第7课 义和团运动和八国联军侵华(史料教与学课件,含视频)历史统编版新教材八年级上册

2025-09-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第7课 义和团运动和八国联军侵华
类型 课件
知识点 义和团运动和八国联军侵华
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 191.35 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 凤凰梧桐
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53375514.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》,通过“主线导学”梳理帝国主义侵略加剧到中国完全沦为半殖民地半封建社会的脉络,结合“建构·整合”对比不同条约影响,帮助学生构建知识体系。 其亮点在于以史料实证和唯物史观为核心,用揭帖、瓦德西报告等史料分析“扶清灭洋”口号的进步性与局限性,通过视频、思维导图培养时空观念,跨学科联系与“两个辛丑年”对比激发家国情怀。学生能提升历史解释能力,教师可直接使用结构化任务与训练素材,提高教学效率。

内容正文:

条约名称 签订时间 主要内容 危害 《南京条约》 1842 年(鸦片战争后) 1. 割香港岛给英国2. 赔款 2100 万银元3. 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4. 英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议 1. 中国开始丧失领土主权和关税自主权,便利列强对华商品输出2. 中国社会开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端 《天津条约》 1858 年(第二次鸦片战争期间) 1. 外国公使进驻北京2. 增开汉口、南京等十处为通商口岸3. 外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行4. 赔款英法两国巨额白银 1. 列强侵略势力深入到长江中下游地区2. 外国公使驻京破坏中国外交主权,便于列强直接干涉中国内政3. 进一步加深中国半殖民地化程度 《北京条约》 1860 年(第二次鸦片战争后) 1. 承认《天津条约》有效2. 增开天津为商埠3. 割九龙司地方一区给英国4. 赔款额大幅增加 1. 中国领土主权进一步丧失,侵略势力扩展到北方沿海2. 列强对中国的经济、政治控制进一步加强,半殖民地化程度加深 《马关条约》 1895 年(甲午中日战争后) 1. 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本(后辽东半岛因三国干涉还辽得以保留,但中国需支付赎辽费)2. 赔偿日本兵费白银 2 亿两3. 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠4. 允许日本在通商口岸开设工厂 1. 大片领土割让刺激列强瓜分中国的野心,民族危机空前严重2. 巨额赔款加重人民负担,列强通过贷款进一步控制中国经济命脉3. 允许设厂标志着列强侵华进入资本输出阶段,严重阻碍中国民族资本主义发展4. 中国半殖民地化程度大大加深 《辛丑条约》 1901 年(八国联军侵华战争后) 1. 清政府赔偿白银 4.5 亿两,分 39 年还清,本息共计 9.8 亿两,以海关税、盐税等作担保2.惩办“首祸诸臣”,在华北等地区停止科举考试5年;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动3. 清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地4. 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住5. 改总理衙门为外务部,班列六部之前 1. 巨额赔款使中国财政彻底破产,列强通过控制税收进一步控制中国经济2. “严禁反帝” 表明清政府沦为列强统治中国的工具(“洋人的朝廷”)3. 使馆界和驻军严重破坏中国主权和国防安全4. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 $$欢迎来到丁丁说历史。义和团是晚清时期的民间团体组织,由山东、直隶一带的义和拳民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。义和团运动又称庚子事变,从某种意义上是自19世纪40年代以来,中国社会出现了各种矛盾的一次总爆发。