卷⑩ 期末综合检测卷（二）-【初中上分卷】2025-2026学年教教材七年级上册生物配套课件（冀少版2024）

生 物 学 七年级上册 冀少版 1 2 卷⑩ 期末综合检测卷（二） 考查内容：第一单元至第二单元 3 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 时间： 满分：100分 一、选择题（共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的选项中只有 一个选项是符合题意的） 1.［2025江西赣州期末］移动装片和转动转换器，光学显微镜视野中的污物均未动。 这个污物一定在( ) A A.目镜上 B.装片上 C.物镜上 D.反光镜上 【解析】移动装片和转动转换器，光学显微镜视野中的污物均未动，说明污物不 在装片和物镜上，则这个污物一定在目镜上；反光镜的作用是反射光线，污物不 可能在反光镜上。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5 上分心得 污物位置判断方法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6 2.［2025山西太原调研］小东选择“ ”的目镜和“ ”的物镜观察叶肉细胞， 则物像的放大倍数是( ) D A.30倍 B.40倍 C.50倍 D.400倍 【解析】显微镜的放大倍数 物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以选用的目镜 上标有“ ”，物镜上标有“ ”，则观察到的物像放大倍数为 倍。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7 3.［2025天津红桥区期中］克隆猴“中中”“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突 破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题，对于构建非人灵长类动物模型、 研究人类疾病等具有重要意义，它们的诞生说明了( ) C A.细胞膜能控制物质的进出 B.线粒体是细胞中的能量转换器 C.细胞核控制生物的发育和遗传 D.细胞的生活需要物质和能量 【解析】克隆猴“中中”“华华”的诞生说明了细胞核在生物发育和遗传中起关键作 用。在克隆过程中，一个动物的遗传信息被完整地复制到另一个新个体中，遗传 物质主要存在于细胞核中。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 4.［2025山东日照模拟］移栽大型树木时为提高成活率常给植物输液，输液的针头 插入的植物组织是( ) A A.输导组织 B.机械组织 C.营养组织 D.保护组织 【解析】输导组织有运输物质的作用，给植物输液，针头应插入的植物组织是输 导组织，以运输到植物的其他部位。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 5.［2025陕西西安期末］下列成语提到的动物中，属于节肢动物的是( ) D A.打草惊蛇 B.鸡飞蛋打 C.饿虎扑羊 D.飞蛾扑火 【解析】蛇属于爬行动物，A错误。鸡属于鸟类，B错误。虎和羊属于哺乳动物， C错误。飞蛾属于节肢动物，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10 6.［2025四川自贡期末］某同学在使用光学显微镜时，先用一块洁净的纱布擦拭目 镜，再用低倍物镜对光，然后将玻片标本放在载物台的中央，用压片夹压住。接 着双眼注视目镜，将物镜下降。最后他一只眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺 旋，缓缓上升镜筒。他的同桌对他进行了如下纠正，其中纠正不正确的是( ) B A.洁净的纱布——擦镜纸 B.用低倍物镜对光——用高倍物镜对光 C.双眼注视目镜——双眼侧视物镜 D.转动细准焦螺旋——转动粗准焦螺旋 【解析】使用光学显微镜时应用擦镜纸擦拭目镜，A正确。使用光学显微镜对光时， 需要用低倍物镜对准通光孔，B错误。在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼 应从侧面看着物镜，以免压坏标本或损坏物镜，C正确。粗准焦螺旋使镜头大范围 上升或下降；细准焦螺旋使镜头小幅度上升或下降，能使焦距更准确，调出更加 清晰的物像。可见，应该转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 11 7.［2025山东济南模拟］如图表示人的某细胞的生理活动，下列相关叙述正确的是 ( ) B A.①表示细胞分裂，分裂后染色体数目减半 B.B具有保护、分泌等功能 C.A可直接构成神经系统 D.只要是活细胞就具有生长、分裂和分化等生理过程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12 【解析】①表示细胞分裂，细胞分裂后新细胞染色体数目应与原细胞的染色体数 目保持一致，A错误。