精品解析：河南省平顶山地区2024-2025学年八年级下学期期中语文试题

2024—2025学年第二学期期中质量检测试卷 八年级语文 注意事项： 1．本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3．考试中请一定静心阅读、仔细审题、认真答卷。特别注意：字迹美观、卷面整洁。 一、积累与运用（共22分） 班级开展“科技与文化”为主题系列活动，请你参与并完成相关任务。 【活动一】“人工智能”主题辩论赛： 你所在的小组收集整理了一些资料，请你完善各题。 1. 下面是开场白，其中有些字词小语拿不准，请你判断。 2025年春，人工智能以震hàn① 人心之势，闯进我们的生活。街头，无人驾驶汽车风驰电掣般一闪而过；办公室里，逻辑严密的年终总结轻松生成；荧幕之上，通过AI技术“复活”的亲人影像，唤起心底深处复杂的情愫。它的出现fú②射我们生活的方方面面。它使冗 ③ 杂的事务变得高效便捷。然而，在这股科技浪潮之下，围绕人工智能争议不断，令人深思。此刻，我们活动的帷④幕正式拉开，请大家畅所欲言。 请结合语境，根据拼音写汉字，并给加点的字注音。 ①震hàn_______ ②fú_______射 ③冗_______杂 ④帷_______幕 2. 正方同学准备了如下发言，其中没有语病的一项是（ ） A. 人工智能产品深受用户喜爱的原因，是因为它强大的功能和便捷的操作。 B. 人工智能发展带来了生产效率的提高和生活质量的改善，对人类生活产生了很大影响。 C. 在智能交通系统里，人工智能技术的运用，不但改良了交通拥堵状况，还提升了交通安全系数和出行的流畅程度。 D. 随着制造业的智能化转型，通过人工智能技术在生产线上的深度融合，使得生产效率实现了质的飞跃，产品质量也更加稳定可靠。 3. 反方同学计划从古诗词的神奇魅力切入，有力反驳正方观点，请你帮他把发言稿补充完整。 人工智能在诸多领域大显身手，但它永远无法代替人类思想的独创性。陶渊明仅用寥寥数语，便勾勒出一幅老少皆安、和乐融融的理想生活图景：“①______，②_____”（《桃花源记》）；《关雎》中“③______，④______”简单质朴的语句，将少年对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情展现得淋漓尽致。《蒹葭》中开篇就用“⑤______，⑥_______”营造出一种朦胧、缥缈的意境，道尽了求而不得的怅惘。《子衿》中“⑦______，⑧______”仅用两个动词，就使女子心神不宁、焦急等待的状态跃然纸上。这些穿越千年仍熠熠生辉的诗句，皆是人类独特思想与情感的凝练，是心灵与时代的碰撞。 【活动二】电影文化节： 4. 小文观看《哪吒2》后搜集了一些材料与大家分享，请你阅读后完成任务。 材料一： 无他，死磕尔 《哪吒2》首先给观众带来冲击的就是精良的制作效果。例如在两军交战的场面中，成千上万的妖族被困在海底炼狱，每个人身上都缠一条锁链，交战时锁链随之有序甩动，要具有摇曳的美感。为解决质感、质量、穿帮的问题，特效人员从开始制作到最终通过，用时就达一年。 材料二： 导演饺子在接受采访时表示，本来寄希望于国际制作团队完成一些重点镜头，但是效果不理想，最后还是收回来给国内的团队用心打磨。“熊出没”团队扔下更容易赚钱的项目跑来了，“流浪地球”那帮搞科幻的也抄家伙上了，做《深海》的大神们把压箱底的水墨黑科技都砸出来了……于是，《哪吒2》片尾出现的138家制作团队，全是中国动画公司。 材料三： 观众热评 哪吒“不屈服”“我命由我”的精神，已在中华大地上激荡了千年。 敖光所用宝刀的原型之一是商朝青铜器商玉刀，玉虚宫上仙鹤飞舞的场景源自宋徽宗的名画《瑞鹤图》，三七、蒲黄、冰片等是中医常用药材。东方韵味十足！ 哪吒受难时殷夫人不顾一切的拥抱，敖光对敖丙喊出的那句“我只要你活着”，把浓郁的中国式亲情表现得淋漓尽致。 （1）小文为材料二拟了两个小标题，你更喜欢哪一个？为什么？ A．无他，团结尔 B．中国动漫人的“歃血为盟” （2）小文观影后写了上联，请你帮他选出最合适的下联（ ） 上联：哪吒闹海，火尖枪扬威除妖怪 下联：_____________________ A. 申公设局，雷公鞭搅乱人世间 B. 太乙护徒，拂尘挥助力破困境 C. 敖丙救世，冰龙甲御难济苍生 （3）一位老爷爷不明白《哪吒2》为什么这么受欢迎。请你结合以上三则材料，向他解说。 二、现代文阅读（共28分） （一）（共17分） 阅读下文，完成下面小题。 包子铺 ①立冬过后，天气一天比一天冷，正适合吃热气腾腾的包子。车子穿过熙攘的街道，我来到“慢蛙儿”包子铺。包子铺门面涂成淡黄的暖色调，掩映在行道树的绿荫之中，明亮而温馨。 ②我最早是从微信朋友圈知道这家包子铺的。之所以叫这个名字，是因为这里的店员有一定程度的听力或智力残疾，他们的动作比常人慢一些。包子铺的负责人周延清是枝江市特殊教育学校的副校长，几年前，为了帮助学生们就业，开了这家店。他从零开始学习面点技术，再手把手教学生。“慢虽天生，慢也坚持”，让周延清欣慰的是，这群学生坚持了下来，做包子的手艺越来越好，有了可以安身立命的一技之长。 ③我是这里的老熟人了，推开店门，前台小柳起身迎接我，我对她说：“老样子，来十个牛肉包。”这家店主要售卖生坯包子，买回家蒸熟，白色的面皮浸透着红油，一口下去，面皮松软，肉馅鲜美，满口生香。 ④透过前台后面的玻璃窗，只见生产操作间里员工们正忙碌着，周延清在教小谢包包子。小谢今年33岁，有轻度智力障碍，这是他辗转找到的第五份工作了。 ⑤在周延清的示意下，小谢左手拿起一张面皮，右手将馅料放到面皮中间，再将面皮对折，然后用右手大拇指和食指反复捏合面皮边缘。就在大家期待成品时，他手中的包子开始“露馅”了，褶皱的面皮上沾满了馅料。 ⑥小柳低声告诉我，小谢学包包子快两个月了，还没达到售卖标准，最近有些气馁。但只要大家一鼓励，他就又充满了干劲。 ⑦小谢对面的女生叫小唐，还有残余听力，可以进行简单的口语交流。小唐之前在工厂流水线工作过，沟通不畅时常让她感到孤独，辗转几地后，她回到老家枝江，在残联的推荐下来到这里工作。今年29岁的小唐在包子铺工作3年了，是一个熟练工。只见她指尖交错，面团一提一捏，只需几秒钟，一个圆润饱满的包子便轻松成形。这均匀漂亮的褶皱背后，小唐一定进行了不知多少次的练习。 ⑧如今的工作氛围，小唐很喜欢，对未来，她开始有了规划。除了日常开支，她将剩余的工资都存了起来。她说等攒够了，要给自己买一套房子。 ⑨有周延清这个大家长在，这群“慢娃儿”眼神里就多了笃定和从容。不过，周延清还记得包子铺刚开业时大家的慌乱，那时店里主要售卖熟食包子。这边给顾客拿错了包子，那边找错了钱，面没发好蒸熟的包子像死面疙瘩，员工与顾客之间沟通也很困难……接踵而至的问题，愁白了周延清的头发。 ⑩那段时间，他每天都在学校和包子铺之间奔忙，经过反复尝试，周延清决定采用生坏包子技术。有了这项技术，员工们就可以专注制作生产，销售和配送由专人负责。技术改进了，分工明确了，包子铺的生产效率也大大提高，包子卖得越来越好。找到了生存之道的包子铺，还尝试制作枝江鱼糕、粽子等季节性产品，吸引了一大批稳定客户。 ⑪只见生产操作间里，6名员工配合默契，一切井然有序。外面的顾客络绎不绝，前台小柳应对自如。 ⑫这时，一对年轻夫妻专程驱车一个多小时从隔壁县赶来买包子。听说他们是从外地过来的，小柳专门拿来泡沫箱，放进冰袋，再把包子装好。她叮嘱道：“到家一定要马上拿出来放冰箱，想吃的时候冷水上锅，水开蒸15到20分钟就可以了。” ⑬天色晚了，包子铺准备打烊了。周延清从操作间走出来，和我交谈了一会儿。他告诉我，枝江市有关部门批准在包子铺现有位置扩建“枝江慢生活广场”，包子铺的旁边，还会开咖啡馆、书店等，全部用于安置残疾人创业就业。如今，“慢娃儿”也不再只是一家包子铺，还成了市残联的一个残疾人公共服务品牌。 ⑭外面下起了小雨，有两名员工没带伞，家离得稍远，周延清决定送他们回家。我目送他们离开，一辆载着温暖和希望的汽车，缓慢地驶入川流不息的街道，融进了这座小城。 （选自《人民日报》，2024年11月作者：田雪莲有删改）》 5. 请按照时间顺序，梳理周延清包子铺发展历程。 6. 阅读下面的句子，根据括号中的要求赏析句子 （1）就在大家期待成品时，他手中的包子开始“露馅”了，褶皱的面皮上沾满了馅料。（请用第一人称描写出小谢“露馅”后的心理） （2）只见她指尖交错，面团一提一捏，只需几秒钟，一个圆润饱满的包子便轻松成形。（从描写或词语运用的角度进行赏析） 7. 文章结尾段综合运用了多种表达方式。结合具体语句，分析这些表达方式各自的作用。 8. 小文想把这篇文章推荐到《生活百味》杂志，但不确定应该向哪个栏目投稿，请结合文章内容给出你的建议。 A.人间善美 B.创业乐园 （二）（共11分） 阅读下文，完成下面小题 【文本一】 ①DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。 ②与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek不仅率先实现了媲美OpenAI-ol模型的效果，还大幅降低了推理模型的成本。