内容正文:
语 文
七年级上册 人教版
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期末知识上分集训
专项上分 对点提升
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一、字音字形
二、词语运用
三、教材知识补白
四、文学文化常识
五、名句默写
六、整本书阅读
目 录
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一、字音字形
1.给加点字注音,并根据拼音写出汉字。
冀( ) 派qiǎn( ) xùn( )职 动jī( ) 狭ài( )
极duān( ) 冷qīnɡ( ) 纯cuì( ) pèi( )服
高mínɡ( ) 鄙薄( ) 出路( ) 拈轻怕重( )
漠不关心( ) 麻木不仁( ) 精益求精( )
jì
遣
殉
机
隘
端
清
粹
佩
明
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见异思qiān( ) 溺( ) 佃农( ) 劳lù( ) 私shú( ) 周济( )
宽hòu( )
仁cí( ) lián( )夜 慰勉( ) 不辍( )
任劳任怨( )
为富不仁( ) yán( )罗 捷报( ) 血雨腥风( )
取义成rén( ) 逗( ) 缕( ) 倚( ) 妄( )
消hào( ) 忧yù( ) 懒惰( ) 怂恿( )
安xiánɡ( ) 乞ɡài( ) 预警( ) chànɡ( )然
迁
nì
diàn
碌
塾
jì
厚
慈
连
miǎn
chuò
yuàn
rén
阎
jié
xuè
仁
dòu
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耗
郁
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详
丐
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叮嘱( ) 惩戒( ) 悲楚( ) duàn( )语 yuān( )枉
虐待( ) fú
rónɡ( )( )鸟
畏罪潜逃( ) 喙( ) qiè( )意 排解( )
豁朗( ) tuì( )变 lā( )遢 骊山( )
风烛cán( )年 气xiànɡ( )万千 雾ǎi( ) jiān( )默 迁xǐ( )
赌注( )
沼泽( ) miáo( )准 狩猎( ) 盘旋( ) 喧嚷( )
yāo( )请 凋零( ) 枯zào( ) 稀shū( )
zhǔ
chénɡ
chǔ
断
冤
nüè
芙
蓉
qián
huì
惬
jiě
huò
蜕
邋
lí
残
象
霭
缄
徙
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瞄
shòu
xuán
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邀
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燥
疏
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mí( )漫 目空一切( ) 偷偷mō mō( )( ) 掣( ) 淬( )
规mó( )
寻mì( ) yāo( )喝 zōnɡ( )迹 庙yǔ( )
shén( )通 提防( ) 笨( ) 赐( ) 聘
( )
xuàn( )耀 称职( ) 现kuǎn( ) tuǒ
( )当
理zhì( ) 呈报( ) qīn( )差 滑稽( )
圈定( ) 狡huá( ) bì( )下
爵士( )
弥
kōnɡ
摸
摸
chè
cuì
模
觅
吆
踪
宇
神
dī
bèn
cì
pìn
炫
chèn
款
妥
智
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头衔( ) 勋章( ) 袍子( ) 不可救yào( )
骇人听闻( ) 随声附和( ) 揉( )
huānɡ( )凉
寂mò( ) mǎnɡ mǎnɡ( ) ( ) pénɡ( )勃 澄澈( ) 掺和( )
非fán( ) 气ɡài( )
灵mǐn( ) 泥潭( ) 绵yán( ) 神tōnɡ( )广大
灵jī( )一动 méi( )开眼笑 雕像( )
庇护( )
爱mù( ) xū( )荣 较量( ) 凯歌( )
qǐ( )人忧天
xián
xūn
páo
药
hài
hè
róu
荒
寞
莽
莽
蓬
chénɡ
chān
凡
概
敏
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通
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眉
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慕
虚
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杞
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2.小文在读书分享会中分享了一段话,请你根据拼音写汉字,并给加点的字注音。
畅游书海,我们感悟人生。从白求恩大夫对同志的极端热忱( )中,我们
体会到了他毫不利己专门利人的精神;从对第三只猫的kuì( )悔中,我们感悟
到作者对动物的尊重;从皇帝的新衣造成的闹剧里,我们明白了不必怕承认自己
的yú( )蠢,要保持真诚与独立思考;从女娲顷( )刻间便创造了人类的神
奇故事中,我们感受到了人类对自身起源的浪漫想象。
chén
愧
愚
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二、词语运用
3.下面语段中加点词语使用有误的一项是( )
在人声鼎沸的比赛现场,村民们在开赛前和中场休息期间以绿茵场为中心,
开始了表演。亭亭玉立的苗族阿妹、精神抖擞的老者、活泼可爱的孩子,轮番上
场表演侗族琵琶歌、苗族芦笙舞等民族文化节目,质朴的歌声在耳边环绕,让莅
临的贵客们都随声附和起来。一时间,不管是当地人还是游客,不管是少数民族
还是汉族,都沉浸在这欢乐热闹的氛围中。
D
A.亭亭玉立 B.质朴 C.莅临 D.随声附和
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【解析】本题考查正确运用词语。D项,使用有误,“随声附和”的意思是别人说什
么,自己跟着说什么,形容没有主见。本句形容贵客和村民们一起唱歌,不合语境。
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三、教材知识补白
4.下列词语归类有误的一项是( )
C
A.正直 清脆 弯曲 杰出(形容词) B.第一 七千 八百 十亿(数词)
C.热忱 慈爱 机灵 怂恿(褒义词) D.我们 那里 怎样 这儿(代词)
【解析】本题考查词语归类。C项,怂恿:鼓动别人去做(某事)。该词是贬义词。
