卷7 第三单元 物质构成的奥秘&第四单元 自然界的水 提优验收卷（B卷）-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套课件（人教版2024）
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教辅
摘要：
本初中化学课件聚焦“物质构成的奥秘”与“自然界的水”单元，系统整合物质组成与分类、分子原子构成、水的净化及化学式化合价等核心知识。通过“上分点拨”知识框架图（如物质分类层级）和“上分归纳”（如净水方法对比），构建“构成-分类-性质-应用”的逻辑网络，强化知识点内在联系。
其亮点在于融合科学探究与实践，如跨学科“生命吸管”净水分析、分子运动创新实验（温度影响速率），培养科学思维。精选中考及各地月考真题，分基础/中档/难题分层设计，搭配错题归纳，助力学生巩固化学观念，教师可精准把握复习重点，提升教学针对性。
内容正文：
化 学
九年级上册 人教版
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卷7
第三单元&第四单元提优验收卷
（B卷）
考查内容：物质构成的奥秘&自然界的水
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一、选择题
二、填空及简答题
三、实验及探究题
四、计算题
目 录
鼠标轻轻一点，内容立即呈现
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时间： 满分：100分 .
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（共12个小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项
符合题意）
1.［2024河北中考］2024年6月2日，“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，当环境温度
过高时，其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。冰升华的过程中，水
分子的( )
A
A.间隔增大 B.质量增大 C.种类改变 D.数目改变
【解析】冰升华是固体变为气体，该过程中水分子的质量、种类、数目不变，分
子间间隔变大。故选A。
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2024年3月 日是第三十七届“中国水周”，主题为“精打细算用好水资源，
从严从细管好水资源”。完成 题。
2.［2025山东青岛市南区月考］生活中需要对天然水进行净化，下列净水方法中，
净化程度最高的是( )
B
A.沉降 B.蒸馏 C.吸附 D.消毒
【解析】蒸馏是题给净水方法中净化程度最高的。故选B。
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3.［2024北京顺义区一模］下列爱护水资源的措施中，合理的是( )
A
A.使用无磷洗衣粉 B.洗手后不关水龙头
C.禁止使用化肥农药 D.抑制水中所有动植物的生长
【解析】使用无磷洗衣粉可以减少水体污染，有利于水资源的保护，A符合题意；
洗手后不关水龙头会造成水的浪费，不利于水资源的保护，B不符合题意；为防止
水体污染，应合理使用化肥和农药，但不能禁止使用，C不符合题意；抑制水中所
有动植物的生长来保护水资源是不现实的，D不符合题意。
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上分归纳 常见的净水方法
常见的净水方法有沉降、吸附和蒸馏，三种净水方法的净化程度由高到低为蒸馏、
吸附、沉降。
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4.［2025河南郑州郑东新区期末］分类是认识和研究问题的重要方法之一。下列分
类按混合物、氧化物顺序排列的是( )
C
A.碘酒、液态氧 B.矿泉水、氯酸钾
C.过氧化氢溶液、二氧化锰 D.酒精、冰水混合物
【解析】碘酒是由碘和酒精组成的混合物，液态氧是由氧元素组成的纯净物，属
于单质，A错误；矿泉水是由水和可溶性矿物质组成的混合物，氯酸钾属于化合物，
B错误；过氧化氢溶液是由水和过氧化氢组成的混合物，二氧化锰是由锰、氧两种
元素组成的氧化物，C正确；酒精是由一种物质组成的纯净物，冰水混合物是由氢、
氧两种元素组成的氧化物，D错误。
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上分点拨 物质的分类
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5.［2025重庆市凤鸣山中学期中］自来水净化中常用 消毒杀菌，其反应原理：
，在这个反应中没有出现的氯元素的化合价是( )