B表示上皮组织，具有保护、分泌等功能，B正确。A是神 经组织，多种组织构成器官，多个器官构成系统，所以A神经组织不能直接构成神 经系统，C错误。经过细胞分裂产生的细胞中只有少数细胞仍具有细胞分裂的能力； 细胞生长到一定体积后就不会再生长；单细胞生物没有细胞分化过程，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13 8.［2025辽宁丹东期末］某同学对如图生物进行了观察和记录，其中不正确的是 ( ) A 甲 乙 丙 丁 A.甲是苔藓植物，植株矮小，出现叶脉 B.乙、丁通过根从土壤中吸收水和无机盐 C.甲、乙、丙、丁都能进行光合作用 D.丁的种子外面无果皮包被 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14 【解析】甲葫芦藓是苔藓植物，植株矮小，没有叶脉，A错误。乙蕨类植物和丁银 杏有根的分化，可以通过根从土壤中吸收水和无机盐，B正确。甲葫芦藓、乙蕨类 植物、丙海带和丁银杏都能进行光合作用，C正确。丁银杏属于裸子植物，种子外 面没有果皮包被，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 15 9.［2025江苏常州期末］在实行鱼蟹混养时，可以移植空心莲子草供河蟹栖居和摄 食。空心莲子草也叫水花生，花瓣呈白色长圆形，基部带粉红色，果实扁圆。下 列生物与其共同特征最多的是 ( ) A A.水稻 B.水杉 C.水绵 D.满江红 【解析】水稻与空心莲子草同为被子植物，都具有根、茎、叶、花、果实、种子 六大器官，二者共同特征最多，A符合题意。水杉是裸子植物，有根、茎、叶和种 子，无花和果实，B不符合题意。水绵属于藻类，无根、茎、叶的分化，C不符合 题意。满江红是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 16 10.［2025江苏泰州期中］感染郁金香碎色病毒的郁金香呈现出美丽的条纹，深受 17世纪荷兰人的喜爱。下列关于该病毒的叙述正确的是( ) A A.不能独立生活 B.在结构层次上属于细胞 C.能感染人和一些动物 D.可利用光学显微镜观察 【解析】郁金香碎色病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，不能独立生 活，A正确。郁金香碎色病毒没有细胞结构，B错误。郁金香碎色病毒属于植物病 毒，不能感染人和动物，C错误。郁金香碎色病毒要用电子显微镜观察，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 17 11.［2025山西太原调研］家鸽是杂食性鸟类，以谷物、昆虫、蔬菜为食，观察图 中鸟的鸟喙，与家鸽鸟喙最相似的是( ) A A. B. C. D. 【解析】家鸽是杂食性鸟类，其鸟喙适合啄食谷物、昆虫和蔬菜，通常短而圆钝。 故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18 12.［2025山西太原调研］如图是小华制作的仿生飞行器，下列叙述不合理的是 ( ) B A.仿生体形特点，机体呈流线型 B.仿生骨骼特点，材料坚硬厚重 C.仿生视觉特点，摄像头高清 D.仿生翅膀特点，机翼轻盈可折叠 【解析】鸟类骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重，仿生飞行器的材料坚硬 厚重，不利于飞行。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19 淮安市某中学的生物社团开展了“你好，微生物”的项目式研究活动，据此完 成 小题。 ① ② ③ ④ 13.［2025江苏淮安期末］“一瓶酒，为什么卖这么贵？”生物社团的同学们带着这 样的疑问，走进了某酒厂。酒的发酵酿制，与____有关( ) A A.① B.② C.③ D.④ 【解析】酵母菌在无氧条件下，能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，因此，与酒 的发酵酿制直接相关的微生物是①酵母菌。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 14.［2025江苏淮安期末］“蘑菇是如何栽培的？”生物社团的同学们来到了本地食 用菌种植场。下列说法正确的是( ) D A.我们可以在食用菌种植场看到平菇、羊肚菌和毒红菇 B.①可以用来制作青霉素 C.菌菇的培育应该在阳光下，以促进它们的光合作用 D.①②③④都有细胞核 【解析】毒红菇是一种有毒的蘑菇，通常不会在食用菌种植场进行栽培，A错误； 青霉素可以用②青霉制作，而不能用①酵母菌制作，B错误；菌菇不进行光合作用， C错误；①②③④都是真菌，它们都有细胞核，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21 15.