其新模型DeepSeek-R1以十分之一的成本达到了GPT-o1级别的表现，引发海外AI圈的广泛讨论。 ③北京邮电大学人工智能学院人机交互与认知工程实验室主任刘伟介绍，DeepSeek最大的优势在于算法的改进和优化，节省了算力和数据量。以前如果说OpenAI是“大力出奇迹”，如今DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”——小的算力用新的方法也能创造奇迹。 ④DeepSeek采用了完全开源策略，不仅降低了用户的使用门槛，还促进了AI开发者社区的协作生态。通过开源，DeepSeek吸引了大量开发者和研究人员的关注，推动了AI技术的发展。 ⑤DeepSeek的成功被一些人视为中国技术理想主义的体现，甚至被外国人比喻为神秘的东方力量。但从整个AI大模型产业来看，DeepSeek的成功或许代表了一种全新的发展方向——通过算法优化而非单纯依赖算力和数据量来提升模型性能。这一方向也为AI大模型产业的发展提供了新的思路。 （选自《人民日报》，有删减） 【文本二】 ①随着DeepSeek等模型的普及，AI（即人工智能）正在逐步改变我们的日常生活和工作方式。 ②首先，AI正在医疗领域发挥重要作用，帮助医生分析医学影像、提供诊断建议。在基层医院，AI可以通过分析症状和病例，协助医生做出更加准确的决策，甚至有可能协助解决医疗资源不足的问题。其次，在金融领域，AI能够处理海量数据，预测市场趋势，帮助投资者制定更精准的投资策略。最后，对于普通消费者来说，AI也能帮助我们通过智能算法选择最佳的消费方案，如精确推荐个性化的商品或服务，甚至优化生活中家务规划、交通出行、健康管理等方面的决策。另外，AI还带来了生产力的提升。比如，在制造业中，AI已经能够帮助企业优化生产线、减少人工成本。在交通领域，智能交通系统的出现则有助于提高交通通行效率，缓解拥堵问题。 ③然而，AI带来的影响不仅仅局限于技术应用，它还会影响到普通人的就业。一些低技能岗位可能面临被替代的风险，尤其是在制造、客服等行业中尤为明显。但这也意味着许多人将进入新兴领域，成为AI技术的使用者和管理者。如何提升自己的技能、适应AI时代的变化将变得更加重要。 ④可以预见，以DeepSeek为代表AI技术正在深刻地改变我们的世界。对于普通人而言，学习如何与AI“共舞”，应是迎接这一新机遇的关键。 （选自《科普时报》作者：陈思进，有删减） 9. 下列对文本一和文本二理解和分析不正确的一项是（ ） A. 文本一第②段运用作比较和列数字的说明方法，突出强调了DeepSeek和ChatGPT相比，模型效果更好、推理成本更低的特点，增强了文章的说服力。 B. 文本二采用总分式的结构组织材料，运用“首先”“其次”“最后”“另外”等词使文章条理清楚。 C. 由文本二可知，DeepSeek的应用与普及给人们带来了机遇和挑战。 D. 两个文本都属于事理说明文，且都采用逻辑顺序进行说明。 10. 文本一语言既准确严密又生动形象，请结合具体语句进行分析。 11. 两个文本都介绍了DeepSeek的相关内容，但侧重点有不同，请结合两个文本的写作目的简要分析。 三、古诗文阅读（共15分） （一）（共11分） 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （《小石潭记》） 【乙】 石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大，倍①石渠三之一。亘石②为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥③。水平布其上，流若织文，响若操琴。揭跣⑤而往，折竹箭，扫陈叶，排腐木，可罗胡床⑥十八九居之。交络之流，触激之音，皆在床下；翠羽之木，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履⑦耶？得意之日，与石渠同。 （柳宗元《石涧记》） 【注释】①倍：多，增加。②亘石：接连不断的石头。③限阃（kǔn）奥：用门槛把正屋和内室分开。④文：同“纹”，纹彩，花纹。⑤揭（qì）：把衣服拎起来。跣（xiǎn）：光着脚。⑥胡床：一种可以折叠的轻便坐具。⑦践履：足迹。 12. 下面对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “怡然不动”的“然”，与“公欣然曰：白雪纷纷何所似？”中的“然”意思相同。 B. 乙文中“上由桥西北下土山之阴”中“西”，与甲文中“从小丘西行百二十步”中的“西”意思不一样。 C. 甲文第一段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过，由小丘西行到看见篁竹、听闻水声，寻得小石潭，移动变化中景致不同，极具动态画面感。 D. 甲文内容情景交融，而景中传情则是本文的一大写作特色。 13. 把甲文中画线句子翻译成现代汉语。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 14. 甲文是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。 15. 甲、乙两文均是柳宗元在永州时所作，有人说柳宗元此时的作品，轻松中也透着悲凉，请你结合甲乙两文谈谈自己的理解。 （二）（共4分） 阅读下面一首诗，回答问题。 送杜少府之任蜀州 唐·王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 16. 下面是对全诗内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “辅”是护卫、保卫的意思，形象的写出了三秦大地护卫京城长安的景象，气势雄伟，使诗歌开篇就意境开阔。 B. “望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来，充满了惜别的深情厚谊。 C. 颔联写离情别意，直抒了“同是宦游人”的困顿和相互之间的友谊。 D. 尾联委婉地批评了友人伤心落泪的举动，间接反映了诗人郁闷、惆怅的情怀。 17. “海内存知己，天涯若比邻”常用作远隔千山万水朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。请你说说理由。 四、整本书阅读（5分） 从下面两个小题中任选一题作答。 18. 学者朱自清以平实笔触撰写《经典常谈》，用通俗易懂的语言解读经典。有名家评价：“没有艰深术语，只有一位学者将毕生所学，温柔地摆开在你面前”。请结合这一评价和书中内容，为《经典常谈》写一段推荐词，向同学们介绍这本书。 19. 学到《〈诗经）〉二首》的时候，老师建议读《经典常谈》中《〈诗经〉第四》的章节，小文同学不知道抓住哪些重点内容进行阅读，请你仿照示例给出建议并说明理由。 示例：为了体会《诗经》重章叠句手法的表现力，可以选择《〈诗经〉第四》这一章节中关于歌谣的节奏的部分进行阅读，体会其韵律与音乐的配合，感受其对淋漓尽致地抒发情感的作用。 五、作文（50分，含5分卷面） 阅读下面材料，任选一题作文 20. 根据要求写作。 在这个纷繁复杂的世界里，每一刻都在上演着生命的奇迹与赠予。从生命之初那声清脆响亮的啼哭，到成长路上每一次不经意间的邂逅，世界以它独有的方式，将无尽的宝藏悄然置于我们的掌心。这些赠予，或温柔细腻，如晨曦的微风轻拂面颊；或粗犷豪放，似雷鸣般震撼心灵。它们共同编织成一幅幅生动而绚丽的画卷，让我们的生命之旅因此而丰富多彩。 请以“世界赠予我_______”为题目，写一篇记叙文。 要求：①若选择第一个，请先将题目补充完整。 ②表达意图明确，内容具体充实。 ③600字左右。 ④文中请回避与你有关的人名、地名、校名。 21. “想要开鲜花，总要学会清泥沙，你看总是有人手握尘埃又撒出朝霞，是共生的皱纹让此生无价：想要看鲜花，脚下难免有坑洼，生活永远不会亏待你我认真的刹那……” ——2025年春晚《岁月里的花》 岁月如歌，花开无声。在时光的长河里，每一朵花都是生命的诗篇，绽放着独特的芬芳。又恰似一缕春风，唤醒了我们对岁月、对生命的思考。 请以“岁月里的花”为题目，写一篇记叙文。 要求：①文中请回避与你有关的人名、地名、校名。 ②表达意图明确，内容具体充实。 ③600字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期期中质量检测试卷 八年级语文 注意事项： 1．本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3．考试中请一定静心阅读、仔细审题、认真答卷。特别注意：字迹美观、卷面整洁。 一、积累与运用（共22分） 班级开展“科技与文化”为主题系列活动，请你参与并完成相关任务。 【活动一】“人工智能”主题辩论赛： 你所在的小组收集整理了一些资料，请你完善各题。 1. 下面是开场白，其中有些字词小语拿不准，请你判断。 