2026年中考语文一轮复习：句子

2026年中考语文积累与运用系列：句子 一、选择题 1．（2025·四川成都·模拟预测）下列各句中，没有语病的一项是（   ） A．通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B．为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。 C．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 D．他的写作水平明显提高了。 2．（2025·四川眉山·模拟预测）下列各句中，没有语病的一项是（   ） A．一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。 B．文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量、科技力量和市场力量，为中华民族的伟大复兴、为人民所向往的美好生活，为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。 C．近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精准性，构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。 D．推进乡村振兴工作应该抓好人才队伍建设，加大力度培育新型职业农民，制定吸引人才、留住人才的政策措施，鼓励大学生、城市在职科技人员、退休人员积极参与。 3．（2025·辽宁抚顺·三模）选出对下列语法知识的分析正确的一项（   ） ①我国地形复杂多样，名山大川分布广泛，山水或雄伟壮阔或秀丽蜿蜒。②古往今来，在浩如烟海的山水诗文、山水绘画、山水音乐中，充分体现了中国人深厚的山水情结。③精神是文化的内核。④山水文化孕育了山水精神，最突出的是中国人敬畏山水、顺应自然的精神和比德于山水的君子精神。⑤正是因为有着丰富的山水文化和山水精神，追求形似的“山水画”最终演化成追求神似的“山水画”。 A．“孕育”是动词，“自然”是名词，“复杂多样”和“秀丽蜿蜒”都是并列短语。 B．第②句有语病，修改方法是将“山水诗文”和“山水绘画”互换位置。 C．第③句中，“精神”是主语，“是”作谓语，“文化”作宾语。 D．第⑤句是表示递进关系的复句。 4．（2025·湖南长沙·一模）下列对“马拉松运动价值评论”的修改，其中有错误的一项是（   ） ①马拉松对于参赛者的体能是巨大考查。当双脚踏上赛道，每一步都是对身体极限的试探。在这个过程中，②跑者会遭遇肌肉酸痛，呼吸急促，体能透支等诸多困难。③然而，正是在不断克服这些困难的过程中，跑者突破了自我设定。④跑马拉松，它不仅是一场心灵的旅程，更是对身体极限的挑战。 A．第①句中应将“考查”改成“考验”。 B．第②句中的两个“，”应改成“、”。 C．第③表达清晰，没有语病。 D．第④句语序不当，应改为“它不仅是对身体极限的挑战，更是一场心灵的旅程”。 5．（2025·广东广州·二模）下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中领悟它、感知它。 B．“复兴号”驶入青藏铁路，标志着世界上海拔最高、线路最长的高原铁路正式运行。 C．近日，人民日报新媒体联合众多网络平台，发起“向祖国表白，中国有我”网络征集。 D．增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。 6．（2025·黑龙江佳木斯·三模）下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过这次主题班会，使同学们认识到了保护环境的重要性。 B．能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。 C．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 D．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。 7．（2025·黑龙江佳木斯·三模）下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．“这篇作文写得真棒！”老师微笑着说：“你要继续保持这样的写作水平。” B．我喜欢的运动项目有篮球、足球、羽毛球……等。 C．