第2单元 第3章 第1节 细胞通过分裂而增殖-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件（北师大版2024）

该初中生物学课件聚焦“细胞通过分裂而增殖”，围绕细胞不能无限长大的原因及细胞分裂过程展开，通过基础题导入，结合琼脂块实验分析表面积与体积关系，过渡到动植物细胞分裂区别及遗传物质变化，构建“现象-原理-应用”学习支架。 其亮点在于融合科学思维与生命观念，以氢氧化钠琼脂块实验培养分析能力，借动植物细胞分裂示意图渗透结构与功能观，分层设计题目并链接高考，助力教师高效教学，学生深化理解并提升探究实践能力。

生 物 七年级上册 BS 1 2 3 第2单元 生物体的结构 4 第3章 生物体的结构层次 第1节 细胞通过分裂而增殖 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 细胞不能无限长大 1.［2024山东淄博期末］下列关于细胞不能无限长大的原因，分析错误的是 ( ) B A.细胞获取营养物质，排出废物有一定的限度，所以细胞不能无限长大 B.多细胞生物体内的细胞可以无限长大，单细胞生物体的细胞不能无限长大 C.细胞体积过大，会影响物质运输的效率，限制细胞长大 D.细胞长大受表面积与体积关系的影响 【解析】多细胞生物体内的细胞和单细胞生物体的细胞都不能无限长大，B错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 2.［2025四川成都期末］为研究细胞大小与物质扩散的关系，某同学用质量分数 为的氢氧化钠溶液浸泡棱长分别为、、 的酚酞琼脂块，10分钟 后取出并切开琼脂块，测量琼脂块上氢氧化钠扩散的深度并计算琼脂块着色体积 与总体积的比值，实验的相关数据记录如表所示，下列有关分析正确的是( ) 琼脂块棱 长/ 琼脂块表面积/ 琼脂块体积/ 琼脂块表面积 与体积之比 琼脂块着色体积与 总体积的比值 1 6 1 6 0.49 2 24 8 3 0.27 3 54 27 2 0.19 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 A.细胞体积越大，其表面积与体积之比越小，越不利于细胞与外界进行物质交换 B.细胞体积越大，其表面积与体积之比越大，越不利于细胞与外界进行物质交换 C.细胞体积越大，其表面积与体积之比越大，越有利于细胞与外界进行物质交换 D.细胞体积越大，其表面积与体积之比越小，越有利于细胞与外界进行物质交换 【解析】本实验中，随着琼脂块体积的增大，表面积与体积之比越来越小，琼脂 块着色体积与总体积的比值也越来越小，说明体积越大的细胞，越不利于其与外 界进行物质交换。故选A。 √ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 知识点2 细胞分裂产生新细胞 3.［2024江西崇义期中］如图为某动物体内细胞的一项生命活动的过程示意图， 下列有关说法正确的是( ) B A.该过程表示动物细胞的生长过程 B.该过程中发生了遗传物质的复制与平分 C.该过程中细胞膜的变化最明显 D.该过程先进行细胞质分裂再进行细胞核分裂 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 【解析】 A 细胞生长的结果是细胞体积变大；在正常情况下，细胞分裂是一个细胞分 裂成两个细胞，结果是细胞的数目增加，A错误 B 在细胞分裂的过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量加倍，并且平 均分配到两个新细胞中，B正确 C 细胞分裂过程中最明显的变化是细胞核中遗传物质的变化，C错误 D 动物细胞分裂时，先是一个细胞核分裂为两个新的细胞核；然后，细胞中 央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷，最终使细胞质一分为二，每部分细 胞质中含有一个细胞核，D错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 4.［2025北京西城区期中］与动物细胞分裂不同，植物细胞在细胞分裂过程中要 形成新的( ) D A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁 【解析】动物细胞分裂时，先是一个细胞核分裂为两个新的细胞核；然后，细胞 中央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷，最终使细胞质一分为二，每部分细胞质 中含有一个细胞核。这样，一个细胞分裂成为两个新细胞。植物细胞分裂时，当 细胞核分裂为两个细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜， 并产生新的细胞壁，从而使一个植物细胞分裂成两个新细胞。故选D。 归纳总结 细胞分裂就是一个细胞一分为二，成为两个相似的新细胞的过程。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 刷图片 5.如图是动、植物细胞分裂示意图，据图回答问题。 甲 乙 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 （1）表示动物细胞分裂的是图____，表示植物细胞分裂的是图____。 甲 乙 【解析】动物细胞分裂时，先是一个细胞核分裂为两个新的细胞核，然后细胞中 央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷，最终使细胞质一分为二；植物细胞分裂时， 当细胞核分裂为两个细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞 膜，并产生新的细胞壁。因此表示动物细胞分裂的是题图甲，表示植物细胞分裂 的是题图乙。