卷5 第三单元 探秘水世界 基础诊断卷（A卷）-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套课件（鲁教版2024）

该初中化学课件针对鲁教版九年级上册第三单元“探秘水世界”，系统涵盖水的组成与净化、溶液配制、微观粒子性质及实验操作等核心知识，通过分模块题型梳理与“上分警示”“上分点拨”总结关键点，构建知识网络。 其亮点在于融入传统文化、跨学科实践及项目式学习等新考向，如“自制简易净水器”实践活动培养科学探究与实践能力，分层设计基础到难题，助力学生巩固知识，教师可精准把握学情提升复习效率。

化 学 九年级上册 鲁教版 1 2 3 卷5 第三单元基础诊断卷（A卷） 考查内容：探秘水世界 4 一、选择题 二、填空及简答题 三、实验及探究题 四、计算题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间： 满分：100分 一、选择题（共12个小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项 符合题意） 1.［2024海南海口模拟］宋代李重元在《忆王孙·夏词》中写道：“过雨荷花满院 香。”从微观角度分析，花香飘满院的合理解释是( ) D A.分子可以再分 B.分子的体积变大 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动 【解析】花香飘满院，是因为花香中含有的分子在不断地运动，向四周扩散，使 人们闻到香味。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6 2.［2024四川雅安三模］实验室用氯化钠固体配制溶质质量分数为 的氯化钠溶 液，不会用到的实验仪器是 ( ) B A.药匙 B.长颈漏斗 C.量筒 D.玻璃棒 【解析】实验室用氯化钠固体配制溶质质量分数为 的氯化钠溶液所用的实验仪 器有药匙、托盘天平、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒，不会用到的实验仪器是 长颈漏斗，故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7 3.新考向│传统文化［2025山东威海环翠区期末］《黄帝内经》中记载“地气 （水蒸气）上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等 影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是( ) C A.此过程体现自然界中的水循环 B.此过程能实现水资源的重新分配 C.水变成水蒸气的过程中，水分子失去能量，运动减慢 D.此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的 【解析】水变成水蒸气的过程中，水分子获得能量，运动加快，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8 4.［2025山东泰安期中］用“ ”“ ”“ ”分别表示不同类的原子，则下列图示可以 表示化合反应的是( ) B A. B. C. D. 【解析】由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，叫作化合反应，B选项中 反应物为两种物质，生成物为一种物质，B正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9 5.［2025山东东营东营区期中］水是生命 之源。城市生活用水经自来水厂净化处 理的过程如图。下列说法错误的是( ) C A.通过沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质 B.吸附池内常用活性炭来吸附色素和异味 C.自来水厂在净化水的过程中，加液氯消毒发生的是物理变化 D.自来水厂投入明矾加速水中悬浮杂质的沉降 【解析】自来水厂在净化水的过程中，加液氯消毒过程中生成新物质，发生的是 化学变化，C不正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 6.［2025山东济南期中］如图所示，要想将去壳的熟鸡蛋吸入瓶中， 可以向装有水的瓶中加入的固体物质是( ) A A.硝酸铵 B.氯化钠 C.蔗糖 D.氢氧化钠 【解析】硝酸铵固体溶于水吸收热量，溶液温度降低，瓶内压强减小，小于外界 压强，可成功将去壳的熟鸡蛋吸入瓶中，A正确。氯化钠固体溶于水温度变化不明 显，不会导致瓶内压强明显下降，B错误。蔗糖溶于水温度变化不明显，不会导致 瓶内压强明显下降，C错误。氢氧化钠固体溶于水放出热量，溶液温度升高，瓶内 压强增大，大于外界压强，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11 溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要的意义。回答 题。 7.［2025山东聊城期中］下列有关溶液的说法中，不正确的是( ) A A.溶液一定是无色的 B.溶液一定由两种或两种以上物质组成 C.溶液稀释过程中，溶质的质量保持不变 D.饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数可能不变 【解析】溶液不一定是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的， A错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12 8.［2025山东烟台期中］实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的 是( ) D A.该溶液的溶剂是水 B.该溶液的溶质质量分数为 C.长时间放置不会析出 晶体 D.