专题05 新民主主义革命时期:中华文明的涅槃与重生(知识清单)(全国通用)2026年高考历史一轮复习讲练测

2025-08-07
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 五四运动与中国共产党的诞生,南京国民政府的统治和中共开辟革命新道路,从局部抗战到全国抗战,全民族浴血奋战与抗日战争的胜利,人民解放战争
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2025-08-07
更新时间 2026-05-06
作者 十月霜降
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53374076.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习知识清单系统梳理新民主主义革命时期(1919—1949)核心内容,涵盖五四运动与中共诞生、南京国民政府统治与革命新道路、抗日战争、解放战争四大阶段,通过知识脑图构建学科框架,考点精析整合关键史实。 清单特色在于易混易错诊疗设8类对比表,如新民主主义革命与旧民主主义革命的领导阶级、指导思想对比,培养时空观念。命题解码模块结合高考真题,如2025年山东名校联考五四运动题,提炼核心知识与答题逻辑,强化史料实证和历史解释素养。高频考点突破标注重难点,如农村包围城市道路的形成背景,帮助学生自主复习,教师可据此优化教学策略。

内容正文:

专题05 新民主主义革命时期:中华文明的涅槃与重生 ( 目录 01知识脑图 · 学科框架速建 02考点精析 · 知识能力全解 【知能解读01】五四运动与中国共产党的诞生(1919 — 1927) 【知能解读02】南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路(1928 — 1937) 【知能解读03】中华民族的抗日战争(1931 — 1945) 【知能解读04】人 民 解放战争(1945 — 1949) 03 攻坚指南 · 高频考点突破 【重难点突破01】五四运动与中国共产党的诞生 【重难点突破02】近代中共革命道路的探索 【重难点突破03】南京国民政府的统治 【重难点突破03】抗日战争 04 避坑锦囊 · 易混易错诊疗 【易混易错01】新民主主义革命vs旧民主主义革命 【易混易错02】近代中共重要会议的内容与意义易混 【易混易错03】第一次国共合作vs第二次国共合作 【易混易错04】近代不同时期党的土地政策易混 【易混易错05】革命道路: “ 农村包围城市 ” vs “ 城市中心论 ” 【易混易错06】不同时期统一战线的范围易混 ) ( 【易混易错07】 “ 左 ” 倾vs右倾错误 【易混易错08】近代国共关系发展演变 05 命题 解码 · 材料分析 范式 ) 01 五四运动与中国共产党的诞生(1919—1927) (1) 近代中国民主革命分期(1840—1949) 新民主主义革命 旧民主主义革命 不同点 领导阶级 无产阶级 资产阶级 指导思想 马列主义、毛泽东思想 资产阶级民主思想 群众基础 广泛 不广泛 革命目标 建立人民民主国家 建立资产阶级共和国 革命结果 取得胜利 失败,没有改变当时中国的社会性质 革命范畴 世界无产阶级革命的一部分 世界资产阶级革命的一部分 相同点 社会性质 半殖民地半封建社会 革命任务 反帝反封建 革命性质 资产阶级民主革命 (2)五四运动(1919)、马克思主义的传播、中共诞生(1921)、国民大革命(1924—1927) 五四运动 (1)背景:民族资本主义进一步发展,无产阶级力量壮大;北洋军阀的反动统治,阶级矛盾尖锐。 (2)导火线:1919年巴黎和会中国外交失败:将德国在山东的权益转让给日本。 (3)斗争方式:学生罢课,工人罢工,商人罢市。 (4)经过: 第一阶段:5月4、北京、学生;学生游行示威,高喊“外争主权,内除国贼”等口号,6月3日和4日,大批学生被捕 第二阶段:6月5日、上海、工人 ;出现大规模的工人罢工和商人罢市,中国工人阶级登上政治舞台。 (5)结果:北京政府释放被捕学生,参加巴黎和会中国代表拒绝在和约上签字。 (6)特点:革命性(反帝反封建的革命斗争)、群众性、爱国性 (7)性质: ①政治革命:一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建.的伟大爱国革命运动。 ②民族革命:是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 ③思想启蒙:是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 (8) 意义:①促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动相结合。为中国共产党成立做了思想和干部上的准备;②是中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点。在近代中国历史进程中具有里程碑意义。③新型知识精英群体走上中国社会舞台;加快了近代民族国家意识的觉醒,对现代化的探索不断深入。④五四精神作为一面旗帜,鼓舞和激励着一代又一代中国人民奋勇向前。 马克思主义的传播 (1)时间:十月革命后,开始在中国广泛传播 (2)中心:北京与上海 (3)途径: ①介绍学说:在1919年出版《新青年》上,李大钊发表《我的马克思主义观》   ②创建团体:1920年3月,李大钊发起马克思学说研究会;1920年5月,陈独秀在上海组织马克思主义研究会 ③翻译宣传:陈望道翻译《共产党宣言》 (4)影响:①与新文化运动的发展相互促进,促进了人们的思想解放和爱国运动的开展;②推动了马克思主义与中国革命实际的结合,加速了马克思主义的中国化;③为中国共产党的诞生准备了思想和组织基础,使一批先进知识分子从革命民主主义者转变为共产主义者。 中国共产党的诞生 条件 (1)阶级基础:五四运动无产阶级登上历史舞台,工人运动持续发展; (2)思想基础:马克思主义广泛传播; (3)组织基础:在共产国际的帮助下,李大钊、陈独秀成立中国共产党早期组织。 (4)经济基础:民族资本主义经济的发展。 中共一大 (1)标志:1921年7月,中共一大在上海召开(上海→浙江嘉兴南湖) (2)纲领:中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。(体现党的无产阶级性质,但不符合中国国情) (3)组织:选举产生了党的领导机构,陈独秀任书记。 (4)意义:给灾难深重的中国人民带来了光明和希望;使中国革命有了坚强的领导力量;中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。从此,中国革命的面貌焕然一新。 中共二大 (1)时间:1922年,中共二大在上海召开,制定了最高和最低纲领。 (2)最低纲领(民主革命纲领):消除内乱,打倒军阀,推翻国际帝国主义压迫,实现民族独立。(符合国情,是中国第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领) 影响 中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,革命面貌焕然一新。中国革命有了坚强领导力量(无产阶级),正确前进方向(井冈山道路),强大凝聚力量(人民群众),光明发展前景(社会主义和共产主义)。 国共合作与国民大革命 国共合作 (1) 原因:新生的共产党力量薄弱,工人运动遇到挫折,必须建立革命统一战线(必要性);中共三大通过国共合作决议;孙中山为了革新国民党,使其拥有更广泛的群众基础。 【思维点播】革命统一战线 革命统一战线是国民革命时期,国共两党第一次合作下的,为了打倒列强、除军阀的共同目标而建立的联盟,由广大工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级联合组成。1924年1月建立,1927年7月全面破裂。 (2)标志:1924年1月,国民党一大召开,会议提出了新三民主义的主张,通过了联俄、联共、扶助农工三大政策,第一次国共合作正式形成。 (3)方式:党内合作(共产党员加入国民党) 国民大革命 (1)目标:“打倒列强,除军阀”   (2)进程:1925年,国民政府在广州成立,通过再次东征消灭了陈炯明的势力,巩固和统一了广东革命根据地;1926年,开始北伐,到1927年3月革命形势使革命势力从珠江流域发展到长江流域。 (3)结果:基本推翻了北洋军阀的反动统治;1927年,蒋介石、汪精卫集团分别发动反革命政变,第一次国共合作全面破裂,由国共合作发动的国民革命失败。 (4)失败原因: ①客观原因:国内外反动势力的破坏;国民党右派叛变革命。 ②主观原因:中国共产党尚不够成熟,缺乏经验;陈独秀犯了右倾机会主义错误,放弃革命领导权。 (4) 教训: ①要领导中国人民取得民主革命的胜利,就必须坚持无产阶级对革命的领导权,必须掌握革命武装,坚持武装斗争; ②必须团结一切可能的革命阶级和阶层,组织革命的统一战线; ③必须建立牢固的工农联盟。 (5)影响:是近代史上前所未有的人民大革命;中共宣传了反帝反封建的革命主张,群众经历了革命洗礼;中共掌握了部分武装;基本推翻了北洋军阀,打击了列强势力。 