今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？还是去杭州度假？ D．他的书房里摆放着许多书籍，有文学类的、历史类的、科技类的，种类丰富多样。 8．（2025·辽宁铁岭·三模）阅读下面的文字，选出对其分析正确的一项。（   ） ①没有乡音，无以慰籍乡愁。②一个多元的社会，应该允许人们用方言来表达情感。③联合国教科文组织有一个观念：只有用自己最熟悉的母语，才能精确表达人们心灵最深处、最复杂情感。④任何一种方言都是一种知识体系，都是特定的族群在特定的地域生活多年之后文化风貌的呈现。 A．“乡愁”是名词，“精确”是形容词，“表达情感”和“知识体系”都是偏正短语。 B．“一个多元的社会，应该允许人们用方言来表达情感。”这个句子中，“一个多元”作状语。 C．“只有用自己最熟悉的母语，才能精确表达人们心灵最深处、最复杂情感。”这是因果复句。 D．将选文①—④句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是③①④②。 9．（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）下列表述正确的一项是（ ） 青年人的精气神，在书本中涵养，更在实践中砥砺磨炼。文字是单调的，而生活五彩斑斓。看村街巷道，医疗服务队为村民免费诊疗，宣讲卫生健康知识；看赛事场馆，志愿者们以“最美的微笑”热忱服务，擦亮阳光向上的青春名片……在一次次的实践历练中，青年人逐渐找到了心中热爱，明晰了努力方向，蓄积了向上力量。 A．“涵养”是动词，“名片”是名词，“热忱服务”和“最美的微笑”是偏正短语。 B．“在一次次的实践历练中，青年人逐渐找到了心中热爱，明晰了努力方向，蓄积了向上力量。”这个句子中，“在一次次的实践历练中”作补语。 C．“文字是单调的，而生活五彩斑斓。”这是递进关系复句。 D．文中“青年人的精气神，在书本中涵养，更在实践中砥砺磨炼。”这个句子是个单句。 10．（2025·辽宁朝阳·三模）下列各项中分析正确的一项是（    ） ①在历史的长河中，革命文化宛如一座不朽的丰碑，镌刻着先辈们的英勇事迹，又似一首激昂的战歌，奏响了时代的奋进旋律。②它是红船起航时划破黑暗的曙光，是长征途中跨越艰难的坚毅，是延安窑洞里憧憬未来的灯火。③革命文化承载着民族希望，传递着信仰力量，铸就了不屈脊梁。④如今，我们身处和平年代，但仍然要铭记这段历史，让革命精神薪火相传，激励我们在新时代的征程中奋勇前行。 A．句①中标点有错误，应将“英勇事迹”后面的逗号改为分号。 B．“革命文化”“憧憬未来”“奋勇前行”三个短语的结构类型完全相同。 C．句③是病句，修改方法是将句子中的“承载”换成“承担”一词。 D．句④中的画线部分是一个复句，两个分句之间是条件关系。 11．（2025·山东威海·三模）下列句子中没有语病的一项是（   ） A．中继星的成功发射，标志着我国探月工程四期任务迈出了重要一步的关键环节。 B．随着成都世界科幻大会的举办，“科幻之都”的城市名片进一步擦亮，文旅产业迎来发展新机遇。 C．国际乒联第一副主席在致辞中表示，成都混合团体世界杯的成功举办，不仅提升了乒乓球运动在全球的影响力，而且促进了各国运动员之间的交流。 D．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 12．（2025·四川绵阳·模拟预测）下列说法有误的一项是（   ） A．王维是唐代诗人，其作品《使至塞上》《竹里馆》都体现出了“诗中有画”的特点。 B．习主席讲话时曾引用唐诗“千钧将一羽，轻重在平衡”，其中的“钧”与“锱铢必较”的“铢”都是古代重量单位。 C．黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。 D．“你明天和我去买《红楼梦》吗？小刘。”这句话中标点符号的使用没有错误。 13．（2025·西藏日喀则·二模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号最恰当的一项是（   ） 诸葛亮 诫子书 云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远 “淡泊”是一种看淡财富和名利的态度，一种不为外界诱惑的品质 “宁静”则是一种精神状态，一种修身养性之道。 A．“  ”  ”。  ； B．“  ”   。”  ， C．《  》  。”  ； D．《  》   ”。  ， 14．