内容正文:
七年级上看图
国
第3单元素养提优卷(B卷)
(时间:50分钟满分:00分)
一、单项选择题(表大恩共20中随,鲁小难2分,共0分。在每小
题给出转口个姓项中,只有一顷持合题日要袁,)
题号12
34567
89
号
11
12
1415
1617
19
20
签案
1,操豆球、白菜,萝卜的主要會用部分依次是由种子的什么结构发
育成的
A系根、胚球胚轴
B.所芽压能,杯根
C.胚轴压芽,匠限
D胚界、胚根胚制
2公园因绿色植被较多面被称为“天然氧吧”,下列愿个时同段道常
品去公同“吸氧”的最体选择
九.凌晨4:00500
B.早上800900
C中午11:00一12:00
D.待晚5:006:00
3.小明同学在戏察完种子的结构后,按辑子叶的数目对一线种子述
行了分类,下列选项中分类正确的是
A小麦大豆水稻
B小麦玉米水稻
仁大豆花生水稻
D玉米花生大豆
4.《国家粮袖储存骨理办法》中明确规定:在食烂储存条件下,煎出
正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉采3年,超过规定年限
后,不能再作为粮食出售。其主要家因是
A,种子的死亡而影响种子的雨爱
且种子呼吸作用清耗了大量有机物
C种子进人体联期面无法播种
D.种子已经完全高烂,霉变不能食用
5.无花果刺的根长可以达到120米,在积不断生长的过程中,根冠
会经常受到密损,触根冠始终保特原来的形状,根尖能不断产生
新的根湿细陶的结构是
A.根冠
B.伸长区
C成券区
D.分生区
6.下图中乙不能解释下列现象中的
A.包饺子时白菜篇出汾
B.萝壳制后变软
C.海水稀正常生活在盐碱地
).一次性德肥过量烧苗
7.农携有云:“有收无收在于水,收多收少在于配,”植物生长要量
最多的“题”品
A含氢,含读,含钾的无机扰
B.含钙、合顾,含锌的无机盐
C.含磷、含牌、含的无机盐
D.含氯、含磷、含铁的无机超
某司学在“发以雾“的实我活动中,先将大显种子授泡一段时间,
14,下图为天平两增托盘上放置有相同请水的密甘玻璃瓶,长势相回
再数到合适的蒙置中,此后的正确操作是
的两校条经过橡皮塞精人水中,右边枝条只留一半数日的叶片
A,定期酒水,保持湿度
放在阳光下,横节天平至平衡。一个小时后,抗结果是(
开装置始终充满水,保证水分供应
A.光合作用强度不月,天平向左边倾斜
C定时光帮,绿持祖度
昌.野吸作用强度不司,天平向左边镜斜
D.禁置始终密封,陟止微生物侵入
C,蒸腾作用烈度不可,天平向右边模斜
D.两边作用几乎相同,天平依然平衡
9生.无土权培是直接用面养液培养植物的方法。下列相关叙述错提
15.下图是绿色植物叶肉饵形内的两种生理活动。a和表示物质,
的是
①和2表示能量转换器。下列分析错误的是
A.按比侧配制的背养液营养丰富,可多次重复使用
長.无土栽培有植株产量高,规解土地责源紧张的优点
C,花生生长的不同时期,需要配制无机盐的量是不月的
①
D.无土镜培的植物吸收背养物质的主要邻位是根尖的成熟区
Aa是二氧化缓,b主要是淀粉
光法主是情境)如圈一为树皮的制面图。图二为采树的一段
B,①是叶绿体.②周线粒体
枝条,长有大小相同的A,B两个某实。请完成下面10一11小题
C.当I停止后,才会进行
10.一段时同后,图二中果实的生长情况是
D.Ⅱ释数的馆量是1贮存在有机物中的能量
16.下图表示某一植物的一段枝条,叶芽(织切)、醉子的结构(织
切)示童图。下列表示各个结胸发有关系正确的是
e
AA,B都不都能长大
昌.A,B能长大
A.00-4-①
