2.1.2 纬线与纬度 经线与经度 经纬网&专项培优 经纬网图的判读-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册地理同步备课（湘教版2024）

纬线与纬度 名 知识要点扫描 知识点一纬线与纬度 1.纬线 (1)定义：在地球仪表面，与地轴垂直并环 绕地球一周的圆圈。 (2)形状：圆（所有纬线的形状都是圆，极 点除外)。 (3)指示方向：东西方向。 (4)长度：有长有短，从赤道向两极逐渐缩 短，赤道最长，到两极缩为一点。 (5)相互关系：所有纬线都相互平行（极点 除外)。 (6)数量：无数条。 2.纬度 60 30 向北增 北纬全部在北半球 N) 赤道 30° 南纬全部在南半球 球 605 向南增 南纬S 90 (1)起始线：赤道，即0纬线。 (2)度数划分：从赤道向南、向北，各 分90°. (3)代号：北纬“N”,南纬“S”。 ()变化规律：北纬，越向北，度数越大：南 纬，越向南，度数越大。南极点和北极点各 为90°. (5)低、中，高纬度地区的划分：低纬度地 区(0°~30)，中纬度地区(30°~60)，高纬度地 区(6090). (6)半球的划分：赤道是划分南北半球的 分界线。赤道以北是北半球，赤道以南是南 半球。 径线与经度 经纬网 知识点二经线与经度 1.经线 (1)定义：在地球仪表面，连接南，北两极 并垂直于纬线的弧线。 (2)形状：弧线。 (3)指示方向：南北方向。 (4)长度：相等。 (5)相互关系：所有经线都相交于南北 极点。 (6)数量：无数条。 温馨提示 (1)沿任意一条经线向北一直走，其终 点必在北极点；沿任意一条经线向南一直 走，其终点必在南极点。 (2)由北极点向任意方向走，都是向南 走：由南极点向任意方向走，都是向北走。 2.经度 西经(W) 东经(E) 西经向西增大 东经向东增大 18013590° 45 ,0° 4590135180 160°E四半球 209W 东率球 160°E 西经大部分在西半球 东经大部分在东半球 (1)起始线：本初了午线，即0经线， (2)度数划分：从本初子午线向东、向西， 各分180。 (3)代号：东经“E”,西经“W”。 (4)变化规律：东经，越向东，度数越大：西 经，越向西，度数越大。东、西经180°经线 重合。 (5)半球的划分：20°W和160°E这两条经 线组成的经线圈作为划分东西半球的界线。 20°W以东、160°E以西是东半球，相反是西 半球。 上历第二章 知识拓展 画辅助线确定经纬度 -10 -10° 200°20 170°180°1709 园1 周2 如图1，在两条10°纬线中间添加辅助线 0°纬线（赤道），0韩线以北是北纬、以南是南 纬：在两条20°经线之间添加辅助线0°经线 (本初子午线)，0°经线以东是东经、以西是 西经。 如图2，在两条170°经线中间添加辅助 线180°经线，180°经线以西是东经，以东是 西经。 知识点三经纬网 1.经纬网的定义 由经线与纬线相互交织所构成的网络，叫 作经纬网。 经级 赤道 纬线 409 南极 地装仪上的经纬网示意明 2.利用经纬网，我们可以确定地球表面任 何一个地点的位置。 已课内基础闯关 知识点一纬线与纬度 1.关于纬线的叙述，不正确的是 A.能在地球仪上画无数条纬线 B.纬线的长度不相等 C.纬线指示东西方向 D.纬线是一个半圆 44 七年级地理划版 读下面某区域经纬网图，回答2一3题。 709 内 170° 180° 170 2.图示四地中，所在纬线长度最短的是() A.甲地 B.乙地 C.内地 D.丁地 3.图中纬度相同的两地是 A.甲地和丁地 B.甲地和丙地 C.甲地和乙地 D.乙地和丙地 4.在南美洲厄瓜多尔首都基多矗立着一座著 名的赤道纪念碑，站在赤道纪念碑附近，可 以两脚跨 () A.南北半球 B.东西半球 C.本初子午线 D.东经和西经 知识点二经线与经度 5.一个人要想在最短的时间里跨越所有的经 线，那么他选择的最佳地点是 ) A.赤道 B.本初子午线 C.180°经线 D.