（2025·四川绵阳·一模）阅读下面的语段，对其中相关内容的解说，不正确的一项是（   ） 历史的天空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。位卑未敢忘忧国，凭自己的能力挽救国家于危难之中的曹刿；身陷囹圄而心系国家，以死明志的文天祥；向古代典籍钻探，沥尽心血的闻一多；对国民党御用文人深恶痛绝，以笔为剑的鲁迅；为祖国核武器事业至死不懈的邓稼先……他们都带给我们别样的感动，唤起我们对理想的追求。 A．从短语的类型看，语段中“光辉灿烂”“心系国家”“古代典籍”的结构类型各不相同。 B．从标点的运用看，语段中的省略号表示列举的省略，说明这样的杰出人物还有很多。 C．从修辞的运用看，语段中连用五个“……的……”的句式，运用了反复的修辞手法。 D．从句子的结构看，语段中画横线的句子是一个单句，其主干是：天空光辉灿烂。 15．（2025·四川宜宾·二模）下面古诗文句子，使用修辞手法与其它三项不同的一项是（   ） A．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 B．伛偻提携，往来而不绝者 C．黄发垂髫，并怡然自乐 D．逝者如斯夫，不舍昼夜 16．（2025·辽宁葫芦岛·二模）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①今年是抗日战争胜利八十周年。②抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次完全取得胜利的民族解放斗争。③这个伟大胜利，是中华民族近代以来从深重危机走向伟大复兴的转折点。④在波澜壮阔的抗日战争进程中，中国人民孕育出伟大的抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 A．加点的“规模”是名词，“孕育”是动词，“波澜壮阔”“英雄气概”是主谓短语。 B．句②是一个病句，其修改方法是将句子中的“完全”和“取得”的位置调换。 C．句③的谓语部分是“是中华民族近代以来从深重危机走向伟大复兴的转折点”。 D．句④运用了排比的修辞手法，该句在形式上是并列的，在内容上则是递进的。 17．（2025·山东烟台·二模）下面各项说法错误的一项是（   ） A．干支纪年法是我国传统的纪年方式，“乙巳”是干支纪年法的表述。2025年央视春晚主题“巳巳如意，生生不息”就巧妙融合了天干。——这句话中关于纪年法的表述是正确的。 B．“灵蛇添福大展鸿图”2025新春烟花秀惊艳登场，为这座城市的夜空绘就一幅浮光掠影的画卷，赢得市民们的喝彩。——这个句中加点成语使用有误。 C．戏剧行当中，小旦、小生、小丑、老旦分别指年轻女子、年轻男子、滑稽人物、老年男子。——关于戏剧的相关知识是错误的。 D．“策勋十二转，赏赐百千强”运用了对偶、夸张的修辞手法，从侧面写出花兰英勇善战，战功赫赫。——这句话中修辞手法分析是正确的。 18．（2025·四川攀枝花·三模）艾青在《大堰河——我的保姆》中，通过对比手法表达了对不同情感的深刻体验。以下哪一项是诗中“大堰河”与“自己的家”之间的对比？（   ） A．大堰河家的破旧与自己家的奢华 B．大堰河的勤劳善良与自己家的冷漠无情 C．大堰河的贫穷与自己家的权力 D．大堰河的愚昧与自己家的文化 19．（2025·山东枣庄·二模）有四位同学给老师看了自己阅读鲁迅作品后的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（   ） A．《藤野先生》这篇散文记述了鲁迅和恩师的交往，塑造了一位生活中不拘小节、治学上严谨认真、没有民族偏见的先生形象。 B．鲁迅在《从百草园到三味书屋》中，写了生机盎然的乐园、天真烂漫的伙伴、方正质朴的先生，这些都是他童年生活中美好的记忆。 C．鲁迅在《社戏》中写划船去赵庄看戏时，将月下水乡描绘得清新、朦胧，让人仿佛闻到了江南泥土那沁人心脾的芬芳，表达了作者对自由生活的向往和追求。 D．在《中国人失掉自信力了吗》这篇杂文中，鲁迅用尖锐、富有战斗性、讽刺性的语言批判了反动当局丑恶的嘴脸，读来如同欣赏一曲热烈、欢腾的乐章。 20．（2025·辽宁盘锦·二模）下列各项中分析正确的一项是（    ） ①广大青年应坚持“吾日三省吾身”，只有做到见贤思齐，在提高自我修养方面下一番苦功夫，才能有所收获。②中共早期领导人恽代英，把记载自己缺点的日志晒出来，公示己过，在众人监督下完善自己。县委书记的榜样焦裕禄去世后，在其病床的枕头下发现两本书，一本是《毛泽东选集》，一本是《论共产党员的修养》。