B.0-0+2
C.A不能长大,B衡长大
DB不能长大,A能长大
C.①+⑦-+
D.⑧→④+2
11.结合图一,“树不怕空心,就柏剩皮”是因为剥皮原斯了〔
17.新情境传说文化我国古代劳动人民积累了丰富的农业生产经
A韧度都中运输有机物的导管
,至今仍在实践中应用。下儿叙送与合理密植有直接关系的晶
B.制皮部中运输有机物的筛管
C,木面部中话输有机物的管管
A,耕轴不以水早息历,必获丰年之收(据(卉民要术》)
D.木质部中运输有机物的导管
B.尼田之法,种绿豆最佳,小豆艺麻次之(据《齐民婴术)》
2“尔丛香百合,一架粉长春:堪笑龟意老,欢然不记药。”这是陆游
C.慎其种,勿使数.亦无桂硫(据以吕氏杂秋》)
的诗中提述百合花的闻句,如图所承,下列关于百合花的精述正
D.种零宜沙锡地,五月星.六月种(某(四时类要))
角的是
18.在生物学中,一张图片在不同情况下可表达不同含义。下图表
A.具有①是花的主要结构
示植物叶片在进行某一种生理活动,下列说法情误的是(
B.完成受睛阳③能继缕发育或果皮
A若该图表示光合作用,别①是二氧化硫,是
C,完成受精后④健堪绕发育成果实
氧气
B.若谈图表示光合作用,别③是有机物,④是水
D.析有的花霉其有①2④
G,若该图表示呼吸作用,谢顶部的“阳光“可有
3.下图为叶片结构示宽图,下列关于叶片结构和功能的叙述,正确
可无
的是
.通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度
A①为上皮组织,具有保护作用
19.下列关于植物生长发育相关流程正确的是
B.③为营养组织,具有输送管养物疑的
A.植物从开花到陆果的过屋:开花→受精+花粉一结出果实
作用
B.枝芽发育成枝条的过程:叶原基+结叶叶
C.④为叶肉,主要由分生组织种成
C.种子前发过程:吸收水分→胚芽衡发+亚种长压机发有
D.⊙为气孔,是气体交换和水数失的门户
D.本和无机盐运输过程:根尖成熟区→茎的馆管一肿
第)单元素泰规优卷(:意】
2,新考法漫百下围是漫(手下留情》:获子一次性.树木难安
马,(14分)置年来,精心草果{务果来精切圈如图一所示)因其品性
宁,劝着平留情,护绿心中记。告诉我打的道理是
好,口8住而备受清费者玫连。科研人是越机选取生长结果良
A.十分珍惜和合理利用每一寸土地
好,树势较为均一的多棒植株作为实险林,研究外界因素对苹果
B,我国的自然资数总量丰富,人均不是
糖心指数的影响,结果如图二解示,图三为德心苹果一是夜二
G,候护痒林资湿,爱护人类家园
氧化碳的吸收、释放量。请分新并国答下列问随:
D.控制人日数量,提高人口素质
回些我温盖民41七
二、非选择厦(本大通共3小题,每空2分,共0分,)
06
21.可归数材10分》光合作用的发现是众多科季家不斯实验探紫
特心加其
04
的成果,下面是其申三位科学家研究光合作用的实验示意图和
相关植物的组跑结构,请分析并国答下列问通:
电风是足光1是月无级
7336
4551h
2LKh
香州前特州的来数府是新务登
水棉如地廷格尔受保最
624
()替利斯特利的实种是在光酬条件下选行的,若在则暗条件下
时间/时
进行,其实验站果应该是
周兰
()本实验研究影响糖心指数的两个外界四素是光凰强度
(2)在使克斯的实验中,明光后的叶片应谈放在盛有
的
变
小烧杯中隔水加热。特叶片变为黄白色后,再用碘露气熏蒸并
(2)分析数据可知:光甲强度为
k和夜温象为
观察叶片额色的变化。适过这实验可以得出的站论是
的地区,苹果幅心指数最高:原因是该地区白天温虔高,光用圆