【中国革命的面貌焕然一新的表现】 新的革命领导核心 中国共产党是无产阶级的先锋队,中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导核心 新的指导思想 中国共产党是一个以马克思主义为理论基础的先进政党,能够制定出彻底的反帝反封建的民主革命纲领和正确的策略方针 新的群众基础 中国共产党不仅代表工人阶级的利益,还代表广大中国人民的利益;中国共产党领导中国革命,得到了中国各族人民的支持 新的国际环境 中国共产党把中国革命和世界无产阶级革命联系起来,使中国革命获得广泛的国际援助,特别是得到了共产国际的帮助 新的革命成就 中国共产党的成立,给处于深重灾难的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向。实现了国共合作,建立了革命统一战线,推动并参与了国民革命运动,中国革命出现了前所未有的新面貌 02 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路(1928—1937) (1) 南京国民政府的统治 政治 “宁汉合流” 1927年秋,武汉国民政府与南京国民政府合并,史称“宁汉合流”,标志着中国国民党专制统治的确立 继续北伐 1928年,国民政府讨伐张作霖。日本帝国主义制造了“济南惨案” 《训政纲领》 1928年通过,确定国民政府实行行政、立法、司法、考试、监察五种治权 实质仍是国民党专制统治 《中华民国国民政府组织法》 规定国民政府“总揽中华民国之治权”,由行政院、立法院、司法院、考试院、监察院五院组成 东北易帜 1928年底,张学良改旗易帜  ,标志着国民政府在形式上基本统一全国 经济 发展有利因素 (1)国民政府建立以后,民族资产阶级兴办实业的热情有所提高; (2)中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展,抵制洋货、提倡国货的行动,为民族工业的发展创造了机遇。 【思维点播】国民经济建设运动(1935年发起) 这一运动的内容有八条,即提倡征工、振兴农业、鼓励垦牧、调节消费、促进工业、开发矿产、流畅货运、调整金融。国民经济建设运动在一定程度上使中国经济得到了发展,推动了中国的近代化。 表现 除了原有的纺织、面粉等行业外,化学、橡胶、搪瓷等都有一定发展 发展不利因素 官僚资本凭借国家权力,利用四大银行巧取豪夺 【思维点播】官僚资本 官僚资本是指买办的封建的国家垄断资本在中国的通俗名称。1927年以后,以蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为代表的四大家族,利用金融优势地位建立商业垄断和吞并私人资本主义工业。官僚资本的特点:与外国资本主义相结合,具有买办性;与本国封建主义相结合,具有封建性;与国家政权相结合,具有垄断性。 (2)从城市到农村——中国共产党开辟革命新道路 发动武装起义 南昌起义 1927年8月1日爆发,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 八七会议 1927年8月7日在汉口召开: (1)总结了国民革命失败的教训 (2)纠正了陈独秀的右倾机会主义错误 (3)确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 (4)毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”重要思想 秋收起义 八七会议后,毛泽东组织领导秋收起义。1927年9月,起义军在进攻长沙途中受挫,决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军 开辟革命新道路 创建井冈山革命根据地 (1)创建:1927年10月,毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山,开展游击战争,进行土地革命,建立红色政权,开始创建第一个农村革命根据地 (2)会师:1928年,朱德、陈毅率领的革命队伍和毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师 (3)意义:点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此,中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。 武装斗争 (1)1929年,古田会议重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则 (2)1930年至1933年打退了国民党军队的四次“围剿” 土地革命 各农村革命根据地“打土豪,分田地”,受到广大农民欢迎。他们拥护中国共产党,积极发展生产,支持革命。 政权建设 1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立,这是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。 红军长征(1934年10月—1936年10月) 原因 (1)国民党对革命根据地进行多次“围剿” (2)共产国际的指导脱离中国革命实际,中共中央犯了“左”倾错误 (3)直接原因:第五次反“围剿”失利 开始 1934年10月,中央红军被迫实行战略转移,开始长征 遵义会议 (1)时间、地点:1935年1月,贵州遵义 (2)解决问题:军事和组织问题 (3)主要决议:改组中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委 (4)意义:开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。 胜利 1935年10月到达陕北吴起镇,与陕北红军会师。1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区会师,红军长征胜利结束。 意义 (1)革命中心:实现了红军的战略大转移; (2)发动群众:宣传了中国共产党的政治主张,在沿途播下了革命种子,鼓舞了广大人民群众; (3)思想解放:铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。 【中国共产党从幼年走向成熟的表现及原因】 表现 (1)中共二大把建立共产主义社会的奋斗目标确定为最高纲领,从国情出发确定了反帝反封建的民主革命纲领(最低纲领),明确了中国革命分两步走的战略。 (2)中共三大通过了关于国共合作的决议,决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。 (3)国民革命运动失败后,中国共产党确定了实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,独立领导了工农武装起义,创建了人民军队(工农红军)。 (4)从中国的国情出发,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,将工作重心由城市转移到农村,建立农村革命根据地,提出了“工农武装割据”思想。 (5)遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 原因 (1)中国共产党把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合,明确了中国革命的道路。 (2)中国共产党经过长期革命斗争实践,总结了正反两方面的经验教训,认识到毛泽东军事思想的正确性。 (3)中国共产党独立自主地解决了党内存在的问题。 03中华民族的抗日战争(1931—1945) (1) 从局部抗战到全国抗战 局部抗战 日本侵华 (1)背景:为了摆脱资本主义世界性经济危机造成的困境;1927年,日本召开东方会议,确立了侵略中国的总方针;国民政府正全力“剿共”,给日本以可乘之机;英法美推行绥靖政策,纵容法西斯侵略。 (2)表现:①1931年,日本制造九一八事变,占领中国东北,标志着中国局部抗战的开始。②1932年1月28日,在上海挑起一二八事变。③扶植溥仪做傀儡,建立伪满洲国。④策动华北自治运动。制造华北事变。 【思维点播】华北事变 华北事变指1935年日本帝国主义入侵华北地区的一系列事件。华北事变使中日民族矛盾上升到主导地位,并成为国共两党由对峙到联合的重要契机。中国抗日救亡运动进一步高涨。 国共两党对日政策 (1)国民政府:推行“攘外必先安内”方针,实行不抵抗政策,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。 (2)中共:1935年,发表八一宣言,号召停止内战,一致抗日。1935年中共中央在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线方针。 中国局部抗战 (1)在1932年一·二八事变中十九路军顽强抵抗日军侵略。东北人民革命军坚持抗战。 (2)1933年,中国军队发起长城抗战。 (3) 1935年,北平学生发起 一二·九运动,抗日救亡运动掀起高潮。 (4)东北抗日联军在杨靖宇、赵尚志等领导下,牵制了大量日军。 (5) 1936年,张学良、杨虎城联合发动西安事变,这一事变的和平解决标志着十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成。 