2025年春，人工智能以震hàn① 人心之势，闯进我们的生活。街头，无人驾驶汽车风驰电掣般一闪而过；办公室里，逻辑严密的年终总结轻松生成；荧幕之上，通过AI技术“复活”的亲人影像，唤起心底深处复杂的情愫。它的出现fú②射我们生活的方方面面。它使冗 ③ 杂的事务变得高效便捷。然而，在这股科技浪潮之下，围绕人工智能争议不断，令人深思。此刻，我们活动的帷④幕正式拉开，请大家畅所欲言。 请结合语境，根据拼音写汉字，并给加点的字注音。 ①震hàn_______ ②fú_______射 ③冗_______杂 ④帷_______幕 【答案】 ①. 撼 ②. 辐 ③. rǒng ④. wéi 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 ①震撼，zhèn hàn：心灵受到强烈的冲击。 ②辐射，fú shè：原指热的传播方式之一，从热源沿直线直接向四周发散出去。光线、无线电波等电磁波的传播也叫辐射。现在也常用于表示从中心向各个方向沿直线伸展出去。 ③冗杂，rǒng zá：形容事情繁杂，缺乏统一协调。 ④帷幕，wéi mù：指悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。也可引申为一些抽象的含义，表示某起事件犹如电影、话剧一般开始。 2. 正方同学准备了如下发言，其中没有语病的一项是（ ） A. 人工智能产品深受用户喜爱的原因，是因为它强大的功能和便捷的操作。 B. 人工智能的发展带来了生产效率的提高和生活质量的改善，对人类生活产生了很大影响。 C. 在智能交通系统里，人工智能技术的运用，不但改良了交通拥堵状况，还提升了交通安全系数和出行的流畅程度。 D. 随着制造业的智能化转型，通过人工智能技术在生产线上的深度融合，使得生产效率实现了质的飞跃，产品质量也更加稳定可靠。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句辨析与修改。 A.句式杂糅，“……的原因”和“是因为……”两种句式同时使用，造成结构混乱。可删去“的原因”或“因为”； C.搭配不当，“改良”与“交通拥堵状况”搭配不合理，通常用“改善”与“交通拥堵状况”搭配，应改为“不但改善了交通拥堵状况”； D.成分残缺（缺少主语），“随着……”和“通过……”“使得……”同时使用，导致句子没有主语可删去“通过”或“使得”； 故选B。 3. 反方同学计划从古诗词的神奇魅力切入，有力反驳正方观点，请你帮他把发言稿补充完整。 人工智能在诸多领域大显身手，但它永远无法代替人类思想的独创性。陶渊明仅用寥寥数语，便勾勒出一幅老少皆安、和乐融融的理想生活图景：“①______，②_____”（《桃花源记》）；《关雎》中“③______，④______”简单质朴的语句，将少年对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情展现得淋漓尽致。《蒹葭》中开篇就用“⑤______，⑥_______”营造出一种朦胧、缥缈的意境，道尽了求而不得的怅惘。《子衿》中“⑦______，⑧______”仅用两个动词，就使女子心神不宁、焦急等待的状态跃然纸上。这些穿越千年仍熠熠生辉的诗句，皆是人类独特思想与情感的凝练，是心灵与时代的碰撞。 【答案】 ①. 黄发垂髫 ②. 并怡然自乐 ③. 窈窕淑女 ④. 君子好逑 ⑤. 蒹葭苍苍 ⑥. 白露为霜 ⑦. 挑兮达兮 ⑧. 在城阙兮 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“垂髫、怡、窈窕、淑、逑、蒹葭、露、霜、兮、城阙”等字词容易写错。 【活动二】电影文化节： 4. 小文观看《哪吒2》后搜集了一些材料与大家分享，请你阅读后完成任务。 材料一： 无他，死磕尔 《哪吒2》首先给观众带来冲击的就是精良的制作效果。例如在两军交战的场面中，成千上万的妖族被困在海底炼狱，每个人身上都缠一条锁链，交战时锁链随之有序甩动，要具有摇曳的美感。为解决质感、质量、穿帮的问题，特效人员从开始制作到最终通过，用时就达一年。 材料二： 导演饺子在接受采访时表示，本来寄希望于国际制作团队完成一些重点镜头，但是效果不理想，最后还是收回来给国内的团队用心打磨。“熊出没”团队扔下更容易赚钱的项目跑来了，“流浪地球”那帮搞科幻的也抄家伙上了，做《深海》的大神们把压箱底的水墨黑科技都砸出来了……于是，《哪吒2》片尾出现的138家制作团队，全是中国动画公司。 材料三： 观众热评 哪吒“不屈服”“我命由我”的精神，已在中华大地上激荡了千年。 敖光所用宝刀的原型之一是商朝青铜器商玉刀，玉虚宫上仙鹤飞舞的场景源自宋徽宗的名画《瑞鹤图》，三七、蒲黄、冰片等是中医常用药材。东方韵味十足！ 哪吒受难时殷夫人不顾一切的拥抱，敖光对敖丙喊出的那句“我只要你活着”，把浓郁的中国式亲情表现得淋漓尽致。 （1）小文为材料二拟了两个小标题，你更喜欢哪一个？为什么？ A．无他，团结尔 B．中国动漫人的“歃血为盟” （2）小文观影后写了上联，请你帮他选出最合适的下联（ ） 上联：哪吒闹海，火尖枪扬威除妖怪 下联：_____________________ A. 申公设局，雷公鞭搅乱人世间 B. 太乙护徒，拂尘挥助力破困境 C. 敖丙救世，冰龙甲御难济苍生 （3）一位老爷爷不明白《哪吒2》为什么这么受欢迎。请你结合以上三则材料，向他解说。 【答案】（1）示例1：我更喜欢A。这个句式与材料一的题目一样，上下呼应，整齐一致。“团结”二字赞美了这些团队勇挑重担、精诚合作的精神（或：“团结”二字能够概括这则材料的主要内容，即这些团队的团结合作才促成了电影的成功）。 示例2：我更喜欢B。“中国动漫人”点明了这则材料的主人公（或：“中国动漫人”对应了材料中的中国动漫团队）；“歃血为盟”生动形象地表现出动漫人团结一致、艰苦奋斗的精神。（任选其一，意思对即可） （2）C （3）示例：爷爷，您好。《哪吒2》受欢迎的原因主要有三个：它有精良的制作，给人以强烈的视觉冲击（或：它的动画特效很吸引人、好看）；这是全由我们中国团队自己创作的动漫作品，很能鼓舞士气（或：这部片子体现了中国动漫的目前的最高水平或：不计成本的付出造就了这个精品）；这部动画里藏着众多中华文化的元素（或：通过电影可以了解更多中国文化或：中国文化元素增添了这部电影的魅力） 【解析】 【导语】这篇阅读材料以《哪吒2》创作为切入点，通过三个维度展现了中国动画的崛起：材料一凸显“死磕”精神，以特效细节彰显工匠态度；材料二聚焦行业团结，138家本土团队协同创新；材料三从文化内涵切入，揭示作品对传统精神、艺术与亲情的现代表达。三则材料层层递进，共同诠释了中国动画在技术、协作与文化自信上的突破。 【小问1详解】 本题考查拟写标题的能力。 标题是对文章内容的概括，因此要结合材料二的内容分析。材料二，结合“最后还是收回来给国内的团队用心打磨”可知，主要讲述了《哪吒2》制作过程中，导演饺子最初希望借助国际团队完成重点镜头，但效果不佳后转而依靠国内团队。结合“‘熊出没’团队扔下更容易赚钱的项目跑来了，‘流浪地球’那帮搞科幻的也抄家伙上了，做《深海》的大神们把压箱底的水墨黑科技都砸出来了……于是，《哪吒2》片尾出现的138家制作团队，全是中国动画公司”可知，国内多家动画公司（如“熊出没”“流浪地球”“深海”等团队）放下其他项目，贡献各自技术专长，最终138家中国动画公司共同完成了影片制作。 示例1：我更喜欢A。原因如下：材料二的核心是展现国内动画团队不计得失、通力合作的过程。从“熊出没”“流浪地球”等团队主动支援，到138家中国公司集体攻坚，都体现了“团结”的主题。形式上，与材料一的“无他，死磕尔”形成对仗，简洁有力。“团结”一词精准概括了国产动画人凝聚共识、共克难关的精神，与“死磕”的个体拼搏形成互补。 示例2：我更喜欢B。因为“歃血为盟”这个典故生动展现了国内动画团队团结协作的精神，就像古代结盟时歃血为誓一样，138家中国动画公司为《哪吒2》倾注全力。“熊出没”“流浪地球”等团队放下商业利益，贡献各自专长，这种不计得失的集体创作精神，正是中国动画崛起的缩影。标题既保留了传统文化韵味，又准确概括了材料中“全是中国动画公司”的核心内容。 【小问2详解】 本题考查对联。 对联要求上下联字数相等、词性相对、结构相应、平仄相谐、内容相关。 A.“申公设局，雷公鞭搅乱人世间”中“搅乱人世间”是动宾短语，上联“扬威除妖怪”是两个动宾短语组成的并列短语，二者在结构上不匹配； B.“太乙护徒，拂尘挥助力破困境”中“拂尘挥”是动宾短语，上联中的“火尖枪”是偏正短语，结构不一致； C.“哪吒闹海”是主谓宾结构，“敖丙救世”同样是主谓宾结构，对仗工整；“火尖枪”是武器，“冰龙甲”也是装备，词性相对；“扬威除妖怪”和“御难济苍生”都是并列结构，在语义较为契合，都体现了人物的行为和目标；所以最合适的下联是“敖丙救世，冰龙甲御难济苍生”； 故选C。 【小问3详解】 本题考查对材料内容的概括。 根据材料一“在两军交战的场面中，成千上万的妖族被困在海底炼狱……特效人员从开始制作到最终通过，用时就达一年”可知，《哪吒2》在特效制作上追求极致，为解决质感、质量、穿帮等问题不惜花费大量时间打磨，精良的制作效果给观众带来强烈的视觉冲击，这是影片受欢迎的重要原因之一。 