卷2 Unit 1 You and Me 综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年新教材七年级上册英语配套课件（人教版2024 河北专用）

该初中英语单元复习课件系统梳理了七年级上册Unit 1核心词汇、基础语法及听说读写技能，通过听力对话理解、完形填空（个人介绍语篇）、阅读（日常交往与友谊主题）、情景交际及邮件写作等模块，将名词辨析、动词搭配、冠词用法等知识点与真实语境结合，帮助学生构建“语言知识-技能运用-主题表达”的完整知识网络。 其亮点在于融合语言能力、思维品质与学习能力培养，如听力部分通过对话原文解析与问题列表，引导学生精准提取关键信息，提升听力理解能力；完形填空设置“上分点拨”专栏，详解information等词汇用法及语法规则，培养自主学习能力；阅读中的句子回填题和开放性试题，要求学生分析语境逻辑并表达个人观点，锻炼推理判断与创新思维。分层设计如阅读题涵盖细节理解与开放作答，写作提供要点与范文，适配不同水平学生，教师可通过检测精准把握学情，有效提升复习效率。

英 语 七年级上册 人教版 1 2 3 卷2 Unit 1 综合检测卷 考查内容：You and Me 4 第一部分 听力 第二部分 语言运用 第三部分 阅读 第四部分 情景交际 第五部分 写作 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间：60 分钟 满分：100分 . 第一部分 听力（共两节,满分12分） 第一节 听对话和问题，选择正确答案（共7题；每题1分，满分7分） 1.How old is Wang Ping?( ) B A.Thirteen. B.Fourteen. C.Fifteen. 2.What class is Wang Ping in?( ) A A.Class 5. B.Class 6. C.Class 7. 3.Who is Wang Ping's English teacher?( ) C A.Mrs Yang. B.Mr Liang. C.Mr Yang. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 6 【解析】请听第一组对话，回答第1~3题。 M: Hello, I'm Li Ming.What is your name? W: My name is Wang Ping. M: I am thirteen years old.How old are you? W: I'm fourteen years old. M: Are you in Class Six? W: No, I'm in Class Five. M: Who is your English teacher? W: Mr Yang. And he is a good teacher. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 7 Question No.1.How old is Wang Ping? Question No.2.What class is Wang Ping in? Question No.3.Who is Wang Ping's English teacher? 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 4.Where is Li Jian from?( ) B A.Xingtai. B.Cangzhou. C.Shijiazhuang. 5.What is in Li Jian's hand?( ) A A.A ruler. B.An eraser. C.A pencil. 6.What is Li Jian's favourite colour?( ) C A.Blue. B.White. C.Green. 7.What sport does Wang Hong like?( ) B A.Football. B.Basketball. C.Baseball. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 9 【解析】请听第二组对话，回答第4~7题。 W: Hi, I'm Wang Hong.I am from Shijiazhuang. M: Hi, I'm Li Jian.I am from Cangzhou. W: Nice to meet you. M: Nice to meet you too. W: What is in your hand? M: It's a ruler. W: I see it is green.Is green your favourite colour? M: Yes, it is. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 10 W: Oh, next class is PE.What sport do you like? M: I like football.What about you? W: I like basketball. Question No.4.Where is Li Jian from? Question No.5.What is in Li Jian's hand? Question No.6.What is Li Jian's favourite colour? Question No.7.What sport does Wang Hong like? 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第二节 听短文填空（共5题；每题1分,满分5分） Shopping for Qiuqiu's Birthday Party When This 8.________ is Qiuqiu's birthday. Who Qiuqiu's 9._______ makes a shopping list and goes shopping for the party. How many There are about 10.__________ kinds of things on the shopping list. How She goes to the shopping mall by 11._____. How much All the things cost 12.___________________________ yuan in all. Sunday mother 20/twenty bus 320/three hundred and twenty 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 12 【解析】This Sunday is Qiuqiu's birthday.His parents plan to have a party for him.This Saturday, his mother is busy going shopping for it.She makes a shopping list and there are about twenty kinds of things on it.They are fruit, vegetables, cakes, juice and so on.She takes a bus to the shopping mall near her home to get all these things.She takes 500 yuan and spends 320 yuan on these things.She hopes Qiuqiu will enjoy himself at the party. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 13 第二部分 语言运用（共两节,满分25分） 第一节 完形填空（共10题；每题1分，满分10分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 ［2025山东青岛质检］Hello, everyone! My name is Millie. Today I want to share some . .13. . about myself. I am from America. My . .14. . work in China, so I come here too. I am thirteen years old. Now I am in Class 4, . .15. . 7 at No.1 Middle School. I am a（n） . .16. . student at school. My English teacher is Miss Lin. She is very nice to me. When I make . .17. . in my homework, she is always there to help me. