艰险越向前。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 28 二、非选择题（共24分） 14. 开放性【2024山东威海模拟】 （8分）“民生在勤，勤则不匮。”幸福不 会从天而降，美好生活靠劳动创造。劳动 最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动 最美丽。劳动课正式成为中小学的一门独 立课程。劳动课程内容共设置十个任务群，其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、 整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 29 （1）请结合所学知识对小雪或小虹的看法予以评析。（6分） 【答案】选小雪：小雪的观点错误，人生价值是通过劳动创造的。①人们通过劳 动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在 劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。人世间的一切美好生活都 是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚 实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景 都要靠劳动来实现。②参加劳动实践活动并不会耽误时间，劳动就是在实践中学 习，参加劳动可以实现知行合一，内化课本知识；有利于体会父母的辛苦，融洽 亲子关系；有利于养成良好的学习、劳动和生活习惯；有利于培养劳动意识，提 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 30 高劳动能力；有利于增进热爱劳动和热爱劳动人民的思想情感，进而帮助我们形 成正确的人生观和价值观，实现自身的全面发展。 选小虹：小虹的观点正确。①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种 各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生 的价值和美好。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每 一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国 家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。②主动承担力所能 及的家务劳动，是具有责任意识的表现，有利于培养我们的劳动意识，形成正确 的劳动观念，掌握基本的劳动技能，减轻父母的家庭负担，促进家庭幸福和谐。 主动承担力所能及的家务劳动既是对自己负责，也是对父母、对家庭负责。（6分） 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】本问考查劳动的意义、在实践中学习。 第一步： 提炼辩题 小雪的观点：现在参加劳动会耽误时间，对我们成长的意义不大 小虹的观点：主动承担力所能及的家务劳动，是我的责任 第二步： 判断正 误， 找出论据 判断小雪的观点：错误 论据①：劳动的意义； 论据②：参加劳动实践活动不会耽误时间，劳动也是学习； 论据③：参加劳动对青少年成长的意义 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 第二步： 判断正 误， 找出论据 判断小虹的观点：正确 论据①：劳动的意义； 论据②：主动承担力所能及的家务劳动是具有责任意识的表现； 论据③：主动承担力所能及的家务劳动，既是对自己负责，也是对 父母、对家庭负责 第三步： 组织答案 得分点：劳动的意义、在实践中学习、对自己负责等 续表 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 33 （2）在日常生活中，你打算参加什么劳动？（2分，漫画中的劳动除外） 【答案】例如：学会做一道菜。（2分） 【解析】本问为开放性试题，符合题意且言之有理即可。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15. 开放性【2024山东东营模拟】（8分）小小少年，逐梦未来。阅读材料， 回答问题。 卡片1 找寻身边的感动 在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路 上，我们身边有这么一群人，在各自岗位上 默默奉献：全国“最美公交司机”胡雪根、 “浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英 雄”陈薇、量子卫星首席科学家潘建伟…… 卡片2 追寻榜样的足迹 徐枫灿，从小自律、刻苦，以满分 通过考核，成为我国陆军首位初放 单飞的女飞行员，凭借过硬的飞行 技术，刚毕业就飞上了大国重器 直—20，以青春之力守护家国安 宁。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 35 （1）卡片1中他们的劳动，哪个有价值？请说明理由。（4分） 【答案】都有价值。①任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱 之分。②人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身 特有的价值。（4分） 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 36 【解析】本问考查劳动的相关知识。 第一步：明确 题意 本问需要运用劳动的有关知识，从原因类习题的角度作答 第二步：分析 材料 关键点：全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人 刘汉青、“人民英雄”陈薇、量子卫星首席科学家潘建伟→他们 的劳动都有价值，理由可从尊重劳动者的原因分析作答 第三步：组织 答案 得分点：任何一项工作都是社会存在和发展的需要等 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 拓展延伸 习近平总书记指出，“实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依 靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。新时代， 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动是劳动者主体性、工作积极性和历史主动精神 的彰显。只有以这样的劳动精神进行劳动才能有获得感、幸福感。“奋斗”是新 时代劳动精神的充分展现，是面对艰险勇毅前行的时代表达。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 38 （2）结合上述材料，为自己做一份人生规划。（4分，50字左右） 【示例】树立远大人生目标，顺应时代潮流，提升个人素养，用劳动创造美好未 来，为民族复兴贡献青春力量等。（4分） 【解析】本题考查劳动、在奉献中成就精彩人生等。 本问为开放性试题，言之有理即可。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 39 16.【2024山东青岛莱西模拟】（8分）阅读材料，回答问题。 “讨书的哥”余太湖从2002年起，从未间断过向山区学校捐书。截至2023年3 月，他和他的爱心团队号召捐助的图书总量达到50万本。在他的感召下，越来越 多的人和他走到了一起，爱心公益也不再仅限于“讨书”，还增加了资助特殊学 生、救助特殊家庭、给敬老院与留守儿童送新衣等项目。余太湖用自己的善举书 写着动人故事，用自己的行动诠释了“平凡孕育伟大”! 余太湖怎样用行动诠释了“平凡孕育伟大”? 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 40 【答案】①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一 个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。人们的职业不同、 岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和 实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。②每个人都有自己的人生 追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的 大我之中，才能更好地实现人生价值。③在奉献中走向伟大。当我们将个人的命 运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生 就会闪耀出伟大的光辉。④余太湖为社会奉献自己的爱心，并带动了越来越多的 人参与进来，平凡的行动孕育着生命的伟大。（8分） 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 41 【解析】本题考查创造人生价值、在奉献中成就精彩人生。结合所学知识，从衡 量人生价值的尺度、在奉献中走向伟大等方面作答即可。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 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