复习专项（三） 题型突破-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治配套课件（统编版2024）

道德与法治 七年级上册 人教版 1 2 复习专项（三） 题型突破 专项上分 对点提升 3 题型1 漫画类选择题 题型2 判断类选择题 题型3 传导类选择题 题型4 辨析题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 题型1 漫画类选择题 【题型特点】漫画类选择题综合考查学生的阅读理解能力、学以致用能力和透过 现象看本质的能力。其具有新、活、精、巧、深等特点。 【技巧点拨】（1）认真观察漫画。观察漫画标题、文字提示、人物表情等细节, 提取有效信息。 （2）理解漫画寓意。漫画常用的手法是夸张,漫画的夸张之处即弦外之音,往往也 是漫画的真正寓意所在。 （3）链接教材，确定答案。根据漫画信息揣摩、分析命题者是想针砭时弊、揭露 问题,还是想弘扬正气、展示成就。把握命题者的真实意图,是做好漫画类选择题的 关键所在。通过命题意图链接教材相关知识，确定答案。 1.［2025黑龙江齐齐哈尔月考］下面漫画告诉我们( ) A A.梦想必须经过努力才能实现 B.要珍惜时间，为自己的梦想规划 C.只要做好人好事，就能实现自己的梦想 D.人有梦想会产生很大的思想压力 【解析】本题考查做有梦想的少年。漫画告诉我们，梦想变成现实，需要我们付 出努力，A正确；B不符合漫画寓意，排除；C说法太绝对，错误；人有梦想能带 给我们前进的动力，不一定会产生很大的思想压力，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 2.［2025福建泉州月考］下面漫画告诉我们，正确认识自我就要( ) C A.不满意自己 B.欣赏自己，不管别人说什么 C.看到自身的不足加以改正 D.提高自己，让自满更满，自大更大 【解析】本题考查做更好的自己。漫画中的内容告诉我们不能盲目自大或者自满， 要看到自身的不足，并且加以改正，做更好的自己，C正确；正确认识自己并不意 味着要不满意自己，而是要全面、客观地了解自己，A错误；我们要欣赏自己，正 确对待他人评价，B错误；做更好的自己，要提高自己，不能自满自大，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 3.［2024广东深圳期中］对下面漫画认识正确的是( ) B ①为了不被批评训导，我们要时刻保持 警惕，始终刻意与老师保持距离 ②老师应当尊重学生的人格尊严，平等 相待，促进学生健康成长 ③该举措能够维护学生的合法权益，杜 绝学生违纪现象 ④使教育惩戒有章可循，有效规范教师 的教育教学行为 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 【解析】本题考查师生交往。学生应积极与老师交流互动，而不是始终刻意与老 师保持距离，①错误；漫画中“可以批评训导”“不能伤害侮辱”说明老师应当尊重 学生的人格尊严，平等相待，促进学生健康成长，《中小学教育惩戒规则 （试行）》使教育惩戒有章可循，有效规范教师的教育教学行为，②④符合题意； 该规则主要是为了保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学 生合法权益，且“杜绝”说法太绝对，③错误。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 4.［2025安徽亳州月考］生命是可贵的，守护生命，我们才能感受四 季的美好。下面漫画警示我们( ) A ①守护生命要关注自己的身体健康 ②人的精神生命完全受物质条件的制约 ③每个人的生命都是有限的 ④不健康的生活方式是对生命的不负责 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查守护生命。漫画中的行为启示我们守护生命首先要关注自己的 身体健康，养成健康的生活方式，要珍爱生命，不健康的生活方式是对生命的不 负责，①④正确；我们的精神发育需要物质的支持，但是不完全受物质条件的制 约，②错误；③不符合漫画寓意，排除。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 《经历风雨的孩子 会更努力地奔跑》 5.［2025陕西渭南月考］下面漫画启示我们( ) C A.要珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为 B.逆境越多越好，能帮助我们走好人生路 C.要勇于在逆境中锤炼自己 D.面对逆境,我们可能会感到焦虑和失落 【解析】本题考查正确面对逆境。漫画告诉我们要勇于战胜挫折，勇于在逆境中 锤炼自己，C正确；A是身处顺境时的做法，不符合题意；逆境并非越多越好，B 错误；D不符合题意，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 题型2 判断类选择题 【题型特点】判断类选择题一般选取热点材料或贴近学生生活实际的事例，考查 学生运用所学知识分析问题的能力，以提升学生的认知水平。 【技巧点拨】解答时，要认真审题，在准确把握材料的前提下，归纳材料反映的 主要观点，尤其要注意题干的要求，再对照题肢进行分析判断，看是否符合材料 观点，或者观点是否正确，最后确定答案。 6.［2024四川泸州期末］随着信息技术的发展，学习知识的方式有了很大变化。学 习者可以自主选择的空间越来越大，获取知识的渠道也越来越多。那么，我们还 需要老师吗？( ) D A.需要，只有老师才能让我们取得更加优异的成绩 B.