义和团粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划,在一定程度上阻止和延缓了中国殖民化的进程。但义和团运动在打击外国侵略者时表现出强烈的排斥和仇恨。比如义和团大规模的破坏了北京、天津之间的铁路、电线等近代设备,这一方面是因为义和团缺乏国际视野和近代视野,盲目排外,义和团同时又带有强烈的迷信落后色彩。另一方面,义和团运动对清政府的本质认识不全清,这是义和团在战斗中被欺骗、被利用、被出卖。所以慈禧一直对义和团又爱又恨。其实慈禧最开始对义和团一点都不客气,一门心思想要剿灭他们的,为啥,因为义和团开始也不是喊着扶清灭洋的口号,和其他的秘密社团一样,人家一开始也是反清复明,只要是清朝的民间秘密社团,就必然要有个口号,有了口号就好招人了。当时老百姓痛恨满清同志,所以你喊着反清,大家就乐意去参加。不过反清这个事情还是有风险的,你几个人在家偷偷喊喊就无所谓了,整出一大批人天天喊,那肯定要剿灭你了。义和团自己也知道,所以趁着中国与西方列强之间的矛盾加剧,改成了扶清灭洋的口号,这个口号是义和团的领袖赵三多提出来的。不过在刚开始,慈禧也不相信义和团的这一套,让袁世凯该抓就抓,该杀就杀。慈禧眼看着义和团发展越来越快,于是改变策略,招服他们。其实原因很简单,慈禧也有仇恨扬言的心理,敌人的敌人就是朋友,义和团喊着灭洋,正和慈禧的心思,借用义和团的力量对付洋人,在这期间也能消耗掉义和团的实力,免除后顾之忧,可以说是一箭双雕之妙。除此之外,义和团这样搞,注定要成为时代的背锅侠。慈禧心里算盘很清楚,义和团如果打得过洋人,估计也是鱼死网破的残局,自己再坐收渔翁之利也不迟。如果义和团打不过洋人,必须给自己留退路,因为有了义和团,到时候什么都往他们身上推,打败了把义和团的人头砍了,再赔点银子给洋人,事情就解决了。所以理清这些利弊关系,不难理解慈禧为何对义和团又爱又恨,其实说白了就是慈禧如何利用义和团,有利用价值了就爱,没利用价值了甚至威胁到自己利益了就是恨。今天的话题就聊到这里。 1900年5月底,英、俄等国调遣军队三百余人进驻北京使馆。六月,为镇压义和团运动,英美俄日法德意奥八国组织联军两千多人,在英国海军司令西摩尔的率领下,从天津向北京进犯。义和团破坏沿线铁路,并在廊坊一带狙击敌人。八国联军死伤多人,被迫撤回天津。与此同时,各国联合舰队攻占大沽炮台,扩大对中国的侵略战争。以保护使馆为名进驻东交民巷的外国军队也不断4处寻衅,射杀船民。清军大沽炮台失陷的消息传到北京,再加上接到了关于列强要慈禧归政给光绪帝的谎报,气急败坏的慈禧太后遂对外宣战。在北京,清政府利用义和团和清军对教堂和使馆区侵略者的义愤,鼓励他们围攻西什库教堂和东交民巷使馆区。对使馆区的围攻使清政府在政治上处于极为被动的地位,成为列强扩大对中国侵略的借。天津的义和团在清军帮助下,与侵略军在老龙头火车站展开激烈的争夺战,并炮轰紫竹林租界。在天津保卫战中,清军直隶提督聂士成城壮烈殉国。七月中旬,天津陷落。8月14日,联军攻陷北京,慈禧太后携光绪帝狼狈西逃。在逃跑途中,慈禧下令绞杀义和团,并无耻的请求八国联军助剿。义和团在中外反动势力的镇压下失败。 null大清国与英吉利国、美利坚国、法兰西国、德意志国、俄罗斯国、意大利国、奥匈帝国、日本帝国、荷兰王国、西班牙国、比利时国之辛丑条约第一款。大清国只4万万5000万臣民,每人向列国赔偿白银一两分,39年偿还年息4厘,本息合计共9万万82238150两。第二款将北京东郊民巷划为使馆区,清国人不许居住。第三款,拆除大沽及北京至山海关一带所有炮台,自北京至山海关沿线由列国派兵驻扎。第四款为庚子全乱中殉难之德国公使克林德男爵阁下建碑立坊,碑坊须足满街衢,由大清国亲贵王公率文武大臣、亲王谢罪。 单元整 体 感 知 19世纪60年代以后,面对内忧外患,清政府掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,发展军事工业和民用工业。这是中国早期现代化的初步探索。洋务运动几乎与当时中国出现的边疆危机相始终。清政府在甲午中日战争中惨败,宣告了洋务运动破产。《马关条约》签订,进一步加剧了中国的民族危机。为救亡图存,中国社会各阶级、阶层行动起来。资产阶级维新派宣传变法思想,积极推行变法,很快失败。19世纪末,义和团运动兴起,奋起反抗帝国主义的侵略。帝国主义列强组成八国联军,发动侵华战争,义和团遭到列强和清政府联合绞杀。《辛丑条约》签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。在反抗侵略的过程中,中国人民展现了不畏牺牲的爱国主义精神。 :危局中的求索 地主阶级 资产阶级 农民阶级 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机的加剧 史料教与学 观看视频:义和团运动 义和团,原名义和拳,参加者主要是乡村贫苦农民、手工业者及城市失业劳动者、运输工人等。