第2单元 第2章 第1节 课时2 动物细胞-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件（北师大版2024）

该初中生物学课件聚焦“动物细胞的基本结构和功能”核心知识点，通过“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验导入，承接细胞结构的前期学习，以实验观察、生物图画法及结构辨析为脉络，搭建从具体操作到抽象概念的学习支架，帮助学生建立结构与功能观。 资料亮点在于分层设计“刷基础/提升/素养”练习，融入跨学科实践（如琼脂-塑料袋模型模拟细胞结构）和实验探究（装片制作步骤与误差分析），体现科学思维（建模、分析）与探究实践素养。实例中跨学科模型直观突破抽象概念，易错警示精准指导，助力学生提升知识应用能力，为教师提供分层教学与重难点突破的优质资源。

生 物 七年级上册 BS 1 2 3 第2单元 生物体的结构 第2章 细 胞 4 第1节 细胞的基本结构和功能 课时2 动物细胞 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 观察人和动物细胞的基本结构 1.［2024福建南平模拟］在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要 用到的器具是( ) B A. B. C. D. 【解析】在制作人口腔上皮细胞临时装片的实验中，需要的材料有纱布、盖玻片、 载玻片、生理盐水、消毒牙签、碘液、吸水纸、镊子、滴管等，不需要刀片。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作，能避免产生气泡 的是( ) A A. B. C. D. 【解析】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然 后缓缓地盖在液滴上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识点2 生物图的画法 3.下列关于生物图的画法及注意事项的叙述，正确的是( ) D A.图的大小要适当，位于纸的左下角画图 B.先轻轻画出轮廓，要一次性画出所观察到的图像 C.图形的名称应写在图的上方 D.图像的明暗差异用疏密不同的铅笔细点表示 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】 A 图形大小要依据物像大小而定，比例要适中，一般在绘图纸中央略偏左上方 的位置，以便在图形的右侧和下方分别注明结构名称和图形的名称，A错误 B 绘生物图时，先轻画出物像的轮廓，经过修改，再正式画好，B错误 C 在图的下方标明图形的名称，C错误 D 图像的明暗差异可以用疏密不同的铅笔细点表示，D正确 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 易错警示 在绘制生物图时，不能用阴影表示暗处，需要用细点表示，细点越多表示图像越暗。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识点3 动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核 4.［2024河南南阳调研］如图是动物细胞结构示意图，下列对其结构和功能的叙 述错误的是( ) B A.①是细胞膜，将细胞内部与外部环境分开，对细胞具有保护作用 B.②内有染色质等微细的结构 C.③控制着细胞的生命活动 D.④是细胞质内一种微细的结构——线粒体 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 【解析】①是细胞膜，将细胞内部与外部环境分开，对细胞具有保护作用，A正确； ②是细胞质，③细胞核内有染色质等微细的结构，B错误；③细胞核近似球形，控 制着细胞的生命活动，C正确；④线粒体是细胞质内一种微细的结构，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 5. 跨学科试题 萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中，再将一粒葡 萄放到琼脂中间，最后用线扎好袋口，一个简单的动物细胞模型就做成了。与真 实的动物细胞相比，这个模型中的塑料袋、葡萄、琼脂分别相当于细胞结构中的 ( ) B A.细胞质、细胞核、细胞膜 B.细胞膜、细胞核、细胞质 C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞核、细胞膜、细胞质 【解析】在题述动物细胞模型中，塑料袋相当于细胞膜，葡萄相当于细胞核，琼 脂相当于细胞质。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷实验 6.［2025吉林长春调研］请回答“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的 相关问题。 甲 乙 （1）制作人口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是____________。 ③②①④⑤ 【解析】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤可简要概括为擦、③滴、漱、②刮、 ①涂、④盖、⑤染、吸。故正确的操作顺序是③②①④⑤。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 （2）染色时，在盖玻片的一侧滴一滴______，用吸水纸从盖玻片对侧引流。 碘液 【解析】染色时，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧引流。 （3）图乙是显微镜观察到的两个视野，当由视野1变为视野2时，应将装片向____ 移动。 左 【解析】显微镜中成的是上下、左右均颠倒的物像，物像的移动方向和装片的移 动方向相反。图乙中由视野1变为视野2时，应将装片向左移动。 