③这些榜样矗立起一座座精神丰碑，为广大青年点亮了人生航向。④不断反思自己，不断加强学习，才能不断提升自我，成就一番事业、实现人生价值。 A．“见贤思齐”“完善自己”“加强学习”的短语结构相同。 B．句①是条件复句，句中“青年”、“坚持”、“提高”、“苦”的词性各不相同。 C．句②是病句，修改方法是在“在其病床的枕头下”前面加上“人们”。 D．按照文段的逻辑顺序，句③和句④应该互换位置。 21．（2025·黑龙江齐齐哈尔·二模）下列表述正确的一项是（   ） 又是一年芳草绿，又是一季毕业时。青春的我们，信心满怀，背起行囊，奔向属于自己的诗和远方；睿智的我们，满怀理想，点燃青春，挥别昨日，开启一段崭新的人生旅途。既然选择了远方，我们就不怕风雨兼程。愿我们的青春岁月如同三月的樱笋，五月的榴锦一般，向阳生长，不负伟大时代，不负美丽韶华。 A．“绿”和“睿智”是动词。 B．“愿我们的青春岁月如同三月的樱笋，五月的榴锦一般，向阳生长，不负伟大时代，不负美丽韶华。”这个句子是祈使句。 C．“既然选择了远方，我们就不怕风雨兼程”这是转折关系复句。 D．“满怀理想，点燃青春，挥别昨日”都是主谓短语。 22．（2023·辽宁阜新·二模）下面一段话中语法知识判断与分析不正确的一项（   ） 幸福源于我们内心深处的一种甜甜的感觉，需要你仔细地回味每一个感动瞬间，温习每一个充满爱的画面。幸福就是自我满足。有时候，幸福是痛楚中情谊浓浓的一声安慰，是失落中意味深长的一番教诲，是一杯清清的开水，也是一杯浓浓的热茶。如果一次次的成功是幸福，那么一次次的分享就是更大的幸福。住在幸福的家园里，我们学会了感恩生活，享受幸福。 A．“住在幸福的家园里”“享受幸福”两个“幸福”的词性不相同。 B．“内心深处”“情意浓浓”“一番教诲”短语类型不相同。 C．有时候，幸福是痛楚中情谊浓浓的一声安慰。“有时候”是状语，“安慰”是宾语。 D．“如果一次次的成功是幸福，那么一次次的分享就是更大的幸福。”一句是假设关系的复句。 23．（2022·四川南充·模拟预测）下列表述有误的一项是（   ） A．北京冬奥会吉祥物冰墩墩成为“顶流”，源于其自身的“中国元素”密不可分。——这是一个病句，应删去“密不可分”。 B．“别在那儿偷偷笑了！”“我要高声赞美白杨树！”“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”——这三个句子的语气都不相同。 C．《蒲柳人家》，刘绍棠写的一部中篇小说。课文是整部小说的开头部分，有三个主要人物：何满子、一丈青大娘、何大学问。 D．敬词和谦词在古汉语中很常见，“令堂”“家君” 属于敬辞，“小女”“寒舍”属于谦辞。 24．（2025·黑龙江绥化·三模）下列各项语法知识的表述错误的一项是（   ） A．第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子。两个“影”字的词性依次是名词和动词。 B．“范进中举”“愚公移山”“大雁归来”“孙权劝学”四个短语结构完全相同。 C．清晨的跑道上，少年们迎着朝阳奋力奔跑，用汗水浇灌青春的梦想。一句的主干是“少年们奔跑，浇灌梦想。” D．初中毕业不是散场的终章，而是青春的逗号。这是转折关系复句。 25．（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①在过去的一年里，中华文化持续在海外绽放光彩。②中国年轻人在国外积极传播中华文化，他们通过举办书法展览、武术表演等活动，让外国友人领略到中华文化的独特魅力。③许多蕴含中华传统文化元素的文创产品，如故宫文创、敦煌文创等，远销海外，受到当地消费者的喜爱。④近期，一部以中国历史故事为蓝本改编的动漫作品在海外热播；这部作品凭借精彩的剧情和精美的画面，向世界表示了中华文化的深厚底蕴。 A．“书法展览”“独特魅力”“文创产品”三个短语的结构各不相同。 B．句①中“在海外”作状语，“中华文化”作主语，“绽放光彩”作谓语。 C．“相信在未来，中华文化会以更加多元的方式走向世界。”这句话适合接在句④后。 D．句④标点使用正确。 26．（2025·辽宁本溪·三模）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①中医药文化是中华民族的瑰宝，其理论体系蕴含着深厚的哲学智慧。②近年来，国家颁布了一系列旨在加大对中医药扶持力度的政策法规。③这些措施成效显著，不仅提高了中医药的服务能力，而且促进了中医药的传承和创新。④因此，我们要完善中医药管理体系，推进相关制度建设和人才培养水平。 A．