2.1.1钠 同步训练 2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

2025-08-07
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 钠及其化合物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-08-07
更新时间 2025-08-07
作者 向阳花
品牌系列 -
审核时间 2025-08-07
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来源 学科网

内容正文:

2.1.1钠同步训练 一、单选题 1.图中的四位同学对的认识中正确的是 A. B. C. D. 2.在钠与水反应的实验中,与该实验无关的化学标识是 A. B. C. D. 3.我国科学家以和金属钠为原料,在700℃时反应制得纳米级金刚石粉末和NaCl,该成果被评价为“稻草变黄金”。下列说法正确的是 A.纳米级金刚石粉末是胶体 B.NaCl是电解质 C.在该反应中表现出还原性 D.Na也能从溶液中置换出Ti 4.将金属钠分别投入下列物质的溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是 A.稀盐酸 B.K2SO4 C.CuCl2 D.NaOH 溶液 5.一定温度下,向饱和NaOH溶液中投入一小块金属钠,充分反应后恢复到原来的温度。下列叙述中不合理的是 A.NaOH溶液浓度增大,并放出H2 B.溶液中NaOH的质量分数不变,有H2放出 C.溶液的质量减小,有H2放出 D.钠浮于液面,到处游动,发出“嘶嘶”的响声 6.观察是学习化学的重要方法。金属钠放置于空气中观察到下列现象,下列推证正确的是 实验现象:银白色变灰暗变白色出现液滴白色晶体 A.若将钠放置于坩埚中加热,观察到的现象与①、②相同 B.取①得到的产物,滴加适量水和溶液,可观察到蓝色沉淀生成 C.取③后液滴的稀溶液滴加酚酞溶液,可观察到酚酞先变红后褪色 D.加热④的白色晶体,固体质量减小,则可证明白色晶体是 7.将一小块钠投入到FeCl3的稀溶液中,以下对实验现象的描述中最恰当的是 (  ) A.Na溶解,溶液里有黑色固体析出和无色气体逸出 B.钠与溶液剧烈反应,溶液里有红褐色沉淀生成和无色气体放出 C.钠在溶液的表面上静静地消失,溶液里有红褐色沉淀生成 D.钠迅速消失,溶液里快速地冒出很多的气泡,同时有白色固体生成 8.下列物质间转化在给定条件下不能一步实现的是 A. B. C. D. 9.如图所示,在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水硫酸铜粉末与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。据此判断下列说法错误的是 A.上述反应的化学方程式为2Na+CuSO4Na2SO4+Cu B.上述反应中钠表现了还原性 C.上述反应中若有1个钠参与反应,则转移1个电子 D.若将钠投入硫酸铜稀溶液中,也有红色物质生成 10.将4.6g金属钠投入到95.6g水中,得到的溶液中溶质的质量分数是 A.4.6% B.7.6% C.8% D.10% 11.将4.6 g金属钠投入到足量水中,得ag溶液;将4.8 g金属镁投入到足量盐酸中,得bg溶液,假设水的质量与盐酸的质量相等,则反应后两溶液的质量关系式为 (  ) A.a=b B.a>b C.a<b D.无法判断 12.某同学想探索研究钠与其它物质的水溶液反应情况,他将一小块钠投入到盛有100mL饱和澄清石灰水的烧杯中,试推测不可能观察到的现象是 A.钠熔成小球并在液面上四处游动 B.有气体产生 C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊 13.把金属钠加入到下列溶液中,还能大量共存的离子组是(  ) A.Na+、、 B.、Cu2+、Cl- C.K+、、Cl- D.、、Cl- 14.钠与水反应时产生的各种现象如下: ①钠浮在水面上;②钠沉在水底;③钠熔化成小球;④小球迅速游动逐渐减小,最后消 失;⑤发出嘶嘶的声音;⑥滴入酚酞后溶液显红色。其中正确的一组是 A.①②③④⑤ B.全部 C.①③④⑤⑥ D.①③④⑥ 15.下面关于金属钠的描述不正确的是 A.钠的化学性质很活泼,在自然界里不能以游离态存在 B.钠投入MgCl2溶液中,溶液中有白色沉淀生成 C.钠与H2O、酸反应的实质均是Na与H+反应 D.钠投入FeCl2溶液中能把Fe置换出来 16.一块表面已被氧化为氧化钠的钠块 5.4g,投入 50g 水中,最多能产生 0.10g 气体,则原来被氧化的钠是 A.2.3g B.3.1g C.4.6g D.5.3g 17.将金属钠投入盛有下列溶液的小烧杯中,既有气体生成,又有白色沉淀产生的是(不考虑反应中溶液温度的变化)(    ) ①溶液    ②NaCl溶液   ③溶液   ④饱和溶液⑤溶液   ⑥饱和NaCl溶液 A.①②④ B.②③⑥ C.①④⑥ D.④⑤⑥ 二、填空题 18.按要求回答下列问题。 (1)已知由金属钠制得氧化钠,可用多种方法: a.;b.;c.。 ①在上述三种方法中,最好的方法是 (填序号),原因是 。 ②上述反应c中NaNO2作 剂。 (2)现用金属钠和空气制备纯度较高的Na2O2,可利用的装置如下。回答下列问题(注:Na2O2可以与H2O、CO2反应)。 ①装置Ⅳ中盛放的药品是 ,其作用是 。 ②若规定气体的气流方向从左到右,则组合实验装置时各仪器接口的标号字母(a、b……)顺序: 。 