4.3吸收作用（教学课件）（含交互动画）生物新教材北师大版七年级上册

第三单元 植物的生活 第4章 绿色开花植物的生活方式 新教材北师大版| 生物七年级上册 新教材北师大版 第3节 吸收作用 （含交互动画） 生物扮靓了我们的星球 让世界充满了生机和活力。 生命世界充满了神奇与奥秘， 需要用生命科学来窥探与揭示。 目录 新教材北师大版 细胞吸水和失水的原理 01 根尖成熟区的特点及功能 02 素养拓展 绿色植物的生活需要水和无机盐 03 课堂导入 学习目标 1.探究植物细胞吸水和失水，阐述植物细胞吸收水分的原理。 2. 通过学习根尖成熟区的特点及功能，形成结构与功能相适应的观念； 3. 举例说出绿色植物的生活需要水和无机盐；说明无土栽培的要领和发展前景。 情境导入 植物的生活需要水和无机盐。 萎蔫的植物 萎蔫的植物变得挺拔 浇水 一段时间后 植物为什么需要水和无机盐？ 植物又是如何吸收水和无机盐的？ 水是细胞的重要组成成分，是植物进行光合作用的原料，水在植物的生活中具有极其重要的作用。植物需要的水是从周围环境吸收的。 细胞的组成成分 植物的光合作用 植物灌溉 新知讲授 知识点一：细胞吸水和失水的原理 新知讲授 知识点一：细胞吸水和失水的原理 在日常生活中你注意过这些现象吗?将萎蔫的黄瓜浸泡在水里，黄 瓜会逐渐变得硬挺；将少量的酱油倒入盛有黄瓜条的盘里，盘里会出现 越来越多的汤，黄瓜条逐渐变得软缩。显然，黄瓜的果肉细胞可以吸水，也可以失水。那么,黄瓜细胞吸水或失水的条件是什么? 新知讲授 知识点一：细胞吸水和失水的原理 活动：探究植物细胞的吸水和失水 新知讲授 知识点一：细胞吸水和失水的原理 取出两个萝卜条，观察试管液面高度和萝卜条形态长度的变化。 结束高度 新知讲授 知识点一：细胞吸水和失水的原理 取两个大小长度等都相同的萝卜条，分别放入等量的清水和20%的生理盐水里浸泡一段时间。 初始高度 新知讲授 知识点一：细胞吸水和失水的原理 根据实验结果完成表格： 浸泡液体 长度变化 硬度变化 液面高度变化 清水 20%生理盐水 变长 变短 变硬 变软 液面下降 液面上升 萝卜条变硬，液面高度下降，说明细胞吸水； 萝卜条变软，液面高度上升，说明细胞失水； 新知讲授 知识点一：细胞吸水和失水的原理 植物细胞可以失水也可以吸水，植物体吸水和失水与植物体周围溶液浓度有关。 那细胞在什么情况下吸水，又在什么情况下失水的呢？ 细胞吸水：细胞液浓度＞周围溶液浓度 细胞失水：细胞液浓度＜周围溶液浓度 水分子说：谁浓跟谁走，水往高（浓度高）处流 新知讲授 知识点一：细胞吸水和失水的原理 细胞吸水和失水时，细胞发生了什么变化？ 新知讲授 知识点二：根尖成熟区的特点及功能 植物生活需要的水，主要是根从土壤里吸收的。 那根是怎么吸收土壤里的水的？ 新知讲授 知识点二：根尖成熟区的特点及功能 活动：观察根毛 新知讲授 知识点二：根尖成熟区的特点及功能 成熟区 伸长区 分生区 根冠 又叫根毛区，吸收水分的主要部位 根伸长的主要部分 有很强的分生能力 保护根尖 新知讲授 知识点二：根尖成熟区的特点及功能 讨论： 根与土壤接触的表面积是怎样扩大的？ 植物根部根毛数量多，表面积大，从而扩大了根与土壤的接触面积。 有人做过统计，在成熟区单位面积(mm2) 上的根毛数目，玉米约有420条，豌豆约有230条。有人观察到一株黑麦在抽穗时的根毛更是多达150亿条，其总面积约有400m2。 新知讲授 知识点二：根尖成熟区的特点及功能 根毛细胞的具有细胞壁极薄、细胞质少、液泡大的特点。 当根毛穿过土壤颗粒的空隙时，与土壤颗粒紧密地黏附在一起，利于吸收土壤中的水和无机盐，构成土壤溶液。 水 根毛吸水的前提条件: 根毛细胞液的浓度 >土壤溶液的浓度 新知讲授 知识点二：根尖成熟区的特点及功能 新知讲授 知识点二：根尖成熟区的特点及功能 失水： 根毛细胞液浓度＜土壤溶液浓度 一次性施肥过多，容易造成植物失水，这就是“烧苗” 现象。 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 演示：观察土壤浸出液培养的幼苗 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 1、土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？ 讨论： 蒸馏水中只含有水；土壤浸出液中除了水，还含有无机盐。 土壤浸出液 蒸馏水 用蒸馏水培养的幼苗长势较弱，根系不发达，茎叶枯黄；用土壤浸出液培养的幼苗长势良好，根系发达，茎叶生长旺盛，颜色鲜绿。 2、描述两株幼苗的色泽，以及根系和茎叶的长势。 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 讨论： 绿色开花植物的生活需要无机盐；根不但从土壤里吸收水，而且从土壤中吸收无机盐。 