“哲学智慧”“成效显著”“管理体系”三个短语类型各不相同。 B．句②是一个单句，句子主干是“国家颁布法规”。 C．句③用“不仅”“而且”连接两个分句，分句之间是转折关系。 D．句④有语病，修改方法是在“人才培养水平”前加“提高”。 27．（2025·辽宁沈阳·三模）下列各项中分析正确的一项是（   ） 人的生命里只有一次青春，青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情和奋斗。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，而不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路（，）和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。 A．“那么美好”“不可复制”和“独一无二”这三个短语结构一致。 B．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。 C．“青春是用来奋斗的，而不是用来挥霍的。”这句是表示选择关系的复句。 D．划线句子有语病。修改方法是将“激情”删去。加（，）的逗号应删去。 28．（2025·辽宁铁岭·三模）下列各项中分析正确的一项是 （   ） 你的第一场阅读是从什么时候开始的□也许是求知若渴的懵懂青春，也许是笃行精进的挑灯夜读……当你沉浸其中，感受阅读带来的能量，你能听到雨打芭蕉、花鸟蝉鸣，你能看到苍山万物与大地同辉。在书里，你总能找到属于自己的一隅天地：它记载了宇宙运行的奥秘，引发了对未来的无尽想象；它藏有包罗万象的文明与智慧，可以触及每一个自由的心灵□它带你纵观世界体察万物，延展人生的深度和厚度。去读书吧，这是与自己对话的最好方式。去读书吧，你想要的诗和远方一定不远。 A．“什么”“这”词性不同，“雨打芭蕉”“无尽想象”短语类型不同。 B．“在书里，你总能找到属于自己的一隅天地”这个句子中，“在书里”作状语。 C．画波浪线的句子主干是“诗和远方远”，画横线句是并列关系复句。 D．选文中两个□处应填入的标点符号分别是：问号、句号。 29．（2025·辽宁铁岭·三模）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①静，是一颗平常心，是一种气度，是一种境界。②守静，就是要做一个身置闲处，内心安静的人。③周国平的散文集中有这么一句话：“人生最好的境界是丰富的安静”。④安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。⑤丰富，是因为拥有了内在的精神世界的宝藏。⑥一颗冷静的心不仅可跳出世俗的羡慕，还可拥有闲散的志趣。 A．“平常”是形容词，“不仅”是连词，“身置闲处”和“精神世界”都是偏正短语。 B．“人生最好的境界是丰富的安静”中，“丰富的”做定语。句③中的“句号”应在“引号”内。 C．“一颗冷静的心不仅可跳出世俗的羡慕，还可拥有闲散的志趣。”一句是条件复句。 D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是③④要互换位置。 30．（2025·辽宁营口·二模）下列各项中分析正确的一项是（    ） ①草木光阴，一书一茶，一粥一饭，都是生活的真味，日常的欢喜都在这些点滴细微处。②做喜欢做的事，把身体照顾好，把灵魂安顿好，美好的光阴，是自己给予的在乎。③生活就是不断取悦自己的过程。④我们不要攀比，而要学会在平淡中供养诗意的灵魂。 A．文中加点的“生活”是名词,“给予”是动词，“不断取悦”“诗意的灵魂”都是偏正短语。 B．句①中的“这些”指代的内容是“草木光阴”。 C．句③的主语是“生活”，谓语是“不断”。 D．句④是一个并列关系的复句。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考语文积累与运用系列：句子》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A C B C D D A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C C D C A B D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B D D C D B B B A 1．D 【详解】本题考查辨析病句。 A.