精品解析：辽宁省阜新市彰武县六校联考2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2024-2025学年度第二学期质量检测 八年级物理 （本试卷共24小题满分80分时间90分钟） 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1. “生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是（　　） A. 一名中学生的体重大约是500N B. 一只鸡重约150N C. 一个苹果重约15N D. 一个鸡蛋重约5N 【答案】A 【解析】 【详解】A．一名中学生的质量约为50kg，体重大约是500N，故A符合题意； B．一只鸡的质量约2kg，重力约20N，故B不符合题意； C．一个苹果的质量约200g，故重力约2N，故C不符合题意； D．500g鸡蛋大约有10个，一个鸡蛋的质量约为50g，故其重力约为0.5N，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A. 容器对桌面的压力：F甲=F乙=F丙 B. 容器对桌面的压强：p′甲<p′乙<p′丙 C. 液体的密度：ρ甲<ρ乙<ρ丙 D. 液体对容器底部的压强：p甲=p乙=p丙 【答案】A 【解析】 【详解】A．容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，而两容器和甲、乙两种液体质量相等，所以三容器的总重力相等，所以容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙=F丙，故A正确； B．因两容器底面积相同，且F甲=F乙=F丙，由可知，容器对桌面的压强p甲′=p乙′=p丙′，故B错误； C．根据题图可知，甲、乙、丙液体的质量相等，丙液体的体积最大，其次是乙的体积，甲的体积最小，根据可知，甲的密度最大，丙的密度最小，即ρ甲>ρ乙>ρ丙，故C错误； D．因液体深度相同，且ρ甲>ρ乙>ρ丙，所以由p=ρgh可知，p甲>p乙>p丙，故D错误。 故选A。 3. 如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D. 图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 【答案】D 【解析】 【详解】A．打开的伞上凸下平，刮风时，伞上方空气流速快，压强小；伞下方空气流速慢，压强大，产生一个向上的力，伞面会被向上“吸”起，故A不符合题意； B．向两张纸之间吹气，中间气体流速快，压强小，纸两侧气体流速慢，压强大，则两张纸会被压向中间，相互“吸”起来，故B不符合题意； C．如果乘客距离行驶的列车太近，乘客靠近列车这侧空气流速快，压强小；外侧空气流速相对较慢，压强大，产生的压力差会把乘客压向列车，造成危险，故C不符合题意； D．将吸盘压在光洁的瓷砖表面，排出里面的空气，吸盘在大气压的作用下，紧紧“吸”在瓷砖上，与流体压强与流速的关系无关，故D符合题意。 故选D。 4. 小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（　　） A. 瓶子悬空水不流出 B. 水从侧孔喷出 C. 用手弹开纸片 D. 将瓶按入水中感到费力 【答案】A 【解析】 【详解】A．由于大气压的作用，瓶子内的水不会流出，证明了大气压的存在，故A符合题意； B．水从杯子侧面小孔中喷出，说明液体中左右方向也有压强，故B不符合题意； C．用手弹开纸片，钢球由于具有惯性，不与纸片一起飞出，故C不符合题意； D．将瓶按入水中感到费力，是瓶在水中受到浮力，故D不符合题意。 故选A。 5. 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同的小球而材质不同的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则它们在水中所受浮力相等的是（　　） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】已知四个小球的体积相同，由图知，四个球排开水的体积关系为 V甲排＜V乙排＜V丙排=V丁排 由F浮=ρ水V排g可知，四个球受到的浮力关系为 F甲＜F乙＜F丙=F丁 即所受浮力相等的是丙和丁。 故选C。 6. 小明踢足球的过程中，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 脚踢球时，球发生形变产生了脚对球力 B. 足球离开脚后速度越大，惯性越大，飞得更远 C. 脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对相互作用力 D. 若足球在最高点时，一切外力同时消失，足球将静止 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．脚踢球时，球发生形变产生了球对脚的力，故A错误； B．足球踢出去时速度越大，动能越大，所以运动的距离越远，惯性是物体保持原来状态不变的一种性质，物体的质量不变，惯性不变，故B错误； C．脚踢球时，脚给球一个力，同时球对脚也要一个反作用力，这两个力大小相等，方向相反，在一条直线上，是相互作用力，故C正确； D．当足球到达最高点时，向上的速度为零，但还有水平方向的速度，若此时所受的外力全部消失，足球将保持这个速度做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法正确的是（，g取10N/kg）（ ） A. 图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N B. 