不需要，未来智能机器人可以完全取代老师 C.需要，老师是成长的引路人，使人永不犯错 D.需要，老师是塑造灵魂、塑造生命的工程师 【解析】本题考查教师的作用。学习者可以自主选择的空间越来越大，获取知识 的渠道也越来越多，但是我们仍然需要老师，因为老师是塑造灵魂、塑造生命的 工程师，D正确；“只有……才能……”说法太绝对，A错误；未来智能机器人不能 完全取代老师，B错误；“使人永不犯错”说法太绝对，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 7.［2024山东烟台期末］有些同学认为，既然国家实行九年义务教育，那么中考结 束后，我们就不需要再学习了。对此，你的评价是( ) B A.正确，我们应不断完善对学习的认识 B.错误，学习是立身做人的永恒主题 C.错误，我们要树立合作学习的自觉性 D.正确，我们要不断加强社会实践能力 【解析】本题考查学习的重要性。学习已经成为一种生活方式，活到老，学到老。 题干中的观点是错误的，学习是立身做人的永恒主题，B正确；A、D判断错误， 排除；题干表述的内容没有体现合作学习，C排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 8.［2023河北保定期中］欢欢得知好朋友冬冬对于课后服务课程的选择犹豫不决， 没有和冬冬商量，便替冬冬报名了。对此，你认为欢欢的做法( ) D A.正确，朋友应该互相帮助 B.错误，友谊是心灵的相遇 C.正确，友谊不能没有原则 D.错误，朋友应该彼此尊重 【解析】本题考查交友的原则。欢欢没有和冬冬商量，便替冬冬报名，欢欢的做 法是错误的，朋友应该彼此尊重，替朋友做决定是不尊重朋友的表现，D正确；欢 欢的做法是错误的，A、C判断错误；B不符合题意，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 题型3 传导类选择题 【题型特点】传导类选择题一般由题干（题目要求）、备选内容和备选项 （内容组合）三部分构成。传导类题目一般依托相应的背景材料，设置具有引起 与被引起关系或具有程序性的题肢，一般侧重对活动的合理性和做法是否正确的 考查。 【技巧点拨】（1）确定一个传导源，弄清传导源的内容或表现。先要确定传导源 产生的“第一波”影响是什么，根据“第一波”影响推断以后的连锁反应。 （2）各传导环节之间要形成环环相扣的关系，必须构成引起与被引起的关系，且 传导链不能断裂，上一环和下一环不能构成引起与被引起关系的选项要排除。 （3）根据各环节之间的关系排除“因果关系明显错乱”的选项。 （4）注意传导的结果必须和题干相符合。 9.［2025福建泉州期中］随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。 一般情况下，面对学习，我们的合理传导路径是( ) C ①掌握科学的学习方法 ②认识学习的重要意义 ③全面提高综合素质 A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→① 【解析】本题考查正确认识学习。面对学习，我们首先应该认识学习的重要意义， 随后掌握科学的学习方法，从而全面提高综合素质，C正确，A、B、D排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 10.［2024江苏淮安期末］老子说“自知者明”，这告诉我们认识自己是多么重要。 以下关于认识自己推导正确的是( ) A A.我唱歌好听，但我写字潦草→端正态度，临摹字帖→有利于促进自身的发展 B.同桌的美术作品比我的好看→暗自生气，不理睬同桌→促进与他人的交往 C.世界上没有两片相同的树叶→欣赏自己的一切→能够让自己飞得更高、更远 D.将自己的高效记忆方法分享给同学→结交更多的好朋友→缩小自己的朋友圈 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 18 【解析】本题考查正确认识自己。分析可知，认识到自己的缺点并主动改正，有 利于促进自身的发展，A正确；因为同桌的美术作品比自己的好看就不理睬同桌， 这是不能正确对待竞争的表现，不利于促进与他人的交往，B错误；世界上没有两 片相同的树叶，我们要欣赏自己，欣赏自己的长处和优势，但不等于欣赏自己的 一切，C错误；将自己的高效记忆方法分享给同学，结交更多的好朋友，这有利于 扩大自己的朋友圈，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 11.跨学科 历史［2024山东淄博期末］ 战国时期，廉颇因蔺相如位居其上，心怀不满，故贬损之。蔺听闻，避之不与相 争，称廉为赵将，以勇气闻于诸侯。与尔相争，势必一伤，恐危赵国，且置恩怨。 廉闻言，顿知言行失当，心中有愧，遂负荆请罪，终成好友，共卫赵国。廉颇收 获友谊的路径是( ) B A.过度自信→欣赏他人→自我反省→收获友谊 B.他人评价→发现问题→自我反省→收获友谊 C.他人评价→欣赏他人→交流合作→友谊永存 D.过度自信→自我反省→发现问题→友谊永存 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20 【解析】本题考查友谊的真谛。廉颇因蔺相如位居其上而心生不满，而蔺相如则 评价廉颇以勇气闻于诸侯，并认为与廉颇相争可能会危害赵国安危，廉颇听了他 的话，发现了自己言行失当的问题，进行了自我反省，于是负荆请罪，最终二人 成为好友，廉颇收获友谊的路径为“他人评价→发现问题→自我反省→收获友谊”， B符合题意，A、C、D排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21 12.