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 （2）细胞分裂时产生的新细胞中的遗传物质和原来细胞中的遗传物质______ （填“相同”或“不同”）。 相同 【解析】在细胞分裂的过程中，细胞核中的遗传物质首先要完成复制加倍，并且 均分进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的遗传物质相同，新细胞中的遗传物 质和原细胞中的遗传物质也相同。 （3）若1个细胞分裂4次，则能得到____个细胞。 16 【解析】1个细胞分裂次形成个细胞。若1个细胞分裂4次，则得到 个细胞。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 提升 1. ［2024湖南娄底期中］“油菜花香三月天，金黄烂漫竞芳妍。”如图可 表示油菜细胞完成一次分裂的是( ) B A. B. C. D. 【解析】生物的一个细胞分裂一次形成两个新的细胞。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 2.恶性肿瘤是全球发病率最高的疾病之一，它是由正常细胞转变为癌细胞引起的， 癌细胞能快速且无限制地分裂。下列关于细胞分裂的说法，错误的是( ) B A.有些细胞生长到一定大小就会进行分裂 B.动、植物细胞都可以无限制地分裂下去 C.细胞分裂时细胞核内的遗传物质先复制 D.细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础 【解析】正常的动、植物细胞不可以无限制地分裂下去。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 3. ［2024山东聊城模拟］美国生物学家海弗里克发现正常体细胞在体外培 养时，在分裂一定的次数后便会处于静止状态，这个次数被称为海弗里克极限。 下列相关分析错误的是( ) B A.海弗里克极限受遗传物质控制 B.所有细胞的海弗里克极限相同 C.该实验说明细胞不可能无限制地分裂 D.细胞分裂后，新细胞的功能未发生变化 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 【解析】 A 海弗里克极限受遗传物质控制，A正确 B 不同细胞的海弗里克极限不同，B错误 C 海弗里克的发现表明细胞不可能无限制地分裂，C正确 D 在正常情况下，细胞分裂产生的新细胞应具有与原细胞相同的功能和特 性，D正确 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 4.［2025广东梅州调研］如图，细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质变化曲线 正确的是( ) A A. B. C. D. 【解析】在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量加倍，并且平均 分配到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 刷素养 走向重高 5.核心素养 科学思维 ［2025四川成都期末］实验法是现代生物学研究的重要方 法。某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系，选择了一种再生能力 很强的单细胞动物，做了如图Ⅰ所示的实验。图Ⅱ为动、植物细胞分裂过程示意 图。回答下列问题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 （1）图Ⅰ中，甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测：乙和丙中，能够存活并 继续发育的是____，理由是____________。如果在分割后的 天内，向丙中植 入一个新的细胞核，其结果是____________________。通过该实验，能得出的结 论是____________________________。 乙 乙有细胞核 丙能存活并继续发育 细胞核控制着细胞的生命活动 【解析】乙细胞内含有细胞核，能够存活并继续发育。如果在分割后的 天内， 向丙中植入一个新的细胞核，丙能存活并继续发育，说明细胞核控制着细胞的生 命活动。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 （2）从图Ⅱ看，动、植物细胞分裂的过程中，细胞最终一分为二的方式不同。A 是在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，将细胞一分为二；B是________向 内凹陷，最终使一个细胞缢裂为两个细胞。若图Ⅰ存活的那部分继续发育并分裂 产生新细胞，其分裂方式应与图Ⅱ中的___（填“A”或“B”）一致。 细胞膜 B 【解析】图Ⅱ中B为动物细胞的分裂过程，动物细胞分裂时，先是一个细胞核分裂 为两个新的细胞核；然后，细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷，最终使 细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个细胞核。这样，一个细胞分裂成为两 个新细胞。图Ⅰ中乙细胞为动物细胞，其分裂方式与图Ⅱ中的B一致。 （3）在分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是________。 细胞核 【解析】在分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是细胞核。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 $$