图丙和图乙中容器底受到液体的压力之差等于0.1N C. 图丙中盐水的密度是 D. 圆柱体的密度是 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．根据称重法可知图甲中圆柱体所受的浮力 F浮1=G-F1=3N-2.7N=0.3N 根据浮力产生的原因可知图甲中圆柱体下表面受到水的压力等于0.3N，即F下1=0.3N，根据称重法可知图乙中圆柱体所受的浮力 F浮2=G-F2=3N-2N=1N 根据浮力产生的原因可知图乙中圆柱体上、下表面受到水的压力差等于1N，即F下2-F上2=1N，则F下2大于1N，图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N，故A正确； B．图丙和图乙中液体的深度未知，底面积也未知，无法求出底部受到的压力，容器底受到液体的压力之差也无法求出，故B错误； C．根据称重法可知图丙中圆柱体所受的浮力 F浮3=G-F3=3N-1.9N=1.1N 由得，圆柱体浸没在水中排出水的体积为 圆柱体浸没在盐中排出盐水的体积为 图丙中盐水的密度是 故C正确； D．圆柱体体积等于圆柱体浸没在水中排出水的体积，即，圆柱体的密度是 故D正确。 故选ACD。 8. 如图甲，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是（，g取10N/kg）（ ） A. 物体的重力是9N B. 物体刚浸没时下表面受到水的压力时4N C. 物体的体积是400cm3 D. 物体受到最大浮力是5N 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图乙可知，物体接触水面之前弹簧测力计的示数大小为9N，即物体的重力大小为G=9N，故A正确； BD．物体浸没时在水中时，排开水的体积等于物体的体积，保持不变，根据F浮=ρ液gV排可知，物体受到的浮力不变，由 F浮=G-F示 可知，弹簧测力计的示数不变；由图乙可知此时弹簧测力计的示数大小为F示=5N，则物体受到的最大浮力为 F浮大=G-F示=9N-5N=4N 故D错误； 根据浮力产生的原因可知 F浮=F下-F上 当物体刚浸没时，物体上表面受到的压力为0，则下表面受到水的压力等于物体浸没时受到的浮力，为 F下=F浮大=4N 故B正确； C．物体浸没在水中时，排开水的体积等于物体的体积，根据F浮=ρ液gV排可得，物体的体积为 故C正确 故选ABC。 9. 装有不同液体的甲、乙两个相同容器放在水平桌面上，将装有适量水的瓶子（瓶盖密封）先后置于甲、乙两液体中，瓶子静止时如图所示，此时两容器中液面相平，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两容器中液体对容器底的压力相等 B. 甲容器中瓶子受到的浮力小于乙容器中瓶子受到的浮力 C. 甲容器对水平桌面的压强小于乙容器对水平桌面压强 D. 甲中瓶内水对瓶底的压力大于乙中瓶内水对瓶盖的压力 【答案】CD 【解析】 【详解】B．由图可知，瓶子在甲、乙中均漂浮，由物体浮沉条件可知，瓶子在甲、乙中受到的浮力相等，都等于自身重力，故B错误； A．由图可知，瓶子在甲中排开液体的体积大于在乙中排开液体的体积，即，因，由可知，。瓶子静止时如图所示，此时两容器中液面相平，则由可知，甲容器中液体对容器底的压强小于乙容器中液体对容器底的压强，因两个容器相同，由可知，甲容器中液体对容器底的压力小于乙容器中液体对容器底的压力，故A错误； C．容器对水平桌面的压力等于液体对容器底的压力与容器的重力之和，因两容器完全相同，则两容器的重力相同，由A选项可知，甲容器中液体对容器底的压力小于乙容器中液体对容器底的压力，因此甲容器对水平桌面的压力小于乙容器对水平桌面的压力，由可知，甲容器对水平桌面的压强小于乙容器对水平桌面压强，故C正确； D．由图可知，甲中瓶内水对瓶底的压力等于瓶内水的重力，乙中瓶内水对瓶盖的压力一部分分担在瓶子侧壁上，因此乙中瓶内水对瓶盖的压力小于瓶内水的重力，故甲中瓶内水对瓶底的压力大于乙中瓶内水对瓶盖的压力，故D正确。 故选CD。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10. 在溜冰场上，甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动（如图所示）。这一现象说明_______________；两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离。这是由于______________。 【答案】 ①. 物体间力的作用是相互的 ②. 物体具有惯性 【解析】 【分析】 【详解】[1]甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的。 [2]两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离，是由于人具有惯性，要保持原来的运动继续运动。 11. 如图甲是某同学自制的一个简易气压计，在温度相同的情况下，大气压越大，甲中玻璃管内的液柱高度就越___________（选填“高”或“低”）；如图是该同学自制的一个简易温度计，在大气压相同的情况下，温度升高，乙中玻璃管内的液柱___________（选填“升高”或“降低”）。 【答案】 ①. 低 ②. 升高 【解析】 【详解】[1]如图甲所示的气压计，瓶内气压等于瓶外大气压与管内液柱产生的压强之和；当大气压增大时，会将玻璃管内的部分液柱压入瓶内，所以，大气压越大，甲中玻璃管内的液柱高度就越低。 [2]乙图自制温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，当温度升高时，瓶内的液体受热会膨胀，导致玻璃管内液面升高。 12. 驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中起着重要作用。如图所示，头枕是为了减小汽车在___________（选填“追尾前车”或“被后车追尾”）时由于惯性造成的伤害，轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）静止时对地面的压力。 【答案】 ①. 被后车追尾 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]在座位的靠背上安装“头枕”，当轿车被后面的车撞击时，轿车速度加快，乘客由于惯性会保持原来的运动状态，此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤的作用。 [2]在路面上静止的轿车，轿车对路面的压力大小等于轿车的重力，当轿车在路面上高速行驶时，车顶的空气流速大于车底的空气流速，车上方的压强小于下方的压强，会产生向上的压强差、压力差，从而产生一定大小的向上的升力，使轿车对路面的压力小于汽车所受的重力，故轿车对路面的压力与静止使相比变小，即轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力小于静止时对地面的压力。 13. 如图所示，烧杯中的水正在沸腾，水中气泡上升的过程中受到水的压强将 _____，气泡受到水的浮力将 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]水中气泡在水中向上运动的过程中，水的密度不变，气泡在水中的深度减小，根据p=ρgh得，气泡受到的压强减小。 [2]气泡受到的压强减小，气泡体积会增大，根据F浮=ρ水gV排得，气泡受到的浮力变大。 14. A､B为两个实心正方体，若A、B密度之比为3∶1，高度之比为1∶2；B的质量为6kg，边长为0.1m。如图甲所示A对B的压力与B对地的压力之比为_______，如图乙所示，A对地面的压强是________Pa｡ 【答案】 ①. 3∶11 ②. 【解析】 【详解】[1]因为A、B密度之比为3∶1，高度之比为1∶2，则 又因为mB=6kg，所以 则如图甲所示A对B的压力与B对地的压力之比 [2]因为A、B高度之比为1∶2，且B的边长为0.1m，所以A的边长是0.05m。如图乙所示，A对地面的压力 A对地面的压强 15. 如图所示，我国第三艘航空母舰“福建舰”于2024年5月1日赴相关海域开展首次航行试验。如果福建号航母排开海水的质量是，此时它受到的浮力是______N；当航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力将______。（取） 【答案】 ①. 8×108 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]此时它受到的浮力 F浮=G排=m排g=8×104×103kg×10N/kg=8×108N [2]当航母上的舰载机起飞后，航母处于漂浮状态，浮力等于航母的重力，重力减小，浮力也减小。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16. 如图所示，用线将吊灯挂在天花板上，点O是吊灯重心，请画出静止的吊灯受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】吊灯受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，这两个力是一对平衡力，大小相等，力的作用点都画在它的重心，故作图如下： 17. 踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来，在图中请画出在操场上向左滚动的足球受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】因为足球在操场上慢慢滚动后停下来，所以足球受到与运动方向相反的摩擦力f，即摩擦力f的方向水平向右，同时足球受竖直向下的重力G、地面对它竖直向上的支持力F。故过球心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画线段，表示重力G和支持力F，由于在竖直方向上物体受到的合力为0，所以竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F线段等长，再过球心沿水平向右的方向画线段，表示摩擦力f，注意在三个力的线段末尾表上箭头，并标注字母，如图所示： 四、实验题：本题共4小题，共24分。 18. 在“研究液体内部的压强”实验中： （1）使用压强计之前用手指轻压金属盒的橡皮膜，观察U形管两侧液面高度差是否有明显变化，这一操作是为了检查压强计______。 （2）如图甲所示，在使用压强计前发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来的操作是______ （填字母）。 A．直接从 U形管右侧中倒出适量液体 B．拆除胶管重新安装 （3）如图甲所示，从结构上看压强计______ （选填“属于”或“不属于”）连通器。 （4）通过比较乙、丙两图的实验情况，初步得出的结论是_______。 （5）如果研究液体内部压强与液体密度的关系时，直接向图丙烧杯中多次加盐水，结果发现 U形管两侧液面高度差不断增大，于是就得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，这种操作是_______（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_______。 