卷7 第三单元 珍爱我们的生命 基础诊断卷(A卷)-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治配套课件(统编版2024)

2025-10-15
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“珍爱我们的生命”单元,系统梳理生命的独特性、不可逆、有限、接续及精神传承等特点,通过例题解析、上分总结和回归教材等方式,将敬畏生命、守护生命(爱护身体、增强安全意识、丰富精神世界)等核心知识点串联成逻辑清晰的知识网络。 其亮点在于采用案例教学与跨学科融合策略,如结合潘灿灿舍己救人案例培养道德修养中的敬畏生命意识,引用“居安思危”等古语渗透责任意识,设计分层练习(基础选择到探究开放题)助力健全人格养成。这种设计既帮助学生巩固知识,又为教师提供精准复习指导,提升复习效率。

内容正文:

道德与法治 七年级上册 人教版 1 2 卷7 第三单元基础诊断卷(A卷) 考查内容:珍爱我们的生命 3 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 4 时间:60 min 满分:100分 一、选择题(共15小题,每小题4分,共计60分) 1.[2025江西吉安月考]你知道吗?蚊子有22颗牙齿;骆驼可以喝盐水解渴;可可 的种子摘下后能活35小时……这表明( ) C ①每一种生命皆有其独特性 ②动物的生命最短暂 ③生命世界充满神奇,千姿百态 ④人类可以脱离自然界而生存 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 5 【解析】本题考查多彩的生命。蚊子、骆驼、可可的种子具有的特征,表明每一 种生命皆有其独特性,①正确;材料表明了生命的独特性,未体现动物的生命最 短暂,且“最短暂”说法太绝对,②错误;蚊子、骆驼、可可的种子的独特性,体 现了生命世界充满神奇,千姿百态,③正确;人的生存和发展离不开自然界,④ 错误。故选C。 上分总结 生命的特点 (1)每个人的生命都是独特的。 (2)每个人的生命都是不可逆的。 (3)每个人的生命都是有限的。 (4)人的生命是代代接续的。 (5)人的精神生命是不断传承的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 2.[2025河南郑州月考]生命是宝贵的,我们要爱护它。如果 给下图拟一个标题,你认为最恰当的应该是( ) B A.生命的有限 B.生命的接续 C.生命的平凡 D.生命一去不返 【解析】本题考查生命有接续。图片通过器官捐献的事例,说明了通过器官捐献 可以实现生命的接续,B正确;题干中没有体现生命的有限、生命的平凡、生命的 不可逆,A、C、D与题意不符。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 3.[2025新疆乌鲁木齐月考]新疆民警塔西·热孜克抓捕犯罪嫌疑人时,不幸壮烈 牺牲,其警号依照规定予以封存。25年后,塔西·热孜克的儿子也成了一名警察, 他按照规定继承了父亲的警号。塔西父子的故事说明了( ) C A.牺牲的警察岗位由子女接替 B.人的生命是可以替代的 C.生命的传承包括精神的传承 D.坚强意志需要磨炼 【解析】本题考查生命的传承。A没有正确理解材料,且说法过于绝对,排除;人 的生命是不可替代的,是独特的,B错误;塔西·热孜克的儿子按照规定继承了父 亲的警号,体现了生命的传承包括精神的传承,C符合题意;题文没有体现磨炼意 志,D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 4.[2025江苏无锡月考]“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,泰戈尔的诗句道出 了生命的辉煌和壮美。每一个生命都是珍贵神圣的,因此我们应该学会敬畏生命。 敬畏生命,我们就要( ) B A.轻易不出门,防止发生生命危险 B.尊重并遵循生命存在和发展的规律 C.保护好人的生命,动植物的生命无所谓 D.将生命视为身外之物,维持生命的神圣性 【解析】本题考查敬畏生命。泰戈尔的诗句体现了对生命的尊重,说明敬畏生命, 我们就要尊重并遵循生命存在和发展的规律,B正确;不出门不利于融入社会,且 不符合实际情况,A错误;敬畏生命也要敬畏其他生物的生命,C错误;生命是最 宝贵的,不是身外之物,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 5.[2025天津南开区期中]甘肃积石山发生地震后,习近平总书记高度重视并作出 重要指示,要求全力开展搜救,妥善安置受灾群众,尽最大努力保障人民群众生 命财产安全。尽最大努力保障人民群众生命财产安全是基于( ) B ①生命至上,生命价值高于一切 ②他人的生命比自己的生命更重要 ③党和政府始终坚持“生命至上、人民至上” ④为别人而活的生命才是有价值、有意义的 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 【解析】本题考查敬畏生命。地震发生后要求全力开展搜救,妥善安置受灾群众, 尽最大努力保障人民群众生命财产安全。这体现了党和政府始终坚持“生命至上、 人民至上”,生命价值高于一切,①③正确;每个人的生命都很重要,②错误;生 命的价值和意义在于创造和贡献,“为别人而活的生命才是有价值、有意义的”说 法不妥,④排除。