第20章 《数据的分析》单元测试卷 2024--2025学年人教版八年级数学下册

2025-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 202 KB
发布时间 2025-08-06
更新时间 2025-08-09
作者 xkw_myd131
品牌系列 -
审核时间 2025-08-06
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来源 学科网

内容正文:

人教版八年级下册数学《数据的分析》单元测试卷 姓名:__________班级:__________考号:__________ 1 、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起座的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起座次数在15~20次之间的频率是( ) A.0.1 B.0.17 C.0.33 D.0.4 人数 12 10 5 0 15 20 25 30 35 次数 在一组数据中加入它的中位数,则新数据组中( ) A.中位数不变 B.平均数不变 C.众数不变 D.以上说法均有错误 某男子排球队20名队员的身高如下表: 身高(cm) 180 186 188 192 208 人数(个) 4 6 5 3 2 则此男子排球队20名队员的身高的众数和中位数分别是( ) A.186cm,186cm B.186cm,187cm C.208cm,188cm D.188cm,187cm 一位数学教师在录入班级50 名同学的数学成绩时,有一名同学的成绩录入错了,则该组数据一定会发生改变的是( ) A.中位数 B.众数 C.平均数 D.中位数、众数、平均数都一定发生改变 某商场用加权平均数来确定什锦糖的单价,由单价为15元/千克的甲种糖果10千克,单价为12元/千克的乙种糖果20千克,单价为10元/千克的丙种糖果30千克混合成的什锦糖果的单价应定为( ) A.11元/千克   B.11.5元/千克   C.12元/千克   D.12.5元/千克 10名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛,它们的身高(单位:cm)如下表所示: 队员1 队员2 队员3 队员4 队员5 甲队 177 176 175 172 175 乙对 170 175 173 174 183 设两队队员身高的平均数依次为,,身高的方差依次为,,则下列关系中完全正 确的是( ) A.=,> B.=,< C.>,> D.<,> 为了从甲、乙、丙、丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛,老师对他们的五次数学测验成绩进行统计,得出他们的平均分均为85分,且、、、. 根据统计结果,派去参加竞赛的两位同学是(  ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.甲、丁 D.乙、丙 5个整数从小到大排列,中位数是4,平均数是6,且有唯一的众数3,则这样的5个整数( ) A.不存在 B.有且只有一组 C.不止一组,但有有限组 D.有无限组 如果一组数据中有惟一的一个众数,在该组数据中加入它的众数,则新数据组中( ) A.中位数不变 B.平均数不变 C.众数不变 D.以上说法都有错误 下列说法有错误的是( ) A.一组数据总有众数 B.众数是出现频数最多的数据值 C.当有多个数据出现的频数并列最多时,则这多个数据都是众数 D.众数不一定是整数 2 、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 一组数据从小到大排列为1,2,4,,6,9,这组数据的中位数为5,那么这组数据的众数为 说一说你对下列问题的看法:鞋厂为开发新产品,抽样调查了100名16至18岁女学生穿鞋的尺码,厂方对于调查所得的平均数、中位数和众数中最关注的是 如果,,的平均数为2,则,,的平均数是 已知数据,,的平均数是,那么数据,,的平均数是 计算:若10个数据平均数是3,标准差是2,则方差是 ,这10个数据的平方和是 . 3 、解答题(本大题共7小题,共55分) 一组数据3,3,5,的中位数与平均数相等,则的值为多少? 某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表: 员工 管理人员 普通工作人员 人员结构 总经理 部门经理 科研人员 销售人员 高级技工 中级技工 勤杂工 员工名数 1 3 2 3 24 1 每人月工资/元 21000 8400 2025 2200 1800 1600 950 请你根据上述内容,解答下列问题: (1)该公司“高级技工”有 名; (2)所有员工月工资的平均数为2 500元, 中位数为 元,众数为 元; (3)小张到这家公司应聘普通工作人员,请你回答图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些; (4)去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资(结果保留整数),并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平. 分别求出下列两组数据的平均数、中位数和众数: (1)2,4,4,5,3,9,4,5,1,8; (2)54,5,4,6,4,6,6,5,4,56. 当五个整数从小到大排列后,其中位数为4,如果这组数据的惟一众数是6,那么这5个整数可能的最大的和是多少? 某学校规定,初二学年的单科平均成绩的计算方法如下:初二上学期期中考试成绩占10%,期末考试成绩占30%;下学期期中成绩占20%,期末考试成绩占40%;如果某个学生初二四次数学考试成绩如下:初二上学期期中数学成绩:108;初二上学期期末数学成绩:104;初二下学期期中数学成绩:110;初二下学期期末数学成绩:115;求这个学生初二学年的数学平均成绩.(每次考试数学总分120分) 一组数据5,7,7,的中位数与平均数相等,则的值为多少? 甲、乙、丙、丁四支足球队在世界杯预选赛中进球数分别是9,9,,7,若这组数据的众数与平均数相等,则这组数据的中位数为多少? 人教版八年级下册数学《数据的分析》单元测试卷答案解析 1 、选择题 A B C B B C C;根据题意,前三数必是3,3,4,后两数之和为20,且第四个数大于4,因此可以得到以下五组整数满足条件:3,3,4,5,15;3,3,4,6,14;3,3,4,7,13;3,3,4,8,12;,3,4,9,11.故选C. C A 2 、填空题 众数 ;,,的平均数是: ; 4,130;方差(标准差)2,方差 又方差 3 、解答题 ⑴,3,3,5,所以中位数为3,那么有:,得,符合排序; ⑵3,3,,5,若,那么,得,符合排序;若,显然不符合题意; ⑶3,3,5,,中位数为4,所以,符合排序;总上所述为5或1. 【解析】注意分类讨论,按从小到大排列可分成几种情况. ⑴16; ⑵1700,1600; ⑶这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平,用1700或1600元来介绍更合理些; ⑷(元),能反映员工的月工资实际水平. ⑴众数、中位数与平均数分别为4,4,4.5. ⑵将数据重新排列:4,4,4,5,5,6,6,6,54,56,容易得到平均数是15,中位数是5.5,众数有两个:4和6. 21;把这组数据由小到大排列,根据中位数是4,则第三个是4,6是惟一的众数,则第4个和第5个都是6,而且前两个小于4,并且不相等,最大是第一个2,第二个是3,和的最大值为:. 这是因为这四个成绩在总成绩所占的比重不一样,即每个成绩都有自己的权,应该利用加权平均数.该生平均成绩为: ①,5,7,7,所以中位数为6,那么有:,得,符合排序; ②5,,7,7,若,那么,得,符合排序;若,显然不符合题意; ③5,7,7,,中位数为7,所以,符合排序;总上所述为5或9. 【解析】注意分类讨论,按从小到大排列可分成几种情况. 9. 若,那么众数就为9,则易得; 若,平均数为8 ,显然不成立. 所以这组数为:7,9,9,11,中位数为:; 学科网(北京)股份有限公司 $$

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