【答案】 ①. 气密性 ②. B ③. 不属于 ④. 同种液体，深度越大，液体压强越大 ⑤. 不可靠 ⑥. 没有控制液体的深度相同 【解析】 【详解】（1）[1]这是通过用手指轻压金属盒的橡皮膜，并观察U形管两侧液面高度差是否有明显变化来实现的，如果液面高度差变化明显，说明压强计的气密性良好，能够准确反映液体内部的压强变化。 （2）[2]如图甲所示，如果在使用压强计前发现U形管中两侧液面已有高度差，这可能是由于压强计的气密性不好或者U形管内的液体没有调平造成的。正确的操作是拆除胶管重新安装，以确保U形管内的液体能够重新达到平衡状态。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）[3]连通器是指上端开口、底部相连通的容器，而液体压强计的左端是密闭的，所以不属于连通器。 （4）[4]比较乙、丙两图可知，液体密度相同，丙中探头深度大，U形管两管液面的高度差大，液体压强也大，故可以得出的结论是：同种液体，深度越大，液体压强越大。 （5）[5][6]向丙图烧杯中多次加盐水，改变了液体密度的同时也改变了液体深度，故不可靠，理由是没有控制液体的深度相同。 19. 利用如图所示的装置，探究“阻力对物体运动的影响”。 （1）让小车从同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车每次滑到水平面时的______相同； （2）实验通过观察______（选填字母）来反映阻力对物体运动的影响； A.小车滑行的距离 B.接触面的粗糙程度 （3）由实验可以知道，小车在______（选填“棉布”或“木板”）表面上运动时，速度减小得慢； （4）下列对此实验的分析或推理正确的是______； A.实验中运动的小车会停下来，说明运动要靠力来维持 B.如果小车在水平面运动时不受阻力，它就不会停下来 （5）实验完成后，同学们在一起讨论运动和力的关系，其中观点正确的是______。 A.物体受力，运动状态一定改变 B.物体不受力，一定会保持静止 C.物体运动，一定受到力的作用 D.物体运动状态改变，一定受力 【答案】 ①. 速度 ②. A ③. 木板 ④. B ⑤. D 【解析】 【详解】（1）[1]根据控制变量法，为了使小车到达水平面的速度相同，需要将小车从斜面的同一高度滑下。 （2）[2]实验中通过观察小车滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响，小车滑行的距离越长，说明阻力越小，故选A。 （3）[3]表面越光滑，小车速度减小的越慢，木板比棉布光滑，小车在木板上运动时，速度减小的慢。 （4）[4]A．实验中运动的小车会停下来，因为小车受到阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误； B．表面越光滑，小车速度减小的越慢，推理：如果小车在水平面运动时不受阻力，它就不会停下来，故B正确。 故选B。 （5）[5]A．物体受力平衡时，可以保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误； B．根据牛顿第一定律，物体不受力，会保持静止或匀速直线运动，不一定静止，故B错误； C．根据牛顿第一定律，物体不受力的作用，也可以做匀速直线运动，故C错误； D．力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变，一定受到力的作用，故D正确。 故选D。 20. 如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或 ___________状态，说明这两个力是相互平衡的； （2）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小； （3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片 ___________（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在 ___________的两个力才能平衡； （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是 ___________； A. 左右各加一个钩码 B. 把卡片剪成两半 C. 把卡片扭转一个角度 （5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要原因是___________； A. 可减少摩擦力对实验的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小车在水平方向保持平衡 D. 小卡片容易扭转 （6）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示___________进行实验（选填“能”或“不能”）。 【答案】（1）匀速直线运动 （2）相反 （3） ①. 不能 ②. 同一条直线上 （4）B （5）A （6）能 【解析】 【小问1详解】 根据平衡状态的概念可知，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，就说明物体处于平衡状态。 【小问2详解】 小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个力，这两个力的方向是相反的。 