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 14 I have many . .18. ..I like . .19. . best, like running, swimming and playing basketball. At weekends, I often play with my classmates. I don't . .20. . glasses, but my brother does. He likes eating tofu a lot. He thinks it very . .21. .. I don't like it. But . .22. . of us like carrots. That's all. Would you like to be my friends? 【完形填空·语篇导读】本文是米莉的个人情况介绍。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 13.( ) A.holidays B.information C.gifts D.questions B 【解析】考查名词辨析。句意为：今天我想分享一些关于我自己的信息。holiday 意为“假期”；information意为“信息”；gift意为“礼物”；question意为“问题”。根据 下文可知,作者分享了关于自己的一些信息,故选B项。 上分点拨 information的基本用法 information是不可数名词,意为“信息”,是指通过各种途径,如阅读、交谈等所获得的 任何关于某人、某事或某物的资料。表示“一则信息”用a piece of information。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 16 14.( ) A.friends B.students C.parents D.teachers C 【解析】考查名词辨析。句意为：我的父母在中国工作,所以我也来这里了。friend 意为“朋友”；student意为“学生”；parent意为“父；母”；teacher意为“老师”。根据 work和so I come here too可知,此处表示“我”的父母在中国工作,故选C项。 15.( ) A.Grade B.Day C.Time D.Year A 【解析】考查名词辨析。句意为：现在我在第一中学七年级四班。grade意为“年 级”；day意为“天”；time意为“时间”；year意为“年”。根据Now I am in Class 4可 知,此处指在七年级四班,故选A项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 17 16.( ) A.big B.old C.new D.bad C 【解析】考查形容词辨析。句意为：在学校我是一名新生。big意为“大的”；old意 为“老的”；new意为“新的”；bad意为“坏的”。根据上文可知,在学校“我”是一名新 生,故选C项。 17.( ) A.bottles B.minutes C.mistakes D.plans C 【解析】考查名词辨析。句意为：当我在作业中犯错误时,她总是在那里帮助我。 bottle意为“瓶子”；minute意为“分钟”；mistake意为“错误”；plan意为“计划”。根据 she is always there to help me可知,此处指当“我”在作业中犯错误时，故选C项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 18 18.( ) A.subjects B.hobbies C.classes D.lessons B 【解析】考查名词辨析。句意为：我有很多爱好。subject意为“科目”；hobby意为 “爱好”；class意为“班级”；lesson意为“课程”。根据下文“I like… best”可知,此处表 示“爱好”,故选B项。 19.( ) A.films B.books C.sports D.pictures C 【解析】考查名词辨析。句意为：我最喜欢运动,像跑步、游泳和打篮球。film意 为“电影”；book意为“书”；sport意为“运动”；picture意为“图片”。根据“like running, swimming and playing basketball”可知“我”最喜欢的是运动,故选C项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 19 20.( ) A.dress B.get C.wear D.put C 【解析】考查动词辨析。句意为：我不戴眼镜,但是我弟弟戴。dress意为“给……穿 衣服”；get意为“得到”；wear意为“穿；戴”；put意为“放”。wear glasses意为“戴眼 镜”,是固定搭配,故选C项。 21.( ) A.healthy B.difficult C.lucky D.easy A 【解析】考查形容词辨析。句意为：他认为它很健康。healthy意为“健康的”； difficult意为“困难的”；lucky意为“幸运的”；easy意为“容易的”。根据“He likes eating tofu a lot.”可知,他很喜欢吃豆腐,他认为豆腐很健康,故选A项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 20 22.( ) A.even B.each C.other D.both D 【解析】考查副词和代词辨析。句意为：但是我们两个都喜欢胡萝卜。even意为 “甚至”；each意为“每个”；other意为“另一个”；both意为“两者都”。根据语境和like 可知,此处表示“我们”两个都喜欢胡萝卜,故选D项。 上分点拨 both的基本用法 “both… and…”意为“……和……都”，用来连接两个并列成分。其连接两个并列的 主语时,谓语动词用复数形式。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 21 第二节 短文填空（共15题；每题1分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。 Hello! I'm Linda. My full name is Linda Smith. My 23._____ （one） name is Linda and my last name is Smith. I am from the UK. I am a student 24.___ Grade Seven now. I have many 25.________ （hobby）. For example, I like sports and tennis is my favourite. I can also play 26.____ guitar and I can play many pieces of music. There are a lot of new classmates at school. I would like 27._________ （know） some friends. But I 28.______ （do） know how. first in hobbies the to know don't 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 22 So I ask my teacher, Mr Woods, for help. Now I 29.______ （make） many friends. They come from different 30._________ （country）. Jack is from the US. He can sing very 31._____ （good）. He is in the school band. 32._____ he is not good at his lessons. He often makes some 33._________ （mistake）. And I help him to correct （改正） them. Alice 34._______ （come） from Canada. She now lives in London 35._____ her parents. She and I 36.____ （be） in the same class. We often play and study together. Now we are in the classroom. Can you see 37.____ （we）? Where is Jack? He is in the library. make countries well But mistakes comes with are us 【短文填空·语篇导读】本文主要介绍了琳达和她的两个朋友杰克和爱丽丝的情况。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 23._____ first 【解析】句意为：我的名字是琳达，我的姓是史密斯。