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 6.新素材[2025河南郑州月考]春节档电影《哪吒之魔童闹海》爆火,七年级学 生小芳说:“我打算去电影院这看部电影,入场之后我会先查找安全疏散通道的标 志。”这说明小芳( ) A A.有很强的安全意识 B.多此一举,没有必要 C.丰富了自己的精神世界 D.能够正确认识自己 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 【解析】本题考查守护生命、增强安全意识。小芳的做法是有很强的安全意识的 表现,A正确,B错误;小芳的做法与丰富自己的精神世界和正确认识自己无关, C、D排除。 上分点拨 增强风险意识 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也 不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 7.[2025山东德州月考]交通事故是危及中小学生安全的重要因素。在上下学的路 上,为避免交通事故的发生,青少年应该( ) D A.结伴并排骑行,转弯伸手示意 B.身穿醒目衣物,抢先通过路口 C.快速穿行马路,避让机动车辆 D.增强安全意识,遵守交通法规 【解析】本题考查增强安全意识。在上下学的路上,为避免交通事故的发生,青 少年应该增强安全意识,遵守交通法规,D正确;“结伴并排骑行”“抢先通过路口” “快速穿行马路”均存在安全隐患,A、B、C排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 8.[2025陕西咸阳月考]“居安思危,思则有备,有备无患。”这启示我们要( ) B ①增强风险意识 ②能够觉察潜在的威胁生命安全的因素 ③因好奇去做一些危险的事情 ④不盲目触碰一些危险的领域 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15 【解析】本题考查增强风险意识。“居安思危,思则有备,有备无患”意思是处于 安全环境时要考虑到可能出现的危险,考虑到危险就会有所准备,事先有了准备 就可以避免祸患,启示我们要增强风险意识,能够觉察潜在的威胁生命安全的因 素,不盲目触碰一些危险的领域,①②④正确;我们不能因好奇去做一些危险的 事情,③错误。故选B。 上分素材 与“居安思危”意思相近的古语 1.生于忧患,死于安乐——《孟子·告子下》。意思是处在忧虑祸患中可以使人或 国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。它强调了要有忧患意识,不能 只贪图安逸。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 2.宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井——《朱子家训》。意思是应该在还没下雨的时候 就把门窗捆绑牢固,不要到了口渴的时候才去挖井。这体现的是一种提前做好准 备,预防可能出现的困难的思想。 3.有备则制人,无备则制于人——《盐铁论》。这句话的意思是有准备就能控制别 人,没有准备就会被别人控制。它强调了准备工作对于掌握主动权的重要性。 4.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱——《周易·系辞下》。它的意思是在平 安的时候不要忘记危险,在生存的时候不要忘记灭亡,在国家大治的时候不要忘 记可能出现的祸乱。这体现了一种强烈的忧患意识,提醒人们即使处于良好的状 态下,也要时刻警惕可能出现的危机。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9.回归教材[2025天津南开区期中]某地突降特大暴雨,一条隧道的出口堵了上 百辆车。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当 水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。雨水如瀑布般灌进隧道, 时间紧迫,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免 了一场灾难。这启示我们( ) C ①要提高危险预判能力 ②灾难面前,我们只能听天由命 ③要利用好天生的危险预判能力 ④日常生活中要主动学习安全知识,以便更好地应对一些突发状况 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 【解析】本题考查增强危险预判能力。 材 料 分 析 小侯意识到水位上涨到一定程度,人会被 困在车里,有生命危险,他不断劝人们弃 车逃生,使得许多人避免了灾难,这启示 我们要提高危险预判能力,①正确 提高危险预判能力,日常生活 中,我们要主动学习安全知 识,以便更好地应对一些突发 状况,④正确 错 项 分 析 面对灾难,我们要找到有效的方法实施自救,②错误;危险预判能力不是 天生的,是在生活中不断积累的生活经验,③错误 上分点拨 如何提高危险预判能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知 著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10.[2025河南南阳月考]从2024年起,河南中招体育考试总分值由70分提高到100 分。