成分残缺，“通过”和“使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或者“使”； B.否定不当，“防止”和“不再”表意重复，应删去“不”； C.主谓搭配不当，“品质”不能“浮现在脑海中”，可将“品质”改为“形象”； 故选D。 2．D 【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。 A.语序不当、主语不一致，应将“不但”放到“用户”前面；其次，在“用户”前面加上“使”，否则导致中途易辙； B.缺少宾语中心语，应在“承担起调动各种文化力量、科技力量和市场力量”后加上“的重任”； C.搭配不当，可将“扩大”改为“提高”； 故选D。 3．A 【详解】本题考查基础知识综合。 B.第②句语病为缺少主语，应删去“在……中”，而非互换“山水诗文”和“山水绘画”的位置； C.第③句“精神是文化的内核”中，主语是“精神”，谓语是“是”，宾语是“内核”（“文化的”为定语），而非“文化”作宾语； D.第⑤句“正是因为……最终……”是因果关系复句，而非递进关系； 故选A。 4．C 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 C.第③句“然而，正是在不断克服这些困难的过程中，跑者突破了自我设定”中成分残缺，应在“自我设定”后加“的界限”。 故选C。 5．B 【详解】本题考查病句辨析。 A．语序不当，应将“领悟它”和“感知它”互换位置； C．成分残缺，缺宾语，可在句末加上“活动”； D．语义重复，“目前”和“当务之急”重复累赘，可删去“目前”； 故选B。 6．C 【详解】本题考查语病的辨析与修改。 A.“通过……使”连用，导致句子缺少主语，应删去“通过”或“使”； B.“能否”两面与“是”一面搭配不当，应删去“能否”； D.主谓搭配不当，“晚年”做主语，和后面的句子不能搭配；应把“他的晚年”改为“晚年的他”； 故选C。 7．D 【详解】本题考查标点符号的正确使用。 A.句中“老师微笑着说”处于引语中间，其后应使用逗号，而非冒号，使用错误； B.省略号和“等”不能同时使用，二者功能重复，使用错误； C.这是一个选择疑问句，句末才用问号，第一个问号改为逗号，即“你是打算去北京旅游呢，还是去杭州度假？”，使用错误； 故选D。 8．D 【详解】本题考查基础知识。 A.“表达情感”，“表达”是动词，“情感”是宾语，是动宾短语，并非偏正短语。 B.在“一个多元的社会，应该允许人们用方言来表达情感”中，“一个多元”是用来修饰“社会”的定语，并非状语。 C.“只有……才……”是条件复句的关联词，表明前半句是后半句的条件，并非因果复句。 D.③句从联合国观念引出母语与表达情感的关系，①句承接③，强调乡音对慰藉乡愁的作用，④句阐述方言是知识体系和文化呈现，②句总结社会应允许用方言表达情感，逻辑是“理念引出——乡音作用——方言价值——社会态度”，排序③①④②合理。 故选D。 9．A 【详解】本题考查基础知识。 B.有误，“在一次次的实践历练中”在句中作状语，而非补语； C.有误，“文字是单调的，而生活五彩斑斓”中“而”表转折关系，是转折复句，而非递进复句； D.有误，该句包含“在书本中涵养”和“在实践中砥砺磨炼”两个部分，属于复句，而非单句； 故选A。 10．A 【详解】本题考查基础知识。 B.“革命文化”是偏正短语（“革命”修饰“文化”）；“憧憬未来”是动宾短语（“憧憬”为动词，“未来”为宾语）；“奋勇前行”是偏正短语（“奋勇”修饰“前行”），结构类型不同，分析错误。 C.句③“承载着民族希望，传递着信仰力量，铸就了不屈脊梁”表意连贯合理，无病句，“承载”使用恰当，无需替换，分析错误。 D.句④画线部分“如今，我们身处和平年代，但仍然要铭记这段历史”是复句，“但”表转折，是转折关系，非条件关系，分析错误。 故选A。 11．B 【详解】本题考查病句。 A.有误，句式杂糅，可删掉“的关键环节”； C.有误，语序不当，可把“提升了乒乓球运动在全球的影响力”与“促进了各国运动员之间的交流”调换位置； D.有误，否定不当，“缺乏”是表否定意义的词语，后面的“不足”和“不当”即为多余否定； 故选B。 12．D 【详解】本题考查文学常识及标点的使用。 D.问号使用不当。当问句的主语（小刘）在句末时，问号应放在句末，正确的标点应为：“你明天和我去买《红楼梦》吗，小刘？”因此该句标点符号使用有误。 故选D。 13．C 【详解】本题考查标点符号。 第一、二空：“诸葛亮____诫子书____云” 书名、篇名等需要用书名号标注。《诫子书》是诸葛亮所著的文章，属于篇名，因此第一、二空应分别填入“《”和“》”。 