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5.请在语段括号内填入适当的量词。
一( )春风拂过,带来生机勃勃的绿意;惊蛰一( )春雷,震醒
沉睡一冬的生命。风长草势,为大地穿上了绿色的新衣。一( )清香扑面,是大
自然在告诉我们:寒冬已过,春天又回到了大地。
【示例】阵
声
缕
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6.写出下面句子中加点词的近义词和反义词。
田间辛勤劳作的农民、洋溢着丰收喜悦的笑脸、壮丽秀美的风景……一幅幅
精彩的照片吸引着观众驻足观看。
近义词:______________ 反义词:______
【示例】秀丽
粗犷
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四、文学文化常识
7.补全下列文学文化常识。
(1)《纪念白求恩》的作者是________,字______,湖南湘潭人,中国无产阶级
________、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的
主要缔造者和领袖。白求恩(1890—1939),国际主义战士、________(国别)
共产党党员、著名的医生。
毛泽东
润之
革命家
加拿大
(2)《回忆我的母亲》的作者是______,字玉阶,四川仪陇人,伟大的无产阶级
革命家、政治家和军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一。作品主要收入《
__________》。
朱德
朱德选集
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(3)《梅岭三章》的作者是______,字仲弘,四川乐至人,中国人民解放军创建
人和领导人之一,无产阶级革命家,军事家,有“__________”的美誉。
(4)《诫子书》的作者是________,字______,琅玡阳都(今山东沂南)人,
______时蜀汉政治家、军事家。诫,告诫、劝勉。
陈毅
元帅诗人
诸葛亮
孔明
三国
(5)《猫》的作者是________,笔名西谛,福建长乐人,作家、________、文学
史家,代表作品有短篇小说集《家庭的故事》、译著《民俗学浅说》、学术著作
《俄国文学史略》等。
郑振铎
翻译家
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(6)《我的白鸽》的作者是________,作家,曾任中国作家协会副主席。《
_________》是其成名著作,其他代表作品有短篇小说集《______》《__________
_________》, 中篇小说《初夏》《四妹子》,散文集《告别白鸽》等。
陈忠实
白鹿原
乡村
到老白杨
树背后去
(7)《大雁归来》的作者是利奥波德(1887—1948),美国__________,环保先驱
人物,被称为“一个热心的观察家,一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠”。
生态学家
(8)《狼》选自文言小说集《__________》,作者为________,字______,一字
剑臣,别号柳泉居士,世称__________,淄川(今属山东淄博)人,____代文学
家。聊斋,____________;志,______。
聊斋志异
蒲松龄
留仙
聊斋先生
清
作者书房名
记载
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(9)《小圣施威降大圣》选自古代神话小说《________》,作者为________,字
______,别号__________,中国____代杰出的小说家。
西游记
吴承恩
汝忠
射阳山人
明
(10)《皇帝的新装》的作者是________,______(国别)作家。代表作有童话
《________________》《__________》《________》等。童话,一种儿童文学体
裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活。童话的语言通俗
生动,描写事物时往往用拟人化手法。
安徒生
丹麦
卖火柴的小女孩
海的女儿
丑小鸭
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(11)《女娲造人》的作者是______,四川新都人,________家,著有《中国古
代神话》《山海经校注》等。神话是古代先民以对世界起源、自然现象和社会生
活的原始理解为基础,集体创造的部落故事,主要通过超自然的形象和幻想的形
式,表达远古先民对人与自然关系的理解。
袁珂
神话学
(12)《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》选自《__________》,本书作者
为________(国别)作家,传说他善讲寓言讽刺权贵,终遭杀害。寓言是一种用
比喻性的故事来寄托深刻的道理,给人以启示的文学体裁,篇幅大多比较____,
具有哲理性。
伊索寓言
古希腊
短
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(13)《穿井得一人》节选自《__________》,题目是编者加的。穿,挖掘、开
凿。本书又称《______》,先秦杂家代表著作,由战国末秦相________集合门客
共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。
吕氏春秋
吕览
吕不韦
(14)《杞人忧天》节选自《列子·______》,题目是编者加的。杞,周代诸侯国。
《列子》,旧题为________著,相传他是战国时的____家人物,郑国人。据后人
考证,《列子》可能是晋代人的作品。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神
话传说。
天瑞
列御寇
道
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五、名句默写
8.名句默写。
(1)一个有道德的人,________________________,一个有益于人民的人。
(《纪念白求恩》)
(2)夫君子之行,__________,__________。(《诫子书》)
(3)________________,我言秋日胜春朝。(《秋词(其一)》)
(4)________________,秋风吹散马蹄声。(《潼关》)
(5)夜阑卧听风吹雨,________________ 。(《十一月四日风雨大作
(其二)》)
一个脱离了低级趣味的人
静以修身
俭以养德
自古逢秋悲寂寥
终古高云簇此城
铁马冰河入梦来
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(6)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:________
