内容正文:
第3章 物质构成的奥秘
一、选择题
1.对物质进行分类是学习化学的常用方法,下列分类不正确的是
A.N2—单质 B.SO2—化合物 C.稀有气体—混合物 D.O3—氧化物
2.黑枸杞营养丰富,含有较多的花青素营养价值极高,具有补肾益精、清肝明目的作用,已知花青素的化学式为:C15H11O6,下列有关花青素的说法正确的是
A.花青素属于氧化物
B.花青素中碳、氢、氧元素质量比为15:11:6
C.花青素中氢元素的质量分数最小
D.一个花青素分子由碳、氢、氧三种元素组成
3.已知某元素中文名称为“碘”,根据命名规则推测它属于
A.金属元素 B.气态非金属元素 C.液态非金属元素 D.固态非金属元素
4.适量补铁可以增强人体免疫力。菠菜中含有大量铁,这里的“铁”指的是
A.原子 B.元素 C.分子 D.单质
5.分类观是化学核心素养的重要观念之一、下列物质分类的说法不正确的是
A.化合物:赤铁矿 B.单质:氢气 C.氧化物:过氧化氢 D.混合物:空气
6.中国春节已正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录,2025年迎来了首个“非遗版”春节。阖家团聚,年年有余(鱼),烹饪时加入黄酒和食醋生成的乙酸乙酯(C4H8O2)使鱼肉别具香味,下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
A.乙酸乙酯的相对分子质量为88g
B.1个乙酸乙酯分子由14个原子构成
C.乙酸乙酯分子由碳、氢、氧元素组成
D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:1
7.下列关于宏观事实的微观解释中,不正确的是
A.钠元素和镁元素的化学性质不同,因为质子数不同
B.过氧化氢能杀菌消毒而水不能,因为分子构成不同
C.空气是混合物,因为其中含有氮分子、氧分子等多种分子
D.夏天钢轨之间的缝隙变小了,因为温度升高铁原子间的间隔变大了
8.分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是
A.纯净物:纯净的空气、铁水、可乐 B.由原子构成的物质:氢气、氮气、汞
C.构成物质粒子:分子、原子、中子 D.氧化物:冰、四氧化三铁、过氧化氢
9.下列物质既是氧化物又是由分子构成的是
A.O3 B.CO C.CuSO4 D.NH3
10.我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅表面通过探针移走原子,写下了“中国”两个字,下列说法错误的是
A.这标志着我国的科学技术已进入操纵原子的阶段
B.这两个汉字是目前世界上最小的汉字
C.该操作说明原子是最小粒子不能再分
D.上述操作中只发生了物理变化
11.下列关于古代学者对物质构成设想的说法,正确的是
A.墨子的“端”和德谟克利特的“原子”概念完全相同
B.古代学者的设想没有任何科学依据
C.古代学者的设想为现代物质构成理论的发展奠定了基础
D.现代科学证明古代学者的设想都是错误的
12.有关相对原子质量说法正确的是
A.相对质量的单位是克
B.原子的实际质量太小,所以采用相对原子质量
C.原子的相对原子质量是一种原子实际质量与一种碳原子实际质量的比值
D.原子的实际质量越小,相对原子质量就越大
13.下列物质中,由离子构成的是
A.氧气 B.铁 C.氯化钠 D.二氧化碳
二、非选择题
14.“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据图示,结合所学知识,用分子的观点回答下列问题:
(1)如图1所示,注射器内封闭一段空气(空气中包含多种气体分子),右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明 。
(2)如图2所示,烧杯A装入浓氨水,B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水,一段时间后烧杯B中液体变红,说明 ,烧杯C的作用是 。
(3)图3玻璃管两端的棉球上分别蘸有等量的浓氨水和浓盐酸,观察到玻璃管内产生白烟是发生了 (填“物理”或“化学”)变化。
15.某课外兴趣小组对分子运动现象的实验非常感兴趣,于是在老师的指导下,设计了如图1、图2装置进行实验。请回答下列问题:
(1)图1挤入浓氨水一段时间后,观察到湿润的紫色石蕊试纸变蓝色,无色酚酞变 ;
(2)图2中先滴入浓氨水,观察到棉花团 (填“自下而上”或“自上而下”)依次变红,再滴入浓盐酸,观察到瓶内产生大量白烟,白烟是氨气和氯化氢发生化合反应生成的氯化铵,试写出该反应为: 。
(3)上述实验均证明了分子具有的性质是 。
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
B
A
B
A
D
B
C
题号
11
12
13
答案
C
B
C
14.(1)微观粒子之间有间隔
(2) 微观粒子是不断运动的 对比
(3)化学
15.(1)红(色)
(2) 自下而上
(3)分子在不断运动
答案第1页,共2页
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