该溶液取出一半后，溶质质量分数变为 【解析】氯化钾溶液中溶质是氯化钾，溶剂是水，A正确；由标签可知，该溶液的 溶质质量分数为，B正确；溶液具有稳定性，长时间放置不会析出 晶体，C 正确；溶液具有均一性，该溶液取出一半后，溶质质量分数仍为 ，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13 上分警示 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；同一种溶质的饱和溶液 不一定比不饱和溶液浓。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14 9.新考向│跨学科实践活动［2025山东枣庄期中，中］ 某学习小组在完成“自制简易净水器”的跨学科实践活 动中，制作了如图所示的净水器。下列说法错误的是 ( ) D A.净水时水最先流经小卵石 B.用活性炭净水是因为其具有疏松多孔的结构 C.紫外灯可起到消毒杀菌的作用 D.通过该净水器得到的水属于纯净物 【解析】该净水器只能除去水中的不溶性杂质、色素和异味等，通过该净水器得 到的水中仍含有一些可溶性的杂质，不能得到纯净物，D不正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15 10.［2025山东淄博期中，中］下列措施中，一定能把饱和溶液转变成不饱和溶液 的是( ) B A.降低温度 B.增加溶剂 C.充分搅拌 D.增加溶质 【解析】降低温度，不一定会使饱和溶液变成不饱和溶液，A错误；增加溶剂可使 饱和溶液变为不饱和溶液，B正确；充分搅拌不能使饱和溶液变为不饱和溶液，C 错误；增加溶质不能使饱和溶液变为不饱和溶液，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16 11.［2025山东青岛即墨二十八中月考，偏难］常压下，在 密闭容器中水状态改变时，温度与时间的关系如图所示。① ②③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是 ( ) D A. 过程中，水分子本身发生了变化 B.水分子的运动速率： C.状态③的水分子不再运动 D.水分子之间的间隔： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17 【解析】由题图可知，①表示水的气态，②表示水的液态，③表示水的固态。 过程中，只是水的状态发生了改变，水分子本身没有变化，A错误。水分 子的运动速率： ①，B错误。分子总在不断地运动，状态③的水分子仍然在 运动，C错误。分子之间的间隔： ②，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18 12.［2025山东济宁期中，偏难］某烧杯中有一定量 溶液，底部有少量未溶解 的 固体，不断向烧杯中加水，溶液的溶质质量分数的变化情况是( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19 【解析】由题意可知，烧杯底部有少量未溶解的固体，说明该 溶液达到 了饱和状态，在加水的过程中， 固体继续溶解，溶液还是饱和状态，溶质质 量分数不变，当 固体完全溶解后，再加入水，溶质质量分数会减小。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、填空及简答题（共4小题，共28分） 13.［2024广西钦州市第二中学月考］（5分）请从微观粒子的角度回答下列问题。 （1）发射火箭时会携带大量液氧，将氧气压缩为液氧的微观实质是____________ ___________________________________。 分子间有间隔，气体被压缩后，分子间的间隔变小 【解析】发射火箭时会携带大量液氧，将氧气压缩为液氧的微观实质是分子间有 间隔，气体被压缩后，分子间的间隔变小。 （2）1滴水含有约 个水分子：________________。 分子的体积很小 【解析】1滴水含有约 个水分子，说明分子的体积很小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 （3）“文明乘车，从我做起。”乘坐公交车时，不要在车厢里食用臭豆腐等食物： __________________。 分子在不断地运动 【解析】乘坐公交车时，不要在车厢里食用臭豆腐等食物，是因为臭豆腐中含有 的臭味分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到臭味。 （4）氯化钠可用于配制生理盐水，构成氯化钠的微观粒子是__________ （填化学符号）。 、 【解析】氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，化学符号分别为、 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 22 14.［2025四川泸州月考］（8分）水是生命之源。根 据图示，回答下列问题。 （1）如图甲所示，在空气中点燃纯净的氢气，反应可 表示为_ _________________（填文字表达式），该反 氢气氧气水 化合 放出 【解析】氢气与氧气在点燃的条件下发生反应生成了水，该反应可表示为氢气 氧 气 水，属于化合反应。用手轻轻触摸烧杯感觉到发烫，说明氢气燃烧放出热量。 应属于______（填“化合”或“分解”）反应。用手轻轻触摸烧杯感觉到发烫，说明 氢气燃烧______（填“吸收”或“放出”）热量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 23 （2）图甲、乙两个实验均说明水是由________________组成的。 氢元素和氧元素 【解析】题图甲、乙两个实验均说明水是由氢元素和氧元素组成的。 （3）如图丙是水分子分解的微观示意图。水在通电条件下分解的微观过程中，不 发生变化的微观粒子有________、__________________________。 