第三空：“非宁静无以致远____” 此处涉及引号的使用规则。当引用内容为完整句子时，句末标点应放在引号内。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是完整引用《诫子书》中的句子，因此第三空应填入。” 第四空：“一种不为外界诱惑的品质____‘宁静’则是一种精神状态” 前后两句分别阐述“淡泊”和“宁静”的内涵，属于并列关系的分句。在并列分句之间，通常使用分号分隔，以体现逻辑上的并列层次，因此第四空应填入“；”。 结合上述分析，4个空的正确标点依次为《 》。”； 故选C。 14．C 【详解】本题考查基础知识。 C.“运用了反复的修辞手法”有误，语段中连用五个“……的……”的句式列举五位杰出人物，运用的是排比的修辞手法； 故选C。 15．D 【详解】本题考查修辞手法。 A.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”中，“丝竹”代指音乐，运用了借代的修辞手法； B.“伛偻提携，往来而不绝者”中，“伛偻”代指老人，“提携”代指小孩，运用了借代的修辞手法； C.“黄发垂髫，并怡然自乐”中，“黄发”代指老人，“垂髫”代指小孩，运用了借代的修辞手法； D.“逝者如斯夫，不舍昼夜”把时间的流逝比作河水的不停流淌，运用了比喻的修辞手法； 故选D。 16．C 【详解】本题考查词性、句子成分、修辞、和病句的辨析。 A.“英雄气概”是偏正短语，不是主谓短语； B.句②不是病句，“完全”作为副词，修饰动词“取得”，强调“取得胜利”这一动作的彻底性和全面性。更突出中国人民通过长期斗争彻底达成胜利目标的过程，与前文“持续时间最长、规模最大、牺牲最多”的表述形成逻辑呼应，强调“胜利”的来之不易和彻底性，不用调换顺序； D.从“爱国情怀”“民族气节”“英雄气概”“必胜信念”四个方面展现抗战精神，形式上并列，内容上也是并列关系，没有形成递进； 故选C。 17．A 【详解】本题考查文学文化常识。 A.干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法，由十天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和十二地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）依次相配，组成六十个基本单位，形成干支纪元法。“乙巳”中“乙”是天干，“巳”是地支，是干支纪年法的表述。但2025年是乙巳年，“巳”是地支不是天干，“‘巳巳如意，生生不息’就巧妙融合了天干”说法有误； B.浮光掠影：意为像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言论的肤浅，无真知实学。句中用来形容烟花秀绘就的画卷，不符合语境，使用有误，选项表述正确； C.“老旦”指老年女性（非男性），故关于戏剧的相关知识是错误的，选项表述正确； D.“策勋十二转，赏赐百千强”中“策勋十二转”与“赏赐百千强”对仗工整，运用了对偶的修辞手法；“十二转”“百千强”夸大了花木兰的功勋和赏赐，运用了夸张的修辞手法，从侧面写出花木兰英勇善战，战功赫赫，该选项说法正确； 故选A。 18．B 【详解】本题考查名著内容理解。 A.“大堰河家的破旧与自己家的奢华”，虽体现物质对比，但未触及情感核心； B.“大堰河的勤劳善良与自己家的冷漠无情”，直接对应诗中情感对比。大堰河作为保姆，其勤劳善良与诗人原生家庭的冷漠形成鲜明反差； C.“大堰河的贫穷与自己家的权力”，体现的是社会地位和物质条件对比，非情感对比； D.“大堰河的愚昧与自己家的文化”，反映的是教育和认知差异，同样非情感对比； 故选B。 19．D 【详解】本题考查词语的正确应用与修辞手法。 D.词语使用不恰当。选项中的“热烈、欢腾”一般用于描写喜庆的场景或节日气氛，而本句强调的是鲁迅批判性语言的尖锐和战斗性，故用词不当。故选D。 20．C 【详解】本题考查短语结构、词性、辨析并修改病句以及语句的衔接和排序。 A.“见贤思齐”是并列短语，“完善自己”是动宾短语；“加强学习”是动宾短语，三个短语的结构不完全相同，该选项有误； B.句①中“青年”是名词，“坚持”和“提高”均为动词，“苦”是形容词，“坚持”和“提高”词性相同，并非选项所述“词性各不相同”； D.句③“这些榜样矗立起一座座精神丰碑，为广大青年点亮了人生航向”，承接前文恽代英、焦裕禄等榜样的事例，进一步阐述榜样对广大青年的作用；句④“不断反思自己，不断加强学习，才能不断提升自我，成就一番事业、实现人生价值”，是在榜样引领的基础上，对广大青年提出的要求和期望。