分析句子结构并结合所给 词语可知，这里用序数词, first name意为“名字”。故填first。 24.___ in 【解析】句意为：我现在是七年级的学生。表示在某个年级用介词in。故填in。 25.________ hobbies 【解析】句意为：我有很多爱好。根据句中的many可知，这里用可数名词复数形 式。故填hobbies。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 24 26.____ the 【解析】句意为：我也会弹吉他并且会弹很多乐曲。表示乐器的名词前一般加定 冠词。故填the。 27._________ to know 【解析】句意为：我想认识一些朋友。would like to do sth表示“想要做某事”， 是固定搭配。故填to know。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 25 28.______ don't 【解析】句意为：但是我不知道怎样做。根据下文“So I ask my teacher, Mr Woods， for help.”可知此处表达不知道怎么做，时态为一般现在时，主语为I，故 填don't。 29.______ make 【解析】句意为：现在我交了很多朋友。根据上下文可知，时态是一般现在时， 且主语为第一人称单数，所以用动词原形。故填make。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 26 30._________ countries 【解析】句意为：他们来自不同的国家。形容词different 后加名词复数形式。故 填countries。 31._____ well 【解析】句意为：他能唱得很好。分析句子结构可知，空处在动词后作状语，所 以用副词。故填well。 32._____ But 【解析】句意为：但他的功课不好。分析语境可知，此处表示转折。设空位于句 首，故填But。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 27 33._________ mistakes 【解析】句意为：他经常犯一些错误。some后加可数名词复数形式。故填mistakes。 34._______ comes 【解析】句意为：爱丽丝来自加拿大。根据上下文可知，时态是一般现在时，且 主语为第三人称单数，所以动词用第三人称单数形式。故填comes。 35._____ with 【解析】句意为：她现在和她的父母住在伦敦。分析句子结构可知，此处表示 “与……一起”。故填with。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 28 36.____ are 【解析】句意为：她和我在同一个班。此处时态为一般现在时，根据主语She and I可知，be动词用复数形式。故填are。 37.____ us 【解析】句意为：你能看到我们吗？分析句子结构可知，空处在动词后作宾语， 所以用人称代词的宾格形式。故填us。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 29 第三部分 阅读（共两节,满分33分） 第一节 阅读理解（共9题；每题2分，满分18分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 A On Friday afternoon, Tom meets his good friend Jack and says, “Jack, can you come to my home after school? I want you to meet my cousin. He loves the same ball game as you.” Jack says happily, “Sure.” When they get to Tom's home, it's about 5:45 p.m. Tom's cousin Jim is in the living room watching a basketball game on TV.Tom says to him, “Jim, this is my good friend Jack.” 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 30 Jim says to Jack, “Hi, Jack! Nice to meet you. I'm Jim.” “Nice to meet you too, Jim,” Jack says.“You know what? I have a pen friend called Jim too. He's from Wuhan.” “Oh, really? What's his last name?” asks Jim. “Brown.” “Really? I am Jim Brown and I am from Wuhan,” Jim says，“and I have a pen friend here. His name is Jack Miller. His favourite number is eight and he loves playing basketball. His birthday is on 12th June.” Hearing this, Tom says to Jack, “▲ You are my good friend. And you are my cousin's pen friend too.” 【阅读A篇·语篇导读】本文主要讲述了汤姆意外发现好朋友杰克和自己的表弟吉 姆是笔友的故事。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 38.Why does Jack go to Tom's home?( ) C A.To watch TV. B.To play basketball. C.To meet Tom's cousin. D.To play games. 【解析】细节理解题。根据第一段的“I want you to meet my cousin.”可知,杰克 去汤姆家的目的是见汤姆的表弟。故选C项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 32 39.新考法│句子回填题Which of the following can we put in the “▲”?( ) B A.Oh, have a good day! B.Oh, what a coincidence （巧合）! C.Oh, it's a mess （一团糟）! D.Oh, a nice work! 【解析】句子回填题。根据最后一段的“You are my good friend.And you are my cousin's pen friend too.”可知,吉姆和杰克是素未谋面的笔友,这次见面是个巧合,选 项B（哦,真是巧合！）符合语境。故选B项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 33 上分技巧 句子回填题的解题技巧 同学们解题时要先整体阅读,把握文章整体大意，然后分析句与句之间的关系,如因 果、递进、并列、转折关系等。如果感觉不易作答,可以将选项依次代入,看看哪一 句最符合逻辑,从而提高做题的准确率。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 34 40.Which of the following is TRUE?( ) C A.①—cousins; ②—good friends; ③—pen friends B.①—pen friends; ②—cousins; ③—good friends C.①—good friends; ②—cousins; ③—pen friends D.①—good friends; ②—pen friends; ③—cousins 【解析】推理判断题。根据全文内容可知,汤姆和杰克是好朋友；汤姆和吉姆是表 兄弟；杰克和吉姆是笔友。故选C项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 35 41.What can we know from the passage?( ) D A.Jim likes eight best. B.Jack sees Jim in the morning. C.Jim has a pen friend from Wuhan. D.Jim and Jack have the same hobby. 【解析】细节理解题。根据第一段的“I want you to meet my cousin.He loves the same ball game as you.”可知,吉姆和杰克喜欢相同的球类运动,他们有相同的兴趣 爱好。故选D项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 36 B ［2025廊坊市第四中学期中·改编］Friends are important （重要的）.They are the people that you know and like. Friends don't have to be the same age as you. You and your friends may not have the same hobby. Friends are fun. Learn how to be a good friend at school by reading these tips （提示）. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 37 Say something about yourself （你自己）.Say hello to someone new. See if he would like to play with you. Talk about yourself. Ask questions to get to know each other well. Do things together.What are your favourite things? Ask a friend to do them with you. You can play sport, have dinner or go for walks together after school. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 Take turns.It is interesting to play with toys. Let someone else try after you. Tell friends about your day. Then let them tell you about their days. Help each other.Ask how a friend is feeling. If he is sad, make him happy. You can teach friends something they don't know. Ask them for help when you need it. 【阅读B篇·语篇导读】本文提供了一些在学校如何成为一个好的朋友的建议。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 39 42.新考法│写作对象题The writer writes the text for ________.( ) A A.students B.parents C.teachers D.cooks 【解析】写作对象题。根据“Learn how to be a good friend at school by reading these tips.”可知,这篇文章是写给学生的。故选A项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 40 43.What does the underlined word “together” in Paragraph 3 mean?( ) C A.迅速地 B.仅仅 C.共同 D.准确地 【解析】词义猜测题。根据“Ask a friend to do them with you.You can play sport, have dinner or go for walks together after school.”可知,本段建议邀请朋友 一起做一些事情，因此together意为“共同”。故选C项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 41 44.Which two people may be good friends according to （根据） the text? ①Clark often helps Scott with the maths problems. ②Clark often has dinner with Scott. ③Clark can't share his toys with Scott. ④Both Clark and Scott like swimming.( ) B A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】推理判断题。根据“Take turns.It is interesting to play with toys.Let someone else try after you.”可知,要和朋友轮流玩玩具,③不符合这一提示。故选B项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 42 45.How many tips are mentioned （被提到） in the text?( ) B A.Three. B.Four. C.Five. D.Six. 【解析】细节理解题。根据“Say something about yourself.”“Do things together.”“Take turns.”和“Help each other.”可知,文章一共提到了四个小提示。故选 B项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 43 46.Why does the writer write the text?( ) C A.To tell us friends are important. B.To tell us why we need good friends. C.To teach us how to be a good friend. D.To find out the best way to greet friends. 【解析】推理判断题。根据“Learn how to be a good friend at school by reading these tips.”可知,本文主要给出了一些成为一个好的朋友的建议。故选C项。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 44 第二节 阅读表达（共5题；每题3分，满分15分） 阅读下面短文，简略回答问题。 Hi Marco, Nice to meet you! My name is Sara and I'm fifteen. I live in London with my parents, my little brother Alfie and my dog Cookie. We live in a house in Greenwich. There are three bedrooms, a living room and a bathroom in the house. My favourite subject is maths and my dream is to be a doctor in the future. I enjoy playing football and I'm in the school football team. What subjects do you like at school? And what's your dream? Do you like doing sport too? 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 45 My best friends are Jo and Steph and we're in the same class. Our teacher Mrs Jenkins is nice, but sometimes she gives us lots of homework. When school finishes, I go to the school dining hall （餐厅） with my friends first. We have dinner together. After that, we go home and do our homework. In my free time, I sometimes play in football matches and I often go shopping with my parents. I may have a lot of things to do every day, but I enjoy my life very much! I really want to be your pen friend. Please write and introduce yourself to me soon. Best wishes, Sara 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 【阅读表达·语篇导读】本文是萨拉写给马尔科的信，主要介绍了自己的个人信息 和日常生活。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 47 47.Who is Alfie? __________________ Sara's little brother. 【解析】根据“I live in London with my parents, my little brother Alfie and my dog Cookie.”可知答案。 48.How many rooms are there in Sara's house? _______ Five/5. 【解析】根据“There are three bedrooms, a living room and a bathroom in the house.”可知，萨拉的家里有三间卧室、一间客厅和一间浴室，总共五个房间。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 48 49.What sport does Sara like? _________ Football. 【解析】根据“I enjoy playing football and I'm in the school football team.”可知， 萨拉喜欢的运动是足球。 50.Where do Sara and her friends go first after school? ________________________ To the school dining hall. 【解析】根据“When school finishes, I go to the school dining hall with my friends first.”可知，萨拉和朋友们放学后首先去学校餐厅。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 49 51.新考向│开放性试题Do you want to make friends with Sara?Why? __________________________________________ Yes, I do.Because I also like playing football. 【解析】答案不唯一，言之有理且无语法错误即可。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 50 第四部分 情景交际（满分10分） 补全对话（共5题；每题2分，满分10分） 根据下面的对话情景，在空白处填入一个适当的句子，使对话的意思连贯、 完整。 （Two students, Joan and Tony, are talking about Joan's friend.） Tony: Hello, Joan! Joan: Hello, Tony! 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 51 Tony: 52._________________________________ Joan: That girl is my good friend. Tony: 53.____________________________________ Joan: Her name is Helen. Tony: 54.___________________ Joan: She is twelve. Tony: 55.________________________________ Joan: She is in Class 1, Grade 7. Tony: Is she from Singapore? Joan: 56._______________________________________________________ She is from America. Who's that girl?/Who is that girl?/… What's her name?/What is her name?/… How old is she?/… What class and grade is she in?/… No, she isn't./No, she is not./No, she isn't from Singapore./… 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 52 52._________________________________ Who's that girl?/Who is that girl?/… 【解析】根据下句“That girl is my good friend.”可知，这里是询问那个女孩是谁。 53.____________________________________ What's her name?/What is her name?/… 【解析】根据下句“Her name is Helen.”可知，此处是询问女孩的名字。 54.___________________ How old is she?/… 【解析】根据下句“She is twelve.”可知，此处询问女孩的年龄。 55.________________________________ What class and grade is she in?/… 【解析】根据下句“She is in Class 1, Grade 7.”可知，此处询问女孩的年级与班级。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 53 56._______________________________________________________ No, she isn't./No, she is not./No, she isn't from Singapore./… 【解析】根据上句“Is she from Singapore?”及下句“She is from America.”可知， 此处是否定回答。 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 54 第五部分 写作（满分20分） 书面表达 57.名校题 ［ 2025石家庄市第四十中学期中］假如你是李华，请你以“An email to ____”为题给你的外国笔友写一封电子邮件。内容必须包含： （1）What's your pen friend/pen pal's name? （2）Tell him/her about your nationality （国籍）, age and family. （3）Tell him/her about your school life and hobbies. （4）Ask him/her to write back to you. 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 55 注意： （1）短文中不得出现真实的地名、校名和人名； （2）词数70左右。 An email to ____ 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 56 One possible version： An email to Tom Dear Tom, I am so excited to write to you! My name is Li Hua, and I am from China.I am 13 years old and in Grade Seven. There are three people in my family.My dad is a doctor, and my mum is a teacher.We often have dinner together and share our days. At school, I have many subjects like Chinese, maths, and English.My favourite subject is English because I love reading English stories.After school, I 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 57 enjoy playing basketball with my friends.It is so much fun! In my free time, I also like drawing pictures. I hope you can write back soon and tell me about your life.I am looking forward to hearing from you! Best wishes, Li Hua 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 $$