根据材料二“导演饺子在接受采访时表示……片尾出现的138家制作团队，全是中国动画公司”可知，众多国内优秀动画团队满怀激情、不计成本地参与《哪吒2》制作，大家齐心协力用心打磨作品，为影片的高质量呈现奠定了坚实基础，也是影片受喜爱的关键因素。 根据材料三第①段“哪吒‘不屈服’‘我命由我’的精神，已在中华大地上激荡了千年”、第②段“敖光所用宝刀的原型之一是商朝青铜器商玉刀，玉虚宫上仙鹤飞舞的场景源自宋徽宗的名画《瑞鹤图》，三七、蒲黄、冰片等是中医常用药材”可知，《哪吒2》融入了丰富的中国传统文化元素，从精神内核到道具、场景设计都充满东方韵味，让观众感受到传统文化的魅力，因此深受欢迎。 根据材料三第③段“哪吒受难时殷夫人不顾一切的拥抱，敖光对敖丙喊出的那句‘我只要你活着’，把浓郁的中国式亲情表现得淋漓尽致”可知，影片通过细腻的情节将浓郁的中国式亲情展现出来，这种感人至深的情感表达极易引发观众的情感共鸣，是影片受欢迎的重要原因。 示例：爷爷，您好。《哪吒2》受欢迎的原因主要有三个：一是精益求精的制作，特效团队用一年时间打磨细节，比如海底炼狱场景中每根锁链的物理效果都力求完美；二是中国团队的团结，138家本土动画公司通力合作，各家拿出看家本领，像“熊出没”团队甚至暂停盈利项目来支援；三是深厚的文化底蕴，既传承了“我命由我”的传统精神，又融合青铜器、古画等传统元素，还展现了中国式亲情。 二、现代文阅读（共28分） （一）（共17分） 阅读下文，完成下面小题。 包子铺 ①立冬过后，天气一天比一天冷，正适合吃热气腾腾的包子。车子穿过熙攘的街道，我来到“慢蛙儿”包子铺。包子铺门面涂成淡黄的暖色调，掩映在行道树的绿荫之中，明亮而温馨。 ②我最早是从微信朋友圈知道这家包子铺的。之所以叫这个名字，是因为这里的店员有一定程度的听力或智力残疾，他们的动作比常人慢一些。包子铺的负责人周延清是枝江市特殊教育学校的副校长，几年前，为了帮助学生们就业，开了这家店。他从零开始学习面点技术，再手把手教学生。“慢虽天生，慢也坚持”，让周延清欣慰的是，这群学生坚持了下来，做包子的手艺越来越好，有了可以安身立命的一技之长。 ③我是这里的老熟人了，推开店门，前台小柳起身迎接我，我对她说：“老样子，来十个牛肉包。”这家店主要售卖生坯包子，买回家蒸熟，白色的面皮浸透着红油，一口下去，面皮松软，肉馅鲜美，满口生香。 ④透过前台后面的玻璃窗，只见生产操作间里员工们正忙碌着，周延清在教小谢包包子。小谢今年33岁，有轻度智力障碍，这是他辗转找到的第五份工作了。 ⑤在周延清的示意下，小谢左手拿起一张面皮，右手将馅料放到面皮中间，再将面皮对折，然后用右手大拇指和食指反复捏合面皮边缘。就在大家期待成品时，他手中的包子开始“露馅”了，褶皱的面皮上沾满了馅料。 ⑥小柳低声告诉我，小谢学包包子快两个月了，还没达到售卖标准，最近有些气馁。但只要大家一鼓励，他就又充满了干劲。 ⑦小谢对面的女生叫小唐，还有残余听力，可以进行简单的口语交流。小唐之前在工厂流水线工作过，沟通不畅时常让她感到孤独，辗转几地后，她回到老家枝江，在残联的推荐下来到这里工作。今年29岁的小唐在包子铺工作3年了，是一个熟练工。只见她指尖交错，面团一提一捏，只需几秒钟，一个圆润饱满的包子便轻松成形。这均匀漂亮的褶皱背后，小唐一定进行了不知多少次的练习。 ⑧如今的工作氛围，小唐很喜欢，对未来，她开始有了规划。除了日常开支，她将剩余的工资都存了起来。她说等攒够了，要给自己买一套房子。 ⑨有周延清这个大家长在，这群“慢娃儿”眼神里就多了笃定和从容。不过，周延清还记得包子铺刚开业时大家的慌乱，那时店里主要售卖熟食包子。这边给顾客拿错了包子，那边找错了钱，面没发好蒸熟的包子像死面疙瘩，员工与顾客之间沟通也很困难……接踵而至的问题，愁白了周延清的头发。 ⑩那段时间，他每天都在学校和包子铺之间奔忙，经过反复尝试，周延清决定采用生坏包子技术。有了这项技术，员工们就可以专注制作生产，销售和配送由专人负责。技术改进了，分工明确了，包子铺的生产效率也大大提高，包子卖得越来越好。找到了生存之道的包子铺，还尝试制作枝江鱼糕、粽子等季节性产品，吸引了一大批稳定客户。 ⑪只见生产操作间里，6名员工配合默契，一切井然有序。外面的顾客络绎不绝，前台小柳应对自如。 ⑫这时，一对年轻夫妻专程驱车一个多小时从隔壁县赶来买包子。听说他们是从外地过来的，小柳专门拿来泡沫箱，放进冰袋，再把包子装好。她叮嘱道：“到家一定要马上拿出来放冰箱，想吃的时候冷水上锅，水开蒸15到20分钟就可以了。” ⑬天色晚了，包子铺准备打烊了。周延清从操作间走出来，和我交谈了一会儿。他告诉我，枝江市有关部门批准在包子铺现有位置扩建“枝江慢生活广场”，包子铺的旁边，还会开咖啡馆、书店等，全部用于安置残疾人创业就业。如今，“慢娃儿”也不再只是一家包子铺，还成了市残联的一个残疾人公共服务品牌。 ⑭外面下起了小雨，有两名员工没带伞，家离得稍远，周延清决定送他们回家。我目送他们离开，一辆载着温暖和希望的汽车，缓慢地驶入川流不息的街道，融进了这座小城。 （选自《人民日报》，2024年11月作者：田雪莲有删改）》 5. 请按照时间顺序，梳理周延清包子铺的发展历程。 6. 阅读下面的句子，根据括号中的要求赏析句子 （1）就在大家期待成品时，他手中的包子开始“露馅”了，褶皱的面皮上沾满了馅料。（请用第一人称描写出小谢“露馅”后的心理） （2）只见她指尖交错，面团一提一捏，只需几秒钟，一个圆润饱满的包子便轻松成形。（从描写或词语运用的角度进行赏析） 7. 文章结尾段综合运用了多种表达方式。结合具体语句，分析这些表达方式各自的作用。 8. 小文想把这篇文章推荐到《生活百味》杂志，但不确定应该向哪个栏目投稿，请结合文章内容给出你的建议。 A.人间善美 B.创业乐园 【答案】5. ①几年前，为帮助学生就业，开了这家包子铺。②刚开业时，诸多问题愁白了他的头发。③经过反复尝试，决定采用生坯包子技术。④如今“慢娃儿”已成为市残联的一个残疾人服务平台。 6. （1）唉，又失败了。两个月了，还是没有学会包包子……难道我真的不行？不！我不能自暴自弃，更不能辜负大家对我的期望和鼓励！我要更加努力、勤加练习，我一定要学会包包子！（符合人物心理，意思对即可。） （2）示例一：“指尖交错”“一提一捏”等词简洁而富有画面感，运用动作描写，生动传神地刻画了小唐制作包子时的娴熟技艺，流露出作者对小唐包包子技术的肯定与赞美。 示例二：“一”“一”“几秒钟”两个“只”等词语，强调了制作包子的迅速和流畅，展现了小唐包包子技艺的高超和熟练，流露出作者对小唐包包子技术的肯定与赞美。 7. ①第一句主要运用记叙的表达方式，叙写了周延清送没有带伞的员工回家的内容，体现了周延清对“慢娃儿”们的关爱，丰富了周延清“大家长”的人物形象。 ②第二句主要运用描写和抒情的表达方式，既是写汽车驶入街道，融入小城：又是写“慢娃儿”们融入小城生活——包子铺为“慢娃儿”们提供了工作的机会，让他们有了经济来源，为他们的生活带来了希望，让他们能更好地融入小城生活；揭示了文章的主旨，含蓄地表达出人性的美好以及对周延清的温暖善意的赞美之情，引发读者情感共鸣，结尾意蕴丰富，耐人寻味。 8. 示例一：我建议放在A板块。 ①为了帮助学生们就业，周延清开了这家包子铺。他从零做起，亲自学习面点技术并手把手教给学生。他教员工包包子时认真、细心、耐心，送没有带伞的员工回家……他心地善良，是“慢娃儿”们心中的大家长。 ②“慢娃儿”们“慢虽天生，慢也坚持”。他们耐心学习包包子技术，对客人的服务态度友好、认真、贴心。 ③客人们远道而来买包子，不仅是对包子味道的肯定，也是对“慢娃儿”们的肯定与支持。这些都是“人间善美”的体现，所以我建议放在“人间善美”板块。 示例二：我建议放在B板块。 ①起初，周延清为了帮助特殊教育学校的学生们就业，开了这家包子铺。他从零做起，亲自学习面点技术并手把手教给学生。一开始，包子铺出现的种种问题让他愁白了头发。经过反复尝试，他终于找到了店铺的生存之道，包子铺得以有条不紊地经营下去。 ②“慢娃儿”们在包子铺就业，有了一技之长和经济来源，能更好地融入小城生活。 ③市有关部门准备扩建“枝江慢生活广场”，全部用来安置残疾人创业就业。这都是有关创业就业方面的，所以我建议放在“创业乐园”板块。 （任选一个栏目，结合文意写出任一理由。） 【解析】 【导语】这篇《包子铺》通过细腻的描写和生动的叙述，展现了周延清创办的“慢娃儿”包子铺从初期的困难到逐渐步入正轨的过程。文章不仅描绘了包子铺的日常经营，还深入刻画了员工们的成长与变化，尤其是小谢和小唐的故事，体现了残障人士在社会中的奋斗与希望。文章通过插叙、细节描写等手法，突出了包子铺作为残疾人就业平台的社会意义，展现了人间温情与善美。整体上，文章语言朴实，情感真挚，既传递了正能量，又引发读者对社会关怀的思考。 【5题详解】 本题考查内容理解概括 一空，结合第②段“包子铺的负责人周延清是枝江市特殊教育学校的副校长，几年前，为了帮助学生们就业，开了这家店”可知，明确提到时间是“几年前”，行为是周延清为帮助学生就业开包子铺。