氢原子 氧原子（可与上一空互换） 【解析】水在通电条件下分解的微观过程中，不发生变化的微观粒子有氢原子、 氧原子。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 24 15.［2025山东滨州期中］（5分）溶液与人类生产、生活密切相关。 （1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是___（填序号）。 B A.植物油 B.食盐 C.面粉 【解析】植物油、面粉与水混合不能形成均一、稳定的混合物，即不能形成溶液， A、C错误。食盐与水混合能形成均一、稳定的混合物，即能形成溶液，B正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 25 （2）下列有关说法正确的是___（填序号）。 A A.氢氧化钠固体溶于水时温度升高 B.溶质质量分数为的蔗糖溶液表示蔗糖与水的质量之比为 C.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 【解析】氢氧化钠固体溶于水放热，温度升高，A正确。溶质质量分数为 的蔗 糖溶液表示蔗糖与水的质量之比为 ，B错误。溶液是否饱和与溶液的浓稀没 有必然联系，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 26 （3）［偏难］在室温下 ，实验小组按如图所示进行探究。 图中所示A、B、C中一定为不饱和溶液的是___（填序号）。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 27 【解析】由题图可知，时在水中加入 氯化钾得到A中溶液，A中没 有剩余固体，说明A中溶液可能为饱和溶液，也可能是不饱和溶液，该温度下向A 中溶液继续加入 氯化钾得到B中溶液，B中有剩余固体，说明B中溶液为饱和溶 液；该温度下向B中溶液继续加入水得到C中溶液，由于时， 水中溶 解氯化钾的质量大于或等于，则时 水中至少能溶解 氯化钾，因此水能完全溶解 氯化钾。 综上可知，A、B、C中一定为不饱和溶液的是C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 28 16.新考向│跨学科实践活动［2025福建南平月考］（10分）某实践小组进行了如 图甲所示的有关水的实验。 （1）仪器 的名称是______。 漏斗 【解析】仪器 的名称是漏斗。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 29 （2）操作Ⅰ中明矾的作用是________________________。 加速水中悬浮杂质的沉降 【解析】操作Ⅰ中明矾的作用是加速水中悬浮杂质的沉降。 （3）操作Ⅲ中玻璃棒的作用是______；若液体 仍然浑浊，原因可能是________ _______________（写一条即可）。 引流 滤纸破损（合理即可） 【解析】操作Ⅲ中玻璃棒的作用是引流；若液体 仍然浑浊，原因可能是滤纸破 损、漏斗中液面高于滤纸边缘等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 30 （4）实践小组开展“自制简易净水器”实践活动。 ①水质检测：值与水质纯度的关系如图乙所示。某水样的 值如图丙，其水 质纯度为______。 一般 【解析】某水样的值为 ，结合图乙可知，其水质纯度为一般； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 31 ②［中］小组同学设计了图丁所示的简易净水器（夹持装置已省略）。小卵石和 细砂在净水器中的位置________（填“可以”或“不可以”）颠倒。 不可以 【解析】小卵石和细砂在净水器中的位置不可以颠倒。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 32 上分点拨 过滤操作“一贴、二低、三靠” （1）“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁。 （2）“二低”：滤纸边缘低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘。 （3）“三靠”：倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒末端斜靠在三层滤纸的一边； 漏斗末端紧靠烧杯内壁。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 33 三、实验及探究题（共2小题，共27分） 17.［2025四川省达州中学月考］（11分）小明配制溶质质量分数为 的氯 化钠溶液，如图是配制该溶液的实验操作示意图。 （1）如图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、______和玻璃棒。 烧杯 【解析】题图中玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯、玻璃棒。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 34 （2）①计算：需要氯化钠固体，水_____（水的密度为 ）。 42.5 【解析】配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，需要氯化钠固体 ，水 的质量为，水的密度为，则水的体积为 。 ②称量：用托盘天平称取氯化钠固体，用规格为____（填“10”“50”或“100”） 的 量筒量取所需的水。 50 【解析】用量筒量取液体时，要遵循“大而近”的原则，因此用规格为 的量筒 量取所需的水。 ③溶解：用玻璃棒搅拌的作用是______________。 加速固体溶解 【解析】用玻璃棒搅拌的作用是加速固体溶解。 ④装瓶存放。