D
A. B. C.0 D.
【解析】 属于单质，单质中元素的化合价为0，故氯气中氯元素化合价为零；
氢元素显价，设氯化氢中氯元素的化合价是 ，根据在化合物中各元素正负化
合价代数和为零，可得，则；氧元素显价，氢元素显 价，
根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，设中氯元素的化合价为 ，则
， 。故选D。
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6.新考法［2024湖南长沙二模］某同学在实验过程中发现桌面上的元素周期表被
腐蚀，如图是该元素周期表。说法不正确的是( )
B
A.元素周期表左下方一定有金属元素
B.的相对原子质量为
C.11号元素和16号元素形成的化合物的化学式为
D.14号元素的原子结构示意图为
【解析】相对原子质量的单位为“1”，常省略不写，故的相对原子质量为 ，
B错误。
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7.［2025吉林长春月考］化学与人类健康密切相关，如图是某葡萄糖酸锌口服液的
标签。下列说法正确的是( )
C
A.葡萄糖酸锌中只含非金属元素
B.葡萄糖酸锌中碳元素质量分数最大
C.每支口服液含葡萄糖酸锌
D.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素的质量比为
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【解析】锌是金属元素，故葡萄糖酸锌中有金属元素，A错误；葡萄糖酸锌中碳、
氢、氧、锌元素的质量比为 ，
则葡萄糖酸锌中氧元素质量分数最大，B、D错误；每支口服液含锌 ，则每
支口服液含葡萄糖酸锌的质量为
，C正确。
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8.［2025北京师范大学附属实验中学期末，中］实验小组为验证水的组成，进行如
下实验。
实验1 实验2
____________________________________________
进一步实验证明无色液滴为水 ____________________
进一步实验证明、中气体分别为、
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下列说法不正确的是( )
C
A.实验1中氢气燃烧属于化合反应
B.实验 中气体能使带火星的木条复燃，证明水中含有氧元素
C.实验1不能验证水的组成，实验2能验证水的组成
D.实验中利用了化学反应前后元素种类不变推测物质的组成
【解析】实验1是氢气燃烧生成水，反应物中有氢、氧元素，则生成物水中也含有
氢、氧元素，能验证水的组成，C错误。
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9.［2025山东东营期中，中］化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念的
说法不正确的是( )
D
A.化合物与氧化物属于包含关系 B.单质与化合物属于并列关系
C.混合物与纯净物属于并列关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系
【解析】氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应，有些氧化
反应属于化合反应，两者是交叉关系，D错误。
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10.［2024陕西西安灞桥区模拟，中］化学用语是学习化学的基本工具。选项中说
法正确的是( )
C
A.③④的化学性质相似
B.⑤中的数字“2”表示两个氧原子
C.能表示宏观物质的只有⑤⑥
D.⑥中一个硫酸分子中硫元素的化合价为
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【解析】表示一个亚铁离子， 表示一个铁离子，离子不同，化学性
质不同，A错误。⑤中的数字“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子，B错
误。表示氢元素或一个氢原子；表示两个氩原子； 表示一个亚铁
离子；表示一个铁离子； 表示二氧化硫这种物质或一个二氧化硫分
子； 表示硫酸这种物质或一个硫酸分子；因此能表示宏观物质的只有⑤
⑥，C正确。在硫酸中，氢元素显价，氧元素显 价，在化合物中各元素正、
负化合价的代数和为零，则硫酸中硫元素的化合价为 ，D错误。
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11.［2025陕西西安月考，偏难］归纳和推理是学习化学的一种重要方法，下列说
法中错误的是( )
D
A.同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成
B.单质含有一种元素，含有一种元素的物质一定不是化合物
C.质子数决定元素种类，质子数相同的原子一定属于同种元素
D.混合物是由多种物质组成的，所以混合物中一定含有多种元素
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【解析】纯净物是由一种物质组成的，同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净
物不一定由同种分子构成，还可以由同种原子构成，A正确。单质含有一种元素，
含有一种元素的物质一定不是化合物，可能是混合物或单质，B正确。元素是具有
相同的核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。质子数决定元素种类，质子数
相同的原子一定属于同种元素，C正确。混合物由两种或两种以上的物质组成，混
合物中不一定含有多种元素，D错误。