3、两株幼苗为什么长势不同？说明原因。 土壤浸出液 蒸馏水 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 植物需要量最多的是含 的无机盐。 氮﹑磷﹑钾 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 如果植物缺少某种无机盐, 植株就不能正常生长,会出现相应的症状! 正常 缺氮 缺磷 缺钾 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 小资料：三类无机盐在植物生活中的作用 无机盐种类 缺乏时的表现 在植物生活中的作用 含氮无机盐 植株矮小瘦弱，叶发黄，严重时叶脉呈淡棕色 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 含磷无机盐 植株特别矮小，叶呈暗绿色，并出现紫色 促进幼苗的发育和花的开放，加快果实、种子的成熟 含钾无机盐 茎秆软弱，容易倒伏，叶边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯 使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 判断下图各植株分别缺少哪种无机盐： 缺氮 缺磷 缺钾 口诀：氮黄磷绿钾边褐 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 多施氮肥 多施磷肥 多施钾肥 叶 果实 茎 口诀：氮叶、磷生、钾茎甜。 氮→叶 磷→生（花、果实、种子） 钾→茎甜 三类无机盐在植物生活中的作用 03 新知讲授 知识点三：绿色植物的生活需要水和无机盐 03 1、不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。 　 2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。 　根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。 启示：合理施肥 农业技术的发展 传统农耕 机械化种植 温室大棚种植 无土栽培 植物工厂 无土栽培：根据植物生活需要的无机盐______，______和______配制营养液，用营养液来栽培植物，使植物不依赖土壤。 无土栽培 种类 数量 比例 优点： 1.提高产量、节约水肥 2.清洁卫生，易于管理 3.减少了自然灾害对植物生长的作用 4.不受地方限制：沙漠、山区、居室都可； 5.可立体种植：扩大土地利用面积； 6.减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥…； 7.减少病虫害：许多病虫害都通过土壤；不受季节、气候限制： 可人为控制光照、温度、水分，适于工厂化生产 。 智慧农业 想一想：移栽植物时为什么根部要带很多的土？ 移栽植物时根部多带土可以很好地保护幼根和根毛，移栽后可以使植物在短时间内吸收到土壤中的水分，有利于植物移栽成活。 根尖的结构： 成熟区 伸长区 分生区 根冠 又叫根毛区，吸收水分的主要部位 根伸长的主要部分 有很强的分生能力 保护根尖 课堂小结 吸收作用 根吸水 主要部位：成熟区 根毛适于吸水的特点：数量多：细胞壁薄，液泡大。 原理：根毛细胞液浓度＞土壤溶液浓度 无机盐的吸收 植物的生活需要多种无机盐 需要量较大的无机盐：氮、磷、钾 无土栽培 课堂小结 趣味情境游戏——植物水肥补给站大冒险 1.演示链接 2.演示方法 双击上方链接 打开界面 按照页面说明操作 3.演示界面预览 随堂检测 1．甘肃春季移栽苗木时，幼苗根部要带土坨，这样操作主要目的是（     ） A．保护伸长区和分生区 B．留住水分和无机盐 C．保护幼根和根毛 D．避免植物不适应环境 C 主要目的是保护幼根和根毛，以保证植物移栽后能更好地吸收水分和无机盐 随堂检测 2．花生吸收的水在体内的运输方向是（    ） A．根毛→茎部导管→叶柄导管→根部导管 B．根部导管→根毛→茎部导管→叶柄导管 C．根毛→根部导管→茎部导管→叶柄导管 D．叶柄导管→茎部导管→根毛→根部导管 C 随堂检测 3．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小相同的坑，在坑内分别倒入浓盐水和等量清水。下列相关叙述正确的是（     ）   A．图1中萝卜会变硬挺 B．图2中萝卜会变皱缩 C．图1中萝卜坑内液面上升 D．图2中萝卜坑内液面不变 C 图1中放的是浓盐水，盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度萝卜细胞失水，所以萝卜坑内液面上升,萝卜会变软缩 图2中放的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，萝卜细胞吸水，萝卜会变硬挺,液面下降 随堂检测 4．