易错警示 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的为保持细胞正常形态；滴 加碘液的目的为染色，便于观察细胞结构。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 拓展设问因人口腔上皮细胞的透明度较高，用单目显微镜观察时，应将视野调___， 方法是__________________________________________。 暗 调节反光镜和遮光器分别使用平面镜和小光圈 【拓展设问】因人口腔上皮细胞的透明度较高，用单目显微镜观察时，应将视野 调暗，调节反光镜和遮光器分别使用平面镜和小光圈。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 提升 1.［2024四川自贡期中］在用低倍镜观察人口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四 位同学在视野中看到的物像分别如图所示。你认为哪位同学的观察效果最好 ( ) B A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 【解析】 A 视野中有气泡，影响观察，A不符合题意 B 视野中的物像清晰、无气泡、无杂质，观察效果非常好，B符合题意 C 视野中有许多杂质，影响观察，C不符合题意 D 视野中的细胞有许多重叠部分，影响观察，D不符合题意 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2. 跨学科试题［2025甘肃张掖期末］小秦把准备好的一半胶状琼脂倒进一 个透明的塑料袋中，在琼脂即将凝固时，将一个山楂放到琼脂中间，周围放几个 枸杞，再将另一半胶状琼脂倒进塑料袋中，用线扎好袋口，待凝固后，在塑料袋 上扎一些孔，一个简单的动物细胞模型就做成了。与真实的动物细胞相比，这个 模型中模拟线粒体的是( ) B A.扎孔的塑料袋 B.枸杞 C.山楂 D.胶状琼脂 【解析】在题述模型中，扎孔的塑料袋模拟细胞膜，山楂模拟细胞核，胶状琼脂 模拟细胞质，枸杞模拟细胞质中的线粒体。B正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 3.［2024山东济宁期中］如图是观察人口腔上皮细胞的相关实验，下列说法不正 确的是( ) D 甲 乙 丙 丁戊 A.图甲中显微镜的放大倍数为160倍 B.要调换物镜，应转动转换器 C.图丙滴加的试剂为碘液 D.丁 戊，应先将装片向右移动 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 【解析】 A 显微镜的放大倍数 物镜放大倍数×目镜放大倍数，题图甲中显微镜的放大 倍数为 160倍，A正确 B 物镜安装在转换器上，要调换物镜，应转动转换器，B正确 C 题图丙的步骤为染色，滴加的试剂为碘液，C正确 D 题图丁的物像在视野的左方，题图戊的物像是将题图丁中的物像放大，且在 视野的正中央，则丁 戊是先将装片向左移动，再更换高倍镜，D错误 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 4.在观察人口腔上皮细胞临时装片的实验中，需要给细胞染色，小明用碘液给细 胞染色，参考模式图，下列操作正确的是( ) C A.在①处滴一滴碘液，略微抬高①侧的载玻片停留几分钟 B.在①处滴一滴碘液，在②处放置吸水纸 C.在①处滴一滴碘液，在③处放置吸水纸 D.在①处滴一滴碘液，拿起载玻片轻轻地晃动几下 【解析】在观察人口腔上皮细胞临时装片的实验中，染色的具体步骤为在盖玻片 一侧滴一滴碘液，用吸水纸在盖玻片对侧引流，使碘液扩散到整个标本。因此正 确的操作为在①处滴一滴碘液，在③处放置吸水纸，故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 5.［2024贵州遵义期末］“动物的肌肉细胞是细长纺锤形的，神经细胞则有许多 突起。”对这句话的概括合理的是( ) D A.生物都是由细胞构成的 B.不同细胞的结构各不相同 C.不同细胞的大小不同 D.不同细胞的形状多种多样 【解析】“细长纺锤形”“有许多突起”都是指形状，D符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 刷素养 走向重高 甲 6.核心素养 探究实践［2025北京西城区调 研］为了研究生物细胞的结构特点，某同学 用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片 （制作临时装片过程如图甲）。请据图回答 下列问题。 （1）图甲中步骤③是在载玻片中央滴一滴__________，目的是________________ ___。 生理盐水 维持细胞正常形态 【解析】在制作人口腔上皮细胞临时装片时，为了维持人口腔上皮细胞的正常形 态，在载玻片中央应滴一滴生理盐水。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 （2）图甲中步骤①操作的目的是______________。 防止细胞重叠 【解析】图甲中步骤①操作的目的是让人口腔上皮细胞分散开，以免细胞重叠影 响观察。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 乙 （3）用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时， 三位同学在视野中看到的物像如图乙所示。请你 指出他们操作中的错误原因。 __________________； ________________________； ____________。 盖盖玻片操作不当 未漱口（或漱口不彻底） 涂抹不均匀 【解析】①A视野中有气泡，是盖盖玻片的操作不规范造成的。②B视野中有食物残 渣，是没有漱口或漱口不彻底造成的。③C视野中细胞重叠，是涂抹不均匀造成的。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 $$