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上分警示
①由同种元素组成的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧混合在一起组成混合物。
②由不同种元素组成的物质不一定是化合物，比如和 的混合物。
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12.［2025河南周口期中，难］农作物生长离不开氮元素，某化学肥料尿素
样品（只含一种杂质）中氮元素质量分数为 ，则下列说法正确
的是( )
C
A.尿素分子中氮、氢原子个数比为
B.尿素中碳元素质量分数最大
C.该样品中可能混入
D.若杂质中不含氮元素，则样品中尿素的质量分数为
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【解析】由尿素的化学式可知，尿素分子中氮、氢原子个数比为 ，A错
误。尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为
，则尿素中氮元素的质量分数最大，
B错误。尿素中氮元素的质量分数为 ；硫酸铵中
氮元素的质量分数为 ，尿素样品（只含一种杂
质）中氮元素质量分数为 ，可能混有硫酸铵，C正确。若样品中杂质不含氮，
则样品中尿素的质量分数为 ，D错误。
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二、填空及简答题（共4小题，共30分）
13.［2025山西太原月考］（6分）我国科学
家准确测定了嫦娥六号从月球带回的月球土
壤样品中40多种元素的含量，如图为钛、锂、
钠、氦 的有关信息。
（1）钛属于______（填“金属”或“非金属”）
元素，钛原子结构示意图中 的值是____。
金属
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【解析】钛带金字旁，属于金属元素；在原子中，质子数 核外电子数，故钛原子
结构示意图中 。
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（2）锂离子电池为手机等内部常用的电池，碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料，
已知的化合价为 ，碳酸锂的化学式为_______。
【解析】已知的化合价为，碳酸根的化合价为 ，根据在化合物中各元素正、
负化合价的代数和为零，可得碳酸锂的化学式为 。
（3）已知氦 原子是一种原子核内含2个质子和1个中子的原子，上面的模型中，
能表示氦 原子的是___（填序号）。
C
【解析】已知氦 原子是一种原子核内含2个质子和1个中子的原子，在原子中，
质子数核外电子数，因此能表示氦 原子模型的是 。故选C。
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14.［2025四川成都月考］（5分）物质的组成与构成。
（1）某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如表所示，请根据本表回答下
列问题。
水质主要成分
偏硅酸
碳酸氢根
氯离子
硫酸根
镁离子 锶离子
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①请写出硫酸钠、氯化钾的化学式：________、____。
【解析】硫酸钠中，钠元素显价，硫酸根离子显 价，则硫酸钠的化学式为
；氯化钾中，钾元素显价，氯元素显价，则氯化钾的化学式为 。
②请标出偏硅酸中硅元素的化合价：_ _______。
【解析】偏硅酸中氢元素显价，氧元素显 价，设硅元素的化合价为
，根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零，可得
,，即偏硅酸中硅元素的化合价为 ，可表示
为 。
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（2）成语是我国文化的瑰宝，请用化学用语表示下列成语中的相关内容。
①争风吃醋：醋溶液中含有氢离子，氢离子的符号为____。
【解析】离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的
正、负电荷，数字在前，正、负号在后，带1个电荷时，1要省略，所以氢离子的
化学符号是 。
②大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化学式为_____。
【解析】二氧化硅的化学式为 。
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15.新考向 跨学科实践活动［2025山东德州期中］（10分）小李收集到一瓶浑浊
的河水，并在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如
图Ⅰ所示。请回答相关问题。
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（1）物质A的名称是______，操作①的名称是______，该操作中玻璃棒的作用是
______。
【解析】明矾可以使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清，故物质A的名称是
明矾，操作①可以将固体和液体分离，其操作名称为过滤，过滤操作中玻璃棒的
作用为引流。
明矾
过滤
引流
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（2）图Ⅱ中装置乙对应图Ⅰ的操作____（填“①”“②”或“③”），该过程的主要作用
是______________________，装置乙中的入水口应该是___（填“”或“ ”）端。
②
除去水中的色素和异味
【解析】活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，题图Ⅱ中装置乙对应题