北极点或南极点 6.关于经度的叙述，正确的是 A.从本初子午线向东、西方向逐渐减小 B.经度范围是0°~90 C.东经180和西经180是重合的 D.东经、西经分别用“W“E”表示 7.两条相对的经线组成一个经线圈，可以把地 球分成两个相等的半球。下列各组经线中， 不相对的一组是 () A.20°W和160°EB.90°W和90°E C.0和180° D.30°E和60°E 知识点三经纬网 北京时间2021年3月6日8时16分，新 西兰北岛海域(37.66°S.179.55°E)发生6.4 级地震。读下图回答8一9题。 150°180°150 -30 -30 8.①②③④四点中距离此次展中距离最近的 是 ( A.①点 B.②点 C.③点 D.④点 9.甲、乙两人分别从①④两点出发，甲向北行， 乙向东行。如果两人前进的方向保持不变， 那么 A.两人都能回到原出发点 B.两人都不能回到原出发点 C.只有甲能回到原出发点 D.只有乙能回到原出发点 @课外拓展提高 一、选择题 在地球仪上，经线和韩线相互交织，形成 经韩网，利用经纬网可以确定地球袁面任一地 ,点的位置。据此回答1一2题。 1.关于经线和纬线共同点的叙述，正确的是 A.都有无数条 B.都是圆圈 C.都指示东西方向D.都不等长 2.下列经、纬线基本等长的是 ( A.0°经线和0纬线 B.30°N纬线和30°S纬线 C.0°纬线和180°经线 D.0°经线和90°N 3.关于下图中各点的叙述，正确的是( 一60 -20 乙 丙丁 -20Ψ .60 A.甲点所在纬线为60°N纬线 B.乙点的纬度可能为30 C.丙点位于北半球 D.丁点位于低纬度地区与中纬度地区的分 界线上 读下面经韩网图，回答4一5题。 180 605 175 175 4.假设甲、乙、丙三地有三艘船同时出发，沿所 在的纬线驶向180°经线，速度相同，则最先 到达的是 () A.甲地船 B.乙地船 C.丙地船 D.乙地船和丙地船 5.关于图中所示甲、乙、内附近三个阴影区域 实际面积大小的叙述，正确的是 () A.甲地附近阴影区域最大 B.乙地附近阴影区域最大 C.丙地附近阴影区域最大 D.三个一样大 读下面经纬网图，回答6~7题。 -10 _20 6.关于甲、乙两区城半球位置的描述，正确的 是 A.甲位于北半球、东半球 B.甲位丁北半球、西半球 C,乙位于南半球、西半球 D.乙位于北半球、东半球 7,如果两幅图的图幅大小相等，则下列说法正 确的是 上历第二章 A.甲区域实地范围比乙区域小 B.甲、乙两区域实地范围相等 C.图1的比例尺比图2小 D.图1、图2比例尺相等 二、综合题 8.读下图，回答下列问题。 (1)写出图中A、B、C、D四地的经纬度。 A地：经度 ,纬度 B地：经度 ,纬度 C地：经度 ,纬度 D地：经度 ,纬度 (2)A、B、C、D四地中，位于南北半球分界线 上的是 地，位于东半球的是 地，位于西半球的是 地。 (3)A,B、C、D四地中，位于低纬度地区的是 地，位于高纬度地区的是 地，位于中、高纬度地区分界线上的是 地。 (4)A,B、C、D四地中，所在纬线最长的是 地，该地所在纬线长约 千米。 已素养创新加练 【地理实践力学笃行】 实践主题：认识、绘制经纬线 实践所需材料：形笔、白纸、橘子、小刀 实践步骤： 第一步：绘制经纬网 橘蒂代表北极，橘脐代表南极。 16 七年级地理X划版 A同学所绘 B同学所绘 (1)A同学在橘子上用彩笔所绘制的线是 (2)B同学在橘子上用彩笔所绘制的线是 第二步：切经纬线、绘经纬线图 (3)剥开橘子，观察橘瓣间缝隙（代表经线） 形状，绘制经线的主视（从侧面观察）图、俯 视（从北极上空观察）图。 (4)沿纬线切开橘子，绘制纬线的主视（从侧 面观察)图、俯视（从北极上空观察）图。 专项培优 经纬网图的判读 科幻影片《流浪地球》讲迷了太阳即将 4.a、b、c,d四点中，既位于东半球，又位于北半 灭，人类为了寻找新家园，在地球表面安装了 球的是 () 上万台发动机，带肴地球一起在宇宙空间“流 A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 浪”的故事。