［2024广西贵港期末］美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领 我们成长。下列共建美好集体的路径推导合理的是( ) D ①商定集体规则 ②确定集体目标 ③共建美好集体 A.①→②→③ B.①→③→② C.②→③→① D.②→①→③ 【解析】本题考查建设美好集体。共建美好集体的合理路径是确定集体目标→商 定集体规则→共建美好集体，D正确；A、B、C排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 22 13.［2024江西九江期末］逆境有助于我们不断提升和成长，是人生中“不一样的礼 物”。面对这份“不一样的礼物”，我们应采取的合理路径是( ) D ①冷静分析原因，寻找解决办法 ②总结成功经验，增强生命韧性 ③及时调整心态，理智面对逆境 ④采取积极行动，成功战胜逆境 A.①→③→②→④ B.①→④→③→② C.③→④→②→① D.③→①→④→② 【解析】本题考查正确对待逆境。依据教材知识可知，人生难免有逆境，在逆境 中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。我们应采取的合理路径是及时调整心态， 理智面对逆境→冷静分析原因，寻找解决办法→采取积极行动，成功战胜逆境→ 总结成功经验，增强生命韧性，D正确；A、B、C排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 题型4 辨析题 【题型特点】辨析题不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况，还可以考查学生 的辩证思维能力。辨析题常见的类型包括直言式辨析题（观点单一型、正误混杂 型、以偏概全型等）、材料式辨析题、对话式辨析题、漫画式辨析题等。 【技巧点拨】先判断观点是否正确、全面。再对观点进行分析说明。正确的观点 答出为什么正确；错误的观点答出为什么错误，并改正过来；片面的观点先肯定 其存在一定的合理性，再补充缺少的条件，并说明为什么。最后要对两方面观点 进行理论的总结或升华。 14.［2023山东枣庄期末］（6分）【化解冲突，共享和谐】 学校即将举行歌咏比赛，为了让班级取得好名次，同学们都希 望多排练几次。下面是两名同学的对话。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 请运用个人利益与集体利益关系的有关知识，简要评析小牧的言行。 【答案】小牧的言行是错误的，是缺乏集体责任感的表现。（2分）①集体利益和 个人利益根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放 在个人利益之上。坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。②小牧应考虑到歌咏 比赛涉及班级的集体利益，为了集体利益，应按时参加排练。（4分） 【解析】本题要求运用个人利益与集体利益关系的有关知识，简要评析小牧的言 行。首先明确小牧的言行是错误的，理由可从集体利益和个人利益根本上是一致 的、当个人利益与集体利益发生冲突时要坚持集体主义、小牧应服从集体利益等 方面作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 26 15.［2025河南南阳月考］（8分）寒假将至，学校给同学们发了一份假期安全提示。 为此，同学们展开了讨论： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 27 假期安全提示 ◇不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食 品。 ◇不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边缘摆放可能坠落 的物品。 ◇不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 ◇严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或 存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 ◇不轻信网友，更不要轻易与网友见面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗 等情形。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 28 请你运用守护生命安全的相关知识，对彬 彬和琴琴的话进行辨别与分析。 【答案】彬彬的话是错误的，琴琴的话是正确 的。（2分）①生命是宝贵的，这些安全提示是 对生命的尊重和保护。②我们要增强安全意识，提高自我保护能力，遵守这些安 全提示，守护生命安全。③同时，我们也要理解学校的良苦用心，积极配合学校 的安全教育工作。（每点2分，共6分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 29 【解析】本题考查守护生命安全。首先明确彬彬的话错误、琴琴的话正确，理由 结合教材知识，从生命是宝贵的，安全提示是对生命的尊重和保护，我们要增强 安全意识，配合学校的安全教育工作等方面分析作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 30 $$