全面抗战的开始 (1)标志:1937年7月7日,卢沟桥事变,又称七七事变。 (2)抗日民族统一战线的建立: ①通电全国和庐山谈话:1937年7月8日,中国共产党通电全国,呼吁全民族抗战。7月17日,蒋介石在庐山发表了准备抗战的讲话。 ②洛川会议:标志着中国共产党全面抗战路线的形成。 ③合作宣言:为早日促成国共合作抗日,周恩来递交了《中共中央为公布国共合作宣言》 ④红军改编:红军主力正式改编为国民革命军第八路军,南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军。 ⑤实现合作:1937年9月,抗日民族统一战线正式形成,抗日战争发展为全民族抗战。 日军侵华暴行 表现 (1)“以华制华”,扶植傀儡政权,汪精卫成立南京伪国民政府。 (2)“以战养战”,经济掠夺,粮食统制,强迫劳动。 (3)文化入侵,奴化教育,培养媚日亲日崇日思想。 (4)南京大屠杀、在敌后根据地实施“三光”政策、重庆大轰炸、组建731部队、细菌战、强征“慰安妇”等违反人道主义,违反国际公法和战争常规的政府犯罪行为。 特点 (1)政治:日本侵略者利用汉奸,扶植傀儡政权,实行所谓的“以华制华”政策;对沦陷区人民进行疯狂迫害。 (2)经济:日本侵略者在农业、工矿业、交通运输业、金融业等大肆掠夺。 (3)思想文化:日本侵略者在思想、文化、教育等领域,蒙蔽、麻醉中国人民,腐蚀中国人民的抵抗意识,推行奴化教育和愚民政策。 (4)践踏国际公法:实行违反人道主义的细菌战和“慰安妇”制度等。 危害 (1)践踏了我国国家主权,破坏了我国领土完整,攫取了沦陷区的政治、经济、军事、文化、教育等方面的特权。 (2)残忍杀害了我国众多无辜百姓,使中华民族处于生死存亡的关头。 (2)全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 正面战场的重大战役 防御阶段 淞沪会战 1937年8月至11月中旬 粉碎了日军“三个月亡华”狂妄企图 太原会战 1937年9月至11月初 八路军取得平型关大捷;忻口会战是全国抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的一次战役 徐州会战 1938年1月至5月 台儿庄大捷是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利 武汉会战 1938年6月中旬至10月下旬 抗战以来规模最大的一次战役 武汉、广州陷落后,抗战进入战略相持阶段 相持阶段 第三次长沙会战 1941年12月至1942年1月 取得会战胜利,在国内外产生了积极影响 民族工业和高校的内迁 (1)东部沿海工业大规模向西南大后方迁移:为抗战胜利奠定物质基础;促进西部工业发展,维护了民族工业发展。海外华侨在陈嘉庚领导下捐款捐物,回国参战。 (2)东部高校向西南、西北迁移(西南联大):为抗战胜利奠定精神基础。 (3)首都从南京迁都重庆;在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。 【思维点播】抗战时期民族工业内迁 (1)原因:民族工业主要分布在容易受敌人攻击的东部地区;全国抗战爆发后,绝大多数企业原所在地沦陷。 (2)目的:保存实力,争取抗战的最后胜利。 (3)意义:保存了民族工业;改变了大后方的工业结构和布局;发展大后方的经济以支援抗战,增强了中华民族抗战的决心。 敌后战场的抗战 开辟敌后抗日根据地 敌后战场的开辟,战略上配合了正面战场作战,牵制了在华日军一半以上的兵力 战略理论指导 1938年,毛泽东发表《论持久战》,驳斥了“中国必亡论”和“中国速胜论”,科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论 领导沦陷区的斗争 中国共产党开展抗日宣传,组织领导沦陷区的工人以怠工、罢工等斗争形式,破坏日军“以战养战”的部署;通过利用日伪矛盾发动群众进行斗争,打击日本的殖民统治秩序 发动百团大战 1940年8月至次年1月,八路军以破袭日华北交通线为主要目标,发动了一次大规模的进攻作战,打破了日军的“囚笼”。敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。 坚持团结抗战 1941年1月,国民党顽固派制造了震惊中外的皖南事变。中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,一面从政治上坚决打退国民党的反共高潮,一面坚持艰苦的敌后抗日游击战争。 加强根据地建设 (1)军事:坚持敌后抗日游击战争,不断巩固和扩大抗日民主根据地。 (2)经济:根据地实行减租减息政策,建设成效显著;陕甘宁边区开展大生产运动。 (3)政治:陕甘宁边区精兵简政,以 “三三制”为原则,开始实行“普遍、自由、直接、平等”选举制度;其他敌后抗日根据地,也仿照陕甘宁边区,实行民主选举。 【易错点拨05】“三三制”原则 即在民主政权组成人员的分配上,中国共产党党员、非党左派进步分子、中间派各占1/3。中国共产党党员代表工人阶级和贫农,非党左派进步分子代表小资产阶级,中间派代表中产阶级和开明绅士。实行“三三制”使统一战线有了更坚实的基础和制度保证,有利于团结各阶层人民参加抗战。 东方主战场 世界反法西斯统一战线形成 (1)背景:1941年6月22日,苏德战争爆发。12月7日,太平洋战争爆发。中国积极倡导建立世界反法西斯同盟。 (2)标志:1942年初,以中、美、英、苏为首的26个同盟国家在华盛顿签署 《联合国家宣言》 。 (3)表现:1943年11月,中、美、英三国政府首脑在埃及开罗举行会议,通过《开罗宣言》,决定了对日作战以及战后处置日本的基本策略,规定日本所窃取的中国领土,归还中华民国。 中国的贡献与影响 (1)贡献:太平洋战争爆发后,中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力,超过了太平洋战场上日军总兵力。中国战场协助和配合了盟军作战,中国实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国远征军开赴缅甸,救援英军,战绩名扬海外。 (2)影响:1943年,中国与美、英达成协议,废除不平等条约,取消在华特权,订立新的条约。中国与10余个西方国家废除旧约,签订新约。 抗日战争的胜利 中共七大 (1)时间:1945年4月至6月,在延安举行 (2)内容:毛泽东作《论联合政府》:大会提出了党的政治路线,即放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。大会确立毛泽东思想为党的指导思想,选举产生新的中央委员会,选举毛泽东为中央委员会主席。 (3)意义:中共七大使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结,为中国共产党领导人民争取抗日战争的胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础。 日本投降 (1)因素:国共两党团结抗战;中国共产党始终坚持抗日民族统一战线,发挥了中流砥柱的作用;德国无条件投降;美国先后在日本广岛、长崎投下两枚原子弹;苏联对日宣战,苏军进入中国东北。 (2)投降:1945年8月15日,日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日,举行日本投降签字仪式。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。 抗战胜利的意义 (1)是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,重新确立了中国在世界上大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 (2)开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 抗战胜利原因 (1)正义的反侵略战争:这是中国民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争,因此得道多助,具有广泛的社会基础。 (2)全民族抗战:抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战,体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。从正面战场到敌后战场,从国统区到沦陷区,从国内社会各阶层到国外华侨,从汉族到少数民族都充分体现了全民抗战的特点。 (3)中国共产党的中流砥柱作用:从抗日民族统一战线的倡导和建立到全国抗战路线的制定,从敌后根据地的建立和抗日游击战争的开展到毛泽东《论持久战》指明抗战前途,从坚持斗争和团结巩固统一战线到抓住国际国内有利时机及时反攻,都突出了中国共产党在抗战胜利中的关键作用。 (4)两大战场的配合:两大战场相互依存,相互配合,坚持到抗战胜利,成为中国抗日战争的突出特点。 (5)世界反法西斯战争的相互配合:世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因,苏美对日作战是中国抗日战争的有力配合。 【对抗日战争中国国民党正面战场的评价】 (1)国民党正面战场在防御阶段是抗日的主力。国民政府组织了一系列的大规模会战,给日军以沉重打击。 (2)粉碎了日本“速战速决”的方针,消耗了日本的军事、经济实力,对战略相持阶段的到来起了决定性的作用。 (3)支援了中国共产党领导的敌后战场的开辟,为敌后游击战争创造了有利条件。 (4)国民党爱国官兵的抗战英雄事迹,振奋了民族精神,坚定了中国军民抗战必胜的信念。 (5)唤起了国际舆论的同情和支持,扩大了中国抗战在国际上的影响力。 (6)掩护了西南抗战基地的营建,为内迁争取了时间,为长期抗战创造了有利条件。 【中国共产党在全民族团结抗战中发挥的中流砥柱作用】 思想 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合,创立和发展了毛泽东思想的科学理论,为抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用 组织 中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者 战略 中国共产党坚持全面抗战路线,提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大的敌后战场,成为坚持抗战的中坚力量 精神 中国共产党人以自己最富于牺牲精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋 【从“家国情怀”角度体会抗日战争胜利的意义】 (1)中国人民在抗日战争中彻底打败了日本侵略者,捍卫了中国的国家主权和领土完整。它洗雪了自鸦片战争以来中国人民受帝国主义奴役和压迫的耻辱,极大地推进了中国革命的进程,为中国新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实的基础。 (2)抗日战争的胜利,促进了中华民族的觉醒和团结,弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 (3)中国抗战的胜利鼓舞了殖民地半殖民地国家和人民争取民族独立和解放的斗争。中国参与发起成立联合国并成为联合国安全理事会常任理事国之一,显著提高了中国的国际地位和国际影响力,有力地维护了世界和平。 【对抗日战争的全面认识】 (1)国民党不仅组织了正面战场的大规模会战,也组织了敌后游击战:全面抗战爆发后,国民党对日作战以正面战场的大规模会战为主,但后来也开展敌后游击战;而共产党对日作战则是以敌后游击战为主,但也参加了一些正面战场的会战,如平型关大捷就是太原会战的一个重要组成部分。 (2)正面战场和敌后战场是相互配合、相互补充的: ①在战略防御阶段,正面战场起着主导作用。国民政府在正面战场的积极抵抗牵制日军大部分兵力,为共产党开辟敌后战场争取了时间。 ②共产党创建敌后抗日根据地,开展广泛的游击战,有力配合了正面战场的作战,迫使日军不得不长期分散兵力两面作战,推动了抗日战争由战略防御阶段转到战略相持阶段,为实现持久抗战发挥了重要作用。 ③在战略相持阶段,敌后游击战逐渐成为抗日战争的主要作战形式,正面战场的持续作战为敌后战场反“扫荡”胜利提供了支持,1944年,抗日战争进入局部反攻阶段,敌后战场逐步实现由游击战向运动战的转变,成为全面反攻的战略基地,为抗日战争的最终胜利作出巨大贡献。 (3)面对日本的侵略,蒋介石并非一味妥协退让:20世纪30年代,日本侵华不断加剧,民族矛盾不断上升。面对严重的民族危机,蒋介石并非无所作为,他着手加强国防战备,如在长城布防,将部分涉及国防的企业迁往西南地区、加强抗日宣传等。 (4)全面抗战时期,国民党仍在大力维护一党专制:全面抗战时期,国共实行第二次合作。由于两党所代表的阶级利益不同,二者的矛盾斗争即使在全面抗战时期也没停止过。国民党一直在努力维护一党专制。 (5)中共在国共十年对峙时期和全面抗战时期的土地政策: ①国共十年对峙时期:中共在农村革命根据地实行土地草命,并于1931年制定出一条完整的土地革命路线,即依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保持中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建土地所有制为农民土地所有制,以调动切反封建因素,保证土地革命的胜利。 ②全面抗战时期:国内主要矛盾发生变化,为了团结一切可以团结的力量共同抗战,中共调整了土地政策,在抗日根据地实行“地主减租减息、农民交租交息”的土地政策,这一政策既有利于团结地主,也有利于提高农民的生产积极性,现固了抗日民族统一战线。 04人们解放战争(1945—1949) 争取和平民主的斗争 重庆谈判 (1)中国共产党:中国共产党以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,力争建成一个新民主主义的国家 (2)国民党:打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针。 (3)过程:1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆和平谈判。 (4)成果:10月10日,国共双方签署双十协定:坚决避免内战,建设独立,自由和富强的新中国。 政治协商会议 (1946年1月10日):通过了和平建国纲领案等五项协议,但是国民党六届二中全会否决了这些协议。 新民主主义革命的胜利过程 (1)全面内战爆发:1946.6国民党进攻中原解放区,全面内战爆发。 (2)挫败全面进攻: ①方针:中共中央确定了自力更生、以自卫战争粉碎国民党军队进攻的方针。 ②结果:1946年7月至10月,人民解放军歼灭国民党军队约30万人,后又经过4个月作战,进一步挫败国民党的全面进攻。 (3)粉碎重点进攻 : ①背景:1947年3月,国民党军队发动对陕北解放区和中原解放区的重点进攻 ②结果:中共中央和解放军总部撤出延安,转战陕北;西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻;华东野战军在孟良崮消灭国民党王牌主力,打退敌人对山东解放区的重点进攻。 (4)国民党统治危机: ①经济危机:国统区财政经济逐渐陷入崩溃,恶性通货膨胀,物价飞涨 ②民心危机:广大人民的生活水平不断下降,国民党的信誉一落千丈;爱国民主运动在国统区迅速兴起,成为配合人民解放军作战的第二条战线 ③政治危机:1946年11月至12月,国民党在南京召开 “国民大会”,会议通过的《中华民国宪法》进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目 (5)解放区土地改革(1947年夏):1947年颁布《中国土地法大纲》:废除封建剥削制度,使亿万农民获得经济和政治解放 (6)战略反攻:刘邓大军突破黄河,千里跃进大别山:揭开了战略反攻的序幕。 (7)战略决战:三大战役:辽沈战役,淮海战役,平津战役。意义:基本摧毁了国民党的主要军事力量。 (8)七届二中全会(1949年西柏坡召开): ①背景:三大战役结束,人民解放战争即将取得全面胜利。 ②内容:指出党的工作重心必须由乡村转移到城市,把中国由农业国发展为工业大国,由新民主主义社会转变为社会主义社会。号召全党要警惕资产阶级的糖衣炮弹,戒骄戒躁,继续保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。 (9)1949年北平和谈:国民党拒绝在《国内和平协定》上签字。 (10)渡江战役:渡江战役突破长江防线,1949年4月23日,人民解放军解放南京,国民党政权在大陆的统治覆灭。 新民主主义革命的胜利原因和意义 (1)原因: ①国民党方面:不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展要求,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持 ②中国共产党方面:始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。 (2) 意义: ①近代中国革命角度:新民主主义革命的胜利结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治,建立了人民民主的新中国,是中国历史上的伟大转折点。 ②现代化发展角度:实现了民族独立,为现代中国社会主义民主政治建设、经济建设、科技文化教育的发展提供了政治前提。 ③世界政治影响角度:冲破了帝国主义的东方战线,对国际格局的发展和世界人民的革命斗争具有久远的影响,中国人民革命的胜利是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。 ④社会主义发展角度:中国人民革命的胜利,是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向。 (3)经验: ①灵魂:有马克思列宁主义、毛泽东思想的理论指导。 ②基础:有广大群众的支持。 ③中坚:有一支坚持武装斗争的人民军队。 ④保障:组成最广泛的革命统一战线,团结一切可以团结的力量。 ⑤方向:走由新民主主义革命到社会主义革命的道路。 【不同时期中国共产党的土地政策】 国民革命时期 中国共产党在广东、湖南等省领导农民开展减租减息和增加雇农工资的斗争,为巩固广东革命根据地和支援北伐战争准备了群众基础 土地革命时期 中国共产党制定了土地革命路线,即依靠雇农、贫农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制;在1931年制定了土地法。