图Ⅰ的操作②；装置乙中的入水口应该为 端，水从下向上进入，能使水与活性炭
充分接触，净化效果更好。
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（3）操作③应选用图Ⅱ的装置____（填“甲”或“丙”）。
甲
Ⅱ
【解析】操作③得到蒸馏水的过程是蒸馏，应选用题图Ⅱ中的装置甲。
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Ⅲ
（4）［中］水的净化再利用是水资源利用最大化
的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置
（如图Ⅲ），下列说法错误的是_____。
CD
A.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度
B.抗菌颗粒可以去除细菌
C.通过“生命吸管”可以得到纯水
D.椰壳活性炭能吸附水中的色素和异味，可以放
在超滤膜的前面
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【解析】过滤能除去难溶性杂质，超滤膜可起到过滤的作用，可过滤部分颗粒杂
质，降低浑浊度，A不符合题意；水中含有细菌，抗菌颗粒可以去除细菌，B不符
合题意；通过“生命吸管”可除去难溶性杂质、部分可溶性杂质、细菌等，得到的
水中仍含有可溶性杂质，不是纯水，C符合题意；“生命吸管”中使用的椰壳活性炭，
能吸附水中的色素和异味，不能吸附大颗粒固体，应放在超滤膜的后面，D符合题
意。故选 。
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16.［2025江苏南通月考］（9分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的
重要思维方式。请回答相关问题。
（1）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图甲所示。
甲
①图甲中表示混合物的是___（填序号）。
A
【解析】A中含有多种分子，属于混合物；B、C中只含一种分子，属于纯净物。
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②图甲变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，属于化学变化的是__（填序号）。
Ⅰ
【解析】由题图甲可知，变化Ⅰ中分子种类改变，属于化学变化，变化Ⅱ、Ⅲ中分
子种类不变，属于物理变化。
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（2）［中］
①水银温度计中的水银是由______（写微观粒子名称）构成的。
汞原
【解析】水银是由汞原子构成的。
②用粒子的观点解释：水银温度计测量体温时汞柱上升的原因是_______________
_______________。
温度升高，汞原子间的间隔变大
【解析】测量体温时汞柱上升，是因为温度升高，汞原子间的间隔变大。
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乙
（3）［偏难］如图乙是过氧化氢在一定
条件下分解制氧气的微观模拟图。请回
答相关问题。
①在图C中将相关粒子补充完整。
【答案】
【解析】题图乙是过氧化氢在一定条件下分解产生水和氧气的微观模拟图，图A表
示过氧化氢，图B表示水，图C应表示氧气，反应前后原子种类和数量不变，图C
中应为由两个氧原子构成的一个氧分子，粒子图表示为 。
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②写出该反应的文字表达式：_ _________________________。
过氧化氢水氧气
【解析】过氧化氢在一定条件下分解产生水和氧气，文字表达式为过氧化氢
水 氧气。
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三、实验及探究题（共2小题，共26分）
17.新考法 创新实验［2025广东中山期中］
（11分）某兴趣小组做了以下实验探究
分子的性质。已知：浓氨水、浓盐酸易
（1）图甲中观察到的现象是_____________________，可以得出的结论是分子在
不断运动。
烧杯A中酚酞溶液变红
【解析】题图甲中，氨分子是在不断运动的，部分氨分子由烧杯B运动到烧杯A中，
氨分子溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红，故观察到的现象是烧
杯A中酚酞溶液变红。
挥发，氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵固体；氨水可以使酚酞溶液变红。请回
答实验中的相关问题。
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（2）同学们将图甲实验进行了改进，如图乙所示。在进行图乙实验的过程中，观
察到试管C中的酚酞溶液比试管B____（填“先”或“后”）变红。通过该现象可得出
的结论是分子运动速率与______有关。
先
温度
【解析】温度升高，分子运动速率加快。试管A所处的温度比试管D所处的温度低，
在进行题图乙实验的过程中，观察到试管C中的酚酞溶液比试管B中的酚酞溶液先
变红，通过该现象可得出结论：分子运动速率与温度有关。
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（3）图丙实验中，向左、右两端的 形玻璃管口分别同时加入等量的浓氨水和浓
盐酸，塞紧橡胶塞。稍后可看见的现象是产生大量______，该现象出现的点靠近
浓盐酸，即点点为该管靠近中心的点 。由此可知，相同条件下氯化氢分子的
运动速率比氨分子的运动速率____（填“快”或“慢”）。
白烟
慢
【解析】题图丙中，氨气与氯化氢反应得到氯化铵固体；向左、右两端的 形玻璃