郑州市将心肺复苏实践操作作为选考项目,纳入中招体育考试。对此,下列 理解正确的是( ) D A.体育已成为河南省中招考试最重要的科目 B.此举有利于提高学生的各科学习成绩 C.建成体育强省的目标已没有任何阻碍 D.这能帮助中学生掌握必要的急救自护方法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 【解析】本题考查自救自护的方法。郑州市将心肺复苏实践操作作为选考项目, 纳入中招体育考试是贯彻落实健康中国的生动实践,能帮助中学生掌握必要的急 救自护方法,D正确;“最重要”说法太绝对,其他科目也一样重要,A错误;这一 举措无法直接提高学生的各科学习成绩,B排除;建成体育强省任重道远,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 22 11.[2025山西吕梁月考]小伟喜欢踢足球,也喜欢看足球比赛。他经常半夜起来 看比赛,看完还跟球友网聊许久。一天上体育课跑步时,小伟突然栽倒在地,经 医院抢救才转危为安。这告诫我们要( ) B A.丰富自己的精神 B.关注自己的身体状况 C.增强生命的韧性 D.经常进行体育锻炼 【解析】本题考查关注身体。小伟经常半夜起来看比赛,看完还跟球友网聊许久, 这是不健康的生活方式,告诫我们要关注自己的身体状况,B正确;A、C、D不 符合题意,排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 12.[2025安徽合肥月考]七年级(1)班准备制作一期“爱护身体 健康成长”的主 题板报,以下漫画可以入选板报内容的有( ) D ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查养成健康的生活方式。勤洗手、使用公筷都是健康的生活方式, 符合“爱护身体 健康成长”的主题,③④正确;暴饮暴食、熬夜是没有养成良好生 活习惯的表现,均不利于健康成长,①②错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 13.[2025广东广州月考]以下是某学校“心事诉说信箱”收到的一封来信。 上初中后,因成绩不好,我逐渐失去自信。发现自己的问题后,我主动寻求专业 老师的帮助。经过老师的疏导和自我调节,我不仅状态越来越好,而且做了很多 以前觉得不可能完成的事情。 从来信中,我们可以认识到( ) A ①有效自我调节有助于保持良好的心理状态 ②拥有健康的心理能有效地激发个人潜能 ③积极寻求专业帮助有助于促进心理健康 ④主动学习心理健康知识就可以滋养心灵 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 【解析】本题考查关注心理健康。这位同学能够寻求老师帮助,主动调节自己的 心理状态并取得进步,这说明有效自我调节有助于保持良好的心理状态,拥有健 康的心理能有效地激发个人潜能,积极寻求专业帮助有助于促进心理健康,①② ③正确;④说法过于绝对,主动学习心理健康知识有利于滋养心灵。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 14.跨学科│语文[2025湖南衡阳月考]“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”下 列古语与这句话表达意思相近的有( ) D ①大雪压青松,青松挺且直 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ③艰难困苦,玉汝于成 ④知人者智,自知者明 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 27 【解析】本题考查磨砺坚强意志。题干中古语的意思为淘金要千遍万遍地过滤, 虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才能淘到黄金,启示我们要增强生命韧性,磨砺 坚强意志。 序号 解读 判断 ① 意思是大雪似乎要把青松压垮,但是青松并不畏惧,也不屈服, 依然笔直挺拔 √ ② 意思为尽管前路障碍重重,但仍将有一天会乘长风破万里浪,挂 上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 28 序号 解读 判断 ③ 意思为一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢 以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨炼才能成为 一个有用的人 √ ④ 寓意为正确认识自己 × 续表 上分素材 体现磨砺坚强意志的诗句 1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得 到的,梅花的飘香来自它度过了寒冷的冬季。这句诗常用来比喻要想拥有珍贵品 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 质或美好才华等是需要不断地努力、克服一定的困难才能达到的,鼓励人们要敢 于面对艰难困苦,在磨砺中成长和进步。 2.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越:出自毛泽东的《忆秦娥·娄山关》。不要说 娄山关坚硬如铁难以逾越,而今让我们重振旗鼓向前。