土地革命实行后,农民劳动热情高涨,踊跃参军,壮大了红军的力量 抗日战争时期 中国共产党实行地主减租减息、农民交租交息的政策。这一政策,提高了农民生产和抗日的积极性,打击了不法地主,团结了地主中的开明分子,为全民族抗战提供了有力的保证 解放战争时期 中国共产党制定了《中国土地法大纲》,规定废除封建半封建土地制度,实行耕者有其田的土地制度,按农村人口平均分配土地。土地改革运动的开展,为解放战争的迅速胜利提供了可靠保障 【国共两党关系的发展演变】 阶段 特征 原因 影响 国民革命时期(1924—1927) 两党(第一次)合作,建立革命统一战线 帝国主义、北洋军阀的反动统治;两党有共同的革命对象 基本推翻了北洋军阀的反动统治 土地革命时期(1927—1937) 两党对峙(第一次对立),国民党“围剿”与中国共产党反“围剿”的斗争 国民党右派叛变革命,中国共产党开始武装反抗国民党反动派 中国共产党建立农村革命根据地,逐步探索出以农村包围城市,武装夺取政权的道路;中国共产党走向成熟 全国抗战时期(1937—1945) 两党(第二次)合作,建立抗日民族统一战线 日本侵略中国,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 抗日战争取得完全胜利 人民解放战争时期(1945—1949) 两党内战(第二次对立),中国共产党的民主建国与国民党的一党专制的斗争 蒋介石在美国支持下,企图消灭中国共产党,维护大地主、大资产阶级的统治 人民解放战争取得胜利,成立新中国;国民党残余势力退往台湾,两岸分离 【近代中国人探索民主革命道路的过程】 1.走西方人的路 (1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习,通过改良建立资产阶级君主立宪政体,结果失败。实践证明,资产阶级改良道路在中国行不通。 (2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习,通过暴力革命的方式,建立资产阶级共和国。结果,辛亥革命的胜利成果落入袁世凯手中。实践证明,在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级共和国道路也行不通。 2.走俄国人的路 (1)俄国十月革命后,俄国的社会主义革命理论传入中国。中国共产党试图通过学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。 (2)中共一大规定党的中心任务是在城市组织领导工人运动。京汉铁路工人大罢工失败后,第一次工人运动转入低潮。 (3)1927年,中国共产党发动了多次起义,全部以攻打中心城市为目标,结果都失败了。实践证明俄国的“城市中心论”不符合中国国情。 3.走自己的路 (1)国民革命失败后,为了挽救革命,中国共产党领导了南昌起义、秋收起义等武装起义。武装起义为中国革命创建了人民军队,揭开了建立农村革命根据地的序幕。 (2)1927年,中共中央召开八七会议,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 (3)1927年,毛泽东率领工农革命军到达井冈山,创建了第一个农村革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。 (3) 毛泽东及时总结了井冈山斗争的经验,提出“工农武装割据”的思想。从理论上说明了中国革命应该走建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。在“工农武装割据”思想指引下,井冈山星星之火渐成燎原之势,革命根据地的土地革命和各项建设也取得巨大成就。到1930年夏,全国已建立起大小十几块农村革命根据地,革命武装力量逐步壮大。 01 五四运动与中国共产党的诞生 例[2025·山东名校联考]1924年5月《团广州地委改选和五月第一周纪念活动的情况报告》中指出,“五四运动之意义,非仅为学生运动,而是国民革命运动的一大转机,是民众反抗帝国主义及军阀之伟大的运动”。这一说法意在强调( ) A. 五四运动纪念活动有时代新意义B. 民主主义革命发展到了新的阶段 C. 工人阶级掌握了国民革命领导权D. 国民革命运动是五四运动的延续 【答案】A 【解析】据材料可知,材料中的说法将五四运动意义与正在兴起的国民革命运动联系在一起,突出五四运动是一场“反抗帝国主义及军阀之伟大的运动”即在国民革命背景下突出五四运动反帝反封建的新意义,故选A项;结合所学可知,民主主义革命发展到新的阶段突出的是无产阶级成为革命的领导人,题干中并未突出这层意义,不符合题意,排除B项;结合所学可知,工人阶级在五四运动中起到了重要作用,但工人阶级并未完全掌握国民革命的领导权,排除C项;据材料“而是国民革命运动的一大转机”可知,题干突出五四运动作为伟大的反帝反封建的民众运动对国民革命运动起到巨大的推动作用,而不是说国民革命运动是五四运动的延续,排除D项。 1. 核心知识必备 (1)历史背景分析 ① 革命阶段的衔接:1924 年国共合作推动国民革命兴起,目标聚焦 “反帝反军阀”,需动员民众力量。五四运动(1919 年)作为此前重要爱国运动,其 “反帝反封建” 内核与国民革命目标契合,此时对其重新评价,旨在为当前革命提供历史依据和动员旗帜。 ② 革命话语的构建:国民革命强调 “民众参与”,将五四运动从 “学生运动” 提升为 “国民革命转机”,可强化两者的连续性 —— 五四运动开启的民众觉醒,为国民革命的群众基础奠定了基础,服务于整合革命力量的需求。 (2)材料关键信息解析 ① “非仅为学生运动”:突破对五四运动的片面认知,突出其超越学生群体的广泛性,呼应国民革命 “唤起民众” 的号召。 ② “国民革命运动的一大转机,是民众反抗帝国主义及军阀之伟大的运动”:直接关联五四运动与国民革命,强调两者目标(反帝反军阀)的一致性,将五四运动定位为国民革命的历史起点,凸显其开创性意义。 2. 命题特点解读 (1)材料解读:以 1924 年对五四运动的评价为切入点,考查历史评价的时代性——同一事件的意义阐释随革命形势变化而调整,核心是从 “学生运动” 到 “国民革命转机” 的定性升级。 (2)素养考察:① 史料实证:通过评价的变化,捕捉历史表述与时代需求的关联,体现从史料中提取关键信息的能力。② 历史解释:结合国民革命背景,分析评价调整与革命目标(反帝反军阀、民众动员)的内在联系,理解革命语境对历史认知的影响。 3. 规律总结:1924 年对五四运动的评价变化,本质是革命需求对历史叙事的重塑,路径为 “具体事件→革命符号”,反映 “时代背景→革命目标→历史评价”的逻辑:国民革命借助五四运动的历史记忆,强化自身“反帝反军阀”和“民众革命”的正当性。构建 “时代背景→革命需求→历史评价” 的分析框架,可理解近代中国革命话语的动态演变。。 02 近代中共革命道路的探索 例[2025·1月八省联考河南卷]毛泽东在某一报告中指出,应该“按照市场需要的原则,发行适当数目的纸币,吸收群众的存款,贷款给有利的生产事业,有计划地调剂整个苏区金融,领导群众的合作社与投机商人作斗争”。这一论述旨在( ) A. 应对国统区金圆券改革冲击 B. 保障土地改革的顺利开展 C. 推进农村革命根据地的建设 D. 促进国民大革命取得胜利 【答案】C 【解析】据材料可知,毛泽东指出通过发行纸币、吸收存款、贷款给生产事业等措施调剂苏区金融,并领导群众与投机商人作斗争,结合所学可知,苏区指土地革命时期的农村革命根据地,这一论述有利于稳定苏区金融,促进苏区经济发展,保障战争供给和革命事业的进行,因此这一论述旨在推进农村革命根据地的建设,故选C项;国统区金圆券改革发生在1948年,与材料时间不符,排除A项;土地改革发生于解放战争时期及新中国成立后,且土地改革主要涉及土地分配等问题,与材料中的金融措施无关,排除B项;1927年国民大革命失败,排除D项。 ​ 1. 核心知识必备 (1)历史背景分析 ① 中共在苏区的经济建设需求:土地革命战争时期(1927-1937 年),中共在农村建立革命根据地(苏区),面临国民党军事 “围剿” 和经济封锁。为巩固根据地、保障军民供给,需通过金融调控(发行纸币、调剂金融)、发展生产(贷款支持生产事业)、规范经济秩序(打击投机商人)等措施,构建独立的根据地经济体系,这是材料中政策论述的核心背景。 ② 中国社会的经济环境:近代中国半殖民地半封建经济下,农村经济落后且受列强、封建势力双重压迫。苏区作为中共独立领导的革命区域,需突破外部封锁,通过自主金融与生产组织(如合作社)实现经济自主,材料论述体现了中共对根据地经济建设规律的探索。 (2)材料关键信息解析 ① “发行适当数目的纸币,吸收群众的存款,贷款给有利的生产事业”:反映中共通过金融手段激活根据地经济,重点支持生产发展,以解决物资短缺问题,巩固经济基础。 ② “有计划地调剂整个苏区金融,领导群众的合作社与投机商人作斗争”:体现通过调控金融秩序、组织群众经济组织(合作社)、打击投机行为,稳定苏区经济环境,防止经济波动破坏根据地稳定,服务于根据地建设大局。 2. 命题特点解读 (1)材料解读:题干以毛泽东关于苏区金融与经济管理的论述为切入点,考查土地革命时期中共根据地经济政策的目标。需抓住 “苏区金融”“生产事业”“合作社” 等核心信息,理解政策围绕 “巩固根据地、保障革命发展” 的内在逻辑。 (2)素养考察:① 史料实证:通过材料中具体的经济措施(发行纸币、贷款生产、打击投机等),归纳中共在苏区的经济工作重点,体现从史料中提炼历史措施的能力。② 历史解释:结合土地革命时期苏区面临的封锁环境,分析金融与经济政策与根据地生存发展的关系,理解中共在革命实践中对经济建设的重视。 3. 规律总结:材料中毛泽东的论述,本质是中共在革命根据地时期,为应对外部封锁、巩固革命基础而采取的经济建设策略,其核心逻辑是 “根据地生存需求→金融与生产政策制定→经济秩序稳定与根据地巩固”。这一逻辑反映了中共在新民主主义革命时期,始终将经济建设作为革命胜利的重要支撑,体现了 “革命斗争与经济建设相结合” 的实践智慧。 03 南京国民政府的统治 例[2024·黑吉辽卷]1930年,南京国民政府明令废止旧历,以阳历为“国历”,将旧历节日“改用国历月日计算”。然而,阳历节日只有机关学校“遵依中央,放假休憩”,旧历节日期间,街市仍分外热闹,乡下百姓更表示“头可杀,旧年非过不可”。这体现出(  ) A.科学知识与迷信观念的博弈 B.城市新风与乡村旧俗的对立 C.工业文明与农耕社会的碰撞 D.政府政策与民间传统的冲突 【答案】D 【解析】南京国民政府明令废止旧历,以阳历为 “国历 ”,但民间仍然保持旧历,反映出政府的政策与民间的传统习俗存在冲突,故选D项;题干没有体现出科学知识与迷信的博弈,而仅是在日历方面到底采用阳历还是旧历的问题,二者不是同一范畴,排除A项;城市与乡村对立的说法不符合史实,且题干也并未提到城乡之间的差异,而是政府机关学校等与民间百姓之间的差异,排除B项;旧历在民间流行是由于传统习惯力量导致,并不体现工业文明与农业文明的碰撞,所以D项不符合题意,排除C项。 1. 核心知识必备 (1)历史背景分析 ① 南京国民政府的历法改革:20 世纪 30 年代,南京国民政府推行阳历(国历),试图通过统一历法构建现代国家认同,强化政府对社会的掌控,体现其 “现代化” 治理的意图。 ② 民间传统的延续性:中国传统农耕文明中,旧历(农历)与节气、民俗紧密结合,渗透到百姓日常生活(如春节、中秋等节日),形成深厚的文化惯性,短期内难以因政府政令改变。 (2)材料关键信息解析 ① “南京国民政府明令废止旧历,以阳历为‘国历’”:反映政府试图通过行政手段推动社会习俗变革,体现 “国家权力介入民间生活” 的特征。 ② “阳历节日只有机关学校遵行,旧历节日街市热闹,百姓坚持过旧年”:说明民间对传统历法和节日的认同远超政府政令,传统习俗具有强大的社会根基。 2. 命题特点解读 (1)材料解读:题干以南京国民政府历法改革与民间实际反应的差异为切入点,考查近代中国社会转型中政府政策与民间传统的关系。需抓住 “政府废止旧历” 与 “民间坚守旧历” 的核心矛盾,理解近代习俗变革的复杂性。 (2)素养考察:① 史料实证:通过对比政府政令与民间行为,提取社会习俗变革中的冲突现象,体现从史料中还原历史场景的能力。② 历史解释:结合近代中国现代化进程中 “国家推动变革” 与 “民间传统惯性” 的张力,分析政策与现实脱节的深层原因,理解社会转型的渐进性特征。 3. 规律总结:南京国民政府的历法改革与民间反应的冲突,本质是近代中国国家建构中 “官方现代化叙事”与“民间传统生活逻辑” 碰撞的缩影。其演变路径呈现“政府强制变革→民间被动抵抗→新旧并存” 的特征,反映了社会习俗变革难以仅凭行政力量完成,需与民间传统实现一定融合。构建 “政府政策→民间反应→社会结果”的分析框架,有助于理解近代中国社会转型的复杂性与曲折性。 04 抗日战争 例[2024·天津卷]下图表现了劳动人民边生产边学习的情景,它反映出(  ) A.统一战线受到了广泛拥护 B.土地革命赢得了农民支持 C.抗日民主根据地巩固发展 D.敌后战场开始成为主战场 【答案】C 【解析】画面展现了三个劳动人民的形象,他们手中拿的锄头、纺车和草叉都是常用的生产工具;踩着高跷扭秧歌,是当时喜闻乐见的群众性娱乐表演方式;人物手里的扇子和肩背的黑板上的字迹,更清楚地点明此画“边生产边学习”的主题。20世纪40年代初期,中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,为了巩固和扩大抗日民主根据地,领导实施了包括大生产运动在内的一系列根据地建设举措。结合本画创作于1943年的信息,根据图中人物形象和所学内容,可知情境反映了抗日民主根据地的大生产运动,故选C项;统一战线的概念最早由恩格斯提出,这一概念在中国不断丰富发展,形成了中国特色。中国共产党自1921年成立至今,一共经历了五次统一战线,包括国民革命统一战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线和爱国统一战线。其中,抗日民族统一战线与材料情境反映的历史时间一致,主要是争取民族资产阶级、开明地主等参加抗战。情境反映了人民群众积极开展大生产运动,巩固发展抗日民主根据地,没有涉及“统一战线”内容,排除A项;土地革命是指20世纪二三十年代,中国共产党在农村革命根据地开展的“打土豪、分田地”的革命,与情境所反映的历史时间不符,排除B项;情境中没有直接反映抗战形势,也就无法说明敌后战场在整个抗战中的地位,排除D项。 1. 核心知识必备 (1)历史背景分析 ① 抗日战争时期的根据地建设:1937-1945 年,中共领导的抗日民主根据地(如陕甘宁边区)开展 “大生产运动” 与 “扫盲运动”,旨在克服经济困难、提高民众文化水平,为持久抗战奠定基础。 ② 根据地军民的生产与学习:在根据地,军民需兼顾生产(如农业、手工业)与学习(如识字、政治教育),形成 “生产与学习结合” 的生活方式,这是材料图片的核心背景。 (2)材料关键信息解析 ① “劳动人民边生产边学习”:图片中人物手持农具(生产工具)与书本(学习工具),体现根据地军民 “生产与学习并重” 的特征,反映中共对经济与文化建设的双重重视。 ② “1939 年”:明确图片创作时间,对应抗日战争进入相持阶段,根据地面临物资短缺与文化落后的双重挑战,需通过生产自救与文化教育巩固根据地。 2. 命题特点解读 (1)材料解读:题干以无锡地区传统纺织业的兴衰和民族工业的应对为切入点,考查近代中国经济结构变动中传统手工业与民族工业的互动关系。考生需抓住 “洋布冲击土布” 到 “设厂仿造以图挽回” 的核心变化,理解这一过程中市场竞争对经济行为的驱动作用。 (2)素养考察:① 史料实证:通过分析材料中传统纺织业的困境与民族工业的应对措施,提取近代中国经济转型的具体表现,体现从史料中归纳历史现象的能力。② 历史解释:结合近代中国被卷入资本主义世界市场的背景,分析洋货输入与民族工业兴起的内在联系,理解近代中国经济主体在市场竞争中的被动与主动选择。 3. 规律总结:无锡地区的经济变化,本质是西方工业文明冲击下中国传统经济向近代转型的缩影。其演变路径呈现 “传统手工业衰落(受洋货冲击)→民族工业兴起(仿造竞争)” 的特征,反映了近代中国在被迫开放的环境中,市场竞争意识逐步增强的过程。构建 “外部冲击→内部应对→经济转型” 的分析框架,有助于理解近代中国经济结构变动的复杂性与必然性。 01新民主主义革命vs旧民主主义革命 【易错辨析】 (1)易错点:认为 “新民主主义革命与旧民主主义革命只是时间不同,本质一致”。 (2)辨析:两者的核心区别在于领导阶级和革命前途: ①旧民主主义革命(1840-1919):由资产阶级领导,目标是建立资产阶级共和国,走资本主义道路; ②新民主主义革命(1919-1949):由无产阶级(通过中国共产党)领导,目标是建立人民民主专政的新民主主义国家,最终走向社会主义。 ③两者的革命对象(帝国主义、封建主义)一致,但领导阶级的不同决定了革命性质的本质差异。 【命题方向】多以选择题形式出现,给出关于旧民主主义革命和新民主主义革命的不同表述,要求考生判断正确与否;或在材料分析题中,提供一段描述某一历史事件的材料,让考生分析该事件体现了旧民主主义革命还是新民主主义革命的特点,并阐述理由。 02 近代中共重要会议的内容与意义易混 【易错辨析】 会议 时间 核心内容 / 意义(易混点) 正确内容 中共一大 1921 年 易错:提出反帝反封建的民主革命纲领 正确:仅确定建党和推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政的目标(未明确反帝反封建) 中共二大 1922 年 易错:首次提出 “武装夺取政权” 的道路 正确:首次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领(最低纲领),明确革命对象 遵义会议 1935 年 易错:确立毛泽东思想为党的指导思想 正确:纠正左倾军事错误,确立毛泽东在党中央和红军的领导地位(生死攸关转折点) 中共七大 1945 年 易错:制定土地改革总路线(耕者有其田) 正确:确立毛泽东思想为党的指导思想,为抗战胜利和新民主主义革命胜利奠基 【命题方向】命题多以选择、简答、材料分析题形式,将中共一大、二大、遵义会议、中共七大等的易错内容与正确内容混淆,考查对各会议核心要点的记忆、理解及综合运用能力,要求准确辨别会议内容与意义。 03 第一次国共合作vs第二次国共合作 【易错辨析】 (1)第一次国共合作(1924-1927) ◦易错点:认为是 “党外合作”,基础是 “马克思主义”。 ◦正确:党内合作(共产党员以个人身份加入国民党),合作基础是新三民主义(与中共民主革命纲领部分一致),目标是推翻北洋军阀统治。 (2)第二次国共合作(1937-1945) ◦易错点:认为是 “党内合作”,基础是 “平均地权”。 ◦正确:党外合作(两党保持独立,有各自的政权和军队),合作基础是抗日民族统一战线,目标是抗击日本侵略者。 【命题方向】选择题常将关于 “农村包围城市” 与 “城市中心论” 的错误表述作为选项,如认为新民主主义革命始终以城市为中心或南昌起义直接确立农村包围城市道路等,考查考生对正确道路形成过程的理解;材料分析题中,会给出不同时期革命实践的材料,让考生分析当时革命道路选择的背景、原因及影响,要求准确区分两种道路,并阐述正确道路确立的必然性。 04 近代不同时期党的土地政策易混 【易错辨析】 时期 易错政策认知 正确政策内容 土地革命时期 (1927-1937) 认为 “保留地主土地所有权” 政策:“打土豪、分田地”,废除封建剥削,实行农民土地所有制(归农民个人所有) 抗日战争时期 (1931-1945) 认为 “废除地主土地所有制” 政策:“地主减租减息,农民交租交息”,保留地主土地所有制(团结地主抗日) 解放战争时期 (1945-1949) 认为 “继续实行减租减息” 政策:“耕者有其田”,废除封建剥削,没收地主土地分配给农民(《中国土地法大纲》) 【命题方向】选择题中,会将不同时期(土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期)的土地政策相互混淆设置选项,考查考生对各时期政策的记忆;简答题中,可能要求简述某一时期土地政策的内容及实施意义;材料分析题中,给出反映该时期农村经济关系的材料,让考生分析土地政策调整的原因及对革命或统一战线的影响,考查对政策灵活性的理解及对革命进程作用的分析。 05 革命道路:“农村包围城市” vs “城市中心论” 【易错辨析】 (1)易错点:认为 “新民主主义革命始终以城市为中心”,或 “南昌起义直接确立了农村包围城市道路”。 (2)辨析: ①早期革命受苏联影响,坚持 “城市中心论”(如南昌起义、广州起义以夺取大城市为目标,均失败); ②1927 年秋收起义后,毛泽东率部转向井冈山,首次实践 “农村包围城市、武装夺取政权” 的道路(核心:建立农村革命根据地,以农村为战略依托); ③王明左倾错误(1931-1934)曾一度恢复 “城市中心论”,导致第五次反围剿失败,印证了农村包围城市道路的正确性。 【命题方向】选择题常将关于革命道路的错误表述作为选项,考查考生对正确道路形成过程的理解;材料分析题中,给出不同时期革命实践的材料,让考生分析当时革命道路选择的背景、原因及影响,要求考生能准确区分 “城市中心论” 与 “农村包围城市” 道路,并阐述正确道路确立的必然性。 06 不同时期统一战线的范围易混 【易错辨析】 时期 统一战线名称 易错点(范围混淆) 正确范围 国民革命时期 (1924-1927) 国民革命统一战线 认为包括 “大资产阶级” 工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级(排除大资产阶级,因当时大资产阶级依附帝国主义) 土地革命时期(1927-1937) 工农民主统一战线 认为包括 “民族资产阶级” 仅工人、农民、小资产阶级(因民族资产阶级暂时脱离革命) 抗日战争时期(1937-1945) 抗日民族统一战线 认为 “不包括汉奸、亲日派” 一切抗日力量(包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级、部分大资产阶级及地主) 【命题方向】多在选择题中,对不同时期(国民革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期)统一战线的范围设置错误选项,考查考生对统一战线构成的准确记忆;简答题中,可能要求简述某一时期统一战线的组成及形成背景;论述题中,分析某一统一战线的广泛包容性或特定范围的意义及对革命或抗战的作用,考查对统一战线变化及作用的理解。 07 “左” 倾vs右倾错误 【易错辨析】 (1)右倾错误:保守、妥协,放弃领导权(如陈独秀在大革命时期的右倾机会主义,放弃对武装力量的领导,导致 1927 年反革命政变时无力反抗)。 (2)“左” 倾错误:冒险、激进,超越实际(如王明左倾错误,坚持城市中心论,盲目进攻大城市,导致第五次反围剿失败和长征初期损失)。 (3)易错点:混淆两者的表现(认为 “左” 倾是保守,右倾是激进),需注意 “左” 倾带引号,本质是超越阶段的冒进。 【命题方向】选择题常给出关于“左”倾和右倾错误的错误表述,考查考生对两者本质区别的理解;材料分析题中,给出历史上存在 “左” 倾或右倾错误的相关事件材料,让考生判断属于哪种错误倾向,并分析错误产生的原因及带来的危害,考查考生对两种错误准确辨析及知识运用能力。 08 近代国共关系发展演变 【易错辨析】 时期 阶段特征 原因 结果 国民革命时期 两党合作,建立革命统一战线 帝国主义、北洋军阀是两党共同的革命对象 国共合作,共同发动国民革命,通过北伐战争基本上推翻了北洋军阀的反动统治 土地革命时期 两党对峙,“围剿”与反“围剿”的斗争 国民党右派发动反革命政变,中国共产党开始武装反抗国民党反动派 中国共产党建立农村革命根据地,逐步探索出“农村包围城市,武装夺取政权”的道路 全民族抗日战争时期 两党合作,建立抗日民族统一战线 日本不断侵华,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 抗日战争胜利,中国的国际地位得到提高 解放战争时期 两党内战 蒋介石在美国的支持下,企图消灭中国共产党,维护大地主大资产阶级的统治 中国共产党取得解放战争的胜利,成立了中华人民共和国 【命题方向】命题多以选择题混淆不同时期国共关系的阶段特征、原因或结果;简答题要求简述某一时期国共关系特征的成因及结果;材料分析题则结合史料考查国共关系演变的内在逻辑及对革命进程的影响,侧重对各阶段内容的记忆与整体脉络的把握。 高频考向1 国民革命与国共合作(国共关系) 1.[2024·山东卷]1926年1月,吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说:民国元年的革命虽然成功,但所主张的不过是十八世纪法国式的革命,“拿百年前的旧方法,应付现在的新环境,当然是走不通的”。他强调的是(  ) A.工农群众的革命主力军作用 B.创新革命理论的紧迫性 C.需要吸取法国大革命的教训 D.推进国民革命的必要性 D 1.核心逻辑:1926 年吴玉章在国民党二大期间的言论,指出 1912 年辛亥革命(民国元年的革命)效仿“十八世纪法国式的革命”,用旧方法应对新环境 “走不通”。其本质是强调辛亥革命因缺乏符合中国国情的新革命理论指导而存在局限,需创新理论以适应时代需求。 2. 选项分析 B. 创新革命理论的紧迫性 吴玉章明确指出辛亥革命采用 “百年前的旧方法”(即法国大革命式的资产阶级革命模式)无法应对 “现在的新环境”(如中国半殖民地半封建的社会性质、帝国主义与封建势力的强大、民众未被充分动员等),直接体现了对旧理论的反思和对创新革命理论的迫切需求,符合核心逻辑。 排除其他选项的原因: A. 工农群众的革命主力军作用:题干未提及“工农群众” 的地位,吴玉章的核心是“方法” 与“理论”的问题,而非革命力量构成,排除。 C. 需要吸取法国大革命的教训:吴玉章并非强调“吸取教训”,而是指出法国式革命的“旧方法”不适应中国新环境,核心是“旧方法失效”而非“教训总结”,排除。 D. 推进国民革命的必要性:1926年国民革命已在进行中(1924 - 1927 年),题干重点是“革命方法与理论的革新”,而非“是否推进革命”,排除。 1.吴玉章言论的历史背景与影响 (1)历史背景 ① 辛亥革命的局限:1911 年辛亥革命推翻清朝统治,但因依赖旧官僚、未发动民众、缺乏彻底的反帝反封建纲领,最终成果被袁世凯窃取,革命目标(民族独立、人民解放)未实现,印证了 “旧方法走不通”。 ② 国民革命的兴起:1924年国共合作建立,国民革命(大革命)开始,强调“联俄、联共、扶助农工”,与辛亥革命的资产阶级孤军奋战模式形成对比,吴玉章的言论呼应了这一转变。 ③ 思想理论的探索:新文化运动和五四运动后,马克思主义在中国传播,知识分子开始反思资产阶级革命理论的不足,探索符合中国国情的革命道路,吴玉章的观点体现了这一思潮。 (2)历史影响 ① 推动理论革新:促使更多革命者认识到照搬西方革命模式的局限性,为马克思主义中国化、新民主主义革命理论的形成提供了思想基础。 ② 服务国民革命:强化了国共合作时期 “新方法”(如发动群众、建立革命武装)的必要性,推动国民革命向更广泛的社会阶层渗透。 ③ 启发后续探索:为中国共产党独立领导革命后提出 “农村包围城市” 等理论提供了历史镜鉴,强调革命理论必须与国情结合。 2. 历史启示 (1)理论与实践的结合:任何革命或改革的成功,都需避免教条主义,理论必须适应本国国情(如中国革命最终选择马克思主义与中国实际结合的道路)。 (2)革命的彻底性:资产阶级革命因妥协性和不彻底性难以完成近代中国反帝反封建的任务,证明只有动员最广大人民群众、坚持彻底的革命纲领,才能实现民族独立与解放。 (3)历史的连续性:从辛亥革命到国民革命再到新民主主义革命,中国革命者不断反思和创新理论,体现了近代中国探索救亡图存道路的曲折性与进步性。 高频考向2 工农武装割据开辟革命新道路 2.