精品解析：新疆伊犁哈萨克自治州2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

新疆伊犁哈萨克自治州2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 满分值：100分；时间：90分钟 一、选择题(每小题2分，共40分) 1. 坚持人民至上，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。党的十八大以来，习书记围绕坚持人民至上发表一系列重要论述。坚持人民至上的根本原因是（ ） A. 在我国，公民是国家的主人 B. 我国人民享有广泛、真实的权利 C. 人民可以直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 2. 某校八年级(1)班的同学对宪法的知识点进行了归纳和整理。其中，宪法的核心价值追求是（ ） A. 国家的一切权力属于人民 B. 国家尊重和保障人权 C. 规范国家权力运行以保障公民权利实现 D. 党的主张和人民意志的统一 3. 2025年6月1日起《中华人民共和国学前教育法》开始施行。该法第一条指出“为了保障适龄儿童接受学前教育……根据宪法，制定本法。”这表明（ ） A. 宪法是其他法律的立法基础和依据 B. 教育是提高国民素质的唯一途径 C. 人民代表大会制度是我国的权力机关 D. 法律是由国家制定或认可的 4. 2025年4月是新疆维吾尔自治区第二十三个宪法法律宣传月。连日来，各地积极开展“宪法法律宣传月”普法活动。开展这一普法活动意义在于（ ） A. 丰富宪法内容 B. 增强宪法意识 C. 促进经济发展 D. 制裁违法犯罪 5. “让爱无碍”，2025年央视春晚首次拖出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万听障人士也能“看得见听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享有（ ） A. 监督权 B. 物质帮助权 C. 受教育权 D. 文化权 6. “全国消协智慧315平台”于2025年3月15日正式上线运行。平台打通了消费者在线投诉、在线和解、在线调解流程，开发了阳光公开、个案公示等功能。该平台运行（ ） ①拓宽消费者维护权利的渠道②能解决消费者所有消费问题 ③鼓励我们使用诉讼手段维权④引导公民按照法定程序办事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 近期，国家移民管理局机关及所属各单位举行了2025年度戍守边疆纪念章颁授仪式。此活动旨在表彰长期坚守在艰苦边远地区、维护国家边境安全与稳定的戍边民警。戍边民警受表彰表明他们（ ） ①既履行义务也享有相应的权利 ②享有获得荣誉表彰和称号的权利 ③依法行使参与国家管理的权利 ④履行了依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 8. 下列既是公民权利又是公民义务的是（ ） A. 受教育和劳动 B. 人身自由 C. 依法纳税 D. 依法服兵役 9. 公民的基本权利和义务是我国宪法的核心内容，下列能正确表示这一核心内容的是（ ） A. 决定权——公民基本权利，实例：小琪的妈妈通过听证会参与民主决策 B. 维护民族团结——公民基本权利，实例：一批批优秀教师奔赴新疆支教 C. 遵守宪法和法律——公民基本义务，实例：参观时爱护文物和名胜古迹 D. 依法服兵役——公民基本权利，实例：大学生王凯兵积极报名应征入伍 10. 如图所示，下面正确表达了图示概念间关系的是（ ） A. ①社会主义市场经济②非公有制经济③国有经济 B. ①基本权利②法定义务③依法服兵役 C. ①法律②宪法③民法典 D. ①国家机构②司法机关③人民法院 11. 以下关于民族区域自治制度表述正确的是（ ） ①在我国少数民族居住的地方实行的制度 ②是我国的一项基本政治制度 ③民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 ④民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 12. “全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人，提起公诉163.1万人”“完善检察官遴选制度。进一步规范认罪认罚从宽制度适用⋯⋯”这是2025年3月8日，十四届全国人大三次会议上某部门的工作报告。这份工作报告应该是（ ） A. 政府工作报告 B. 法院工作报告 C. 检察院工作报告 D. 人大常委会工作报告 13. 2025年5月7日，国家主席习近平乘专机抵达莫斯科。应俄罗斯总统普京邀请,习近平主席对俄罗斯进行国事访问，并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。这表明国家主席依法行使的职权是（ ） A. 公布法律、发布命令 B. 外事权 C. 任免权 D. 授予荣誉权 14. 某班以“为民服务的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（ ） ①人民检察院对盗伐林木案依法进行审判 ②政府负有市场监管职责，依法对所辖区域内食品、药品进行监督管理 ③社区居民委员会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督 ④调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 2025年2月17日，习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变也不会变，这充分说明（ ） A. 