据此可得：几年前，为帮助学生就业，开了这家包子铺。 二空，结合第⑨段“不过，周延清还记得包子铺刚开业时大家的慌乱，那时店里主要售卖熟食包子。这边给顾客拿错了包子，那边找错了钱，面没发好蒸熟的包子像死面疙瘩，员工与顾客之间沟通也很困难……接踵而至的问题，愁白了周延清的头发”可知，描述了包子铺刚开业时出现拿错包子、找错钱等诸多问题，让周延清发愁。据此可得：刚开业时，诸多问题愁白了他的头发。 三空，结合第⑩段“那段时间，他每天都在学校和包子铺之间奔忙，经过反复尝试，周延清决定采用生坏包子技术”可知，周延清因开业问题奔忙，反复尝试后决定采用生坯包子技术。据此可知：经过反复尝试，决定采用生坯包子技术。 四空，结合第⑬段“如今，‘慢娃儿’也不再只是一家包子铺，还成了市残联的一个残疾人公共服务品牌”可知，现在包子铺成为市残联的残疾人公共服务品牌，即残疾人服务平台。据此可得：如今“慢娃儿”已成为市残联的一个残疾人服务平台。 【6题详解】 本题考查主观表达及句子理解赏析 （1）结合第⑤段“就在大家期待成品时，他手中的包子开始‘露馅’了，褶皱的面皮上沾满了馅料”和第⑥段“小谢学包包子快两个月了，还没达到售卖标准，最近有些气馁。但只要大家一鼓励，他就又充满了干劲”可知，小谢因包子“露馅”，会产生气馁、自责情绪，又因他人鼓励有振作、想努力学会的心理。需用第一人称，贴合其智力障碍、学技能遇挫折又有干劲的特点创作。 示例：哎呀，怎么又露馅啦！都学快俩月了，还是做不好……大家都等着看我做成呢，我咋这么笨呀。可不能就这么放弃，大家一直鼓励我，我得再加把劲，一定把包包子学会，不能让他们失望！ （2）示例一：结合第⑦段“只见她指尖交错，面团一提一捏，只需几秒钟，一个圆润饱满的包子便轻松成形”可知，“指尖交错”“一提一捏”精准捕捉小唐包包子的动作，属于动作描写。这些连贯动作展现出小唐操作的熟练，能让读者直观感受到她技艺高超，进而体现作者对其技术的肯定赞美。 示例二：结合第⑦段“只见她指尖交错，面团一提一捏，只需几秒钟，一个圆润饱满的包子便轻松成形”可知，“一”字重复、“几秒钟”突出时间短，“只需”“便”强调过程流畅。这些词语共同凸显小唐包包子又快又好，体现技艺高超熟练，传递出作者的肯定与赞美。 【7题详解】 本题考查表达方式及作用。 结合第⑭段“有两名员工没带伞，家离得稍远，周延清决定送他们回家”可知，这是对周延清行为的客观叙述，通过呈现他送员工回家这一事件，展现出他作为“大家长”，在生活细节里对员工的关照，使人物形象因这一具体行为而更显亲切、有温度，让读者直观感受到他对员工的关爱。由此可知，记叙的表达方式能以具体事件为依托，塑造人物形象，传递人物间的情感关联。 结合第⑭段“一辆载着温暖和希望的汽车，缓慢地驶入川流不息的街道，融进了这座小城”可知，“汽车驶入街道，融进小城”是场景描写，而“载着温暖和希望”“融进这座小城”又融入抒情。描写的场景既是现实画面，也象征“慢娃儿”融入社会；抒情则将包子铺的意义、人物的善意，与小城包容融合，升华到人性美好、善意温暖的层面，让读者在画面中体会主旨，引发对美好人性的共鸣与思考。由此可知，描写和抒情融合，能借场景升华主题，传递情感价值，让结尾富有余韵，引发读者深层感悟。 【8题详解】 本题考查拓展探究及主观表达。 作答此题，首先可根据栏目名称，结合材料内容找出依据。 若选A项“人间善美”。结合第②段“几年前，为了帮助学生们就业，开了这家店。他从零开始学习面点技术，再手把手教学生”可知，周延清的善举是人间善美的体现；结合第⑥段“但只要大家一鼓励，他就又充满了干劲”可知，员工间的鼓励体现了善美；结合第⑫段“一对年轻夫妻专程驱车一个多小时从隔壁县赶来买包子”可知，客人的支持也含有人间善美。由此可知，文章多处体现人间善美，适合A栏目。 若选B项“创业乐园”。结合第②段“开了这家店。他从零开始学习面点技术，再手把手教学生”可知，这是创业的开端；结合第⑩段“经过反复尝试，周延清决定采用生坏包子技术……包子卖得越来越好”可知，这是创业过程中的探索与发展；结合第⑬段“枝江市有关部门批准在包子铺现有位置扩建……全部用于安置残疾人创业就业”可知，这是创业的拓展。由此可知，文章围绕创业展开，适合B栏目。 示例一：建议放在“人间善美”板块。周延清出于帮助特殊学生就业的善意开办包子铺，以耐心与责任引领他们成长；员工们虽有先天不足，却凭借坚持与互助努力生活，传递积极力量；顾客们用行动表达对包子铺及特殊群体的认可，让温暖流动。这些人与人之间的善意、坚守与支持，尽显“人间善美”，故推荐此板块。 示例二：建议放在“创业乐园”板块。周延清为助力特殊学生就业踏上创业路，从技能学习到团队培养，克服开业混乱、沟通难题等，通过技术调整、产品拓展找到生存之道，还规划扩建推动残疾人创业就业发展。整个故事围绕创业历程、价值展开，契合“创业乐园”主题，故推荐该板块。 （二）（共11分） 阅读下文，完成下面小题 【文本一】 ①DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。 ②与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek不仅率先实现了媲美OpenAI-ol模型的效果，还大幅降低了推理模型的成本。其新模型DeepSeek-R1以十分之一的成本达到了GPT-o1级别的表现，引发海外AI圈的广泛讨论。 ③北京邮电大学人工智能学院人机交互与认知工程实验室主任刘伟介绍，DeepSeek最大的优势在于算法的改进和优化，节省了算力和数据量。以前如果说OpenAI是“大力出奇迹”，如今DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”——小的算力用新的方法也能创造奇迹。 ④DeepSeek采用了完全开源策略，不仅降低了用户的使用门槛，还促进了AI开发者社区的协作生态。通过开源，DeepSeek吸引了大量开发者和研究人员的关注，推动了AI技术的发展。 ⑤DeepSeek的成功被一些人视为中国技术理想主义的体现，甚至被外国人比喻为神秘的东方力量。但从整个AI大模型产业来看，DeepSeek的成功或许代表了一种全新的发展方向——通过算法优化而非单纯依赖算力和数据量来提升模型性能。这一方向也为AI大模型产业的发展提供了新的思路。 （选自《人民日报》，有删减） 【文本二】 ①随着DeepSeek等模型的普及，AI（即人工智能）正在逐步改变我们的日常生活和工作方式。 ②首先，AI正在医疗领域发挥重要作用，帮助医生分析医学影像、提供诊断建议。在基层医院，AI可以通过分析症状和病例，协助医生做出更加准确的决策，甚至有可能协助解决医疗资源不足的问题。其次，在金融领域，AI能够处理海量数据，预测市场趋势，帮助投资者制定更精准的投资策略。最后，对于普通消费者来说，AI也能帮助我们通过智能算法选择最佳的消费方案，如精确推荐个性化的商品或服务，甚至优化生活中家务规划、交通出行、健康管理等方面的决策。另外，AI还带来了生产力的提升。比如，在制造业中，AI已经能够帮助企业优化生产线、减少人工成本。在交通领域，智能交通系统的出现则有助于提高交通通行效率，缓解拥堵问题。 ③然而，AI带来的影响不仅仅局限于技术应用，它还会影响到普通人的就业。一些低技能岗位可能面临被替代的风险，尤其是在制造、客服等行业中尤为明显。但这也意味着许多人将进入新兴领域，成为AI技术的使用者和管理者。如何提升自己的技能、适应AI时代的变化将变得更加重要。 ④可以预见，以DeepSeek为代表AI技术正在深刻地改变我们的世界。对于普通人而言，学习如何与AI“共舞”，应是迎接这一新机遇的关键。 （选自《科普时报》作者：陈思进，有删减） 9. 下列对文本一和文本二理解和分析不正确的一项是（ ） A. 文本一第②段运用作比较和列数字的说明方法，突出强调了DeepSeek和ChatGPT相比，模型效果更好、推理成本更低的特点，增强了文章的说服力。 B. 文本二采用总分式的结构组织材料，运用“首先”“其次”“最后”“另外”等词使文章条理清楚。 C. 由文本二可知，DeepSeek的应用与普及给人们带来了机遇和挑战。 D. 两个文本都属于事理说明文，且都采用逻辑顺序进行说明。 10. 文本一的语言既准确严密又生动形象，请结合具体语句进行分析。 11. 两个文本都介绍了DeepSeek的相关内容，但侧重点有不同，请结合两个文本的写作目的简要分析。 【答案】9. A 10. ①准确严密：文本中使用了“大幅”“十分之一”“最大”等词语，精确描述了DeepSeek在成本降低、算法优化等方面的显著优势，准确严密。例如，“大幅降低了推理模型的成本”“其新模型DeepSeek-R1以十分之一的成本达到了GPT-ol级别的表现”和“最大的优势在于算法的改进和优化”都从程度上加以限定，体现了说明文语言的准确性。（任意分析一个词语意思对即可） ②生动形象：文本中使用了比喻的修辞手法，增强了语言的生动性。如：第③段中“以前如果说OpenAI是‘大力出奇迹’，如今DeepSeek则是‘小力也可以出奇迹’”，这样的比喻生动形象地说明了DeepSeek在算法上的优势。