[2025·北京卷]“代表群众的利益,由你罢免和选举,不是讲威武,不是讲威武,人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪,亲爱的农友们哪,这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在(  ) A.宣传武装夺取政权的紧迫性 B.号召苏区群众参与政权建设 C.歌颂边区的“三三制”原则 D.展现解放区土地改革的成效 B 1.核心逻辑:这段革命歌谣强调政府“代表群众利益”“由群众罢免和选举”“人人能监督”,并呼吁工友、农友拥护政府,核心是突出群众对政权的参与权和监督权,体现了民主政权建设中群众的主体地位。 2.选项分析 B. 号召苏区群众参与政权建设 歌谣中 “罢免和选举”“人人监督政府” 等内容,直接指向政权的民主运作机制,而 “工友”“农友” 是苏区政权的主要群众基础。土地革命时期,苏区推行工农兵代表大会制度,强调群众参与政权管理,与歌谣内容高度契合。 排除其他选项的原因: A. 宣传武装夺取政权的紧迫性:歌谣未提及 “武装斗争”“夺取政权” 等内容,核心是政权建设而非革命手段,排除。 C. 歌颂边区的 “三三制” 原则:“三三制” 是抗日战争时期边区政权的组织原则(共产党员、左派进步分子、中间分子各占 1/3),与歌谣中 “工友”“农友” 为主的表述不符,排除。 D. 展现解放区土地改革的成效:歌谣聚焦 “政府与群众的关系”,未涉及土地分配、生产成效等土地改革内容,排除。 1. 土地革命时期中共在苏区的建设历史背景与影响 (1)历史背景:土地革命时期(1927—1937 年),中国共产党在苏区建立工农民主政权,推行民主选举、群众监督等制度,旨在巩固工农联盟,动员群众支持革命。歌谣作为通俗宣传形式,直接服务于政权建设的动员需求,打破了传统官僚政权的 “威权” 形象,凸显 “人民当家作主” 的理念。 (2)历史意义:强化了群众对苏维埃政权的认同,巩固了革命根据地的社会基础;实践了马克思主义的群众史观,为后来的民主政权建设(如解放区的人民代表会议制度)积累了经验;体现了中国共产党早期政权建设的民主性,区别于国民党的独裁统治,成为争取群众支持的重要武器。 2.历史启示 (1)人民性是政权的根本属性:歌谣强调政府 “代表群众利益”“由群众罢免和选举”,揭示出政权的合法性源于人民的拥护与参与。无论是革命年代还是建设时期,只有始终将人民利益放在首位,保障人民的民主权利,才能赢得群众的真心支持,这是政权稳固的根基。 (2)民主参与是凝聚力量的关键:“人人都能监督这政府” 体现了民主监督的重要性,而群众对政权的 “一致拥护” 则说明,当人民真正成为政权的主人时,便能形成强大的凝聚力。这启示我们,要不断完善民主制度,拓宽群众参与渠道,让人民在治理中发挥主体作用,汇聚推动社会发展的合力。 (3)通俗宣传是动员群众的有效方式:革命歌谣以直白易懂的语言传递政权理念,成功拉近了与群众的距离。这提示我们,在宣传思想、推行政策时,应注重方式方法的大众化、通俗化,让先进理念深入人心,转化为群众的自觉行动。 (4)政权建设需与群众实践相结合:苏区政权建设中,通过选举、监督等具体制度将群众利益与政权发展紧密联系,体现了理论与实践的统一。任何时期的制度设计都不能脱离群众实际,只有扎根于群众、服务于群众,才能使政权建设具有生命力。 高频考向3 抗日战争 3. [2025年·江苏卷]图2是《救国时报》1937年5月23日刊登的一幅画作。画中士兵手举抗日联军旗帜,头戴布琼尼军帽(曾是苏联红军战士的标配),与日寇英勇战斗。该画作意在表现(  ) 图2 A.全民族团结抗战局面的形成 B.抗日联军后勤装备保障充足 C.苏军进入东北支援中国抗战 D.中国共产党收复失地的信念 D 1.核心逻辑:1937年5月,全面抗战尚未爆发,《救国时报》刊登此画,展现抗日联军战士手持旗帜、头戴苏联军帽与日寇战斗,结合 “收复东北失地” 的文字,核心是突出中国共产党领导的抗日力量收复失地的坚定信念,鼓舞抗日斗志。 2. 选项分析 D. 中国共产党收复失地的信念 画作中抗日联军是中国共产党领导的抗日武装,“收复东北失地” 的文字与战士战斗姿态相呼应,直接体现了中国共产党领导下的抗日力量收复失地的决心。此时全面抗战未开始,该画作旨在传递信念,符合核心逻辑。 排除其他选项的原因: A. 全民族团结抗战局面的形成:全民族抗战局面形成于 1937 年七七事变后,1937 年 5 月尚未形成,排除。 B. 抗日联军后勤装备保障充足:画作仅展示战士形象,未体现后勤装备情况,且当时抗日联军装备匮乏,排除。 C. 苏军进入东北支援中国抗战:苏军进入东北是在 1945 年二战末期,1937 年 5 月苏军未进入东北,排除。 1.局部抗战时期的背景与影响 (1)历史背景:1931 年九一八事变后,东北沦陷,中国共产党领导的抗日联军在东北坚持游击战争。1937 年 5 月,全面抗战爆发前夕,民族危机加深,《救国时报》通过此画宣传抗日,凝聚力量。 (2)历史意义 ①鼓舞抗日斗志:传递中国共产党领导的抗日力量收复失地的信念,激励民众投身抗日。 ②宣传党的主张:展示中国共产党在抗日中的领导作用,扩大党的影响力。 ③推动抗日民族统一战线:为全面抗战爆发后全民族抗战奠定舆论基础。 2. 历史启示 (1)坚定的信念是抗争的精神支柱:抗日联军在艰苦环境下坚持抗日,画作所传递的收复失地信念,彰显了精神力量在民族危亡时刻的重要性,启示我们面对困境需坚守信念、凝聚斗志。 (2)舆论宣传是动员民众的重要武器:《救国时报》通过艺术形式宣传抗日,说明在革命与抗争中,有效的舆论引导能激发民众的爱国热情,推动社会力量团结起来共赴国难。 (3)中国共产党是抗战的中流砥柱:画作中中国共产党领导的抗日联军作为战斗主体,体现了党在早期抗日斗争中的主动担当,印证了党始终站在民族解放前列的历史地位。 高频考向4 南京国民政府的统治 4. [2025·广东卷]下某知名老字号绸布店长期经营稳定,年年盈余。1948年,该店陷入“虚盈实亏”的境地,动辄亿万的账面看似有盈余,但货物存量越来越少,实已“暗亏”,以致濒临破产。造成这种现象的主要原因是(  ) A.官僚资本的垄断 B.通货膨胀的恶化 C.国际援助的中止 D.外国资本的压迫 B 1. 核心逻辑:1948 年属于解放战争后期,国民政府统治区经济濒临崩溃,通货膨胀极其严重(法币、金圆券急剧贬值)。老字号绸布店 “账面亿万盈余”但“货物存量减少”“虚盈实亏”,核心是货币贬值导致的账面数字与实际物资价值脱节,体现了恶性通货膨胀对商业的毁灭性影响。 2. 选项分析: B. 通货膨胀的恶化 1948 年,国民政府为维持内战军费,滥发纸币,导致物价飞涨、货币急剧贬值。绸布店的 “账面盈余” 是货币贬值下的虚假数字,而“货物存量减少”反映实际经营亏损,与恶性通货膨胀的特征完全吻合,是最直接的原因。 排除其他选项的原因: A. 官僚资本的垄断:官僚资本确实挤压民族工商业,但题干中“虚盈实亏”“账面与实物脱节” 的现象,更直接指向货币贬值而非资本垄断(垄断更多体现为市场被控制、利润被掠夺,而非账面与实物的背离),排除。 C. 国际援助的中止:1948 年美国对国民党的援助虽有减少,但“国际援助中止” 并非导致商业“虚盈实亏”的核心因素,与题干现象无直接关联,排除。 D. 外国资本的压迫:解放战争后期,外国资本在华势力已大幅收缩,且“外国资本压迫”更多体现在市场竞争、技术垄断等方面,无法解释“账面盈余而实物亏损”的矛盾,排除。 1. 解放战争时期南京国民政府的统治历史背景与影响: (1)历史背景:解放战争时期(1945—1949 年),国民政府财政赤字飙升,1948 年发行金圆券取代法币,但仍无法遏制通胀,上海等地物价在 1948—1949 年间以几何级数上涨,“上午能买一头牛,下午只够买一只鸡” 成为常态。商业经营者账面资金看似增加,实则购买力暴跌,最终因无法进货或存货耗尽而破产。 (2)对经济与社会的影响:民族工商业普遍破产,加剧了国民经济的崩溃;民众财富被恶性通胀洗劫,生活陷入绝境,进一步丧失对国民政府的信任;为中国共产党接管城市后的经济整顿(如稳定物价、发行人民币)提供了反面教训。 2. 历史启示: (1)稳定的货币体系是经济运转的基石:恶性通货膨胀导致 “账面盈余” 与 “实物枯竭” 的背离,说明货币信用的崩塌会直接摧毁商业秩序和民生根基。这启示我们,任何时期都需维护货币稳定,避免通过滥发货币转嫁危机,否则将引发经济系统性风险。 (2)经济政策需兼顾短期稳定与长期可持续:国民政府为维持内战而滥发货币,虽短期填补财政缺口,却最终耗尽经济活力。这提示,经济政策必须平衡短期需求与长期健康,脱离实际的掠夺性政策(如恶性通胀)终将引发社会信任危机和经济崩溃。 (3)民族工商业的命运与国家治理紧密相连:老字号绸布店从 “年年盈余” 到 “濒临破产” 的转折,印证了民族经济的脆弱性与国家治理能力的关联性。只有稳定的政治环境、合理的经济政策,才能为企业发展提供生存空间,反之则会被时代动荡吞噬。 (4)民生是经济政策的根本落脚点:通货膨胀本质是对民众财富的隐性掠夺,最终导致民生凋敝、社会动荡。这启示我们,经济政策的制定必须以保障民生为核心,避免因短期利益牺牲民众长远福祉,否则将丧失社会根基。 ( 3 / 39 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 新民主主义革命时期:中华文明的涅槃与重生(知识清单)(全国通用)2026年高考历史一轮复习讲练测
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