1898年,义和拳在山东冠县兴起。1899年下半年,义和拳改名为义和团。开始时以“反清灭洋”为口号,随后在民族危机日益严重的情况下,提出“扶清灭洋”的口号,遂汇集成一股爱国反帝洪流。1901年清政府与帝国主义签订了《辛丑条约》。义和团余部举起了“扫清灭洋”的旗帜,坚持斗争至1902年。 义和团运动在一定程度上打击了帝国主义列强瓜分中国的野心, 表现了中国人民不甘屈服于外敌的反抗精神,唤醒了民众的反帝爱国意识,加速了清王朝的崩溃,促进了后来革命运动的继续发展。 史料教与学 第二单元 早期现代化的初步探索与民族危机加剧 第7课 义和团运动和八国联军侵华 目 录 义和团运动 01 抗击八国联军 02 《辛丑条约》的签订 03 史料教与学 素 养 目 标 课程标准:知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事,结合《辛丑条约》的主要内容,认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 1.了解义和团运动兴起和发展概况,了解八国联军侵华战争的爆发、义和团抗击八国联军的基本事实。(时空观念、史料实证) 2.理解义和团运动“扶清灭洋”口号的反帝斗争性和落后性;分析《辛丑条约》的影响,认识中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。(历史解释、唯物史观) 3.感受义和团和清军爱国官兵不屈不挠的斗争精神;了解八国联军野蛮残暴,认识落后就要挨打道理。(家国情怀) 史料教与学 史 学 素 养 农民阶级的局限性本质上是小农经济的产物—— 小生产者的分散性、保守性、私有性,使其无法突破封建思想的桎梏,也难以形成适应近代化需求的先进理论、组织和纲领。尽管农民阶级是近代中国革命的重要力量,但其自身无法领导中国完成反帝反封建的任务,更无法推动中国走上近代化道路。 这一历史事实证明:近代中国的近代化探索,必须由先进阶级(如无产阶级)领导,以科学理论为指导,结合中国国情,才能实现民族独立与社会进步。 史料教与学 义和团运动 八国联军侵华 《辛丑条约》的签订 直接 帝国主义侵略加剧 战败 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 主线导学 史料教与学 学习任务一 义和团运动 1.阅读教材,结合图文资料和观看的《义和团运动》视频,分析何为义和团,义和团运动兴起的原因、口号和性质。 义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武组织发展而来,主要成员是农民。 义和团: 义和团的主要成员是农民,也有手工业者和城市贫民。义和团战士多头裹红巾、腰扎红带,手执大刀长矛。 史料教与学 兴起的原因: 材料二:教会势力很大,新县官到任拜庙完后,就要去拜神甫,神甫出入都坐轿车。普通百姓不敢和教徒发生争执,教徒常常威胁说:“奶奶的,逮你去见神甫去!”百姓不能和教徒打官司,不论什么官司,无论谁有理,总是教徒打赢,连县令也怕教会势力。 ——《山东大学义和团调查资料汇编》 材料一:庚子前后,仅顺天府属州县的穷民之中,“失车船店脚之利,而受铁路之害者”即在4万人以上 …… 成批成批的小生产者在这个过程里破产失业,困苦无告,生计堵绝,不仅反映了旧生产方式解体时的历史阵痛,而且反映了一个民族在外来压力下的窒息。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 帝国主义侵略的加剧(根本) 材料三:19 世纪 90 年代后期,华北(包括山东、直隶等地)遭遇了多年不遇的大旱,土地龟裂、庄稼绝收,农民颗粒无收,饥民遍野。极端的旱灾不仅导致粮食短缺、社会动荡,还引发了民众对生存危机的恐慌。部分民众将灾害归咎于 “洋教” 的传入。 ——百度百科 外国传教士活动的猖獗(直接) 华北地区干旱严重(重要诱因) 史料教与学 性质: 民谣:义和团起山东,不到三月遍地红。 具有广泛群众性的反帝斗争组织。 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。 天无雨,地焦旱,都是教堂止住天。 升黄表,敬香烟,请下各洞诸神仙。 仙出洞,神下山,附着人体把拳传。 兵法艺,都学全,要平鬼子不费难。 拆铁道,拔线杆,紧急毁坏大轮船。 大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。 洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖(节选) 你能从揭帖中获取关于义和团的哪些信息? 兴起的根本原因、重要诱因、直接原因 斗争对象:帝国主义侵略势力 斗争方式:捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线 维护对象:清政府 局限性:迷信色彩;盲目排外;对清政府抱有幻想。 