空气进入_______,_______接_______,_______,接_______,_______接_______。 ③装置Ⅱ的作用为 。 ④操作中通空气和加热的顺序为 。 19.某兴趣小组的学生根据活泼金属Mg与CO2发生反应,推测活泼金属钠也能与CO2发生反应,因此兴趣小组用下列装置进行“钠与二氧化碳反应”的实验探究(尾气处理装置已略去)。已知:常温下,CO能使一些化合物中的金属离子还原 例如:PdCl2 + CO + H2O=Pd↓+ CO2+2HCl 。反应生成黑色的金属钯,此反应也可用来检测微量CO的存在。 请回答下列问题: (1)通常实验室制取CO2气体的离子方程式是 ,为了使制气装置能“随开随用,随关随停”,上图A处应选用的装置是 (填写 “Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、纯净的CO2气体,装置B中应盛放的试剂是 溶液,装置C中应盛放的试剂是 。 (2)观察实验装置图可知Na与CO2反应的条件是 。检查装置的气密性完好并装入药品后,在点燃酒精喷灯前,必须进行的操作是 。待装置 (填写字母)中出现 现象时,再点燃酒精喷灯,这步操作的目的是 。 (3)假设CO2气体为足量,在实验过程中分别产生以下①、②两种不同情况,请分析并回答问题: ①若装置F中溶液无明显变化,装置D中生成两种固体物质,取少量固体生成物与盐酸反应后,有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式是 。 ②若装置F中有黑色沉淀生成,装置D中只生成一种固体物质,取少量该固体与盐酸反应后,也有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式是 。 (4)请用文字简要说明你判断②中D装置生成固体的成分是钠的正盐或酸式盐的理由。 。 20.钠及其化合物具有极其重要的作用,如:过氧化钠有着独特的结构和性质,因而具有广泛的用途,如作为漂白剂,空气中二氧化碳吸收剂,潜艇中供氧剂等。为研究钠及其化合物的性质,小张和小丁分别进行了实验: 小张同学想探究钠和水的反应,他从实验室中切下了绿豆大小的钠块做实验,流程如图1所示: (1)小张学校的实验室用煤油保存钠,这样做的目的是: (2)切下来的金属钠块要用滤纸擦净后方可放入水中进行实验,这样做的目的是: 。 (3)下列关于钠与水反应的说法,不正确的有 。 ①将小块的钠投入滴有紫色石蕊溶液的水中,反应后溶液变红 ②将钠投入溶液中,钠都会先与水反应,后与溶液中可以与钠反应的溶质反应 ③钠跟CuSO4溶液反应生成的蓝色沉淀上有时出现暗斑,这是析出了金属铜 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 (4)小丁同学用如图所示装置进行实验,他打开右边胶塞,向煤油中加入一小块钠,立即塞好胶塞,可观察到的现象是 (不定项选择)。装置中漏斗在反应过程中起到的主要作用为 (填空)。 A.钠块始终保持在a处,直至完全消失          B.钠块始终保持在c处,直到完全消失 C.钠块在煤油和水的交界处上下浮动            D.最终钠块在煤油中燃烧起来 E.随着反应的进行,U形管中煤油的液面下降,漏斗中液面上升 (5)在探究钠及其化合物的实验中经常会观察到许多特殊的实验现象: ①在下列溶液中分别加入一定量的过氧化钠固体,不会出现浑浊现象的是 。 A.饱和H2S溶液  B.Ca(HCO3)2稀溶液  C.Na2SO3稀溶液  D.饱和CaCl2 ②下列各组物质相互混合进行反应,最终既有气体又有沉淀生成的是 。 A.金属钠投入FeCl2溶液中  B.Na2O投入MgCl2溶液中 C.Na2O2投入BaCl2溶液中  D.Na2O2投入到CuSO4溶液中 (6)经过一系列实验,小张和小丁总结了一系列钠及其化合物的性质结论,其中错误的有_______。 A.钠在氧化还原反应中一定不作为氧化剂 B.过氧化钠在物质分类上属于碱性氧化物 C.钾,钠,镁金属着火时,都不能用泡沫灭火器灭火 D.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,则该溶液一定是钠盐溶液 《2.1.1钠同步训练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B C A B B D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 A C C C D A C 18.(1) c 此生成物只有Na2O是固体,而另一种产物N2可以把周围环境中的O2排净,防止Na2O被继续氧化成Na2O2 氧化 (2) 氢氧化钠溶液 吸收导入的空气中的二氧化碳 g h f e a(或b) b(或a) c 防止空气中的水分和二氧化碳进入装置Ⅰ 先通一段时间的空气再加热装置Ⅰ 19. CaCO3 + 2H+= Ca2++ H2O + CO2↑ Ⅲ 饱和NaHCO3 浓H2SO4 高温(或强热) 扭开装置Ⅲ中导气管活塞 E 澄清的石灰水变浑浊 排出该装置中的空气 4Na + 3CO22Na2CO3+ C 2Na + 2CO2Na2CO3+ CO 生成正盐。因为根据质量守恒定律可知,反应物共有三种元素,没有氢元素,因此不能生成酸式盐。 20.(1)防止钠与空气中的水蒸气和氧气接触变质 (2)防止钠与水反应放热使煤油燃烧 (3)D (4) CE 调节压强 (5) C AD (6)BD 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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