【小问3详解】 [1][2]小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，小卡片不平衡，说明了只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。 【小问4详解】 将卡片剪断后，受力物体由一个受力变为两个，两个力没有作用在同一个物体上，小卡片也不再处于平衡状态，说明了只有作用在同一物体上的两个力才能平衡。 故选B。 【小问5详解】 把物体放在水平桌面上，物体和水平桌面之间存在摩擦力，木块受到摩擦力会对实验产生影响，而甲中的摩擦力很小，对实验造成的影响也很小，所以甲优于乙。 故选A。 【小问6详解】 因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上且作用在同一个物体上时，小卡片还是可以处于静止状态，同样可以完成实验，所以如图丙所示的装置能进行实验。 21. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中： （1）关于影响浮力大小的因素，下表列举了三个常识和三个猜想，但常识和猜想不对应，其中符合“常识一”的是“猜想_______”。 常识 猜想 常识一：木头漂在水面，铁钉沉在水底 常识二：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些 常识三：人从泳池浅水区走向深水区,，感觉身体变轻 猜想一：与浸入液体的深度有关 猜想二：与物体的密度有关 猜想三：与液体的密度有关 （2）比较______两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 （3）由A、B、C三个步骤可知，浮力大小与______有关。 （4）分析A、B、C、D四个步骤，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而______，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浸没后物体所受浮力的大小与深度______。 （5）下图能正确反映浮力 F 与物体下表面在水中的深度h关系的图象是_______。 A．　　B．　　C．　　D． 【答案】 ①. 二 ②. C、E ③. 排开液体的体积 ④. 增大 ⑤. 无关 ⑥. C 【解析】 【详解】（1）[1]常识一：木头漂在水面，铁钉沉在水底。这个常识说明不同材料的物体在液体中的浮沉状态不同，这主要与物体的密度和液体的密度有关。当物体的密度小于液体的密度时，物体会漂浮；当物体的密度大于液体的密度时，物体会下沉。因此，这个常识对应的是“猜想二：与物体的密度有关”。 （2）[2]观察图C和图E，我们可以看到物体在两种不同密度的液体中都是浸没的，且排开液体的体积相同。通过比较两幅图中弹簧测力计的示数差（即浮力大小），我们可以得出结论：浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 （3）[3]由A、B、C三个步骤可知，物体在液体中的深度逐渐增大，同时排开液体的体积也在逐渐增大。观察这三个步骤中弹簧测力计的示数差（即浮力大小），我们可以发现浮力在逐渐增大。因此，我们可以得出结论：浮力大小与排开液体的体积有关。 （4）[4][5]分析A、B、C、D四个步骤，我们可以发现：在物体没有完全浸没在水中之前（如A到B、B到C的过程），浮力的大小是随着排开水的体积的增大而增大的；但是，当物体完全浸没在水中后（如C到D的过程），虽然深度在增加，但排开水的体积保持不变，因此浮力的大小也不再改变。所以，正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浸没后物体所受浮力的大小与深度无关。 （5）[6]根据前面的分析，我们知道在物体没有完全浸没之前，浮力随深度的增加而增大；但当物体完全浸没后，浮力就不再随深度的增加而改变了。因此，能正确反映浮力F与物体下表面在水中的深度h关系的图象应该是先上升后水平的图象。 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 五、综合应用题：本题共3小题，共22分。 22. 如图是某型号电热水壶，水壶底面积S为200cm2，空水壶的质量是0.5kg，最大容量为2L，若水壶装最大容量的水时，水深h则为15cm。现将电热水壶放置于水平桌面上，当电热水壶装的水为最大容量时（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求： （1）水对电热水壶底部的压强p1是多少？ （2）电热水壶对桌面的压力F是多少？ （3）电热水壶对桌面的压强p2是多少？ 【答案】（1）1500Pa；（2）150N；（3）1250Pa 【解析】 【详解】解：（1）水对电热水壶底部的压强为 （2）电热水壶中水的质量是 m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg 因为在水平桌面上，则电热水壶对桌面压力为 （3）电热水壶对桌面的压强为 答：（1）水对电热水壶底部的压强p1是1500Pa； （2）电热水壶对桌面的压力F2是25N； （3）电热水壶对桌面的压强p2是1250Pa。 23. 如图所示，水平地面上有一底面积为2×10-2m2的圆柱形容器（容器质量忽略不计），容器中水的质量为7kg，一个边长为10cm的正方体木块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。求： （1）木块此时受到的浮力大小； （2）木块的重力； （3）容器对水平地面的压强。 