广东省梅州市五华县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试卷

 

广东省梅州市五华县2025年七年级下学期语文期末考试卷

一、积累运用（21分）

默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，总分不超过10分）

1．　               　，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

2．可怜夜半虚前席，　               　！（李商隐《贾生》）

3．斯是陋室，惟吾德馨。　           　，　           　。（刘禹锡《陋室铭》）

4．前不见古人，后不见来者。　             　，　             　！（陈子昂《登幽州台歌》）

5．　               　，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，　               　。（杜牧《泊秦淮》）

6．万物本无情，人以情赋之。诗人笔下的山花草木，常浸染着诗人的情感。杜甫在《望岳》一诗中的“　           　，　           　“通过想象登顶后的壮阔视野，表达了俯视一切的雄心壮志和兼济天下的远大抱负：读龚自珍《己亥杂诗》中的“　               　，　               　“，我们体会到作者落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神。

阅读下面文字，回答问题。

时代浪潮澎湃向前，作为青年一代，我们虽然要勇立潮头，更要弘扬时代精神，聆听时代召唤。有人以chì rè之心回应，挣脱思想禁锢，不惧qiān jūn zhòng fù，凭____能力与坚韧意志攻坚克难，在fēng ráo的时代沃土上创造非凡成就，成为____的时代先锋，激励着无数人奋勇向前。然而，也有部分青年在舒适圈中不思进取，错失成长机遇，在本该拼搏的岁月里碌碌无为。鲜明的对比____我们，唯有主动担当，方能不负韶华，在时代的舞台上绽放属于青年的光芒。

7．（3分）根据拼音写出相应的词语。

chì rè

qiān jūn zhòng fù

fēng ráo

8．（2分）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（　　）

A．卓越   当之无愧   警示

B．超越   受之有愧   警示

C．超越   当之无愧   警告

D．卓越   受之有愧   警示

9．（2分）文中画波浪线句子有语病，下面修改正确的一项是（　　）

A．我们虽然要勇立潮头，也要弘扬时代召唤，聆听时代精神。

B．我们虽然要勇立潮头，也要聆听时代召唤，弘扬时代精神。

C．我们既要勇立潮头，更要弘扬时代召唤，聆听时代精神。

D．我们既要勇立潮头，更要聆听时代召唤，弘扬时代精神。

七⑴班开展“致敬航天英雄“的主题综合实践活动，请你参与。

据中国载人航天工程办公室消息，在载人飞船与空间站组合体成功实现对接后，神舟二十号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。北京时间2025年4月25日1时17分，在轨执行任务的神舟十九号航天员乘组顺利打开“家门“，欢迎远道而来的神舟二十号航天员乘组入驻中国空间站，这是中国航天史上第6次“太空会师“，也是两名指今长时隔3年再次相聚“天宫“。

10．（2分）请用一句话概括上面文段的主要内容。（20字以内）

11．（2分）请你运用对联知识，把下面词语组合成一副对联。

追日月   逐梦   飞天   绣河山   半载   一心

上联：　               　下联：　               　

二、阅读。（49分）

阅读下面的文字，回答问题。

【甲】

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火场之，药销馆，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之““也“等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每的为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（选自沈括《梦溪笔谈·活板》）

【乙】

凡瓷器经画过釉之后，装入匣钵。大器一匣装一个，小器十余共一匣钵。钵佳者装烧十余度①，劣者一二次即坏。凡匣钵装器入窑然后举火②其窑上空十二圈眼名曰天窗。火以十二时辰为足。先发门火③十个时，火力从下攻上，然后天窗掷乘烧两时，火力从上进下。器在火中其软如绵絮，以铁叉取一以验火候之足。辨认真足，然后绝薪止火。共计一坯工力④“，过手七十二方克⑤“成器，其中微细节目⑥尚不能尽也。

（节选自宋应星《天工开物》）

注释：①度：次、回。②举火：点火。③门火：从窑门下方添加燃料燃烧的火。④工力：人工劳力。⑤克：能够。⑥微细节目：细节步骤：节目：指流程中的细小环节。

12．（3分）选出下列加点词的意义不相同的一项（　　）

A．则以一铁范置铁板上/乃取一葫芦置于地

B．若止印三二本/求闻之若此

C．劣者一二次即坏/即更刮目相待

D．辨认真足/安能辨我是雄雌

13．（4分）将下列句子翻译成现代汉语。

①不以木为之者，木理有疏密。

②以铁叉取一以验火候之足。

14．（3分）用斜线给文中划线的句子断句。

凡 匣 钵 装 器 入 窑 然 后 举火 其 窑 上 空 十 二 圈 眼 名 曰 天 窗

15．（4分）请根据内容填空。

【甲】文活字印刷术包括刻字、排版、印刷。其中排版包括：设板、　     　、布板、　          　、平板。【乙】文的瓷器制作过程包括　     　、装钵、　     　、举火。

16．（4分）甲文和乙文均提到“火“的使用，但作用不同。请结合文本说明两者如何利用“火“达成各自目的。

阅读下面的文字，回答问题。

材料一：

东汉许慎的《说文解字》一书中认为，“善事父母者。从老省。从子。子承老也。““孝“字是由“老“字省去右下角的形体，和“子“字组合而成的一个会意字。从字源的角度来看，“孝“的古文字形与“善事父母“之意相吻合。因而“孝“就是子女对父母的一种善行和美德，亦是家庭晚辈处理与长辈关系时应进奉的一套价值体系。从单一个“孝“字发展到孝亲文化，中华儿女对孝亲文化的理解和践行，已经成为中华传统文化中重要的美德。因此，在全社会传播孝亲文化、树立行孝榜样，不仅能够加深中华儿女对传统孝文化的认识和理解，实实在在弘扬优秀的中华传统美德，而且能为每一个中华儿女提供行为借鉴，“孝亲“二字的内涵才能真正内化于心，外化于行。

（节选自光明文化网）

材料二：

几千年以来，中国人一直在承传孝亲文化。在承传的过程中，人们不断完善孝行为和提升孝亲理念，从而逐步发展成以孝为核心的思想和文化体系，即孝亲文化。