第二单元 第二章 第二节 课时3 鸟-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(人教版2024)
2025-10-22
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 三 鸟和哺乳动物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.81 MB |
| 发布时间 | 2025-10-22 |
| 更新时间 | 2025-10-22 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53370442.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本初中生物学课件聚焦“鸟”课时,核心知识点为鸟适于飞行的形态结构特点及主要特征。通过甘肃庆阳大天鹅越冬实例导入,前后衔接动物类群到脊椎动物知识链,构建结构与功能观的学习支架。
其亮点在于融合多地期末真题(如新疆克拉玛依排便频繁题、福建厦门恒温动物题),以选择题和识图题(鸟的形态结构示意图)培养科学思维与探究实践,归纳气囊作用强化生命观念,助力学生理解生物学原理,为教师提供丰富例题解析提升教学效率。
内容正文:
生 物
七年级上册 RJ
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第二单元 多种多样的生物
第二章 动物的类群
4
第二节
脊椎动物
课时3 鸟
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刷基础
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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基础
知识点1 鸟适于飞行的形态结构特点
1.[2025甘肃庆阳期末]随着生态环境的改善,在某黄河湿地国家级自然保护区
越冬的大天鹅数量由原来的几十只增加到上万只。下列关于大天鹅适于飞行的特
点的叙述,不正确的是( )
B
A.骨骼轻、薄,可以减轻体重
B.体内有气囊,增大了气体交换的面积
C.胸骨上附着有发达的胸肌,可以牵动两翼完成飞行动作
D.食量大,消化能力强,为飞行时提供充足的能量
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【解析】大天鹅的骨骼轻、薄,可以减轻体重,有利于飞行,A正确。大天鹅体内
有气囊,气囊能储存气体,但是不能进行气体交换,B错误。大天鹅胸骨上高耸的
突起部分叫龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能
提供强大的动力,有利于牵动两翼完成飞行动作,C正确。大天鹅食量大,消化能
力强,能够满足飞行时消耗大量能量的需要,D正确。
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2.[2025新疆克拉玛依期末]家鸽排便非常频繁,其原因是( )
D
A.食量大 B.粪便和尿液一起排出
C.小肠很短 D.直肠很短
【解析】直肠的作用之一是储存粪便,而鸟的直肠短,不容易储存粪便,故家鸽
排便非常频繁,D符合题意。
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知识点2 鸟的主要特征
3.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列叙述正确的是( )
D
A.②是气囊,能进行气体交换,辅助肺的呼吸
B.气体经过③时不能进行气体交换
C.呼气时,气体排出体外的途径是
D.家鸽无论是吸气还是呼气,③内都有富含氧气的空气通过,提高了
气体交换效率
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【解析】②是气囊,不能进行气体交换,只能暂时储存气体,辅助肺呼吸,A错误;
③是肺,气体经过肺时能进行气体交换,B错误;呼气时,气体排出体外的途径是
①,C错误;家鸽无论是吸气还是呼气,③肺内都有富含氧气的空气通
过,提高了气体交换效率,D正确。
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归纳总结
气囊的作用有辅助呼吸;散热降温;储存空气;减少肌肉和内脏之间的摩擦等。
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4.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关的是( )
D
A.食量大,消化能力强 B.有气囊辅助肺呼吸,提供充足的氧气
C.心跳频率快,血液运输能力强 D.骨骼轻、薄、坚固
【解析】
A 鸟的食量大,消化能力强,在飞行过程中可以提供大量的能量,A不符合题意
B 鸟类有气囊辅助肺呼吸,为鸟类在飞行过程中提供充足的氧气,有利于分解
有机物释放大量的能量,B不符合题意
C 鸟的心跳频率快,血液运输能力强,有利于为鸟类在飞行过程中提供大量的
能量,C不符合题意
D 骨骼轻、薄、坚固,可减轻体重,在飞行过程中可减少能量的消耗,与能量
供应无关,D符合题意
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5.[2025福建厦门期中]恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物
的分布范围。下列属于恒温动物的是( )
A
A.麻雀 B.鲫鱼 C.蟾蜍 D.鳄鱼
【解析】麻雀是鸟,属于恒温动物;鲫鱼是鱼,属于变温动物;蟾蜍是两栖动物,
属于变温动物;鳄鱼是爬行动物,属于变温动物。故选A。
关键点拨
体温不因外界环境温度的变化而改变,始终保持相对稳定的动物,叫恒温动物;
体温会随外界环境温度的变化而改变的动物,叫变温动物。
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6.[2025天津河北区期中]下面是鸟的形态和结构示意图,请据图回答问题。
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(1)如图甲所示,鸟体表覆____,身体呈______型,可以减少飞行中空气的阻力。
如图乙所示,鸟的前肢变成____,上面生有几排大型的羽毛,适于扇动空气。
羽
流线
翼
【解析】鸟的体表覆羽,体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行。
鸟的前肢变成翼,翼上有成排的大型羽毛,展开呈扇面形,增加了与空气接触的
面积,适于扇动空气。
(2)观察鸟的骨骼,胸骨上高耸的突起叫作②________。附着在胸骨上的是发达
的①______。
龙骨突
胸肌
【解析】鸟类的胸骨上高耸的突起部分叫作龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,
胸肌发达,收缩有力,飞行时能产生强大的动力,有利于牵动两翼完成飞行动作。
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(3)鸟的呼吸作用旺盛,有⑤______辅助④____呼吸,鸟不论吸气还是呼气,肺
内都有富含氧气的空气通过,从而提高了__________的效率。
气囊
肺
气体交换
【解析】鸟类体内有发达的⑤气囊协助④肺进行呼吸,不论是吸气还是呼气,肺
内都有富含氧气的空气通过,即能进行双重呼吸,从而提高了气体交换的效率。
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