公有制经济是国民经济的主导力量，助力我国经济高质量发展 B. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C. 市场在资源配置中起决定性作用 D. 我国多举措巩固非公有制经济的主体地位 16. 道德与法治课上，下图中的两个词条共同指向的大单元主题是（ ） ◆自由和平等 ◆公平和正义 A. 弘扬传统美德 B. 坚持宪法至上 C. 建设美好祖国 D. 崇尚法治精神 17. 践行平等是人类永恒的追求。下列做法与“践行平等”不相符的是（ ） A. 开展专项整治占用盲道行动 B. 某餐厅禁止环卫工人入内就餐 C. 国家加大农村义务教育建设 D. 公交车上设置老弱病残孕专座 18. 2025年政府工作报告中提出，居民收入增长和经济增长同步，推动中低收入群体增收减负，完善劳动者工资正常增长机制。此举（ ） ①保障每个公民都享有物质帮助权 ②彰显了我国法治社会的核心价值 ③能增强劳动者的幸福感、获得感 ④有利于保障公民的文化权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列做法与坚守公平要求不相符的是（ ） A. 国家保障城乡居民养老保险全覆盖 B. 祈某在岗位招聘中任用自己的亲属 C. 国家大力推进义务教育均衡发展 D. 小军在公共场所遵守规则自觉排队 20. “法不能向不法让步”，“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的司法裁决污染的是整个水源”。电影《第二十条》的台词说明了（ ） A. 司法是捍卫社会公平正义的最后防线 B. 司法机关保障公民的各项政治权利 C. 行政机关的干涉可杜绝司法不公产生 D. 尊重和保障人权是立法活动的基础 二、非选择题：(共60分) 21. 【初心为民，服务永恒】 材料一 习近平总书记在地方考察、出席重要会议、发表重要讲话、作出重要指示批示时，多次强调要坚持和加强党的全面领导。“坚持党的领导是中国式现代化的本质要求，也是根本保证。”“深入推进长三角一体化发展，必须坚持和加强党的全面领导。”“加强党的领导和党的建设，是东北全面振兴的根本保证。” 材料二 2025年政府工作报告中指出，加大保障和改善民生力度，提升社会治理效能。加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，稳步提高公共服务和社会保障水平，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。 （1）运用”坚持宪法至上“的知识，谈谈推进各项事业为什么要坚持中国共产党的领导 （2）材料二体现了我国宪法的哪一项基本原则?行政机关在执法过程中应如何落实这一基本原则? 22. 【行止有度，权责统一】 材料 伊宁市政府为了打造服务型政府，开展了建言献策征集活动。截至5月底，累计收到网民建议超过1万条。在建言的网民中，年龄最大的82岁、最小的12岁。网民感慨道，“问需于民、问计于民让政府工作报告更接地气、更有底气、更有生趣”。 （1）建言的网民行使了哪一项政治权利?行使这项权利有何意义? （2）权利义务相统一，公民在行使权利的同时应如何正确履行义务? 23. 【共商国是，共绘新章】 一年一度的两会是我国政治生活的大事，以下是同学们收集到的两会信息： 材料一 2025年全国两会即2025年3月在北京召开的中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议。 材料二 3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。①大会听取和审议了政府工作报告，②大会表决通过《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》，③大会批准了2025年中央和地方预算决议。 （1）材料一体现了我国哪两项政治制度? （2）根据材料一，指出人民政协的性质和职能? （3）材料二中①②③处依次体现出全国人民代表大会行使了什么职权? 24. 【法治精神，民心所向】 材料一 英雄血性，生命界碑。在中印边境加勒万河谷冲突中，团长祁发宝身先士卒，身负重伤；营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救，英勇牺牲；战士肖思远，突围后返回营救战友，战斗至生命最后一刻；战士王焯冉，在渡河前往救援途中，拼力救助被冲散的战友脱险，自己却淹没在冰河之中。2021年中央军委追授他们为“卫国戍边英雄”荣誉称号。 材料二 英雄是一个民族最闪亮的坐标，然而，一段时间以来，网络上有一股对英烈“污名化”的倾向。小明认为，言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说。 （1）阅读材料一，请为英雄们写一段颁奖词。 （2）运用自由与法治的关系，对材料二中小明的观点进行评析。 （3）阅读材料并向英雄学习，作为中学生我们如何守护公平正义? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆伊犁哈萨克自治州2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 满分值：100分；时间：90分钟 一、选择题(每小题2分，共40分) 1. 坚持人民至上，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。