管口分别同时加入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡胶塞，稍后可看见的现象是产
生大量白烟，该现象出现的点靠近浓盐酸，即点点为该管靠近中心的点 。由
此可知，相同条件下氯化氢分子的运动速率比氨分子的运动速率慢。
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（4）［中］某学生做图丁实验，套有气球的矿泉水瓶内预先充有空气，用热水冲
洗瓶身，一段时间后观察到气球体积______（填“变大”或“变小”），是因为_____
_________________________。
变大
温度升高，分子之间的间隔变大
【解析】题图丁实验中，套有气球的矿泉水瓶内预先充有空气，用热水冲洗瓶身，
一段时间后观察到气球体积变大，是因为温度升高，分子之间的间隔变大。
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18.［2025黑龙江哈尔滨期中］（15分）科学探究与实践是
我们需要不断培养的学科核心素养。实验课上，同学们做
了电解水的实验。
（1）电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或硫酸钠溶
液，目的是________________。
增强水的导电性
【解析】水的导电性较弱，加入少量氢氧化钠溶液或硫酸钠溶液后，溶液中出现
大量的带电离子，增强了水的导电性。
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（2）实验时正极产生的气体是______，通电一段时间后，正、负极气体体积比约
为_____。
某同学在做电解水实验时，误向水中加入氯化钠，发现与正极相连的电极上出现
黄绿色气体。
氧气
【解析】在电解水实验中，由“正氧负氢、氢二氧一”可知，与正极相连的试管收
集到的气体是氧气；与负极相连的试管收集到的气体是氢气，且氧气和氢气的体
积比约为 。
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【提出问题】向加入氯化钠的水通电时，负、正电极上分别生成了什么气体？
【查阅资料】①氯气 是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积
水能溶解2体积氯气。
②氯化钠溶液是在水中加入氯化钠固体溶解后得到的混合物。
【作出猜想】猜想1：氯气和氧气；猜想2：氢气和氧气；猜想3：氢气和氯气。
【设计实验】
（3）用如图所示装置来电解氯化钠溶液，并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤 实验现象 解释或结论
①按照如图所示装置，通电一段时
间后，观察、 两支试管中收集到
的气体的颜色 试管 收集到黄绿色
气体，试管 收集到
无色气体 猜想___错误
②用拇指堵住试管 ，靠近点燃的
酒精灯，移开拇指 听到爆鸣声 证明试管 中收集到
的气体为______，猜
想___正确
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氢气
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【解析】实验步骤①现象为有黄绿色的气体生成，根据资料可知有氯气生成，故
证明猜想2错误；实验步骤②用拇指堵住试管 ，靠近点燃的酒精灯，移开拇指，
听到爆鸣声，说明试管 中收集到的气体为氢气，则证明有氢气和氯气生成，因此
猜想3正确。
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【实验结论】
（4）［偏难］氯化钠溶液通电时，生成两种气体和氢氧化钠。该反应的文字表达
式为_ __________________________________。
氯化钠水氢氧化钠氢气氯气
【解析】根据题述，氯化钠和水在通电的条件下反应除了生成两种气体，即氢气
和氯气，还生成了氢氧化钠，故文字表达式为氯化钠水氢氧化钠氢气 氯气。
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【反思与评价】
（5）联系电解水的实验，要证明水的组成，你认为在电解水时________
（填“可以”或“不可以”）加入氯化钠溶液，原因是___________________________
____________________。
不可以
加入氯化钠溶液会有氯气生成，无法证明水的组成
【解析】根据题意，在电解水时不可以加入氯化钠溶液，原因是加入氯化钠溶液
会生成氯气，无法证明水的组成。
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四、计算题（共1小题，共8分）
19.新考法［2025天津南开区期中］（8分）氮肥能使作物枝叶繁茂、叶色浓绿，
还能提高产量。如图是两种氮肥的标签。请回答相关问题。
（1） 的相对分子质量为_____。
53.5
【解析】的相对分子质量为 。
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（2） 中氮、氢、氧三种元素的质量比为________（填最简整数比）。
【解析】 中氮、氢、氧三种元素的质量比为
。
（3）［中］氮肥氯化铵标签上的含氮量是______（填“真实”或“虚假”）的。
虚假
【解析】氯化铵中氮元素的质量分数为 。所以
通过计算可判断出氯化铵标签上的含氮量是虚假的。
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（4）［难］等质量的与 中所含氮元素的质量比为________
（填最简整数比）。
【解析】等质量的和 中所含氮元素的质量比，即为两种物质中氮元
素的质量分数之比，所以等质量的和 中所含氮元素的质量比为
。
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