卷12 期末综合检测卷（二）-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治配套课件（统编版2024）

道德与法治 七年级上册 人教版 1 2 卷12 期末综合检测卷（二） 考查内容：第一单元至第四单元 3 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 时间：60 min 满分：100分 一、选择题（共15小题，每小题4分，共计60分） 1.［2025福建福州期中］同学们纷纷写下了自己的发展目标： 我喜欢打篮球，想在篮球比 赛中为班级争光，计划每天 花40分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加 入校报记者团，成为一名 优秀的校报记者。 我喜欢做实验，想在明 年的校园科技节上向大 家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要( ) D ①结合自身条件，确定发展目标 ②努力提升素质，只为个人利益 ③考虑自身实际，早日出人头地 ④根据发展目标，制订行动方案 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 5 【解析】本题考查规划初中生活。做好初中生活规划，应当结合自身条件，先确 定个人发展目标，然后再制订切实可行的行动方案，①④正确；“只为个人利益” 是个人主义的表现，②错误；初中阶段的学生还未成年，“早日出人头地”说法不 妥，③排除。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 2.［2025山东威海月考］小雪每次英语测验得分都在95分以上，小雪觉得自己比较 擅长学英语，决心更加努力学习英语，将来报考心仪大学的英语专业。这种评价 ( ) C ①能代表一个人认识自己的水平 ②有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 ③是我们认识自己的一面镜子 ④能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【解析】本题考查正确认识自己的意义。小雪对自己的评价是正确认识自我的表 现，这种评价能代表一个人认识自己的水平，能帮助我们接受自己，对自己抱有 正确的态度，①④正确；②③是他人评价的意义，排除。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 3.［2025广东揭阳月考］毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《庄子》等， 这为他后来的“古为今用”奠定基础。从小学堂到师范学校，从行军打仗到治理国 家，毛泽东一生与书为伍，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些对于他以 后数十年的革命生涯，显然是有启发和帮助的。你从中可以获得的启迪有( ) D ①生活中的点点滴滴都是学习 ②学习需要积极参加社会实践 ③学习是报国为民的重要基础 ④学习是成就梦想的重要路径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查学习成就梦想。“这些对于他以后数十年的革命生涯，显然是有 启发和帮助的”强调学习的重要性，启示我们学习是报国为民的重要基础，是成就 梦想的重要路径，③④正确；①②不符合题意，排除。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 4.［2025山东济宁月考］回家过年，是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论身 在何处，都会想方设法回到家乡与家人团聚。这是因为( ) D ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②回家过年是每个中国公民的法定义务 ③家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④亲情之爱是一份对家人割舍不断的情感，相距千里也要回家过年 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【解析】本题考查家的意味。回家过年是因为家是生命的居所，是心灵的港湾； 家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托；亲情之爱是一份对家人割 舍不断的情感，相距千里也要回家过年，①③④正确。回家过年不是法定义务， ②错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 5.［2025江苏宜兴期中］在学校的合唱比赛中，当参赛者唱到“当学生不容易，其 实我都知道”“你工作不轻松，我后来才知道”时，感动了全校师生。歌词传达了 ( ) C A.要正确对待老师的表扬和批评 B.老师是我们奉献祖国的引路人 C.相互尊重理解的良好师生关系 D.学生学习比老师工作更加辛苦 【解析】本题考查良好的师生关系。从材料中，可以体会到老师理解学生的不易， 学生也理解老师的辛苦，这是彼此尊重、相互理解的良好师生关系的体现，C正确； A、B不符合题意；学生学习和老师工作都辛苦，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 6.［2025江西九江市同文中学期中］下列同学的做法符合漫画寓意的是( ) C ①小雨与朋友发生矛盾时，对朋友不予理睬 ②小雪遇到学习难题时，朋友小红耐心讲解 ③小敏从不探寻好友的隐私，保持合理界限 ④小美帮我向老师隐瞒了去网吧的事情 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 【解析】本题考查交友的智慧。 序号 分析 判断 ① 发生矛盾，对朋友不予理睬，不利于解决矛盾，不符合漫画寓意 排除 ② 遇到学习难题，朋友耐心讲解，体现了呵护友谊 √ ③ 不探寻好友的隐私，保持合理界限，体现了尊重朋友 √ ④ 交友需要讲原则，帮朋友向老师隐瞒去网吧的事情是错误做法 排除 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 7.新考法［2025重庆九龙坡区期中］下列对建设美好集体的微事件及其可能产生的 影响推导完全正确的是( ) 微事件 影响 a.