党的十八大以来，习书记围绕坚持人民至上发表一系列重要论述。坚持人民至上的根本原因是（ ） A. 在我国，公民是国家的主人 B. 我国人民享有广泛、真实的权利 C. 人民可以直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质。 D：坚持人民至上的根本原因在于我国的国家性质，根据宪法规定，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，故D符合题意； A：在我国，人民是国家的主人，故A说法错误； B：题干主旨未涉及我国人民享有广泛、真实的权利，故B不符合题意； C：人民间接管理国家和社会事务，故C说法错误； 故本题选D。 2. 某校八年级(1)班的同学对宪法的知识点进行了归纳和整理。其中，宪法的核心价值追求是（ ） A. 国家的一切权力属于人民 B. 国家尊重和保障人权 C. 规范国家权力运行以保障公民权利实现 D. 党的主张和人民意志的统一 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 C：依据教材知识，规范国家权力运行以保障公民权利实现是宪法的核心价值追求，故C说法正确； AB：这是宪法的基本原则，但AB不符合题意； D：这是对宪法的正确认识，但不属于宪法的核心价值追求，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 2025年6月1日起《中华人民共和国学前教育法》开始施行。该法第一条指出“为了保障适龄儿童接受学前教育……根据宪法，制定本法。”这表明（ ） A. 宪法是其他法律的立法基础和依据 B. 教育是提高国民素质的唯一途径 C. 人民代表大会制度是我国的权力机关 D. 法律是由国家制定或认可的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 A：题干中“根据宪法，制定本法”，表明宪法具有最高的法律地位和法律效力，宪法是其他法律的立法基础和依据，故A符合题意； B：“唯一途径”表述错误，教育是提高国民素质的根本途径，故B说法错误； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会是我国的权力机关，故C说法错误； D：题干未涉及法律是由国家制定或认可的，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 2025年4月是新疆维吾尔自治区第二十三个宪法法律宣传月。连日来，各地积极开展“宪法法律宣传月”普法活动。开展这一普法活动意义在于（ ） A. 丰富宪法内容 B. 增强宪法意识 C. 促进经济发展 D. 制裁违法犯罪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 B：依据教材知识并分析题干可知，开展宪法法律宣传活动的核心目的是提升公民对宪法的认知和尊崇，增强宪法意识，故B说法正确； AD：宪法内容需通过法定程序修改，宣传活动不涉及修改宪法；制裁违法犯罪是国家相关部门的职责，并非普法宣传的直接作用，故AD说法错误； C：促进经济发展与宪法宣传无直接关联，属于间接影响而非直接目的，故C说法不符合题意； 故本题选B。 5. “让爱无碍”，2025年央视春晚首次拖出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万听障人士也能“看得见听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享有（ ） A. 监督权 B. 物质帮助权 C. 受教育权 D. 文化权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化权。 D：文化权包括享受文化成果、参与文化活动等权利。央视春晚推出视障版和听障版无障碍转播，让视听障碍人士能够欣赏春晚这一重要的文化节目，参与到全国性的文化活动中来，更好地享受文化成果，属于保障他们的文化权，故D符合题意； A：监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利，与题干中视听障碍人士观看春晚的内容无关，故A不符合题意； B：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，题干未涉及物质帮助方面的内容，故B不符合题意； C：受教育权是指公民有接受文化教育的权利和获得受教育的物质帮助的权利，看春晚不属于受教育的范畴，故C不符合题意； 故本题选D。 6. “全国消协智慧315平台”于2025年3月15日正式上线运行。平台打通了消费者在线投诉、在线和解、在线调解流程，开发了阳光公开、个案公示等功能。该平台运行（ ） ①拓宽消费者维护权利的渠道②能解决消费者所有消费问题 ③鼓励我们使用诉讼手段维权④引导公民按照法定程序办事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 ①④：分析题文可知，平台提供在线投诉、和解、调解等功能，简化了消费者维权流程，畅通了维权渠道；平台的“阳光公开”“个案公示”功能可以帮助公民了解维权程序和法律法规，引导其依法依规维权，故①④符合题意； ②：“解决所有消费问题”表述过于绝对，平台虽能提升维权效率，但无法解决所有问题，故②说法错误； ③：平台强调在线非诉讼解决方式，如和解、调解等，而非鼓励诉讼手段，与题干无关，故③说法错误； 故本题选B。 7. 近期，国家移民管理局机关及所属各单位举行了2025年度戍守边疆纪念章颁授仪式。