上册 第2单元 2 第5课 罗马城邦和罗马帝国-【全程突破】2025-2026学年九年级历史全一册同步训练(统编版2016)

2025-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第5课 罗马城邦和罗马帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 358 KB
发布时间 2025-08-07
更新时间 2025-08-07
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53378624.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦罗马城邦和罗马帝国发展历程,涵盖建城、共和国、元首制、帝国分裂等关键时空节点,通过时间轴梳理政治制度演变与罗马法发展脉络,搭建前后知识支架,助学生在时空框架中理解历史进程。 其亮点是通过多样化题目落实核心素养,时间轴题培养时空观念,材料分析题结合《罗马法原论》等史料实证,法律相关题引导历史解释。分层设计基础与能力训练,助力学生构建知识体系,也为教师提供结构化资源,提升教学效率。

内容正文:

九年级历史全一册课件 第5课 罗马城邦和罗马帝国 第二单元 古代欧洲文明 目录 01 基础达标 02 能力训练 基础达标 目录 1.【时空观念】观察时间轴,对此下列选项中说法正确的是(  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 395年罗马帝国进入黄金时期 B. a处这一时期罗马颁布《十二铜表法》 C. b年西罗马帝国灭亡 D. a处这一时期发生了斯巴达克起义 C 目录 2.公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,为限制贵族滥用职权,随意解释习惯法,罗马颁布了(  ) A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》 B 3.公元前27年,元老院授予屋大维一个新尊号:奥古斯都,有“庄严、神圣”之意,这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维首创的政治形式是(  ) A. 君主专制制度 B. 城邦制 C. 联邦制共和国 D.“元首制” D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 4.在罗马的许多公共广场和建筑中,可以看到描绘罗马法官和法律原则的雕像和浮雕。这种艺术行为旨在(  ) A. 展现罗马艺术水平 B. 倡导民主与平等 C. 表现神人同形同性 D. 推动罗马法普及 D 5.查韦斯曾骄傲地说:“我不用出国就能领略到整个地中海的风光。”由此判断他是古代欧洲的(  ) A. 波斯帝国人 B. 亚历山大帝国人 C. 罗马帝国人 D. 大唐帝国人 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 6.据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这反映了(  ) A. 罗马帝国进入黄金时期 B. 完备法学系统得以构建 C. 罗马帝国版图不断扩张 D. 享乐之风加剧财政负担 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 7.(2025·青岛一模)“此前习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》(  ) A. 加速帝国军事扩张 B. 推动民主政治发展 C. 量刑定罪有法可依 D. 削弱罗马司法权威 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 能力训练 目录 8.观察《古罗马时期元老院席位统计表》,从中可以得知(  ) 时期 元老席位 贵族席位 平民席位 公元前400年以前 占据全部席位 0 公元前4世纪 130 65 公元前216年 不详 125 公元前179年 88 216 A.奴隶制日趋瓦解 B.帝制逐渐取代共和制 C.民主政治不断发展 D.贵族失去国家掌控权 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 9.下表中的两部法典体现的共同社会特点是(  ) 《汉谟拉比法典》 挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半;若奴隶忤逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵。 《十二铜表法》 若用手或棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金300阿司;如为奴隶,则为150阿司。 A. 保护私有财产 B. 商品经济活跃 C. 保护奴隶权益 D. 阶级属性鲜明 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 10.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一 古代罗马人相信,人生而平等……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。罗马法提出的契约以当事人同意为生效的主要条件和财产无限私有等重要原则,对欧洲许多资本主义国家法律的发展产生很大的影响。 ——摘编自周枏《罗马法原论》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 材料二 民主与法制的精神源远流长,并成为早期国家维护和发展社会关系的调整器,两河流域的集权君主、春秋战国时期的思想家以此来治理国家和构建理念……它使古希腊民主政体得以实现,也是罗马共和国时期的自由和帝国时代强盛的基础。随着东罗马帝国的推动,却又成了欧洲大陆法律思想的源泉…… ——摘编自《论法治的起源与现代法治国家的运行机制》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 观点:民主与法制的精神对古代国家治理和社会发展有重要作用。(2分) 论述:民主与法制的精神在古代国家治理和社会发展中扮演了至关重要的角色。在古希腊,民主政体的实现得益于公民大会、五百人会议等机构的设置,这些机构确保了公民能够参与到政治决策中来,体现了民主的精神。同时,古希腊的法律体系也相对完善,为公民提供了法律保障,维护了社会的稳定和秩序。在罗马共和国时期,贵族与平民之间的斗争推动了罗马法律的完善和发展。罗马法强调法律的至高无上性,为罗马社会的稳定和发展提供了法律保障。此外,罗马法还提出了契约以当事人同意为生效的主要条件和财产无限私有等重要原则,这些原则对后世欧洲许多资本主义国家法律的发展产生了深远的影响。(6分) 综上所述,民主与法制的精神在古代国家治理和社会发展中起到了至关重要的作用,为后世留下了宝贵的法治遗产。(2分) (1)根据材料一,概括古罗马的法律主张。(4分) 法律主张:人生而平等,法律至高无上,是正义的标准;契约以当事人同意为生效条件,强调私有财产的重要性。(4分) (2)根据材料二提炼观点,并结合材料相关的史实对观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)(8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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