读下图回答1一3题。 5.关于图中各经纬线长度的叙述，正确的是 40°200.20409 -40 20 A.甲纬线=乙纬线B.甲纬线<丁纬线 C.乙经线>内经线D.乙经线>丁经线 内 20 读下面经纬网图，回答6一10题。 1.关于地球形状和大小的叙述，正确的是 40°20°0°20°40°40° 小明 209 小红 A.地球的赤道周长是8万千米 不刚 20Y B.地球平均半径是6378千米 C.魏格纳船队的环球航行首次证实了地球 6.小红所在地的经纬度位置为 的形状 A.(20°N,40°w) B.(20°N.40°E) D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则 C.(20°S,40°W) D.(20°S,40°E) 球体 7.四位同学中，位于中纬度地区的是 ( ) 2.对图中甲发动机所在位置的经纬度判读，正 A.小红B.小明 C.小刚 D.小兰 确的是 ( 8.小兰位于小刚的 () A.(20°N,40E) B.(20°S,40°E) A.西南方向 B.西北方向 C.(20°N,40°W) D.(20°S,40°W) C.东北方向 D.东南方向 3.关于图中四个发动机所在位置的叙述，正确 9.小刚向北跑，小兰向西跑，如果两人前进的 的是 ) 方向保持不变，那么 () A.甲发动机所在位置属于高纬度地区 A,两人都能回到原出发地点 B.乙发动机所在的纬线最长 B.只有小刚能回到原出发地点 C.丙发动机在东、西半球的分界线上 C.只有小兰能回到原出发地点 D,丁发动机所在位置位于南半球 D.两人都不能回到原出发地点 读下面甲、乙、丙、丁四幅经纬网图，回答 10.关于图中四位同学所在位置的叙述，正确 4~5题。 的是 () 159 15 ①小红处于中纬度地区②小明所在地位 209 于北半球③小兰站在东，西半球的分界 线上④小刚站在南、北半球的分界线上 -40P A.①③B.①④C.②③D.②④ 上历第二罩参考答案 第一章 让我们走进地理 安排：爱护公共设施，保护公共环境：等等。（言之有 理即可)(4)示例：垃圾处理站布局不太合理，理由 第一节我们身边的地理 是其距离教学楼和图书馆太近。(5)示例：教学楼1 回课内基础闯关 命名为其知楼，寓意是同学们勤奋学习，求其知：教学 1.A2.D3.A4.D5.B6.47.D8.D9.C 楼2命名为奋进楼，寓意是同学们在学习上振奋 10.C11.D 向前。 圈课外拓展提高 ®中考真题体验 一、 1,C2.D3.B4.B5.A6.B7.A8.C9.A 1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.D8.A9.C 10.D 二、 第二章认识地球 10.(1)海洋抽水风车(2)国土被海洋淹没无用 (3)抛理环境 第一节地球与地球仪 四素养创新加练 地球在宇宙中地球的形状与大小地球仪 (1)发展农业要因地制宜。(2)在半干早地区，利用 课内基础闯关 草源来发展畜牧业：在河湖密布的南方地区发腰渔 1.C2.A3.B4.B5.C6.A7.C 业：在地形陡蛸、水上容易流失的地区发展林业：在地 课外拓展提高 形平坦、土壤肥沃、水源丰高的地区发展种植业： ”为 等等。 1.B2.B3.C4.D5.C6.A 第二节我们怎样学地理 课内基础闯关 7.(1)缩小(2)地轴北极南极赤道 1.D2.A3.D4.D5.B6.A7.D 素养创新加练 罗课外拓展提高 (1)铅笔头短(2)不会(3)桅杆船身 一、 二纬线与纬度经线与经度经纬网 1.B2.A3.C4.A5.A 课内基穑闯关 1.D2.A3.D4.A5.D6.C7.D8.C9.D 6.(1)C(2)步行、骑车、乘坐公共汽车等(3)① ©课外拓展提高 (4)西北300(5)图例1：5000 探究与实践学会正确使用地图 1.A2.B3.