进入初中后，寄宿生活需要我具有更强的生活自理能力 ①主人翁意识促发展 b.虽然校服的款式我不喜欢，但是按照要求统一穿 ②集体生活成就我 c.我经常给班级提合理化建议，为集体发展建言献策 ③集体主义解冲突 d.我和志强都是乒乓球队的主力，我们经常在一起切磋 ④竞争合作活力绽 B A.a→① B.b→③ C.c→④ D.d→② 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 【解析】本题考查共建美好集体。我和志强都是乒乓球队的主力，我们经常在一 起切磋，体现了竞争合作活力绽，d→④；进入初中后，寄宿生活需要我具有更强 的生活自理能力，体现了集体生活成就我，a→②；虽然校服的款式我不喜欢，但 是按照要求统一穿，体现了集体主义解冲突，b→③；我经常给班级提合理化建议， 为集体发展建言献策，体现了主人翁意识促发展，c→①。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 8.［2025河北石家庄期中］民警通过大数据人脸识别技术找到了钟丁酉失踪20年的 儿子钟彬。广东警方经过DNA比对，最终确认了他们的父子关系。人脸识别和 DNA技术的运用体现了( ) D A.生命是有限的 B.生命是代代接续的 C.生命是不可逆的 D.生命是独特的 【解析】本题考查生命的特点。人脸识别和DNA技术的运用，体现了生命是独特 的，D符合题意；题干未涉及生命是有限的、生命是代代接续的、生命是不可逆的， A、B、C不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15 9.［2025山西太原市第五中学期末］记者在市区多个路口调查发现，市民驾乘电动 自行车佩戴安全头盔的比例仍然较低。据悉，正确佩戴安全头盔，可将交通事故 死亡风险降低60%至70%。对此，我们青少年要( ) B ①遵守社会规则，增强风险意识 ②制定相关法律，树立规则意识 ③加大处罚力度，提高安全意识 ④学会珍爱生命，自觉佩戴头盔 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查树立规则意识、增强风险意识。正确佩戴安全头盔，可将交通 事故死亡风险降低60%至70%，启发我们青少年应该学会珍爱生命，自觉佩戴头盔， 遵守社会规则，增强风险意识，①④正确；制定相关法律、加大处罚力度是国家 角度的做法，②③排除。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 10.［2025陕西西安模拟］同学们在校内开展了问卷调查并整理了如下数据 （部分）。对以下数据进行分析，得出的结论正确的有 ( ) A ①大多数同学尊重他人生命，关怀他人 ②多数同学守护生命，关注并丰富精神 ③大多数同学对自己负责，能够关注自身健 康 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ④大多数同学爱护身体，养成了健康的生活 方式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 【解析】本题考查敬畏生命、爱护身体、滋养心灵。 材料 分析 主动为老年人、残疾人让座的比例 高达90.1%，说明大多数同学懂得尊 重他人生命，关怀他人，①正确 积极参加研学、经典诵读等活动的 比例为67.1%，说明多数同学能守护 生命，关注并丰富精神，②正确 错项 分析 周末休息时不熬夜、按时吃早餐的占比仅为11.9%，说明大部分同学没有 做到对自己负责，不够关注自身健康，没做到爱护身体，③④排除 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 11.［2025吉林长春期末］教育部决定以“全社会都行动起来，共促学生心理健康” 为主题开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动。该活动的开展有利于( ) A ①提升学生的心理健康水平 ②预防和减少学生的心理问题 ③消除学习给学生带来的压力 ④给学生带来良好的人际关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查关注心理健康。开展全国学生心理健康宣传教育月活动，能够 预防和减少学生的心理问题，提升学生的心理健康水平，①②正确；“消除”说法 错误，且适当的学习压力是有益的，③排除；该活动与良好人际关系没有直接关 系，④不符合题意。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12.［2025江苏南京期中］“人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作 为终生奋斗目标。工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革；退休后，她坚 守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明( ) C ①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ②所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ③在实现近期目标的过程中，能够一步步向长远目标靠拢 ④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 【解析】本题考查人生目标。 材 料 分 析 于漪把“树中华教师魂，立民族教育根” 作为终生奋斗目标，说明正确的人生目 标指引我们走上正确的人生道路，①正 确 她不断改进教法，引领语文教学改 革，说明在实现近期目标的过程 中，能够一步步向长远目标靠拢， ③正确 错 项 分 析 所有近期目标都是围绕长远目标展开的，②错误；确立人生目标，应当从 自身实际出发，且确立一个难以实现的目标，不一定能更好挖掘自己的潜 能，④错误 上分总结 近期目标和长远目标的关系 ①只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 ②所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 ③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实 现长远目标迈进。