这句词体现了一种不畏艰 难险阻、敢于挑战、勇于跨越的豪迈气概和坚强意志。 3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风:出自郑燮的《竹石》。竹子历经无数次的磨 难和打击,依然坚韧挺拔,任凭你从何方刮来的狂风,都不能使其屈服。此句以 竹子为喻,生动形象地表现了一种坚韧顽强、坚定不移的意志品质。 4.野火烧不尽,春风吹又生:出自白居易的《赋得古原草送别》。原野上的青草即 使被野火焚烧殆尽,只要春风一吹,又会蓬勃生长。它象征着一种顽强的生命力 和不屈不挠、坚韧不拔的精神,无论遭遇多大的挫折和磨难,都能重新振作起来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15.[2025山东潍坊月考]观察下列图片,以下活动能够丰富学生精神的是 ( ) C ①参加地震疏散演 练 ②学习中国瓷器制 作技艺 ③积极参加体育运 动 ④学习黄梅戏 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 31 【解析】本题考查丰富精神世界。良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健 康的心理和丰富的精神,丰富精神就要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境 界,学习中国瓷器制作技艺、学习黄梅戏都能丰富学生的精神,②④正确;参加 地震疏散演练是珍爱生命的表现,积极参加体育运动是爱护身体的表现,①③不 符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 二、非选择题(共3小题,共计40分) 16.[2025江苏靖江市靖城中学月考](12分)某中学校报记者小君进行了一场以 “守护身心健康”为主题的采访活动。以下是小君对两位同学的采访记录: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 33 采访对 象 采访记录 _____________小 彬 在饮食方面,我每天按时吃饭,且营养均衡;在睡眠方面,我坚持早 睡早起;在运动方面,我会和同学们放学后一起踢足球、打篮球 _____________小 强 我经常去参观博物馆,或者自己动手制作手工艺品,去研学旅行,参 加志愿者活动,通过这些活动来丰富自己的精神世界 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 34 (1)请你运用所学知识评价小彬同学的行为。(6分) 【答案】①小彬能够自觉主动地爱护自己的身体,具有对生命负责的态度;②通 过合理的饮食、规律的作息、适量的运动等具体行动扮演了自身健康第一责任人 的角色。 【解析】本问考查爱护身体。可从小彬能够自觉主动地爱护自己的身体,具有对 生命负责的态度,通过合理的饮食、规律的作息、适量的运动等具体行动扮演了 自身健康第一责任人的角色等角度作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 35 (2)请你谈谈小强通过各种活动丰富自己精神世界的必要性。(6分) 【答案】①只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和 良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩;②良好的生命状态既需要健康 的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界,是我们 幸福生活的重要支柱。 【解析】本问考查丰富自己精神世界的重要性。可从葆有积极的生活态度和良好 的人际关系、幸福生活的重要支柱等方面作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 36 17.[2025浙江金华月考](12分)防踩踏演练结束,七年级(1)班开展了经验分 享活动,请你积极参与并完成下列任务。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 37 (1)请你结合所学知识,谈谈小兰为小妍点赞的原因。(6分) 【答案】小妍具有防护和急救的知识与技能。拥有科学自救和救他的能力,在他 人需要紧急救护时,不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝 贵的时间。 【解析】本问考查提高避险和逃生能力。在防踩踏演练中,我摔倒流血,小妍第一 时间帮我处理伤口→小妍具有防护和急救的知识与技能,拥有科学自救和救他的能 力,在他人需要紧急救护时,可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 38 分享结束后,班长发出了如下倡议: 倡议书 为牢固树立生命至上理念,提高防灾避险应急能力,特发出以下倡议: ①意识方面:____; ②技能方面:____; ③规则方面:____。 七年级(1)班全体学生 ×年×月×日 (2)请你将上述倡议书补充完整。(6分) 【答案】①增强防灾避险应急意识,认识防灾减灾的重要性,主动学习应急知识; ②掌握自救互救技能,通过模拟演练和实际操作,提高面对突发事件的应急处理 能力;③严格遵守学校的安全规章制度,不做可能危害自己或他人安全的事。