Λ4.A5.B6.47.A 1,(1)这幅地图表示的内容详细(2)百都酒店位于西 8.(1)60°W60°N0°0°40°E40°S50w 苑机场的丙北方向（或丙苑机场位于百都酒店的东南 80”N(2)BB、CA、D(3)BDA(4)B 方向) 4万 2.(1)C(2)东北西南(3)1000米（或1千米） 示 ©素养创新加练 例：骑行(4)C (1)纬线(2)经线 章末培优专练 (3) 北极 )素养提升专练 (1)东北方向，(2)1：4000（或图上1厘米代表实 地距离40米、00m)。(3)遵守学校纪徘：及时 南极 记录；注重闭队合作，与人礼貌交流：服从老师、组长 经线丰视图 经线附视图 上母多考答军 153 (4) 北极 ②课外拓展提高 1.A2.C3.A4.C5.A6.C 北极 二、 南极 纬线主视图 7.(1)不一致亚洲、非洲、北美洲太平(2)苏伊士 纬线俯视图 运河巴拿马运河白令海娘(3)画图路。（提示： 专项培优经纬网图的判读 赤道穿过非洲中部，北回归线穿过非洲北部：非湖西 1.D2.C3.B4.A5.A6.A7.B8.D9.C 临大西洋，东临印度洋。) 10.D 世素养创新加练 第二节地球的运动 (1)①欧洲、北美洲。 亚欧大陆、非洲大陆。②印 度比美南美(2)依次经过亚洲、太平洋、大洋 ©课内基础闯关 洲、南美洲、大西洋、非洲、印度洋，最后再回到亚洲。 1.B2.B3.D4.B5.B6.C7.B8.D ®课外拓展提高 第二节世界的地形 陆地地形海底地形 1.D2.B3.B4.A5.C6.D7.C8.C9.A ©课内基础闯关 10.D 1.A2.D3.D4.C5.A6.D7.C8.C9.C 二、 ®课外拓展提高 11.(1)A自西向东逆一天(2)昼夜更替(3)白 、 天CCB短 1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.C8.D9.C ©素养创新加练 10.B11.C (1)相同两幅图中南极圈及其以南地区都有极夜现 二、 象出现，同为北半球的夏至(2)BA、DC 12.(1)海沟(2)大陆架陆地海洋200(3)大陆 (3)A、C(4)D 坡洋盆(4)大洋中脊新海底 专项培优地球运动的地理意义 ②素养创新加练 1.D2.A3.B4.B (1)高原A(2)山地B(3)盆地C(4)平 5.(1)夏至秋分(2)④南秋季昼短夜长 原D (3)晚晚A(4)日出东方：天安门位于旗杆的北 二学看地形图 侧：拍摄者位于天安门的西南方向：等等。 课内基础闯关 1.B2.C3.B4.B5.D6.D 探究与实践探索太空，筑梦航天 课外拓展提高 1.D2.A3.C4.A5.D6.A7.A 8.(1)(40°N,100E)(2)中北温带(3)文日航天发 1.A2.D3.B4.B5.C6.B 射场(4)西北 二、 章未培优专练 7.(1)在同一描等高线地形图中，等高距是固定值（言之 圈素养提升专练 有理即可) (1)由长变短再变长白转(2)冬至日（或12月22 100 100100 日)(3)甲公转(4)纬度位置不同(5)大 100300300.300300 100 300500 43005001300 100 冬至 100 3004500( )500300 100 中考真题体验 100 .500 500/300 300 500300 300 100 1.C2.D3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.B 100 300300 300 100 10.D11.A J00100100 单位：口 第三章地球的面貌 (2)同一条等高线上的各地海拔相同等。（言之有理 第一节世界的海陆分布 即可)(3)山地(4)】2和14(5)D 色课内基础闯关 专项培优等高线地形图的判读及应用 1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.C8.A9.D 1.B2.A3.B4.D5.C6.B7.B8.A 154 七年级地理X划版