口号: 扶清灭洋 史料教与学 2.阅读教材,结合图文资料,指出清政府对义和团运动的态度有什么变化。变化的原因是什么? 材料二:皇太后昨晚在宫内召集各大臣,密议团匪乱事,为时极久。旋即议定,决计不将义和团剿除。因该团实皆忠心于国之人,如与以上等军械,好为操演,即可成为有用劲旅,以之抵御洋人,颇为有用。 ——【日】佐原笃介《拳乱纪闻》 材料一:义和团运动初期,山东冠县义和拳、平原县义和拳和清朝官兵都发生过较大规模的冲突和战斗。清朝统治者为维护其统治秩序,因此对义和团采取剿杀的政策。 态度变化:清政府对义和团时“剿”时“抚”。 变化原因:利用义和团(抵抗洋人)。 史料教与学 3.阅读教材,结合图文资料,指出义和团运动发展到高潮的斗争方式是什么? 到1900年夏,义和团已经深入京津地区,产生很大影响。 高潮: 方式: 张贴文告,捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线等反抗列强侵略 捣毁教堂 毁坏车站和铁轨 砍断电线 1900年6月20日 , 义和团杀死了德国公使克林德 史料教与学 4.阅读教材,结合图文资料,如何正确评价义和团提出的“扶清灭洋”口号? 材料一: 凡是信基督教的中国人,杀。戴西洋眼镜的,杀。 穿西装的,杀。会说英语的,杀。留过学的,杀。 和外国人做朋友的,杀。家里有外国书籍的,杀。 娶或者嫁外国人的,杀。 他们甚至抵制一切和洋人有关的东西。 如:洋楼,拆。铁路,扒。电线,剪。 电灯,砸。钟表,扔。火车,烧。 材料二: 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。 天无雨,地焦旱,都是教堂止住天。 升黄表,敬香烟,请下各洞诸神仙。 仙出洞,神下山,附着人体把拳传。 兵法艺,都学全,要平鬼子不费难。 拆铁道,拔线杆,紧急毁坏大轮船。 大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。 洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖(节选) ①(没有把帝国主义侵略和西方文明成果区分对待)具有盲目排外的落后性;②“扶清”,则反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想;③还带有迷信色彩。这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。(局限性) 评价: 意义 “灭洋”,鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志(进步性) 史料教与学 学习任务二 抗击八国联军 1.阅读教材,结合图文资料,分析面对义和团运动的迅猛发展,外国侵略者作何反应?八国联军为什么要发动侵华战争?概况如何? 材料一:1900年,美俄法德四国公使照会清政府“限两月以内,悉将义和团匪一律剿除……若于两月以内不能镇抚,则各国联合以兵力伐之。” ——《八股联军志》,《义和团》第三册 材料二:八国联军总司令、德国元帅瓦德西在给德皇威廉二世的奏议中认为:“关于近年以来时常讨论之瓜分中国一事”,现在“实为一个千载难得之实行瓜分时机”。 ——《中国近现代史纲要》 直接原因: 镇压义和团运动 义和团运动迅猛发展,外国侵略者感到他们的在华权益受到威胁。 根本原因: 维护和扩大在华利益,进一步瓜分中国。 反映: 史料教与学 时间: 侵略者: 1900年(庚子年) 英 美 法 德 俄 日 奥 意——八国联军 头目: 西摩尔(前期)、瓦德西(接任者) 进军路线:从天津向北京进犯 瓦德西 西摩尔 2.阅读教材,结合图文资料,并观看《八国联军侵华》视频,指出侵华的概况。 史料教与学 3.阅读教材,结合图文资料并根据《八国联军侵华》视频,说一说八国联军侵华的经过。 6月 7月 8月 西摩尔率军从天津向北京进犯 廊坊狙击战 攻占大沽炮台,慈禧宣战。 义和团和清军围攻西什库教堂、东交民巷使馆区 天津保卫战中直隶提督聂士成壮烈殉国,天津失陷 北京陷落,慈禧携光绪西逃,下令剿杀义和团,还无耻地请求联军“助剿” 西摩尔率八国联军2000多人不宣战 义和团在廊坊阻击八国联军撤回天津 义和团围困下的英国公使馆 义和团重创西什库教堂 天津保卫战 史料教与学 4.阅读教材,结合图文资料并观看视频《八国联军侵华罪行》,指出八国联军侵华暴行并谈一谈你的感受。 被炮火毁坏的北京齐化门 联军屠杀义和团民 乾清宫的龙椅上…… 烧 杀 抢 掠 联军抢夺的白银 八国联军在北京实际公开抢劫了8天,其后更继以私人抢劫,对北京城进行了一年多的大洗劫。《永乐大典》307册,经史子集4.6万余册,国库藏书4.7万余本,宝物2000余件,镀金佛3000余尊等,被尽行劫毁。