［2025山东东营期末］下面四种鸟中，与金翼白眉 亲缘关系最近的是( ) A A.棕噪鹛 B.白耳奇鹛 C.灰头斑翅鹛 D.小嘴乌鸦 【解析】只有棕噪鹛与金翼白眉同属，可见与金翼白眉亲缘关系最近的是棕噪鹛。 故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22 16.［2025湖南长沙调研］“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”每种动物都 有其生存之道，下列有关各种动物结构与生理功能相适应的叙述，正确的是 ( ) D A.家鸽吸气和呼气时，分别在肺和气囊各进行一次气体交换 B.蚯蚓身体分节，依靠刚毛在土壤中运动 C.兔有发达的犬齿和盲肠，与植食性相适应 D.蛇体表有角质鳞片，减少水分散失 【解析】家鸽每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，气囊没有进行气体交换的 功能，A错误；蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的环形体节构成，依靠肌肉和 刚毛的配合完成运动，B错误；兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，无犬齿，C错误； 蛇体表覆盖角质鳞片，可减少体内水分散失，与陆生环境相适应，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 23 17.［2025陕西咸阳模拟］甲、乙、丙是分别取自三种生物的细胞，细胞结构如表 （“ ”表示有，“-”表示无）。则甲、乙、丙最可能依次取自( ) 细胞类型 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 甲 乙 丙 D A.眼虫、酵母菌、菠菜 B.变形虫、病毒、衣藻 C.人、霉菌、衣藻 D.草履虫、细菌、菠菜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 【解析】酵母菌具有成形的细胞核，故乙不可能是酵母菌，A错误。病毒没有细胞 结构，故乙不可能是病毒，B错误。霉菌具有成形的细胞核，故乙不可能是霉菌， C错误。草履虫的细胞结构没有细胞壁和叶绿体，与甲相符；细菌没有成形的细胞 核和叶绿体，与乙相符；菠菜绿色部分的叶肉细胞具有细胞壁和叶绿体等，与丙 相符，则甲、乙、丙最可能依次取自草履虫、细菌、菠菜，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 18.［2025浙江杭州期中］某同学在生物社团发现了4种动物，并设计如图所示的检 索表来分辨这些动物。下列说法不正确的是( ) D A. 应填皮肤干燥，在陆地上产卵 B.、、、 四种动物生殖方式都为卵生 C. 属于鱼类 D.小明发现的其中一种动物为壁虎，壁虎应是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 【解析】为皮肤湿润，在水中产卵，则 应填皮肤干燥，在陆地上产卵，A正 确。为体表被覆羽毛，体温恒定，则是鸟类； 为皮肤干燥，在陆地上产卵， 则是爬行类；为幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，则是两栖类； 为幼体和成 体都用鳃呼吸，则 是鱼类，这四种动物生殖方式都为卵生，B、C正确。壁虎属 于 爬行类，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 27 19.［2025云南昆明期末］水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生 生物受到严重危害。滇池生物多样性遭到破坏的主要原因是( ) B A.乱捕滥杀 B.外来物种入侵 C.环境污染 D.天敌过多 【解析】经自然或人为的途径从境外传入国内，在新的环境中快速繁殖，改变本 地生物多样性，并造成危害的过程称为外来物种入侵。水葫芦从国外引进，在滇 池里疯狂生长，导致其他水生生物受到严重危害，威胁了生物的多样性，这属于 外来物种入侵。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 28 20.［2025河南洛阳期末］“万物各得其和以生，各得其养以成”，保护生物多样性 有助于维护地球家园。以下保护生物多样性的措施，对应错误的是( ) A A.建立东北虎繁育中心保护东北虎——建立自然保护区 B.将捕杀穿山甲等珍稀动物者绳之以法——法制管理 C.建立江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区——就地保护 D.将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——迁地保护 【解析】建立东北虎繁育中心保护东北虎，属于迁地保护，A错误。