按照逻辑顺序，先有榜样引领，再谈青年自身行动，所以句③和句④不需要互换位置，选项表述有误； 故选C。 21．B 【详解】本题考查语法知识。 A．“绿”在这里是形容词 ，表示颜色；“睿智”也是形容词 ，形容人聪慧、有见识 ，并非动词，该选项错误； B．祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子 ，此句中“愿……”表达一种希望、祈愿 ，属于祈使句 ，该选项正确； C．“既然……就……”是因果关系复句的关联词 ，此句为因果关系复句，并非转折关系复句 ，该选项错误； D．“满怀理想”“点燃青春”“挥别昨日”都是动宾短语 ，动词分别是“满怀”“点燃”“挥别”，宾语分别是“理想”“青春”“昨日”； 故选B。 22．B 【详解】本题考查基础知识综合。 B.“内心深处”“一番教诲”是偏正短语，“情意浓浓”是主谓短语； 故选B。 23．D 【详解】D.“家君”是谦辞，用于称呼自己的父亲； 故选D。 24．D 【详解】本题考查语法知识。 D.“不是……而是……”是表示并列关系的，并非转折关系。这一并列关系的关联词，强调了初中毕业的意义和价值，即它不是结束，而是一个新的开始。这种句式在表达上具有鲜明的对比效果，突出了积极向上的情感色彩。所以这是并列关系复句。 故选D。 25．C 【详解】本题考查短语类型、标点符号的用法等基础知识。 A.“书法展览”“独特魅力”“文创产品”都是偏正结构短语，三个短语的结构是相同的； B.“绽放光彩”中的“绽放”作谓语，“光彩”作宾语； D.句④的分号使用不当，应该为逗号； 故选C。 26．D 【详解】本题考查短语类型病句修改等基础知识。 A.有误，“三个短语类型各不相同”表述有误，“哲学智慧”是偏正短语；“成效显著”是主谓短语“管理体系”是偏正短语。三个短语中“哲学智慧”与“管理体系”均为偏正短语，类型不完全不同； B. 句②中主语是“国家”，谓语是“颁布”，宾语是“政策法规”；“政策法规”属于复合名词，不可省略“政策”。句②主干为“国家颁布政策法规”； C. “不仅……而且……”表示递进关系，而非转折关系； 故选D。 27．B 【详解】本题考查基础知识。 A.“那么美好”是偏正短语，“不可复制”是偏正短语，“独一无二”是并列短语； C.“是……而不是”是并列关系，这句是表示并列关系的复句； D.画线句搭配不当，删去“和奋斗”； 故选B。 28．B 【详解】本题考查基础知识。 A.“什么”“这”都是代词，“雨打芭蕉”是主谓短语，“无尽想象”是偏正短语，题干表述错误； B.“在书里”是介宾短语，置于句首，修饰动词“找到”，表示地点，作状语，正确； C.画波浪线的句子主干是“诗和远方不远”，“你想要的”是定语，“诗和远方”是主语，“一定”是状语，谓语是“不远”，题干表述错误； D.“你的第一场阅读是从什么时候开始的”是疑问句，后面应该用问号，“它藏有包罗万象的文明与智慧，可以触及每一个自由的心灵”和“它带你纵观世界体察万物，延展人生的深度和厚度”是并列关系，在有逗号的基础上用分号，而不是句号； 故选B。 29．B 【详解】本题考查语法知识。 A.“身置闲处”中，“身”是主语，表示动作的执行者；“置”是动词，表示“放置、处于”的意思；“闲处”是对“置”这一动作的结果或状态的补充说明，即“处于闲适的地方”。所以“身置闲处”属于动补短语，选项所述“偏正短语”有误； C.“一颗冷静的心不仅可跳出世俗的羡慕，还可拥有闲散的志趣”中，“不仅……还……”结构表示递进关系，所以该句是递进关系复句，选项所述“条件复句”有误； D.原文顺序逻辑为：①②先阐释“静”与“守静”的概念，③引用周国平的话提出“丰富的安静”，④⑤分别解释“安静”与“丰富”的内涵，⑥总结“冷静的心”的作用。若③④互换，会导致“丰富的安静”这一概念在解释后才出现，逻辑混乱。故原文排序正确，选项所述“③④要互换位置”有误； 故选B。 30．A 【详解】本题考查单句的成分、复句的类型、词类（词性）。 B.句①中“这些”指代的是“一书一茶，一粥一饭”，并非“草木光阴”； C.句③“生活就是不断取悦自己的过程”，主语是“生活”，谓语是“是”，“不断”是用来修饰“取悦”的； D.句④“我们不要攀比，而要学会在平淡中供养诗意的灵魂”，“不要……而要……”是转折关系，不是并列关系复句； 故选A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$