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 【解析】本问考查提高防护能力。关键点①:意识方面→增强防灾避险应急意识, 认识防灾减灾的重要性,主动学习应急知识;关键点②:技能方面→掌握自救互救 技能,通过模拟演练和实际操作,提高面对突发事件的应急处理能力;关键点③: 规则方面→严格遵守学校的安全规章制度,不做可能危害自己或他人安全的事。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 41 18.探究性、开放性[2025云南红河州期中](16分)为了帮助同学们认识生命, 某中学开展了“探问生命”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题。 【探究一:生命的特点】 同学们收集了关于“生命”的名言: 名言一:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 名言二:如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两 个人。 名言三:人生一世,草木一秋。 名言四:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 42 【我理解】 (1)上述名言分别体现了生命的哪些特点?(4分) 【答案】生命是不可逆的;生命是独特的;生命是有限的;人的精神生命是不断 传承的。 【解析】本问考查生命的特点。 材料信息 知识链接 “不售来回票”“不能复返” 生命是不可逆的 “没有完全相同的两个人” 生命是独特的 “人生一世,草木一秋” 生命是有限的 “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他 还活着” 人的精神生命是不断传承的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 43 【探究二:敬畏生命】 某市一小孩不慎掉入溪中。小孩父亲见状立即跳入水中施救,但溪水湍急,两人 又均不识水性,生命危在旦夕。路过此处的潘灿灿毫不犹豫跳进了溪里,朝着落 水的孩子拼命游去,其间多次被漩涡卷入水底又挣扎出水面,反复几次后,因体 力不支,最终英勇牺牲,年仅32岁。潘灿灿舍己救人的英勇事迹在当地引起了热 烈反响,他用平凡而伟大的行动,演绎了人间大爱。潘灿灿光荣入选2023年“中 国好人榜”。 【我思考】 (2)请你对小龙的观点进行评析。(6分) 【答案】小龙的观点错误。①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、 不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难。②当人们万众一心,为挽 救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命 的坚强、崇高和神圣。③我们对生命要有一种敬畏的情怀。敬畏生命,就要关爱 他人的生命。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 【解析】本问考查敬畏生命。首先判断观点错误。论据:我们对生命要有一种敬 畏的情怀,敬畏生命,就要关爱他人的生命。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 46 【我建议】 (3)新考法学校准备开展以“学习英雄事迹”为主题的宣传教育活动。请你为你心 目中守护生命的英雄写一则推介词。(6分) 推介词 英雄人物: 英雄事迹: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 47 【示例一】邱少云。抗美援朝,邱少云在执行任务中,敌人的燃烧弹在他身边爆 炸,瞬间,火苗蹿起。为了不暴露目标,确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的 顺利完成,邱少云放弃自救,以惊人的毅力忍受着烈火烧身的剧痛,直至壮烈牺 牲。他用钢铁般的意志和对祖国、对战友的无限忠诚,守护了战友们的生命以及 战斗的胜利曙光。 【示例二】“中国民航英雄机长”刘传健。刘传健在驾驶飞机时,挡风玻璃突然破 裂脱落,座舱释压,他凭借过硬的专业技能和顽强的意志,在恶劣条件下成功迫 降,确保了机上 119 名乘客和 9 名机组人员的生命安全。 【解析】本问考查英雄人物及其事迹。本问属于开放性试题,符合题意即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 48 $$

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卷7 第三单元 珍爱我们的生命 基础诊断卷(A卷)-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治配套课件(统编版2024)
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卷7 第三单元 珍爱我们的生命 基础诊断卷(A卷)-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治配套课件(统编版2024)
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