此活动旨在表彰长期坚守在艰苦边远地区、维护国家边境安全与稳定的戍边民警。戍边民警受表彰表明他们（ ） ①既履行义务也享有相应的权利 ②享有获得荣誉表彰和称号的权利 ③依法行使参与国家管理的权利 ④履行了依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权、权利和义务的关系。 ①：戍边民警履行维护国家安全的义务，同时获得表彰，体现权利与义务相统一，故①正确； ②：获得荣誉表彰体现公民的荣誉权，材料中颁授仪式体现了这一点，故②正确； ③：参与国家管理属于政治权利，题干未涉及戍边民警行使此类权利，故③错误； ④：依法服兵役是军人义务，戍边民警属于警察系统，其职责与服兵役无直接关联，故④错误。 故本题选A。 8. 下列既是公民权利又是公民义务的是（ ） A. 受教育和劳动 B. 人身自由 C. 依法纳税 D. 依法服兵役 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务的关系。 A：根据宪法规定，受教育既是公民的基本权利也是义务，劳动同样既是权利又是义务，故A符合题意； B：人身自由是公民的基本权利，并非义务，故B不符合题意； C：依法纳税是公民的基本义务，并非权利，故C不符合题意； D：依法服兵役是公民的基本义务，并非权利，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 公民的基本权利和义务是我国宪法的核心内容，下列能正确表示这一核心内容的是（ ） A. 决定权——公民基本权利，实例：小琪的妈妈通过听证会参与民主决策 B. 维护民族团结——公民基本权利，实例：一批批优秀教师奔赴新疆支教 C. 遵守宪法和法律——公民基本义务，实例：参观时爱护文物和名胜古迹 D. 依法服兵役——公民基本权利，实例：大学生王凯兵积极报名应征入伍 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本义务、基本权利。 C：参观时爱护文物和名胜古迹，履行了遵守宪法和法律的义务，遵守宪法和法律是公民的基本义务，故C说法正确； A：决定权是人大的职权，不是公民的基本权利，故A说法错误； B：维护民族团结是公民的基本义务，故B说法错误； D：依法服兵役是公民的基本义务，故D说法错误； 故本题选C。 10. 如图所示，下面正确表达了图示概念间关系的是（ ） A. ①社会主义市场经济②非公有制经济③国有经济 B. ①基本权利②法定义务③依法服兵役 C. ①法律②宪法③民法典 D. ①国家机构②司法机关③人民法院 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构、我国的基本经济制度、基本义务、宪法和普通法律的关系。 A：我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。国有经济属于公有制经济，A错误； B：依法服兵役属于法定义务，与基本权利无关，B错误； C：宪法是民法典的立法基础和立法依据，不是包含关系，C错误； D：国家机构包括司法机关，司法机关包括人民法院和人民检察院，D正确； 故本题选D。 11. 以下关于民族区域自治制度表述正确的是（ ） ①在我国少数民族居住的地方实行的制度 ②是我国的一项基本政治制度 ③民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 ④民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对民族区域自治制度的认识和理解。 ②③④：依据教材知识并分析题干可知，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，行使自治权，故②③④说法正确； ①：民族区域自治制度是在少数民族聚居（而非“居住”）的地方实行，故①说法错误； 故本题选C。 12. “全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人，提起公诉163.1万人”“完善检察官遴选制度。进一步规范认罪认罚从宽制度适用⋯⋯”这是2025年3月8日，十四届全国人大三次会议上某部门的工作报告。这份工作报告应该是（ ） A. 政府工作报告 B. 法院工作报告 C. 检察院工作报告 D. 人大常委会工作报告 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民检察院的性质及基本职权。 C：“全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人868445人，提起公诉1748962人”“强化精准监督理念，对认为确有错误的民事裁判提出抗诉5319件”，这属于最高人民检察院工作报告，故说法C正确； ABD：“政府工作报告”主要涉及行政工作，“法院工作报告”侧重审判职能，“人大常委会工作报告”则聚焦立法和监督，故ABD不符合题意； 故本题选C。 13. 2025年5月7日，国家主席习近平乘专机抵达莫斯科。应俄罗斯总统普京邀请,习近平主席对俄罗斯进行国事访问，并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。这表明国家主席依法行使的职权是（ ） A. 公布法律、发布命令 B. 外事权 C. 任免权 D. 