联军掠走库银达 6000万两之多。 八国联军占领北京后,采取了报复性的屠杀、劫掠,暴露了侵略者的凶恶本质。 它永远警示着中国人民,落后就要挨打,弱国无外交。也激励我们勿忘国耻,努力学习,振兴中华。 史料教与学 联军统帅瓦德西在给德皇的报告中供认,“联军占领北京之后,曾特许军队公开抢劫三日,其后更继以私人抢劫”,“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑”。《永乐大典》等珍贵图书文物均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠。当时的北京城到处残垣断壁,尸骸枕藉。 1900年7月中旬,俄国以保护中东铁路为名,调集约15万军队,兵分七路,大举入侵中国东北。到10月底,东北地区全部沦陷。其间,俄军先后制造了血洗海兰泡、强占江东六十四屯等惨案。在海兰泡,俄军把居住在当地的中国居民5000多人赶往黑龙江边,强迫他们渡江。当时江水湍急、狂风呼啸,跳进江水的人很快溺亡。对不敢下水的,俄军就刀砍斧劈,开枪射击。最后侥幸过江的不足百人。在江东六十四屯,俄军放火烧毁各屯房屋,残酷屠杀当地中国居民2000多人 落后就要挨打! 史料教与学 5.阅读教材,结合图文资料,指出义和团运动的结果。其失败的原因有哪些?它有何历史作用? 结果: 义和团在中外反动势力的镇压下失败。 材料一:她(慈禧)在西逃途中杀气腾腾地宣布:“此案初起,义和团实为肇祸之由,今欲拔本塞源,非通加刬(chǎn)除不可。”后来又一再声称:“此事变实由拳匪藉端肇衅,以致激成巨祸。” ——《中国近代历史资料丛书·义和团》 材料二:此外,义和团在北京前门焚烧洋行,结果火势蔓延,烧毁前门商户一千多家。凡是与洋人有关的如:电灯、电话、电线杆、火车、教堂等都在义和团毁坏之列。 ——《义和团档案史料》 失败原因: 客观原因: 中外反动势力的联合绞杀。 主观因素: 农民阶级的局限性(根本原因) 八国联军统帅瓦德西说: 吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气…… ——[德]瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 (中国人) 大梦将觉,渐有“中国者中国人之中国也”之思想……自今已往此种精神必更深入人心,弥漫全国……中国如被瓜分,全国将协同一致来反对参与瓜分的那几个外国统治者。 ——赫德《中国实测论》 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心;激发了中国人民的民族觉醒。 作用: 史料教与学 1900年底,经过反复谈判,列强向清政府提出正式“议和条件。慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办感激涕零。随后,她在上谕中保证,今后要“量中华之物力,结与国之欢心”。 史料教与学 学习任务三 《辛丑条约》的签订 1.阅读教材,结合图文资料,指出《辛丑条约》签订的时间和列强名称。 1901(辛丑年) 年 9 月 7 日,清政府代表奕劻(庆亲王)、李鸿章与英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、西、荷等 11 国驻华公使,在北京签订了这一条约。 78岁的李鸿章,签完后,大口吐血,三个月后病逝… 英、美、法、德、俄、日、奥匈、意、西、荷、比11国 1901年(辛丑年) 时间: 签约国家: 史料教与学 2.阅读教材,结合图文资料,列表归纳《辛丑条约》的内容,并分析其危害和特点。 内容 影响 特点 经济 政治 军事 外交 赔款白银4.5亿两,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收做担保; 加重人民负担,列强进一步控制中国经济命脉。 惩办“首祸诸臣”,在华北等地区停止科举考试5年; 保证严禁人民参加各种形式的反帝活动; 清政府成为洋人的朝廷,沦为帝国主义列强统治中国的工具。 拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地; 丧失军事自主权,清政府完全处于外国军队的控制之下。 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住; 馆界成为“国中之国”,是列强策划侵略中国的大本营。 改总理衙门为外务部,班列六部之前。 推动外交事务的近代化,方便列强控制中国的内政外交。 是中国近代史上赔款数目最庞大,主权丧失最严重的不平等条约。 “国中之国” 按购买力平价算:估算出 1900 年前后 1 两白银的购买力大致相当于现在 150 元到 220 元人民币。 当时一户农民(夫妻加子女)全年辛劳,若年成较好,扣除各项支出后,纯收入可能在1 - 3 两白银之间。 