将捕杀穿山甲 等珍稀动物者绳之以法，属于法制管理，B正确。建立江苏盐城湿地珍禽国家级自 然保护区保护鸟类，这属于建立自然保护区，即就地保护，C正确。将野外的长江 江豚移入水族馆进行保护，这属于迁地保护，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 29 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） （一）识图作答题 21.［2025河南濮阳调研］（12分）图Ⅰ为细胞结构，图Ⅱ为光学显微镜结构示意图， 请据图回答问题。 Ⅰ Ⅱ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 （1）用图Ⅱ光学显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要 使物像更清晰些，应调节显微镜的［____］____________。 ⑥ 细准焦螺旋 【解析】如果要使已经观察到的物像更清晰些，应调节图Ⅱ光学显微镜的⑥细准焦 螺旋。 （2）图Ⅰ中属于植物细胞的是____（填“甲”或“乙”，下同），属于动物细胞的是 ____。从图上可以看出，动植物细胞共同具有的结构是_______________________ _________（填结构名称）。 乙 甲 细胞膜、细胞核、细胞质、 线粒体 【解析】由图Ⅰ可知，乙中有细胞壁、叶绿体和液泡，则乙属于植物细胞，甲属于 动物细胞。从图Ⅰ中可以看出，动植物细胞共同具有的结构是②细胞膜、③细胞核、 ⑤细胞质、⑦线粒体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 （3）细胞在分裂时，图Ⅰ甲、乙③中的________的变化最明显。 染色体 【解析】在细胞的分裂过程中，③细胞核中染色体的变化最为明显，染色体会先 进行复制，后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 32 （二）分析说明题 22.［2025河北张家口一模］（14分）电影《哪吒之魔童闹海》的高质量特效、丰 富的角色刻画和深刻的主题，引发了观众强烈的共鸣。请据图回答问题。 （1）无论是殷夫人怀孕三年零六个月生下的哪吒，还是“莲藕化身”的哪吒，都是 由细胞构成的，哪吒细胞内的能量转换器是________。 线粒体 【解析】哪吒的细胞内的能量转换器是线粒体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 33 （2）哪吒从孩童迅速成长，离不开细胞的分裂、分化。该过程前后，细胞核中 ________的数量和结构都是不变的。如图哪吒的结构层次中 代表______，据此分 析，太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身是否科学？____（填“是”或“否”）。 染色体 系统 否 【解析】细胞核中有染色体，在细胞分裂过程中，染色体进行复制，然后平均分 配到两个新细胞中，新细胞与原细胞的染色体数目和结构不变。经过细胞分化， 染色体数目和结构仍保持不变。故细胞的分裂、分化过程前后，细胞内染色体的 数量和结构都是不变的。人体的结构层次从低到高依次为细胞 组织 器官 系统 人体。因此图中哪吒的结构层次中 代表系统。太乙真人用莲藕为哪吒重 塑肉身是不科学的，因为莲藕是植物器官，无法直接构成哪吒的身体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 34 （3）电影中出现了很多种动物，有太乙真人的坐骑飞猪，可爱又搞笑的土拨鼠，以 及靠自己拼搏成为元始天尊弟子的申公豹。这些动物体表被____，体腔内有____。 毛 膈 【解析】飞猪、土拨鼠、申公豹都属于哺乳类，体表被毛，体腔内有膈。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 35 23.［2025山西阳泉期末］（16分） 藻菌共生与污水净化 随着社会经济的不断发展，富含氮、磷等无机盐的生活污水和工业废水不断 产生。过去常利用藻类“微藻”净化污水，它能将污水中的无机物（磷酸盐）等合 成有机物，从而降低污水中的磷含量，但净化效率较低。 如今可以利用藻菌共生系统净化污水。处理厂在污水池内壁铺设保温层后， 向污水中放入藻类和好氧细菌。藻类通过光合作用，将污水中的无机物（磷酸盐） 等合成有机物并释放出氧气；好氧细菌利用氧气将藻类合成的有机物进行分解、 转化，产生的无机盐和二氧化碳再次被藻类吸收利用。如此低碳而环保的循环往 复，实现了污水的高效净化。 分析上述资料，结合所学知识回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 36 （1）好氧细菌细胞内只有_____集中的区域。 【解析】好氧细菌的细胞结构相对简单，没有成形的细胞核，只有 集中的区域。 （2）与藻类相比，好氧细菌只能利用现成的有机物生活，其营养方式是______。 污水处理厂向污水中加入好氧细菌，这一步相当于培养细菌的______步骤。 异养 接种 【解析】好氧细菌的细胞中没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能依靠现成的 有机物生活，这种营养方式被称为异养。在污水处理中向污水中加入好氧细菌就 如同在培养细菌的过程中，向培养基中加入细菌，都属于接种步骤。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 37 （3）好氧细菌的生存需要一定的条件，污水中的藻类为好氧细菌提供了________ _______，污水池内壁铺设的保温层则为其提供____________。好氧细菌通过 _______的方式大量繁殖。 有机物 和氧气 适宜的温度 分裂 【解析】藻类通过光合作用，将污水中的无机物合成有机物，并释放出氧气。这些 有机物和氧气都为好氧细菌提供了物质基础。污水池内壁铺设的保温层可以保持污 水池内的温度相对稳定，为好氧细菌提供适宜的温度。细菌是靠分裂进行生殖的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 38 （4）你认为利用藻菌共生系统净化污水的优点是______________________ （写一点即可）。 低碳环保（合理即可） 【解析】利用藻菌共生系统净化污水的优点有低碳环保，净化效率高等。 上分心得 细菌、真菌的一般培养方法 （1）配置培养基；（2）高温灭菌；（3）接种；（4）恒温培养；（5）观察。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 39 （三）探究实践题 24.［2025四川成都期末］（18分）某生物小组开展了“探究温度和湿度对霉菌生长 的影响”实验，实验方案及实验现象如表所示（室温为 ）。 组别 实验材料及数量 实验材料处理 实验现象 甲 取10块边长为 的新鲜馒 头块放入培养皿中 ①空气中暴露 ②加盖后不做任何处理，在室温 下放置5天 馒头块上 长出霉菌 乙 取10 块边长为 的新鲜 馒头块放入培养皿中 ①空气中暴露 ②放烘箱中烘烤 ③加盖后在室温下放置5天 馒头块无 变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 40 组别 实验材料及数量 实验材料处理 实验现象 丙 取10块边长为 的新鲜馒 头块放入培养皿中 ①____ ②加盖后在温度为 的冰箱中 放置5天 馒头块无 变化 请根据上述实验回答下列问题。 （1）请补充实验方案：表中横线处填写的内容是______________________。 空气中暴露 【解析】丙组的实验步骤应确保除温度外，其他实验条件与甲组保持一致，则表 中横线处应填写的内容是在空气中暴露 。 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 41 （2）若该小组要探究湿度对霉菌生长的影响，应选择____组和____组进行对照。 甲 乙 【解析】探究湿度对霉菌生长的影响，需保持其他条件相同，只改变湿度条件， 甲组和乙组符合要求。 （3）实验时每组取10块馒头块，而不是1块，这样处理是为了_________________ _____。 避免偶然性，减小 误差 【解析】每组取10块馒头块，而不是1块是为了避免偶然性，减小误差。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 42 （4）通过比较甲组和丙组的实验现象，得出的结论是________________________ _____________。 其他条件相同时，低温抑 制霉菌的生长 【解析】甲组馒头块在室温下会长霉菌，丙组馒头块在低温下没有变化，表明其 他条件相同时，低温可以抑制霉菌的生长。 （5）该小组有同学认为乙组和丙组可以形成一组对照实验，你认为________ （填“合理”或“不合理”），理由是____________。 不合理 变量不唯一 【解析】乙组的处理方式和丙组的处理方式存在两种不同的变量，不能形成对照实验。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 43 （6）结合该实验结论，你认为在日常生活中我们保存食物的方式可以是________ _________________________________（答出一点即可），对应的原理是________ _______________________________________________________。 在低温 环境中保存（或在干燥环境中保存） 低温抑 制霉菌的生长（或干燥抑制霉菌的生长，与上一空对应即可） 【解析】根据甲、乙组实验现象，得出结论：干燥可以抑制霉菌生长；根据甲、 丙组实验现象，得出结论：低温可以抑制霉菌生长，因此在日常生活中可以在低 温或干燥的环境中保存食物。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 44 $$