度较烈.进面作用:夜充湿度低,抑制了草果的
(3)新教材变化水绵是常见的薰类精物,其组韵结构和其他
作用.使有机物(糖奏)得到积累,提高了果实的糖心指数
植物细胞相同,圆中的5是叶绿体,是带状,是水胡进行
阁三中表示一昼夜此物质开始积累的是一点(填字背)。
的场所。恩格尔曼实验证明了叶绿体能够在光下释
(3)新考法开位性设问良好的储截条件是维持物心翠果届
放出
质的关建,请根貂所学知识对情心苹果的储藏提出一条建
2.商学科实登模型队作(10分)某生物兴理小目制作花的模团
议:
(周)。首先取一个透明的水摘形亚克力盒,用悬色的超轻勒
24.(14分)能衡的营养价值很高,可制成餐鬓汁,葡特干和葡写酒。
土均匀地沿看食子的内车就情。再取黄色的罐轻黏土在亚克力
农业技术人员对葡萄的种植进行相关的研究,从而帮助果农提
金的底部做一个柄圆形,在其外边图一图浅绿色超轻黏土,然后
高藏套的产量。图一中①,②,③分别表示霸萄叶片进行的三大生
在黄色柄周形上放上大小不一的翼豆和绿豆。最后,连接一制
作用,图二表示夏带天某能萄大翻一天4小对内测得的二氧亿
可弯角的吸管到里克力盒的上方。情同答下列间西:
碳浓度的变化情况(密商规态副定)。请据图问春下列阿题:
(1)该模模规的是花的
其下方鏖大部分德拟的是
连明王克力金
量月持抽生
”二美化观单度
吸管顾拟的是花粉管完
气绿色王
成转粉后,花萄中的
是
骨胡是静生
骨著它移动的。
衣宠
(2)模型下方内部浅绿色超轻黏上包国的第分模数的结构可发
0621N24时同/时
角成
③(填号官名称)
焉二
(3)有问学在慎事最上端如上了两片表面积宽大的用毛,他制件
(1)图一中闭表示葡萄叶片进行的生联过程是
的是章
《填“风力”气“尾点”)传粉的花的模理
泼生拜试程主要爱生在街傲的
中。
第3单无意泰受使喜(B表)
(2)达收鞋管植株的部分计片用透明塑料袋套住,改在阳光下一
段时何后,发现透明塑料袋内度有小水珠出现,其主要原因是鞋
萄叶片选行了
(填生理作用》:
(3)根锯图二的曲线判斯管德一天4小时内,光合作用封壶的
有机物的总量
《填”太子”或”小于”)呼吸作用消矩的
有机物的总量,一天内有机物积累最多的是图乙由线中的
(城字辞)点。
(4)黑暗条许下,周一中生理話动不存在的是《填序号)。
(5)为了提高蚕萄的产量,请像为葡萄种植户是一条建议:
5.(2分)两瓜是夏季的时今水果。小明间学发现,切开的西瓜在
湿下放上一可天,瓜氟可能变质,但很难看到面瓜发芽,面时
到得环境中的四瓜杆很快能膏发,小明把这个现象跟同竿过
行了讨论,有的司学认为瓜氧中围度不适宜,有的同学认为是及
有充足的空气,小明认为瓜赢中有抑刚西瓜种子销发的物面。
为此小明设计探究实验。请你完脊探究实验,并国答下列国画:
(1)提出间愿:西瓜撤中有抑麟西瓜种
子角发的物硬写?
作出假设:
实验器制:成活西瓜1个,清水,婚养Ⅲ2个,餐巾纸若干,烧杯
小勺等。
(2)实验步骤1
①将两瓜切开,取西瓜籽洗净,用西瓜氯榨汁,持用:
2取培养里两个,分别标上A和B:
③在A,B培养且内各半辅餐巾纸3层,其上各散放20粒西
底籽:
④在A培养且内的餐中纸上活适量西瓜汁,B培养皿内餐巾纸
上酒
5将A,B婚养重波在室■下,定期分别暂西燕汁.清水,保持纸
中程渊:
面一段到间后观察西瓜籽的南发情况,痒记录
(3)结果顶测与顶期结论:
若A培养国中种子没有斯发,B培养Ⅱ中种子多数期发,由觉善
出实验结诊:
(4)问题讨论:该实验的度量是
。为什么A.B培养
国中均效20粒四瓜籽,面不是1粒?