第⑤段中将DeepSeek的成功比喻为“神秘的东方力量”，增加了趣味性和文化内涵。 11. ①文本一的写作目的是介绍DeepSeek的技术特点和优势，以及它在AI大模型产业中的影响和意义。侧重强调DeepSeek在算法优化、成本降低和开源策略方面的创新，以及这些创新对AI技术发展的推动作用。 ②文本二的写作目的是阐述以DeepSeek为代表的AI技术对日常生活、工作等多方面的改变。侧重强调AI在医疗、金融、消费、制造业和交通等领域的应用和影响，同时也指出了AI技术可能带来的就业问题以及人们的应对，强调了适应AI时代变化的重要性。 【解析】 【导语】这篇阅读材料由两篇说明文组成，文本一聚焦DeepSeek的技术突破，通过对比论证和专家引述，展现中国AI的创新路径；文本二则从应用层面探讨AI对社会各领域的影响，既肯定生产力提升又警示就业冲击。两文形成互补：前者重技术原理，体现科技报道的专业性；后者重社会影响，突出科普文章的实用性。 【9题详解】 本题考查对信息的筛选和辨析。 A.根据文本一第②段“与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek不仅率先实现了媲美OpenAI - ol模型的效果，还大幅降低了推理模型的成本。其新模型DeepSeek-R1以十分之一的成本达到了GPT-o1级别的表现”可知，这里将DeepSeek和ChatGPT进行对比，运用了作比较的说明方法；“十分之一”运用了列数字的说明方法。但此段突出强调的是DeepSeek和ChatGPT相比，在达到相近模型效果的情况下，推理成本更低，没有说明模型效果更好，选项理解有误。 故选A。 【10题详解】 本题考查说明文语言。 准确严密：根据文本一第②段“还大幅降低了推理模型的成本”可知，“大幅”一词从程度上限定了成本降低的幅度，避免了表述的模糊性；根据第②段“其新模型DeepSeek-R1以十分之一的成本达到了GPT-o1级别的表现，引发海外AI圈的广泛讨论”可知，这句话用具体数字精确说明成本优势，体现了说明文语言的准确性；根据文本一第③段“DeepSeek最大的优势在于算法的改进和优化，节省了算力和数据量”可知，“最大”表明在众多优势中算法改进和优化是最突出的，体现了说明文语言的准确严密。 生动形象：根据文本一第③段“以前如果说OpenAI是‘大力出奇迹’，如今DeepSeek则是‘小力也可以出奇迹’——小的算力用新的方法也能创造奇迹”可知，这里将OpenAI和DeepSeek进行对比，用“大力”和“小力”形象地比喻两者在算力使用上的不同，“出奇迹”则生动地说明了都能取得好的效果，让读者更容易理解DeepSeek在算法上的优势。根据文本一第⑤段“DeepSeek的成功被一些人视为中国技术理想主义的体现，甚至被外国人比喻为神秘的东方力量”可知，这句话把DeepSeek的成功比喻为“神秘的东方力量”，以富有文化色彩的比喻增强了表述的趣味性，使读者更易理解其影响力。 【11题详解】 本题考查对材料内容的理解和分析。 根据文本一第①段“DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题”可知，这一段介绍其功能。根据第②段“还大幅降低了推理模型的成本”和第③段“DeepSeek最大的优势在于算法的改进和优化，节省了算力和数据量”可知，这两段在突出其成本低、算法优的优势。根据第④段“通过开源，DeepSeek吸引了大量开发者和研究人员的关注，推动了AI技术的发展”可知，这里强调了“开源策略”对行业协作的促进。根据第⑤段“这一方向也为AI大模型产业的发展提供了新的思路”介绍了其为AI产业提供的新方向。从整体结构和内容来看，写作目的是阐述DeepSeek在技术上的创新及对行业的意义，侧重点在技术特点与产业影响。 根据文本二第①段“随着DeepSeek等模型的普及，AI（即人工智能）正在逐步改变我们的日常生活和工作方式”可知，这篇内容的核心是说明AI技术对社会生活的改变。根据第②段“首先，AI正在医疗领域发挥重要作用，帮助医生分析医学影像、提供诊断建议”“其次，在金融领域，AI能够处理海量数据”和“最后，对于普通消费者来说，AI也能帮助我们通过智能算法选择最佳的消费方案”可知，这里列举了AI在医疗、金融、消费等领域的应用；根据第③段“然而，AI带来的影响不仅仅局限于技术应用……进入新兴领域”可知，第③段在讨论就业影响；根据第④段“对于普通人而言，学习如何与AI‘共舞’，应是迎接这一新机遇的关键”可知，第④段强调合理利用AI，与其共同发展的重要性。从整体结构和内容来看，其写作目的是展现以DeepSeek为代表的AI技术对日常工作、生活的具体改变，侧重点在实际应用场景、带来的机遇挑战及人们的应对方式。据此概述即可。 三、古诗文阅读（共15分） （一）（共11分） 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （《小石潭记》） 【乙】 石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大，倍①石渠三之一。亘石②为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥③。水平布其上，流若织文，响若操琴。揭跣⑤而往，折竹箭，扫陈叶，排腐木，可罗胡床⑥十八九居之。交络之流，触激之音，皆在床下；翠羽之木，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履⑦耶？得意之日，与石渠同。 （柳宗元《石涧记》） 【注释】①倍：多，增加。②亘石：接连不断石头。③限阃（kǔn）奥：用门槛把正屋和内室分开。④文：同“纹”，纹彩，花纹。⑤揭（qì）：把衣服拎起来。跣（xiǎn）：光着脚。⑥胡床：一种可以折叠的轻便坐具。⑦践履：足迹。 12. 下面对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “怡然不动”的“然”，与“公欣然曰：白雪纷纷何所似？”中的“然”意思相同。 B. 乙文中“上由桥西北下土山之阴”中的“西”，与甲文中“从小丘西行百二十步”中的“西”意思不一样。 C. 甲文第一段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过，由小丘西行到看见篁竹、听闻水声，寻得小石潭，移动变化中景致不同，极具动态画面感。 D. 甲文内容情景交融，而景中传情则是本文的一大写作特色。 13. 把甲文中画线句子翻译成现代汉语。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 14. 甲文是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。 15. 甲、乙两文均是柳宗元在永州时所作，有人说柳宗元此时的作品，轻松中也透着悲凉，请你结合甲乙两文谈谈自己的理解。 【答案】12. B 13. 向小石潭的西南方向看去，（溪水）像北斗星那样曲曲折折，像蛇爬行那样蜿蜒前行，时隐时现。 14. ①可以看到潭底的整块石头，写出了水的清澈。②水中鱼儿像在空中游动，写出了水的清澈。③光直照到潭底，石上有鱼的影子，写出了水的清澈。 15. ①甲文生动地描写出了小石潭周围幽深寂静和清丽之景色。其中潭水的清澈和游鱼的悠然自得，使作者内心充满了诗情画意。但是又借被遗弃于荒远地区的这一美好景物，寄寓自己不幸遭遇，倾注怨愤抑郁心情，形似写景，实则写心。 ②乙文通过描写“石涧”的奇妙景象，表现作者探幽寻胜，寄情山水的志趣，看似轻松的表面，结尾又在“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？”的感叹中难掩被贬失意后的凄苦孤寂之情。所以说“轻松中也透着一丝悲凉”。 【解析】 【导语】柳宗元这两篇山水记，皆以精妙笔触勾勒自然之美。《小石潭记》写潭水清澈、鱼态灵动，却以“寂寥无人”收束，乐景暗藏凄清；《石涧记》状水流如织、声若琴音，终以“后之来者”之问流露孤怀。两文借景抒情，于探幽览胜的闲适中，藏贬谪失意的沉郁，景与情融，浅淡笔墨里见深致，尽显“永州八记”物我相照的独特韵味。 【12题详解】 本题考查文言词语及内容理解辨析。 B.有误，“上由桥西北下土山之阴”意为：从桥上向西北走，下到土山的北面。西：名词作状语，向西。“从小丘西行百二十步”意为：从小丘向西走一百二十步。西：名词作状语，向西。二者“西”字意思相同； 故选B。 【13题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 西南：名词作状语，向西南；斗折：像北斗星那样曲折；蛇行：像蛇那样蜿蜒前行；明灭可见：时隐时现。 【14题详解】 本题考查内容理解概括。 结合甲文“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”可知，此处直接描写潭底是整块石头，且岸边石头的各种形态清晰可见，从侧面体现出潭水透明度高，能让人清楚看到水底的景象，写出了水的清澈。 结合“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”可知，这里描写鱼儿在水中游动，仿佛没有依托、在空中漂浮一般，正是因为水足够清澈，才会给人这样的视觉感受，从侧面写出了水的清澈。 结合“日光下澈，影布石上”可知，阳光能直接穿透水面照到潭底，鱼的影子清晰地映在石头上，这一景象只有在水非常清澈的情况下才能出现，从侧面写出了水的清澈。 由此可知，甲文通过描写潭底石头、游鱼状态及日光鱼影等，从多个角度侧面展现了小石潭水“清”的特点。 【15题详解】 本题考查情感主旨理解。 结合甲文“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依……似与游者相乐”可知，这些语句生动描绘了小石潭的清丽景色——翠绿的藤蔓随风摇曳，鱼儿在清澈水中自在游动，字里行间透着作者初见美景时的轻松与愉悦；再结合甲文“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居”可知，作者笔下的小石潭虽美却地处荒僻、寂寥无人，这种幽深凄清的环境映射出他被贬后的孤寂心境，美景中的“轻松”最终被潜藏的悲凉取代。由此可知，甲文在清丽景色的描写中，暗含着作者借荒远美景寄寓不幸遭遇的抑郁之情，体现“轻松中透着悲凉”。 结合乙文“水平布其上，流若织文，响若操琴”“可罗胡床十八九居之”可知，作者细致刻画了石涧水流如织纹、声响如琴声的奇妙景象，甚至能在此摆放坐具休憩，展现出探幽赏景时的轻松志趣；再结合乙文“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？”可知，作者在赏景之后发出深沉疑问，既感叹美景无人共赏，也暗指自身才华不被赏识，字里行间流露出被贬后的凄苦与孤寂。由此可知，乙文在表现游赏之乐的同时，以结尾的感叹透出失意后的悲凉，同样体现“轻松中透着悲凉”。 【点睛】参考译文： 【甲】从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到水声，像玉佩、玉环碰撞的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。（潭）以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底周边部分翻卷过来露出水面，形成了坻、屿、嵁、岩等各种形状。青翠的树木、碧绿的藤蔓，覆盖缠绕、摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。（鱼儿）呆呆地一动不动，忽然又向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。 坐在潭边，四面被竹子和树木环绕着，寂静寥落，没有旁人，（使人）感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可以长久停留，于是记下这番景致便离开了。 【乙】游览石渠的事情结束后，从桥上向西北走，下到土山的北面，百姓又在这里架了一座桥。这里的水流，比石渠的水流大出三分之一。接连不断的石头作为水底，一直延伸到两岸。（石头）有的像床，有的像厅堂，有的像摆开的筵席，有的像用门槛把正屋和内室隔开。水在石上平铺着，流动的样子像丝织品的花纹，声音像弹琴声。拎起衣服、光着脚走过去，折断竹箭，清扫陈年的落叶，推开腐烂的树木，（这里）可以摆放十八九张胡床供人居住。交错缠绕的水流，撞击石头的声音，都在床下；长着翠鸟羽毛般叶子的树木，像龙鳞一样的石头，都遮蔽在上面。古代的人难道有在这里游乐的吗？后代的人有能追随我的足迹（来这里游览）的吗？（我）感到快意的日子，和游览石渠时是一样的。 （二）（共4分） 阅读下面一首诗，回答问题。 送杜少府之任蜀州 唐·王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 16. 下面是对全诗内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “辅”是护卫、保卫的意思，形象的写出了三秦大地护卫京城长安的景象，气势雄伟，使诗歌开篇就意境开阔。 B. “望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来，充满了惜别的深情厚谊。 C. 颔联写离情别意，直抒了“同是宦游人”的困顿和相互之间的友谊。 D. 尾联委婉地批评了友人伤心落泪的举动，间接反映了诗人郁闷、惆怅的情怀。 17. “海内存知己，天涯若比邻”常用作远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。请你说说理由。 【答案】16. D 17. 因为这句诗运用夸张、对偶的修辞手法，一改送别诗的低沉、伤感基调，表达了诗人与友人真挚不变的情谊以及诗人乐观、豁达、豪迈的情怀，展示了友情和别离的新境界，道出了诚挚的友谊可以超越时空的哲理，意境开阔，志趣高远。 【解析】 【导语】《送杜少府之任蜀州》突破传统送别诗的悲戚。首联以壮阔景象起笔，“城阙辅三秦，风烟望五津”勾勒送别背景；颔联点出“同是宦游人”的共鸣；颈联“海内存知己，天涯若比邻”以豁达打破离愁，成为千古名句；尾联劝慰莫效儿女态。全诗意境开阔，情感昂扬，尽显盛唐气象。 【16题详解】 本题考查对诗歌内容的理解。 D.根据尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”可知，这两句是诗人对友人的劝慰，希望友人不要在分别的路口像儿女一样哭泣，体现的是诗人豁达乐观的情怀，并非“委婉地批评了友人”，也没有“反映了诗人郁闷、惆怅的情怀”。 故选D。 【17题详解】 本题考查诗句内容与表达效果分析。 诗句“海内存知己，天涯若比邻”意思是：只要四海之内有知己朋友，虽然远在天边，也像近邻一样亲近。此句运用对偶手法，“海内”对“天涯”，“知己”对“比邻”，对仗工整，节奏明快，增强了语言的表现力。同时，“天涯若比邻”以夸张的手法打破了空间的阻隔，将遥远的距离形容得如同近邻一般，颠覆了传统送别诗中因离别而产生的低沉伤感，展现出即便相隔万里，真挚的友谊也能超越时空限制的深刻哲理。在送别场景中，诗人没有沉溺于离愁别绪，而是以“海内存知己，天涯若比邻”传递出对友情的坚定信念和乐观豁达的人生态度，为友情与别离赋予了全新的境界，既体现了朋友间情谊的深厚，又彰显了诗人豪迈开阔的胸襟，因此成为表达远隔千里朋友间深厚情谊的不朽名句。 四、整本书阅读（5分） 从下面两个小题中任选一题作答。 18. 学者朱自清以平实笔触撰写《经典常谈》，用通俗易懂的语言解读经典。有名家评价：“没有艰深术语，只有一位学者将毕生所学，温柔地摆开在你面前”。请结合这一评价和书中内容，为《经典常谈》写一段推荐词，向同学们介绍这本书。 【答案】示例：同学们，想轻松走进经典世界吗？《经典常谈》绝对是不二之选！它没有那些让人望而却步的艰深术语，就像作者朱自清先生把毕生对经典的钻研与感悟，无比温柔地摊开在我们眼前。从《诗经》《尚书》到诸子百家，从楚辞汉赋到唐诗宋词，先生用浅白生动的文字，把一部部经典的来龙去脉、核心要义讲解得清清楚楚。读这本书，就像与一位学识渊博的长者对话，不知不觉中，我们便能领略经典的魅力，汲取传统文化的养分，提升文学素养，还等什么，快来开启阅读之旅吧！ 【解析】 【详解】本题考查拟写推荐词。 《经典常谈》是朱自清先生对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解，介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物，内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文，共十三个专题。 作答时，首先明确，推荐词需紧扣《经典常谈》“平实笔触”“通俗易懂”的特点，结合“没有艰深术语，只有一位学者将毕生所学，温柔地摆开在你面前”的评价，拉近与同学们的距离。其次，突出书籍价值，强调其能帮助同学们轻松走进经典，消除对古籍的畏惧感，如提及书中对《诗经》《尚书》等经典的解读方式。最后，激发阅读兴趣，用亲切的语言鼓励同学们阅读，如“不妨翻开这本书”“感受经典的温度”等。 示例：同学们，是不是总觉得《诗经》《尚书》这些经典像隔着层薄雾，让人望而却步？别急，朱自清先生的《经典常谈》会像位温和的向导，带你轻松穿过这层雾。书中没有晦涩的术语，也没有枯燥的考证，只有先生把一辈子研究经典的心得，化作平实的话语娓娓道来——他讲《诗经》里的草木情深，说《史记》中的风云故事，将深奥的道理揉进家常般的叙述里。就像评价里说的，这是一位学者把毕生所学温柔地摊开在你面前。若你想触摸经典的温度，又怕被古籍的厚重吓到，不妨翻开这本书，让它带你在轻松中读懂千百年前的智慧。 19. 