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 35 （3）［中］下列错误操作可能导致溶液的溶质质量分数大于 的是____ （填序号）。 CE A.称量时氢化钠与砝码位置放反 B.称量的氢化钠中含有杂质 C.转移水时有部分水溅出 D.装瓶存放时溶液洒出 E.读取量筒内液体体积时俯视读数 【解析】称量 氯化钠需要使用游码，称量时氯化钠与砝码位置放反，会导致 溶质质量偏小，使溶质质量分数小于 ；称量的氯化钠中含有杂质，会导致溶 质质量偏小，使溶质质量分数小于 ；转移水时有部分水溅出，会导致溶剂质 量偏小，使溶质质量分数大于 ；装瓶存放时溶液洒出，溶质质量分数不变； 读取量筒内液体体积时俯视读数，会使溶质质量分数大于。故选 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 36 （4）［偏难］实验室若用恒温蒸发的方法将 的氯化钠溶液变成饱和溶液，其 过程如图所示。与丙中溶液溶质质量分数一定相同的是____中的溶液。 丁 【解析】恒温蒸发 的氯化钠溶液，丙中有固体析出，溶液为该温度下的氯化 钠的饱和溶液，丁中也有固体析出，也是该温度下的氯化钠的饱和溶液，丙和丁 中溶液溶质质量分数一定相同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 37 18.新考向│项目式学习［2025广东广州期中］（16分）某小组同学对水展开了项 目式学习探究。 【项目一】探究自来水的生产过程。 （1）如图甲是自来水的生产过程。据图回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 38 ①该过程中没有使用的净水方法是__（填序号）。 .沉淀.过滤 .蒸馏 【解析】题图甲生产过程中没有使用蒸馏的方法。 ②根据不同净水方法总结规律，将混合物分离的一般思路是__________ （填序号和箭头）。 .分析混合物成分.找到分离方法 .寻找成分性质差异 【解析】分离混合物的一般思路：首先分析混合物的组成成分，然后利用各成分 性质的差异，选择合适的方法进行分离。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 39 ③在净水时，可用明矾作絮凝剂沉降悬浮杂质，明矾的化学式为 ， 为___。 2 【解析】中，钾元素显价，铝元素显价，硫酸根显 价，根据化 合物中各元素正、负化合价代数和为零，则， 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 40 【项目二】认识水的蒸发。 （2）［中］图乙反映烧杯内的水在不同 温度下分子间的间距，请将 时相同 空间内对应的微观示意图补充完整： 【解析】温度越高，分子之间的间隔越大，因此，与时相比， 时相同空 间内水分子之间的间隔变大。 _ _______（图中“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 41 【项目三】完成水的电解任务。 （3）利用注射器模拟电解水实验装置。烧杯中盛有蒸馏水，并加入一定量的氢氧 化钠，接通电源（如图丙所示）。通电一段时间后，正极和负极产生的气体体积 比约是_____。 【解析】电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，正极和负极产生的气体体积 比约是 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 42 【项目四】探究影响电解水速率的因素。 以收集 氢气为标准，进行实验，记录相关数据如表。 实验 温度/ 外加电压/ 氧气/ 时间/ ① 15 6 9.9 54.6 ② 15 9 10.0 23.4 ③ 15 12 9.0 15.0 ④ 30 6 9.6 46.2 （4）实验①②③可探究__________对电解水速率的影响；欲探究温度对电解水速 率的影响，应选择的实验是______（填序号）。根据表中数据得出的电解的最佳 温度和外加电压分别是____________。 外加电压 ①④ 、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 43 【解析】实验①②③温度相同，外加电压的大小不同，则可探究外加电压对电解 水速率的影响。欲探究温度对电解水速率的影响，应其他条件相同，温度不同， 则应选择实验①④。根据题表中数据得出的电解的最佳温度和外加电压分别是 、 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 44 四、计算题（共1小题，共9分） 19.［2025山东济南月考］（9分）回答下列问题。 （1）现有溶质质量分数为 的氯化钠溶液。 ①向其中加入 氯化钠，完全溶解后，所得溶液的溶质质量分数为_____。 【解析】向溶质质量分数为的氯化钠溶液中加入 氯化钠，完全溶解后， 所得溶液的溶质质量分数为 ； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 45 ②向其中加入 水后，所得溶液的溶质质量分数为____。 【解析】向溶质质量分数为的氯化钠溶液中加入 水后，所得溶液的溶 质质量分数为 ； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 46 ③［中］向其中加入 的氯化钠溶液，所得溶液的溶质质量分数为_____。 【解析】向溶质质量分数为的氯化钠溶液中加入 的氯化钠溶液， 所得溶液的溶质质量分数为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 47 （2）［偏难］氯化钠是重要的工业原料，也是重要的生活调味品。要将 的氯化钠溶液变成的氯化钠溶液，需加入多少 水？（写出计算过 程） 解：设加入水的质量为 。 答：需要加入 水。 【解析】根据加水过程中，溶质质量不变进行计算。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 48 $$