当营养液浓度过高时，植物会出现萎蔫等“烧苗”现象，原因是（     ） A．外界溶液浓度大于根细胞液浓度，细胞失水 B．外界溶液浓度小于根细胞液浓度，细胞吸水 C．外界溶液浓度等于根细胞液浓度，细胞处于动态平衡状态，既不吸水也不失水 D．外界溶液浓度小于根细胞液浓度，细胞失水 A 随堂检测 5．果农在草莓进入果实膨大期时，分别在三块地追加了不同的化肥，一段时间后观察，结果如下表。根据表中信息判断，最可能缺氮的地块是（     ） A．甲和丙 B．甲 C．乙 D．丙 B 甲追施钾肥（硫酸钾）后仍出现植株矮小、老叶先发黄的缺氮典型症状，说明该地块最可能缺氮 第三单元 植物的生活 第4章 绿色开花植物的生活方式 新教材北师大版| 生物七年级上册 新教材北师大版 第3节 吸收作用 生物扮靓了我们的星球 让世界充满了生机和活力。 生命世界充满了神奇与奥秘， 需要用生命科学来窥探与揭示。 下节课再见！ Lavf62.3.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf62.3.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf62.3.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf62.3.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2   1   🌱植物水肥补给站大冒险 🌱植物水肥补给站大冒险 第3节 吸收作用 · 课堂闯关复习 北师大版 · 七年级上册 💧🌾🧪 欢迎来到水肥补给站！向导小芽🌱带你探索植物吸水、吸无机盐的秘密。 一共5个闯关展馆，集齐5枚勋章成为水肥小专家！ 理解细胞吸水失水、根毛功能、氮磷钾无机盐、烧苗现象、无土栽培。 🚪进入补给站 → 🗺️补给站导览图 点击展馆开启挑战，全部通关后解锁总结页面！ 🌊 ①细胞吸水失水实验室 拖拽归类：浓度大小→吸水/失水 解释烧苗、萎蔫黄瓜现象 待挑战 📍 ②根吸水探秘馆 根尖结构PK，成熟区根毛功能 待挑战 🥬 ③肥料营养体验馆 连线：氮磷钾—作用—缺素症状 待挑战 ⚠️ ④生活现象解谜屋 情景判断题：烧苗、糖拌番茄等 待挑战 🏗️ ⑤无土栽培创新工坊 拖拽匹配营养液、优缺点 待挑战 🏁全部完成，进入总结 → 🏆水肥补给站通关总结 0/5 展馆完成 0 错题收录 📋错题博物馆 暂无错题，表现完美！🌟 🧩变式思考题 1.糖拌西红柿盘子会流出很多汁水，请用细胞吸水失水原理解释该现象。 💡查看提示 糖使外界溶液浓度大于西红柿果肉细胞液浓度，细胞失水，水分流出来，盘子出现汤汁。 2.一次性施肥过多造成“烧苗”，如何急救？原理是什么？ 💡查看提示 大量浇水！浇水可以稀释土壤溶液浓度，让土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，根细胞恢复吸水。 3.无土栽培为什么不需要土壤？土壤对于植物原本的作用是什么？ 💡查看提示 植物吸收水和无机盐来自土壤溶液；土壤作用：固定植株，提供水和无机盐；营养液可以替代土壤溶液完成供水供无机盐。 📝课后作业 绘制《吸收作用》思维导图 需要包含： 细胞吸水失水原理（浓度关系+生活实例） 根尖成熟区、根毛结构与吸水意义 氮、磷、钾无机盐功能、缺素症状 烧苗现象原因、急救措施 无土栽培概念、原理、优点 📎记忆口诀提示 水往浓处跑；成熟区来吸水；氮叶磷果钾茎秆；施肥多了会烧苗；无土栽培靠营养液。 🔄重新闯关 × 🌊①细胞吸水失水实验室 拖拽情景卡片到对应的结果区域！ 💧细胞吸水 💦细胞失水 ⚖️进出平衡 萎蔫黄瓜泡清水 施肥过多造成烧苗 糖拌西红柿流出汤汁 根毛细胞液＞土壤溶液 土壤溶液＞根毛细胞液 细胞液浓度≈外界溶液 ✅提交分类 × 📍②根吸水探秘馆 选择正确选项完成根尖知识表格 特征 根尖成熟区（根毛区） 根尖分生区 根主要吸水部位 是否 是否 大量根毛 有无 有无 根毛细胞特点 壁薄、液泡大壁厚、液泡小 壁薄、液泡大壁厚、液泡小 根毛作用 增大吸收表面积细胞分裂 增大吸收表面积细胞分裂 ✅提交表格 × 🥬③肥料营养体验馆 左边无机盐，匹配右边对应的缺素表现！ 💚含氮无机盐 💜含磷无机盐 🤎含钾无机盐 植株矮小，叶片发黄 植株矮小，叶暗绿带紫色 茎秆易倒伏，叶尖焦枯褐色 × ⚠️④生活现象解谜屋 判断对错，完成情景题 ✅提交全部判断 × 🏗️⑤无土栽培创新工坊 拖拽卡片到对应区域，理解无土栽培 ✅无土栽培优点 ❌不属于无土栽培优点 产量高 无污染，品质好 工厂化自动化生产 不需要水 不需要无机盐 不受土地限制 ✅提交 知道了 ◀ 上一关 下一关 ▶ $