授予荣誉权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 B：“习近平主席代表中国对俄罗斯进行国事访问”依法行使的职权是外事权，故B符合题意； A：公布法律、发布命令是国家主席根据全国人大的决定和全国人大常委会的决定，公布法律、发布命令等，故A不符合题意； C：任免权是指国家主席根据全国人大的决定和全国人大常委会的决定，任命国务院总理等，故C不符合题意； D：授予荣誉权是指国家主席根据全国人大的决定和全国人大常委会的决定，颁发国家勋章等荣誉，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 某班以“为民服务的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（ ） ①人民检察院对盗伐林木案依法进行审判 ②政府负有市场监管职责，依法对所辖区域内食品、药品进行监督管理 ③社区居民委员会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督 ④调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职能的知识。 ①：人民检察院负责提起公诉，但“审判”应由人民法院进行，混淆了检察机关和审判机关的职能，故①说法错误； ②：政府是国家行政机关，依法行使市场监管职责，属于国家机关的为民服务行为，故②符合题意； ③：社区居民委员会是基层群众性自治组织，不属于国家机关，与题意不符，故③不符合题意； ④：监察委员会是国家监察机关，调查公职人员职务违法和犯罪是其法定职责，属于国家机关的职能，故④符合题意； 故本题选D。 15. 2025年2月17日，习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变也不会变，这充分说明（ ） A. 公有制经济是国民经济的主导力量，助力我国经济高质量发展 B. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C. 市场在资源配置中起决定性作用 D. 我国多举措巩固非公有制经济的主体地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A：国有经济是国民经济的主导力量，而公有制经济是主体，故A说法错误； B：题干强调“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，将一以贯之坚持和落实，不能变也不会变”说明非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础，我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故B符合题意； C：题干未涉及市场在资源配置中起决定性作用，故C不符合题意； D：公有制经济处于主体地位，故D说法错误； 故本题选B。 16. 道德与法治课上，下图中的两个词条共同指向的大单元主题是（ ） ◆自由和平等 ◆公平和正义 A. 弘扬传统美德 B. 坚持宪法至上 C. 建设美好祖国 D. 崇尚法治精神 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查崇尚法治精神。 D：依据教材知识，自由和平等、公平和正义属于崇尚法治精神的内容，故D符合题意； ABC：题干未涉及弘扬传统美德、坚持宪法至上、建设美好祖国，故ABC不符合题意； 故本题选D。 17. 践行平等是人类永恒的追求。下列做法与“践行平等”不相符的是（ ） A. 开展专项整治占用盲道行动 B. 某餐厅禁止环卫工人入内就餐 C. 国家加大农村义务教育建设 D. 公交车上设置老弱病残孕专座 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 AC：开展专项整治占用盲道行动、国家加大农村义务教育建设，都有利于保障公民平等地享有权利，是践行平等的表现，故AC说法正确； D：公交车上设置老弱病残孕专座，体现了不同情况差别对待，符合平等的要求，也是践行平等的表现，故D说法正确； B：禁止环卫工人进入餐厅用餐，是对环卫工人的歧视，违背了法律面前人人平等的原则，故B说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选B。 18. 2025年政府工作报告中提出，居民收入增长和经济增长同步，推动中低收入群体增收减负，完善劳动者工资正常增长机制。此举（ ） ①保障每个公民都享有物质帮助权 ②彰显了我国法治社会的核心价值 ③能增强劳动者的幸福感、获得感 ④有利于保障公民的文化权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公平正义。 ②③：公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。“居民收入增长和经济增长同步，推动中低收入群体增收减负，完善劳动者工资正常增长机制”有利于维护社会公平正义，彰显了我国法治社会的核心价值，能增强劳动者的幸福感、获得感，②③符合题意； ①：物质帮助权指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，享有从国家和社会获得物质帮助的权利，因此不是每个公民都享有物质帮助权，①说法错误； ④：题干政策属于经济权利范畴，与文化权利无关，④不符合题意； 故本题选C。 19. 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列做法与坚守公平要求不相符的是（ ） A. 国家保障城乡居民养老保险全覆盖 B. 祈某在岗位招聘中任用自己的亲属 C. 国家大力推进义务教育均衡发展 D. 