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13.［2025广东揭阳期末］观察下面漫画，以下说 法正确的有( ) A ①乐观的人总是对未来充满信心 ②我们应当拥有积极的人生态度 ③悲观的人总能看到事物的美好 ④消极的态度会相互传染 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】本题考查拥有积极的人生态度。漫画体现了积极的人生态度和消极的人 生态度，乐观的人总是对未来充满信心，因此我们应当拥有积极的人生态度，① ②正确；乐观的人总能看到事物的美好，③错误；漫画未体现消极的态度会相互 传染，④排除。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 14.情境化［2024河南郑州期末］某学校以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长” 为主题组织了辩论赛。正方观点为：顺境更有利于学生的成长。反方观点为：逆 境更有利于学生的成长。下列可以作为反方观点论据的是( ) C ①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 ②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 ④张海迪高位截瘫，但她自学了多门外语 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 【解析】本题考查正确面对逆境与顺境。反方观点强调了逆境对人的积极作用， 屈原、左丘（明）、张海迪都在逆境中成长并取得成功，体现了逆境的积极作用， ①④符合题意；傅聪、梁思成的成长都受到了父亲的教导，与逆境的积极作用无 关，②③不符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 15.［2025湖南岳阳期末］吕正红出生在一个“就医难”的小渔村里，她从小就萌发 了做一名医生的念头。毕业后，她如愿成为村医，每天划着一叶小舟送医到渔船。 多年如一日的敬业工作和数之不尽的温暖善举，千辛万苦只为一句话：“我是湖区 医生，我是渔家闺女。”吕正红的可敬之处在于( ) D ①创造了宝贵的物质财富 ②对他人和社会作出了贡献 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩 ④能够结合社会需要树立人生目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查实现人生价值。材料说明吕正红能够结合社会需要树立人生目 标，对他人和社会作出了贡献，在踏实奋进中绽放人生的光彩，实现了自身价值， ②③④正确；其行为创造了宝贵的精神财富，①排除。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 二、非选择题（共3小题，共计40分） 16.［2025江西吉安期中］（12分）结合材料，完成答题。 友谊之桥——穆言灵和她的丈夫都是热爱中国文化的美国人。他们成立了“鼓 岭之友”，穿梭于美国东西海岸，续写两国人民深厚友谊的好故事。 冠军之梦——“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字， 做！”张雨霏表示要成为世界的“蝶后”，在奥运会上绽放光彩，实现自己的奥运冠 军梦！ 非遗传承之行——吉安市某中学学生尹茹艺，她热爱家乡、投身非遗传承。 “永新小鼓”需要边敲边唱、手口并用，从简单的动作学习，再到阵法的排练，手 指敲得生疼，说说唱唱、跑跑跳跳，对于小小年纪的她来说，殊为不易。一分耕 耘，一分收获，她参演的《苦瓜是苦的 南瓜是甜的》获全国少儿曲艺展演活动一 等奖，尹茹艺终于成了更好的自己。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 27 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） 题目：_________________________________________________________________ _______________________________________________________ 题目如《梦想指引方向，努力做更好的自己》《坚定理想，飞扬青春》 《做更好的自己》《努力追逐梦想，友谊让人生更美好》等。 【解析】本问要求自拟一个体现材料主要内容的题目。开放性试题，言之有理即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 28 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 【答案】①从做更好的自己的角度：做更好的自己，要学会欣赏自己，不断完善 自己，不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 ②从梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。③从友谊的角度：友谊是一种亲密 的关系，友谊是一种心灵的相遇。④从个人利益与集体利益关系的角度：当个人 利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 ⑤从学习的角度：学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 29 【解析】本问考查梦想的实现、做更好的自己、友谊的特质、个人利益与集体利 益的关系、对学习的认识等。 材料信息 知识链接 尹茹艺参演的《苦瓜是苦的 南瓜是甜的》获全国少儿曲艺展演活 动一等奖，她终于成了更好的自己 做更好的自 己 穆言灵和她的丈夫都是热爱中国文化的美国人，他们成立了“鼓岭 之友”，续写两国人民深厚友谊的好故事 友谊的真谛 张雨霏表示要成为世界的“蝶后”，在奥运会上绽放光彩，实现自 己的奥运冠军梦 梦想的实现 有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字，做 集体主义 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 30 材料信息 知识链接 从简单的动作学习，再到阵法的排练，手指敲得生疼，说说唱 唱、跑跑跳跳，对于小小年纪的她来说，殊为不易 学习 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17.［2025河北张家口期中］（12分）阅读材料，回答问题。 材料一 家是我们一生都读不完的“书”，只有动真情才能读懂它。请你品读家的意味。 家是一束温暖的光，可以融化心上的冰雪寒霜； 家是一盏明亮的灯，可以照亮夜行人晚归的路； 家是________，可以________。 （1）开放性请根据你对家的意味的感悟，仿照以上格式，完成续写。（2分） 【答案】家是一把坚实的伞，可以遮挡暴风骤雨的侵袭。 【解析】本问考查对家的意味的感悟。开放性试题，符合题意即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 材料二 “孝”，会意字，其古字形如一个孩子搀扶老人，本义为尽心尽力地奉养父 母。自古以来，孝文化一直是我国传统文化的重要组成部分；进入新时代，孝文 化的内容和形式也在与时俱进、不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝 老爱亲等中华传统美德上升到法律层面，用法律为孝心护航。 （2）结合材料二，分析孝文化的重要地位。（4分） 【答案】孝亲敬老不仅是中华民族的传统美德，也是我国公民的法定义务。 【解析】本问考查孝亲敬老。可结合材料从“法律”和“传统美德”两方面作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 33 材料三 2024年8月26日，《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高 素质专业化教师队伍建设的意见》发布。其中提出，维护教师合法权益。维护教 师教育惩戒权，支持教师积极管教。 （3）在学习生活中，我们可能会得到来自老师的表扬，也难免会受到老师的批评 甚至惩戒，我们应怎样正确对待老师的表扬和批评?（6分） 【答案】表扬：①认识到老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地 学习和发展。②对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。 批评：①认识到老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善 自我。②对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的 良苦用心。 【解析】本问考查正确对待老师的表扬和批评。结合教材知识作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 34 18.探究性、开放性［2025江苏苏州期末］（16分）为增进同学们对生命的感悟，某 校七年级（3）班开展了以“生命的思考”为议题的探究式学习活动，请你参与其中。 议题一 从生活情境中探讨守护生命 情境一 地震时，不要惊慌，乘电梯迅速逃离。 情境二 家用电器着火时，直接用水冲浇灭火。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 35 （1）请你结合生活经验，分析上述做法中的危险之处并写出正确做法。（6分） 【答案】①情境一：地震时，一旦断电，就会被困在电梯里。正确的做法应该是 地震时，立即躲在桌子、椅子或坚固物体下面，待地震过后再有序撤离。②情境 二： 水有导电性，进入带电设备后易引起触电，甚至引起设备爆炸，危及人身安 全。正确的做法应该是切断电源，然后选择不导电的灭火器灭火。如果是导电绝 缘体和电器外壳等可燃材料着火，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。 【解析】本问考查守护生命安全。结合生活实际作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 36 议题二 从人物事迹中感受生命的意义 少 年 立 志 茅以升9岁时，家乡一座年久失修的桥梁因众人挤压而坍塌，人员伤亡惨 重。从此他暗下决心：一定要造出结实牢固的桥。后来，当他得知詹天佑敢 为人先、不畏艰险建成京张铁路后，梦想的轮廓逐渐清晰：要以詹天佑为楷 模，出洋留学深造，掌握尖端技术，立志为国建造新型大桥。 创 造 奇 迹 1933年，茅以升开始主持建造钱塘江大桥。面对重重险阻，他不顾个人安危 冲在一线，桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收。历时两年半，终 于建成中国人自己设计的第一座现代化大型桥梁。 晚 年 自 评 晚年回首，茅以升说：“人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回 首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何 名欤？曰奋斗。” 续表 （2）“中国桥梁之父”茅以升一生为祖国江河架桥，实现了儿时的梦想。请你结合 所学知识，谈谈茅以升的经历对我们中学生追求美好人生有何启迪。（4分） 【答案】①茅以升为国造桥，告诉我们树立人生目标，应当与国家、民族和人民的 利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中 华民族伟大复兴的事业。②茅以升主持建造钱塘江大桥，桥梁上的每根钢架、每个 铆钉他都要亲自验收，启示我们要立足岗位作奉献，人生价值是通过劳动创造的。 【解析】本问考查树立人生目标。依据教材知识作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 （3）新考法“我们的一生应该如何度过？”茅以升交出了“满分答卷”。请你结合材 料以及人生价值的相关知识，为茅以升创作一段嘉奖短评。（80字左右，不得照 搬材料）（6分） 【示例】您爱国、爱桥，所以建造钱塘江大桥，您将个人的命运和他人、集体、 民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，让人生闪耀出伟大的光辉， 您的一生值得晚辈去铭记、去宣扬、去追随，向您致以崇高的敬意！ 【解析】本问考查实现人生价值。可从在劳动中创造人生价值、在奉献中成就精 彩人生等方面作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 40 $$