史料教与学 3.阅读教材,结合图文资料,观看视频,分析《辛丑条约》的影响是什么。 材料一:已经达到了一个国家地位非常低落的阶段,低到只能够保持了独立主权国家的极少的属性的地步。 ——(美)马士《中华帝国对外关系史》 俄罗斯,自北方,包我三面; 英吉利,假通商,毒计中藏。    法兰西,占广州,窥伺黔桂; 德意志,胶州领,虎视东方。    新日本,取台湾,再图福建; 美利坚,也想要,割土分疆。    这中国,那一点,我还有份? 这朝廷,原是个,名存实亡。    替洋人,做一个,守土官长; 压制我,众汉人,拱手降洋。 ——1903年陈天华《猛回头》 ①《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,是中华民族的巨大耻辱。(特点) ③中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 ②清政府成为帝国主义列强统治中国的工具, 清政府已然成为“洋人的朝廷” 史料教与学 对比两个辛丑年的中外谈判,你有何感想? 拓展探究 量中华之物力,结与国之欢心。 美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。 从近代中国 “弱国无外交” 到当代 中国“大国外交” 的转变。 国家实力是外交的基础与后盾,决定了外交的底气、话语权和活动空间。 史料教与学 近代中国是如何一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的?造成这一结果的原因有哪些? 1840年 1842年 鸦片 战争 《南京条约》 开始沦为 1856年 1860年 第二次 鸦片战争 《北京条约》 《天津条约》 进一步加深 1894年 1895年 甲午中日 战争 《马关条约》 大大加深 1900年 1901年 八国联军 侵华战争 《辛丑条约》 完全沦为 1883年 1885年 中法 战争 《越南条约》 进一步加深 鸦片战争中签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 第二次鸦片战争中签订的《北京条约》《天津条约》等,中国的半殖民地半封建化程度进一步加深。 中法战争中签订的《越南条约》,中国的半殖民地半封建化程度进一步加深。 甲午中日战争中签订的《马关条约》,中国半殖民地半封建化程度大大加深了。 八国联军侵华战争中签订的《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 封建统治的腐朽没落和外国列强的野蛮侵略 原因: 建构·整合 史料教与学 清末新政与北洋军阀 《辛丑条约》签订后,清政府为应对统治危机,不得不推行“新政”,在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革。这些改革大多流于形式,但客观上有利于民族资本主义发展,使民族资产阶级进一步壮大。新政期间,直隶总督兼北洋大臣袁世凯奉命在新建陆军基础上编练北洋常备军。他大力培植私人势力,逐渐形成以他为首的北洋军阀集团。 1908《钦定宪法大纲》 编练新军 1911皇族内阁 依靠清政府来挽救中国是不现实的、不可能的 史料教与学 根据所学绘制思维导图或示意图,中国人是如何一步步探寻救亡图存之路的? 1851年 1864年 太平天国 运动 农民阶级 沉重打击清朝统治和外国侵略势力 19世纪60年代 19世纪90年代 洋务运动 地主阶级 中国现代化的开端 1898年 戊戌变法 资产阶级 思想启蒙 民族意识觉醒 19世纪末 1900年 义和团运动 农民阶级 打击帝国主义瓜分中国的野心 庚子拳匪之乱以后,全体人民感觉清政府是中华民族复兴的一种障碍……清政府虽逐渐推行新政,汉人始终不信服他们。 ——蒋廷黻《中国近代史》 路在何方 建构·整合 史料教与学 课堂小结 结果 重要事件 天津保卫战,聂士成殉国;北京沦陷,慈禧携光绪帝西逃 八国联军侵华 时间、国家 进步性:鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志。 根本原因 清政府战败,1901年签订《辛丑条约》: 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 扶清灭洋 维护和扩大在华利益,进一步瓜分中国。 1900年;英、美、法、德、 俄、日、奥匈、意 义和团运动 口号 局限性:对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想;具有盲目排外的落后性。 