小军在公共场所遵守规则自觉排队 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚守公平的要求。 A：国家保障城乡居民养老保险全覆盖，体现了社会保障的公平性，故A说法正确； B：祈某在岗位招聘中任用自己的亲属，属于任人唯亲，违背了公平竞争的原则，故B说法错误； C：国家推进义务教育均衡发展，促进教育公平，故C说法正确； D：小军遵守规则自觉排队，是维护社会公平的具体表现，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 20. “法不能向不法让步”，“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的司法裁决污染的是整个水源”。电影《第二十条》的台词说明了（ ） A. 司法是捍卫社会公平正义的最后防线 B. 司法机关保障公民的各项政治权利 C. 行政机关的干涉可杜绝司法不公产生 D. 尊重和保障人权是立法活动的基础 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 A：分析题文，“法不能向不法让步”“一次错误的司法裁决污染的是整个水源”，这些台词强调了司法公正的重要性，说明了司法是捍卫社会公平正义的最后防线；故A符合题意； B：司法机关保障公民的合法权利，而非各项政治权利，故B错误； C：行政机关不能干涉司法，且行政机关的干涉也不能杜绝司法不公的产生，故C错误； D：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求，而非基础，故D错误； 故本题选A。 二、非选择题：(共60分) 21. 【初心为民，服务永恒】 材料一 习近平总书记在地方考察、出席重要会议、发表重要讲话、作出重要指示批示时，多次强调要坚持和加强党的全面领导。“坚持党的领导是中国式现代化的本质要求，也是根本保证。”“深入推进长三角一体化发展，必须坚持和加强党的全面领导。”“加强党的领导和党的建设，是东北全面振兴的根本保证。” 材料二 2025年政府工作报告中指出，加大保障和改善民生力度，提升社会治理效能。加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，稳步提高公共服务和社会保障水平，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。 （1）运用”坚持宪法至上“的知识，谈谈推进各项事业为什么要坚持中国共产党的领导 （2）材料二体现了我国宪法的哪一项基本原则?行政机关在执法过程中应如何落实这一基本原则? 【答案】（1）①宪法规定了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；②党是最高政治领导力量，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；③只有坚持党的领导，才能确保国家发展的正确方向，实现人民的根本利益；④坚持党的领导，是推进各项事业顺利发展的政治保证。 （2）体现了尊重和保障人权的宪法基本原则。行政机关在执法过程中应：①树立尊重和保障人权的意识；②严格规范公正文明执法；③坚持依宪施政、依法行政，维护人民的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、尊重和保障人权。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平总书记多次强调要坚持和加强党的全面领导→可链接坚持党的领导的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：加大保障和改善民生力度，提升社会治理效能→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查尊重和保障人权的要求，可结合教材知识作答。 22. 【行止有度，权责统一】 材料 伊宁市政府为了打造服务型政府，开展了建言献策征集活动。截至5月底，累计收到网民建议超过1万条。在建言的网民中，年龄最大的82岁、最小的12岁。网民感慨道，“问需于民、问计于民让政府工作报告更接地气、更有底气、更有生趣”。 （1）建言的网民行使了哪一项政治权利?行使这项权利有何意义? （2）权利义务相统一，公民在行使权利的同时应如何正确履行义务? 【答案】（1）网民行使了监督权。意义：①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；②有利于改进国家机关及其工作人员的工作作风；③能够促进民主政治的发展，保障人民当家作主的权利；④有助于维护社会公平正义，构建和谐社会。 （2）①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利、依法履行义务。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民的基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展建言献策征集活动，截至5月底，累计收到网民建议超过1万条→可链接网民行使了监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查行使监督权的意义，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查如何正确履行义务，可结合教材知识作答。 23. 