_________,________________。
(7)《诫子书》中阐述学、才、志的关系的句子是:______________,________
_______。
(8)《诫子书》中告诫儿子要学会惜时的句子是:__________,__________,
__________,__________,悲守穷庐,将复何及!
(9)刘禹锡《秋词(其一)》中的“________________,________________”两句
诗借黄鹤一飞冲天表明自己虽屡遭贬谪,但愈挫愈勇的心志。
非淡泊
无以明志
非宁静无以致远
非学无以广才
非志无
以成学
年与时驰
意与日去
遂成枯落
多不接世
晴空一鹤排云上
便引诗情到碧霄
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(10)李商隐在《夜雨寄北》中通过“________________,________________”两
句暗示自己仕途失意,羁旅他乡,思归不得的抑郁愁苦之情。
(11)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中用“________________,______
___________”表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆、报效祖国的心愿。
(12)谭嗣同在《潼关》中表明自己渴望冲决一切罗网、追求个性解放,心态奋
发昂扬的句子是:________________,________________。
君问归期未有期
巴山夜雨涨秋池
僵卧孤村不自哀
尚思
为国戍轮台
河流大野犹嫌束
山入潼关不解平
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六、整本书阅读
考点1 作品概况
9.填空。
(1)《西游记》,长篇______体小说,是中国古代神话小说中成就最高、最受喜
爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间
__________________的事件。《大唐西域记》和《大慈恩寺三藏法师传》中,对
此事有详细的记载。
章回
玄奘远出西域取经
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(2)《西游记》全书共______回。第一部分,第一回至第七回,讲____________
___________________。第二部分,第八回至第十二回,写____________________
_____________________。第三部分,第十三回至第______回,写______________
_____________________________________________________________,是全书的
精华部分。
一百
孙悟空的身
世和大闹天宫的故事
唐僧的来历与西天取
经这一中心事件的由来
一百
唐僧师徒取经
路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事
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考点2 人物情节
10.关于《西游记》中家喻户晓的经典故事,下列人物情节对应有误的一项是
( )
B
A.“真假美猴王”——六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走了包袱。
B.“一调芭蕉扇”——在小须弥山,文殊菩萨给了悟空一颗定风丹。
C.“小雷音遭厄”——黄眉大王假扮佛祖,侵占山头,虚设小雷音寺。
D.“盘丝洞遭劫”——为救师父,悟空变作一只饿老鹰,叼走了蜘蛛精们的衣服。
【解析】本题考查识记名著内容。B项有误,应为“在小须弥山,灵吉菩萨给了悟
空一颗定风丹”。
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11.下列对《西游记》相关内容的叙述不正确的一项是( )
C
A.孙悟空本来是一个本领高强、机智勇敢的石猴,因为他率先发现了水帘洞,于
是众猴便一致推他为王。
B.铁扇公主不肯借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空为救师父,请求南海观音菩萨
用天罡刀和“金箍儿”降伏了铁扇公主和牛魔王的儿子红孩儿。
C.猪八戒好吃懒做,爱占便宜,喜欢搬弄是非,一遇到困难就打退堂鼓,因此,
西天取经成功后佛祖没有给他奖励性的封赏。
D.唐僧师徒艰辛西行,历经九九八十一难,终于修成正果。唐僧、悟空被封为佛,
沙僧被封为罗汉,白马也恢复龙身。
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【解析】本题考查识记名著内容。C项,“西天取经成功后佛祖没有给他奖励性的
封赏”有误。由《西游记》第一百回“喜归大教,入吾沙门,保圣僧在路,却又有
顽心,色情未泯。因汝挑担有功,加升汝职正果,做净坛使者”可知,猪八戒被封
为“净坛使者”。
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12.阅读名著片段,回答问题。
行者暗笑道:“果依我师父之言!他要害我们性命,谋我的袈裟,故起这等毒
心。我待要拿棍打他呵,可怜又不禁打,一顿棍都打死了,师父又怪我行凶。—
—罢,罢,罢!与他个‘顺手牵羊,将计就计’,教他住不成罢!”
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(1)行者所说的“将计就计”中两个“计”分别指什么?
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第一个“计”指老和尚火烧唐僧师徒,想将袈裟据为己有;第二个“计”指孙悟空吹
起神风将观音院烧成一片废墟。
【解析】本题考查识记名著内容。根据《西游记》内容可知,唐僧师徒来到观音
院,老和尚盛情接待。悟空向老和尚炫耀袈裟,老和尚顿起贪心,请求将袈裟带
回房中观赏,越看越爱,为了占据袈裟,命众僧纵火,想要烧死唐僧师徒。悟空
到南天门向广目天王借“辟火罩儿”,保护师父,又吹起神风,将观音院烧成一片
废墟。老和尚惶恐焦躁,一头撞墙而死。
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(2)下列故事情节不是出自《西游记》的一项是( )
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A.三探无底洞 B.三调芭蕉扇 C.三打祝家庄 D.三僧大战青龙山
【解析】本题考查识记名著内容。C项有误,“三打祝家庄”出自《水浒传》。
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13.鲁迅先生曾评论《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。请你从下面选项
中任选一个,结合《西游记》中的具体情节,说说“神魔”是如何有“人情”的。
A.太白金星 B.观音菩萨 C.黄狮精
_______________________________________________________________________
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【示例一】A 太白金星有“人情”。在狮驼岭,太白金星深知狮驼三魔十分凶
残,特地化成老人来跟唐三藏师徒说明情况,生怕孙悟空等人不重视遭了毒手,
甚至怕孙悟空打不过,帮他们上仙界搬救兵,这体现了其人情味。
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【示例二】B 观音菩萨有“人情”。在《西游记》中观音菩萨宅心仁厚。例如第四
十二回,菩萨在对战红孩儿之前,特别嘱咐号山的本土神灵清扫周边,为的是不
伤害无辜生灵。最后,观音菩萨对红孩儿也留有恻隐之心,只是念咒让他悔过,
这体现了其人情味。
【示例三】C 黄狮精有“人情”。开宴会时需要猪羊,他没有去抢,而是让两名小
妖带银子去凡人的集市买;他与属下的小妖感情深厚,几次战斗之后,闻知洞府
被烧,小妖被打死,悲伤过度,想要撞崖自杀。这体现了其人情味。
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考点3 阅读策略
14.班级开展《西游记》整本书阅读活动,请你参与。
(1)活动一:识阅读方法,懂名著要点。
阅读方法 助读资料 我 发 现
略读目
录,
总结发现 第十九回 云栈洞悟空收八戒
浮屠山玄奘受心经
第二十回 黄风岭唐僧有难
半山中八戒争先
第三十一回 猪八戒义激猴王
孙行者智降妖怪 最能体现猪八戒聪慧
机智这一性格特征的
是第________回
三十一
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【解析】本题考查分析名著内容。根据“猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”以及对
名著的阅读可知,此回目的故事梗概:为营救唐僧,猪八戒来到花果山请孙悟空
帮忙,并使用激将法使孙悟空上当,答应和他一起去降妖。所以助读资料中此回
目最能体现猪八戒的聪慧机智。
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(2)活动二:对比知情节,赏析悟内涵。
矛盾冲突可以推动情节发展,促使人物心灵成长。取经途中孙悟空曾和唐僧
发生三次矛盾而离开团队,请你精读这些部分,完成下面表格。
作 品 悟空三次离开团队的原因
《西游
记》 第一次:杀六强盗被唐僧埋怨残害生灵赌气离开
第二次:①____________________________________
第三次:真假美猴王故事中因打死强盗被唐僧驱逐
因三打白骨精被唐僧写下贬书驱逐离开
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作 品 悟空三次离开团队的原因
《西游
记》 思考探究:
结合孙悟空三次离开团队的情节,请你分析其成长变化。
②____________________________________________________________
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第一次,孙悟空一气之下离开团队,显示出他行为莽撞、冲动,佛
心未定,仍需教诲。第二次,孙悟空打死妖魔却被错怪,虽征途艰险但
忠诚护师,虽屡遭惩处却不忘师恩,他向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,
止不住流泪,表现了孙悟空重视师徒之情。与第一次离队的表现相比,
孙悟空由任性急躁变得成熟稳重。第三次,孙悟空离开后又回来向师父
求饶,被拒后,向观音菩萨求助,能理性地处理问题,可见孙悟空的心
灵获得成长,取经之路走得更加坚定。
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