意义 失败 主观:农民阶级的局限性 ; 客观:中外反动势力的联合绞杀 结果 影响 清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 镇 压 原因 帝国主义侵略的加剧;外国传教士活动的猖獗;华北地区干旱严重 抗击 经济、政治、军事和外交 农民阶级反帝爱国运动 性质 史料教与学 1.(2025江苏扬州)“改总理衙门为外务部,班列六部之首,由清朝近支王公主管。”该情形的出现主要是由于(   ) A.太平天国运动的兴起 B.第二次鸦片战争爆发 C.戊戌变法运动的失败 D.《辛丑条约》的签订 2.(2025吉林)梳理线索是学史方法之一。针对下列内容的表述最准确的是(   ) 鸦片战争→第二次鸦片战争→甲午中日战争→八国联军侵华 A.民族危机的不断加剧 B.各阶层人民的抗争 C.清朝统治的彻底终结 D.近代化的早期探索 3.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。如果需要拍摄关于义和团抗击八国联军的斗争题材的历史剧,应选择的素材是(   ) A.廊坊阻击战 B.威海卫战役 C.虎门战役 D.黄海大战 4.下列历史事件中,与列强侵入北京城有关的是(   ) ①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④ 随堂训练 D A A D 史料教与学 5.跨学科研究是历史学习中的一种重要方法。在物理中有这样的理论:漂浮在液体中的物体,在自身重力不变的情况下,外来的压力加重力小于浮力时,就会上浮;反之则会下沉。下面与图二的外力有关的史实是(   ) A.《北京条约》的签订 B.《马关条约》的签订 C.《南京条约》的签订 D.《辛丑条约》的签订 图一 图二 D 6.近代的不平等条约给中国带来了巨大的耻辱和灾难,其中使“清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具”的条约内容是(   ) A.割香港岛给英国 B.赔款白银4.5亿两 C.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 D.划定东交民巷为使馆界,不准中国人居住 7.义和团揭帖中写道:“一概鬼子全杀尽,大清一统庆升平。”与此揭帖内涵最相符的口号是( ) A.“扶清灭洋” B.“自强”“求富” C.“救亡图存” D.“变法维新” C A 史料教与学 8.下面是何剑士在20世纪初创作的政治讽刺漫画《小磨香油》,这幅漫画说明了(   ) A.人民反抗清政府的统治 B.清政府主权完全丧失 C.百姓对清政府抱有幻想 D.清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具 D 9.某历史教师复习教学时对“近代化的早期探索与民族危机的加剧”先后做了如下设计:此教学内容设计的调整旨在(   ) A.更凸显近代中国救亡图存的时代主题 B.更突出历史事件的时序性 C.更揭示列强发动侵华战争的根本原因 D.更关注培养学生家国情怀 A 10.在2025年热映《唐探1900》中,费洋古听到八国联军攻陷北京后,与洋人同归于尽,濒死之际说出“救中国”而非“救大清”。这反映了当时民众对清政府的态度是( ) A.完全信任清政府的统治能力 B.认识到清政府统治已经穷途末路 C.支持清政府的“扶清灭洋”政策 D.认为清朝仍是民族复兴的唯一希望 B 史料教与学 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一 无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。 ——瓦德西给德国皇帝威廉二世的报告 材料二 中国此后仍须以华人治华也,凡有意开通中国之人,应须小心谨慎,“团匪”之事即可取以借鉴。 ——摘编自英国外交副大臣勃罗叠立克在议会的演说 材料三 晚清时期列强四次侵华战争 史料教与学 (2)结合所学《辛丑条约》的内容,说明列强是如何实现这一主张的。 (2)内容:严禁中国人民参加各种形式的反帝活动,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。 (3)依据材料三并结合所学知识,概括列强四次侵华战争对中国社会性质的影响。造成这种结果的根本原因是什么? (3)影响:使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。根本原因:封建制度的腐朽,清政府的腐败。 (1)材料一、材料二的主张是什么?结合中国人民的反抗史实,分析他们为什么会提出这样的主张。 (1)主张:不直接控制中国,而采取“以华治华”的策略。原因:义和团运动显示了中国人民强大的反抗力量,沉重打击了帝国主义列强瓜分中国的野心。 史料教与学 Lavf60.4.100 Lavf58.12.100 $$

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