【共商国是，共绘新章】 一年一度的两会是我国政治生活的大事，以下是同学们收集到的两会信息： 材料一 2025年全国两会即2025年3月在北京召开的中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议。 材料二 3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。①大会听取和审议了政府工作报告，②大会表决通过《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》，③大会批准了2025年中央和地方预算决议。 （1）材料一体现了我国哪两项政治制度? （2）根据材料一，指出人民政协的性质和职能? （3）材料二中①②③处依次体现出全国人民代表大会行使了什么职权? 【答案】（1）①人民代表大会制度；②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）人民政协的性质：是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。 职能：①政治协商；②民主监督；③参政议政。 （3）①监督权；②立法权；③决定权。 【解析】 【分析】考点考查：根本政治制度、基本政治制度、人民政协的性质和职能、全国人大的职权。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用根本政治制度、基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议→可链接人民代表大会制度。 关键词②：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用人民政协的性质和职能的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议→可链接人民政协的性质和职能。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为全国人大， 需要运用全国人大的职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大会听取和审议了政府工作报告→可链接监督权。 关键词②：大会表决通过《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》→可链接立法权。 关键词③：大会批准了2025年中央和地方预算决议→可链接决定权。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【法治精神，民心所向】 材料一 英雄血性，生命界碑。在中印边境加勒万河谷冲突中，团长祁发宝身先士卒，身负重伤；营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救，英勇牺牲；战士肖思远，突围后返回营救战友，战斗至生命最后一刻；战士王焯冉，在渡河前往救援途中，拼力救助被冲散的战友脱险，自己却淹没在冰河之中。2021年中央军委追授他们为“卫国戍边英雄”荣誉称号。 材料二 英雄是一个民族最闪亮的坐标，然而，一段时间以来，网络上有一股对英烈“污名化”的倾向。小明认为，言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说。 （1）阅读材料一，请为英雄们写一段颁奖词。 （2）运用自由与法治的关系，对材料二中小明的观点进行评析。 （3）阅读材料并向英雄学习，作为中学生我们如何守护公平正义? 【答案】（1）①你们用热血和生命诠释了英雄的担当，在加勒万河谷筑起了生命的界碑；②你们守护了祖国的领土完整，彰显了军人的忠诚与无畏，是民族的脊梁，人民的英雄。 （2）小明的观点是错误的。①自由与法治相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限；②言论自由是公民的权利，但必须在法律允许的范围内行使，不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益；③对英烈“污名化”的言论，违反了法律，也违背了道德，不是真正的自由。 （3）①树立公平正义的意识，积极学习相关知识；②面对不公平的现象，敢于说“不”，并采取合理合法的方式维护公平；③遇到非正义的行为，要敢于斗争，同时讲究策略，做到见义“智”为；④从身边小事做起，遵守规则，尊重他人权利，维护社会公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家利益、法治与自由的关系、个人维护公平、个人守护正义 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家利益的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中印加勒万河谷冲突中，团长祁发宝身负重伤；营长陈红军、战士陈祥榕英勇牺牲；战士肖思远战斗至生命最后一刻；战士王焯冉拼力救助被冲散的战友脱险，自己却淹没在冰河之中→链接用热血和生命诠释了英雄的担当；守护了祖国的领土完整，彰显了军人的忠诚与无畏，是民族的脊梁，人民的英雄。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：自由与法治的关系。 论据②：对英烈“污名化”的言论，违反了法律，也违背了道德，不是真正的自由。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中学生如何守护公平正义，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $