3.3 课时1 一元一次方程的解法(一)-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(湘教版2024)

2025-10-13
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摘要:

该初中数学课件聚焦七年级上册“一元一次方程的解法”,涵盖移项、去括号、去分母核心知识点,通过新定义运算、接力解题等情境导入,衔接方程概念,为后续方程组学习搭建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于精选各地质检真题,融入“●”新定义运算培养抽象能力,接力解题错误辨析发展推理意识,解析步骤规范强化运算能力。助力学生巩固基础提升解题能力,为教师提供多样化题型和清晰教学资源。

内容正文:

数 学 七年级上册 XJ 1 2 3 第3章一次方程(组) 4 3.3 一元一次方程的解法 课时1 一元一次方程的解法(一) 5 刷基础 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 移项解一元一次方程 1.[2025湖北随州质检]用移项法解方程 ,求得方程的解是 ( ) C A. B. C. D. 【解析】移项,得,解得 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 2.[2025湖南益阳期末]定义一种新运算“●”,规定:●.若 ●●,则 的值为__. 【解析】因为●,所以● ,3● ,所以,解得.故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 知识点2 去括号解一元一次方程 3.[2024湖南益阳质检]解方程 正确的是( ) B A.,,故 B.,,故 C.,,故 D.,,故 【解析】方程,去括号,得 ,移项、 合并同类项,得,解得 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.[2025湖南张家界质检]如果的值与的值相等,那么 的值为 ( ) A A.9 B. C.3 D. 【解析】根据题意得,去括号,得 ,移项、 合并同类项,得,两边都除以,得 ,故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 5.[2024安徽宿州质检]定义:如果一个一元一次方程的一次项系数与常数项的 差刚好是这个方程的解,则称这个方程为妙解方程.例如:方程 中, ,方程的解为,则方程 为妙解方程.请根据上述定义 解答下列问题: (1)方程 ______妙解方程(填“是”或“不是”); 不是 【解析】因为,解方程,得,所以方程 不 是妙解方程,故答案为不是. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 (2)已知关于的一元一次方程是妙解方程,则 __. 【解析】因为关于的一元一次方程 是妙解方程,所以方程的解为 ,代入原方程得,解得,故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 知识点3 去分母解一元一次方程 6.[2025河北邢台质检]小组活动中,淇淇 所在小组采用接力的方式求一元一次方程的 解,规则是每人只能看前面一人给的式子, 并进行一步计算,再将结果传递给下一人, A A.淇淇 B.嘉嘉 C.珍珍 D.乐乐 最后求出方程的解.过程如图,接力过程中,自己负责的一步出现错误的是( ) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 【解析】方程,去分母,得 ,淇淇负责的 一步出现错误;方程,去括号,得 , 嘉嘉负责的一步正确;方程,移项、合并同类项,得 , 珍珍负责的一步正确;方程,两边都除以11,得 ,乐乐负责的一 步正确.故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 7.[2024湖南衡阳期中]解方程: (1) ; 【解】 , 去括号,得 , 去分母,得 , 去括号,得 , 移项,得 , 合并同类项,得 , 两边都除以26,得 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 (2) . 【解】 , 原方程化为 , 去分母,得 , 去括号,得 , 移项,得 , 合并同类项,得 , 两边都除以10,得 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 8.[2024江苏扬州质检]小马虎同学解方程 去分母时,方程右边的 忘记乘6,因而求出的解为,试求 的值并求出方程正确的解. 【解】根据题意可得是方程 的解, 所以 , 即,解得 , 所以原方程为 , 去分母,得 , 去括号,得 , 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 移项,得 , 合并同类项,得 , 所以方程正确的解为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 思路分析 将错就错,根据错误的结果,确定出 的值,进而求出正确的解即可. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 $$

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