。若A,B培养Ⅱ中酉瓜籽富有葫发的,则说明小明
的淋渊单元
种(或播种后适当浇水,合理即可)(4)胚是坏掉的
(或去掉胚的)
23.(1)A成熟(2)C分生B伸长(3)叶茎
(4)输导
【解析】(1)图一中的A成熟区细胞停止伸长,并且
开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分
和无机盐的主要部位。(2)伸长区位于分生区稍后
的部分,是根部生长最快的部分;分生区是具有强烈
分裂能力的、典型的分生组织。由此可见,幼根的生
长是通过分生区细胞的分裂增加细胞的数量和靠伸
长区细胞的体积的增大。(3)图三植物枝条的形成
则依赖于图二叶芽的分生组织的细胞分裂和分化,
其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的1幼叶
和3芽轴发育而来的。(4)植物的生长需要多种无
机盐,无机盐必须溶解在水中,植物才能吸收利用。
植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机
盐。输导组织有运输水、无机盐、营养物质的作用,
因此,给植物体“打点滴”输液,针头应插人树木的输
导组织,以运输到植物体的其他部位。
24.(1)雄蕊和雌蕊(2)昆虫(3)花药2子房壁
3胚珠(4)人工辅助授粉
25.(1)20毫升(2)过期感冒颗粒溶液(3)颗粒饱满
且完整避免偶然性,减小实验误差(4)种子死亡
(或种子正在休眠期,写出一点即可)(5)过期感冒
颗粒溶液会抑制油菜种子的萌发
第3单元基础达标卷(A卷)
一、单项选择题
1.C2.A3.C4.C
5.B【解析】A是伸长区细胞,细胞停止分裂,开始迅速
伸长,是根伸长最快的地方,A不符合题意。B是成熟
区细胞,成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分
向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部
位,B符合题意。C是根冠细胞,根冠位于根的顶端,
属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽
子似的套在外面,具有保护作用。C不符合题意。D
是分生区细胞,分生区被根冠包围着,细胞体积小、细
胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不新分裂
产生新细胞,D不符合题意。故选B。
6.C7.C8.D
9.C【解析】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,
使枝繁叶茂:含硫的无机盐可以促进幼苗的发育和花
的开放,使果实、种子提早成熟:含钾的无机盐使植物
茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。白菜的主要食用
部分是叶子,马铃薯主要的食用部分是富含淀粉的地
下茎,故应分别施加适量的氨肥、钾肥。故选C。
用末大练考七年级上册生物学(BS)参考答案及解析
10.D11.B12.B13.C14.B15.D16.A
17.A18.C19.C20.B
二、非选择题
21.(1)①⑤(2)分生(3)充足的空气
(4)②3④⑤(5)②
【解析】(1)“人工种子”的外部薄膜起保护作用,图
二中①种皮和果皮起保护作用,因此外部薄膜相当
于图二中的①:⑤胚乳有储存营养的作用,因此与营
养液的功能类似。(2)分生组织具有旺盛的分裂能
力,所以“人工种子”的胚状体在萌发过程中能不断
分裂产生新细胞,推测胚状体主要是由分生组织构
成。(3)种子萌发需要一定的环境条件,“人工种子”
进行播种前要先松土,是因为种子的萌发需要充足
的空气。(4)图二中玉米种子的胚由②胚芽、③胚
轴、④胚根、⑥子叶四部分组成。(5)种子的萌发过
程中,②胚芽将发育成茎和叶。
22.(1)受精胚珠(2)下降自花(3)花粉柱头
23.(1)甲释放能量(2)呼吸氧气(3)浑浊二
氧化碳
24.(1)有机物筛管(2)①10:00上②叶片部分
气孔关闭,导致进人叶片中的二氧化碳减少b
【解析】(1)光合作用的实质是制造有机物,释放氧
气,把光能转变为化学能贮存在有机物中。植物根、
茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对
独立的管道系统,其中导管负责运输水和无机盐,筛
管运输有机物。可见,甜椒进行光合作用可以把无
机物合成贮存能量的有机物,并通过筛管运输至果
实中贮存起来。(2)①分析题图可知:上部叶片、中
部叶片和下部叶片都在10:00时光合速率均达到最
大值,其中上部分叶片光合速率最高。②植物的“光
合午休”是指在强烈的太阳光照射下,植物的光合作
用强度暂时下降的现象。农田种植的甜椒有明显的
“光合午休”现象,这是由于中午光照过强,温度过高
使叶片部分气孔关闭,导致进入叶片中的二氧化碳
减少,光合速率下降。为避免温室种植的甜椒出现
“光合午休”现象,提高甜椒产量,一般可采取的措施
为中午适当遮阴,故选b。
25.(1)湿度对植物蒸腾作用有影响吗(2)温度30
(3)湿度、温度和光照都会影响植物的蒸腾作用