学到《〈诗经）〉二首》的时候，老师建议读《经典常谈》中《〈诗经〉第四》的章节，小文同学不知道抓住哪些重点内容进行阅读，请你仿照示例给出建议并说明理由。 示例：为了体会《诗经》重章叠句手法的表现力，可以选择《〈诗经〉第四》这一章节中关于歌谣的节奏的部分进行阅读，体会其韵律与音乐的配合，感受其对淋漓尽致地抒发情感的作用。 【答案】示例一：为了深入了解《诗经》的艺术之美，可以选择《<诗经>第四》这一章节中关于《诗经》表现手法的部分进行阅读，深入了解赋、比、兴，建立课内和课外之间的联系，了解诗歌的艺术之美。 示例二：为了体会“诗言志”的功能，可以选择本章节中一些经典名句去积累，如“如切如磋，如琢如磨”等，知道做学问做人的道理，深入体会“诗言志”的功能，提升语文素养。 【解析】 【详解】本题考查名著内容。 《经典常谈》中《〈诗经〉第四》围绕《诗经》的起源、内容分类、艺术手法及文化意义展开，这些都是值得关注的重点。从起源来看，章节阐述了《诗经》源于民间歌谣，经乐工收集整理而成；内容上，详细解析了《风》《雅》《颂》的不同内涵与特点；艺术手法方面，对“赋、比、兴”及重章叠句进行了阐释；文化意义上，则涉及“诗言志”及诗教传统等内容。 示例一：为了了解《诗经》的起源与发展脉络，可以选择《〈诗经〉第四》中关于诗源于歌谣的部分进行阅读。这部分内容讲述了上古时期人们通过歌谣表达情感，这些歌谣在日常与节日中产生，后经乐工收集整理逐步形成《诗经》，能帮助我们理解《诗经》与社会生活的紧密联系，感受其从民间歌谣到经典的演变过程。 示例二：为了明晰《诗经》的文化价值，可以重点阅读章节中关于“诗言志”及诗教作用的内容。这部分阐释了《诗经》在古代不仅是文学作品，更在政治、外交、教育等方面发挥重要作用，如“赋诗言志”及孔子对《诗经》的重视，能让我们认识到《诗经》在传统文化中的核心地位。 五、作文（50分，含5分卷面） 阅读下面材料，任选一题作文 20. 根据要求写作。 在这个纷繁复杂的世界里，每一刻都在上演着生命的奇迹与赠予。从生命之初那声清脆响亮的啼哭，到成长路上每一次不经意间的邂逅，世界以它独有的方式，将无尽的宝藏悄然置于我们的掌心。这些赠予，或温柔细腻，如晨曦的微风轻拂面颊；或粗犷豪放，似雷鸣般震撼心灵。它们共同编织成一幅幅生动而绚丽的画卷，让我们的生命之旅因此而丰富多彩。 请以“世界赠予我_______”为题目，写一篇记叙文。 要求：①若选择第一个，请先将题目补充完整。 ②表达意图明确，内容具体充实。 ③600字左右。 ④文中请回避与你有关的人名、地名、校名。 【答案】例文： 世界赠予我一把藤椅的温度 在老家的阁楼角落，静静倚靠着一把老藤椅，它是世界悄然赠予我的珍贵礼物，承载着无数温暖回忆。 初见它时，那是一个蝉鸣喧嚣的夏日。父母因工作繁忙，将我送到乡下外婆家小住。踏入家门，一眼便瞧见堂屋中央的它，褐色的藤条相互交错，编织出独特的纹理，椅面虽有几处磨损，却透着岁月沉淀的温润。外婆笑着将我抱到藤椅上，轻声说：“以后呀，这就是咱囡囡的专属宝座啦。”彼时年幼的我，只觉得这椅子新奇有趣，却不知它即将开启一段满载温情的时光。 往后日子里，藤椅成了我和外婆温馨小天地。清晨，阳光透过窗户轻柔洒下，外婆坐在藤椅上，我依偎在她身旁，她那布满老茧却无比温暖的手，拿着故事书，一字一句给我讲述古老传说，声音温柔得像春日微风，伴我在藤椅上酣然入睡。午后，烈日炎炎，外婆会在藤椅旁支起小桌，放上我最爱的绿豆糕和清茶，我们一同在藤椅上享受惬意时光。她边择菜，边跟我唠着村里的家长里短，时不时抬手为我驱赶蚊虫，藤椅随着我们的动作轻轻摇晃，发出“咯吱咯吱”的声响，那是独属于我们的夏日乐章。 后来，我渐渐长大，城市的喧嚣将我从乡村拉走，那把藤椅也被遗忘在记忆深处。直到一次偶然的机会，我陪父母回老家收拾旧物，再次踏入那间熟悉的堂屋。目光瞬间被角落的藤椅吸引，它蒙着一层薄薄的灰尘，却依旧静静待在那里，像一位忠诚的老友，默默等待着我的归来。我轻轻拂去灰尘，缓缓坐下，刹那间，熟悉的触感涌上心头，儿时与外婆相处的画面如电影般在脑海中不断放映，那些平凡日子里的欢笑与温暖，此刻都化作了藤椅给予我的力量。 原来，世界从不是以轰轰烈烈的方式赠予礼物，而是把温暖藏在日常的细微之处。这把藤椅，承载着外婆无尽的爱，见证了我的成长，它是世界馈赠给我的无价之宝，时刻提醒着我，无论走多远，总有一份温暖在原地等我，让我在人生的旅途中，内心始终充盈着爱与力量。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 1.审题立意：题目关键在于精准把握“世界”与“赠予”的内涵。“世界”涵盖自然、社会、生活圈等广阔领域，“赠予”则强调不期而遇、非刻意索取的珍贵获得，带着温暖、治愈或启发的特质。补题需选具体且有情感重量的意象，既能体现“世界”的广博，又能彰显“赠予”的价值。立意上，要聚焦生命中易被忽略的美好，无论是勇气、从容等精神力量，温暖、安宁等情感寄托，还是对生活的热爱、对平凡的敬畏等成长启示，都需紧扣“赠予”的被动性与珍贵性，通过细腻叙事展现其对自我成长的影响，让生命因这份赠予而丰盈，就像补题“一把藤椅的温度”，以具体物象承载情感，串联起亲人与时光带来的温暖力量，使立意真挚深刻。 2.选材构思：选材应着眼生活细微处，以小见大呈现“世界的赠予”，可选取有时间印记的物件作为线索，比如外婆家的老藤椅。开篇描绘藤椅模样，如褐色藤条交错缠绕，椅面有磨损，阳光洒落泛着温润光泽；接着回忆相关片段，像小时候外婆坐藤椅择菜，用布满老茧的手抚摸“我”的头讲故事，夏日午后“我”趴在藤椅旁写作业，听藤条“咯吱”声伴着外婆蒲扇声入眠；而后写成长中藤椅被淡忘，直到某次回到老房子，再次坐上藤椅，熟悉的触感与记忆涌上心头，才明白那些平凡瞬间早已是世界的馈赠，藤椅不仅承载外婆的爱，更有时光沉淀的安宁与力量。通过描写触摸藤椅的感受、回忆中的声音与画面，将“世界的赠予”具象化，结尾点明主旨，即世界的馈赠并非以盛大仪式呈现，而是藏在日常角落，等待我们回望时发现。 21. “想要开鲜花，总要学会清泥沙，你看总是有人手握尘埃又撒出朝霞，是共生的皱纹让此生无价：想要看鲜花，脚下难免有坑洼，生活永远不会亏待你我认真的刹那……” ——2025年春晚《岁月里的花》 岁月如歌，花开无声。在时光的长河里，每一朵花都是生命的诗篇，绽放着独特的芬芳。又恰似一缕春风，唤醒了我们对岁月、对生命的思考。 请以“岁月里的花”为题目，写一篇记叙文。 要求：①文中请回避与你有关的人名、地名、校名。 ②表达意图明确，内容具体充实。 ③600字左右。 【答案】例文： 岁月里的花 老屋窗台上的那盆茉莉，是奶奶留下的最后一件礼物。记得她总在清晨用搪瓷杯接雨水浇花，佝偻的身影被朝阳拉得老长，花盆边缘还留着几道她指甲刮蹭的月牙白。 去年深冬住院时，奶奶让我把花搬到病房。那时茉莉早已凋零，枯枝像她手背凸起的血管。护士说鲜花影响治疗，她却执意把花盆摆在输液架旁，笑着说：“闻不到香，看看也好。”某个雪夜醒来，我看见她正用棉签蘸着葡萄糖水擦拭叶片，哼着走调的《茉莉花》，月光把她的白发染成了霜。 葬礼那天，花盆被亲戚们塞进纸箱准备丢弃。我偷偷捡回来时，发现泥土里埋着半块桃木梳——那是奶奶总别在衣襟上的，梳齿间还缠着几根银发。我把枯枝修剪得只剩三寸，学着奶奶的样子用淘米水浇灌。开春时，竟有嫩芽从焦黑的枝干里钻出来，像奶奶纳鞋底时从顶针里冒出的线头。 六月高考前夕，茉莉突然开了。五朵小白花挨挨挤挤地绽放在窗台，香气漫过成堆的复习资料。月光很好的夜里，风把花瓣吹落在模拟卷上，像奶奶从前撒在汤圆里的糖桂花。录取通知书到的下午，我在花盆边发现了一个铁皮盒，里面装着奶奶的病历本，最后一页用铅笔写着：“囡囡冲剂在柜子第三格，茉莉喜酸，记得加醋。” 现在每次给茉莉换土，都能在根系间发现新的“宝藏”：生锈的顶针、印着牡丹花的纽扣、卷边的老照片。这些奶奶故意埋下的时光胶囊，比花朵更持久地散发着香气。昨夜雷雨，我梦见她站在花丛里对我笑，醒来发现落花在枕畔铺成银河，而泥土里又露出一角熟悉的桃木梳。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一、审题立意。题目“岁月里的花”具有象征意义，需抓住“花”与“岁月”的双重内涵。立意应体现：1.生命成长（如克服困难、沉淀智慧）；2.时光馈赠（如平凡中的美好、坚持的价值）；3.精神传承（如他人影响、文化滋养）。需避免单纯写景，需通过具体人事展现“花”的深层寓意——可能是某个瞬间、某段关系或某种品质。 第二、选材构思。可以小见大，选取与“花”相关的具体物件或场景（如外婆的茉莉花茶、校园角落的野花），通过细节串联岁月变迁；可双线交织，明线写花的生长/凋零，暗线写人的成长（如自己从浮躁到沉稳，对应养花从失败到盛开）；可反差立意，写“无花之花”（如枯枝、种子），强调岁月中隐形的绽放（如父亲沉默的爱像深冬梅枝，终在回忆里芬芳）。可写文化意象，借传统花卉（如兰花喻君子、向日葵喻希望）勾连代际故事，如爷爷的国画中的荷与“我”的青春叛逆。需在叙事中自然点题，将“花”的象征意义与人物情感、岁月感悟紧密结合，避免生硬拔高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$