(4)促进(5)重复
第3单元素养提优卷(B卷)
一、单项选择题
1.C【解析】绿豆芽主要食用部分是由胚轴发育而来的
连接根和茎的部分:白菜主要食用部分是由胚芽发育
而来的叶;萝卜的主要食用部分是由胚根发育而来的
根。故选C。
单元期末大练考七年级上册生物学(BS)参考答案
2.D3.B4.B5.D6.C7.A8.A9.A10.D
11.B12.C13.D14.C15.C16.B17.C18.B
19.B20.C
二、非选择题
21.(1)B装置中的小白鼠比A装置中的小白鼠先死亡
(2)酒精光是绿色植物制造有机物的条件,淀粉是
光合作用的产物(3)光合作用氧气
22.(1)雌蕊子房精子(2)种子(3)风力
23.(1)昼夜温差(2)73.323.3光合呼吸C
(3)低温(或干燥、低氧、提高二氧化碳浓度等)
24.(1)呼吸作用线粒体(2)蒸腾作用(3)大于
D(4)①(5)适当增加二氧化碳浓度、适当增加
光照强度、延长光照时间等
【解析】(1)图一中③过程吸收氧气,释放二氧化碳,
表示呼吸作用:呼吸过程发生在细胞的线粒体内,线
粒体将贮存在有机物中的能量释放出来供生命活动
的需要。(2)选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料
袋套住,放在阳光下一段时间后,发现透明塑料袋内
壁有小水珠出现,其主要原因是葡萄叶片进行了蒸
腾作用。(3)根据图二的曲线可知:E点的二氧化碳
浓度低于A点的二氧化碳浓度,因此,判断植物一天
24小时内,光合作用制造的有机物的总量大于呼吸
作用消耗的有机物的总量。6时到18时光合作用的
强度大于呼吸作用的强度,过了18时呼吸作用的强
度大于光合作用的强度。因此,一天内有机物积累
最多的是图二曲线中的18时,即图中二中D点。
(4)光是光合作用的必要条件,在黑暗中光合作用不
进行,因此黑暗条件下,图一中生理活动不存在的是
①光合作用。(5)根据光照强度对光合作用的影响,
采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜时,要提高其产量,可以
适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作
用,提高蔬菜产量。另外合理密植,间作套种,充分利
用光能,促进光合作用:加大昼夜温差,可以减少有机物
的分解,增加有机物的积累,提高蔬菜的产量。
25.(1)西瓜甑中有(没有)抑制西瓜种子萌发的物质
(2)等量的清水(3)西瓜题中有抑制西瓜种子萌发
的物质(4)西瓜汁避免偶然性,减小实验误差
不成立
2024~2025学年度七年级第一学期
期末原创冲刺卷(一)
一、单项选择题
1.C2.A3.B4.B5.D6.A7.C8.B9.D
10.C11.B12.B13.D14.A15.C16.C
17.C18.C19.A20.B
及解析
二、非选择题
21.(1)清水和生理盐水(2)C(3)细胞核(4)p
转换高倍物镜,调节细准焦螺旋,直到物像清晰
(5)细胞壁(或液泡)
22.(1)保护组织营养器官果实(2)细胞(3)细
胞分化(4)系统
23.(1)⑥胚乳②③④⑤(2)根毛e气孔(3)传
粉B
24.(1)光合作用液泡(2)A有机物(贮存能量)+
氧气+二氧化碳+水+能量(3)二氧化碳大于
(4)适当增加二氧化碳浓度(或适当升高温度)
【解析】(1)植物光合作用合成的有机物主要是淀粉
(糖类物质),因此西瓜中的甜味物质是西瓜叶片通
过图一所示的生理过程C光合作用制造的。液泡中
具有细胞液,细胞液中储存有各种物质,因此西瓜中
的甜味物质主要储存在细胞的液泡里。(2)呼吸作
用消耗氧气产生二氧化碳,植物的呼吸作用能为植
物的生命活动提供能量,因此种植西瓜前,要挖好排
水沟,能减少土壤中的水含量,使土壤的间隙更大,
有利于根的A呼吸作用过程。呼吸作用的表达式
为:有机物(贮存能量)+氧气+二氧化碳+水+能
量。(3)光合作用的原料是二氧化碳和水,必备条件
是光,白天光照强度增加,植物的光合作用增强,消
耗的二氧化碳增加:夜晚光合作用停止,植物只进行
呼吸作用产生二氧化碳。因此据图二甲曲线变化趋
势,推测该气体是二氧化碳。a~b段所处的时间为
6~18时,大棚内二氧化碳含量降低,因此该时间段
植物的光合作用强度大于呼吸作用强度。(4)影响
光合作用的因素主要有光照、二氧化碳、温度等,由乙
图曲线可知,B点之后,光照强度相同的条件下,曲线b
的光合作用强度大于曲线a,因此在B点时发生变化的
条件可能是二氧化碳浓度增加、温度适当升高等。
25.(1)避免偶然性,减小实验误差(2)②促进③培
养液中的食物和氧气逐渐不足(3)限制草履虫运
动过快,便于观察(4)从B到A运动,说明了草履
虫能趋向有利刺激
2024~2025学年度七年级第一学期
期末原创冲刺卷(二)
一、单项选择题
1.D2.C3.A4.C
5.C【解析】橘皮有保护内部组织的功能,属于保护组
织:筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛
管运输有机物,因此筋络属于输导组织;果肉里面含
有大量的营养物质如糖类等,属于营养组织。故选C。
6.B7.B8.A9.C10.A11.B12.C13.C