【答案】（1）10N；（2）6N；（3）3800Pa 【解析】 【详解】解：（1）因木块浸没在水中所以 V排=V=10×10×10×10-6m3=10-3m3 木块此时受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N （2）受力分析可知，木块在重力、拉力和浮力的作用下静止，所以 G=F浮-F拉=10N-4N=6N （3）容器中水的质量为7kg，则水的重力 G水=mg=7kg×10N/kg=70N 容器对桌面的压力 F压=G总=G水+G=70N+6N=76N 容器对桌面的压强 答：（1）木块此时受到的浮力是10N； （2）木块的重力是6N； （3）容器对水平地面的压强为3800Pa 24. 阅读以下材料，回答问题。 “天梦一号”追梦之旅 火星是太阳系中与地球最相似的行星，有大气，温差很大。自转周期和地球相近，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的二分之一，人类对火星的探测具有重大的科学意义。 2020年7月23日，长征五号运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”，在中国文昌航天基地成功发射升空，于2021年2月10日被火星捕获，进入环绕火星轨道，“天问一号”探测器应用了世界上目前最轻的金属结构材料——新型镁锂合金，该合金具有减震、消噪和抗电磁干扰性能。同样大小的新型镁锂合金重量仅是铝合金的一半。控制“天问一号”探测器在飞离地球的120万千米处回望地球，利用光学导航敏感器对地球、月球成像，获取了地月合影，并将其传回地面。 2021年5月15日，经历了十个月的太空飞行，“天问一号”成功着陆于火星乌托邦·平原南部预选者陆区。5月22日，“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”，到达火星表面，开始巡视探测。“祝融号”火星车如图2，总质量240kg，总高1.85米，6轮驱动。 （1）如图1火星探测器进入环火轨道，在火星引力作用下做环绕火星的运动，不受空气阻力，故探测器的机械能______（填“增大”、“不变”或“减小”），运动轨道上有一个近火点（距离火星最近的点）和远火点（距离火星最远的点）。那么火星探测器在______（填“近”或“远”）火点的动能较大； （2）天问一号探测器从地球运动到火星的过程中，其惯性______（填“增大”、“不变”或“减小”）； （3）“祝融号”火星车成功实现软着陆后，网状轮子与火星表面接触的总面积为400cm2，火星车静止时对火星水平表面的压力为______N，压强为______Pa；（g火=5N/kg） （4）同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上______（填“长”或“短”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 近 ③. 不变 ④. 1200 ⑤. ⑥. 长 【解析】 【详解】（1）[1] 火星探测器进入环火轨道，在火星引力作用下做环绕火星的运动，不受空气阻力，故探测器的机械能守恒，保持不变。 [2] 根据机械能守恒定律可知，当火星探测器由远火点向近火点运动的过程中，重力势能转化为动能，所以在近火点时火星探测器的动能最大。 （2）[3] 惯性只跟质量有关，天问一号探测器从地球运动到火星的过程中，质量不变，则其惯性不变。 （3）[4][5] 火星车静止时对火星水平表面的压力为 则火星车静止时对火星水平表面的压强为 （4）[6] 相同质量的物体在火星上受到的重力比地球小很多，对行驶路面上产生的压力就小很多，所以前进过程中受到的地面的摩擦力就小，运动的距离就长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期质量检测 八年级物理 （本试卷共24小题满分80分时间90分钟） 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1. “生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是（　　） A. 一名中学生的体重大约是500N B. 一只鸡重约150N C. 一个苹果重约15N D. 一个鸡蛋重约5N 2. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A. 容器对桌面的压力：F甲=F乙=F丙 B. 容器对桌面的压强：p′甲<p′乙<p′丙 C. 液体的密度：ρ甲<ρ乙<ρ丙 D. 液体对容器底部的压强：p甲=p乙=p丙 3. 如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D. 图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 4. 小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（　　） A. 瓶子悬空水不流出 B. 水从侧孔喷出 C. 用手弹开纸片 D. 将瓶按入水中感到费力 5. 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同的小球而材质不同的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则它们在水中所受浮力相等的是（　　） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁 6. 小明踢足球的过程中，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 脚踢球时，球发生形变产生了脚对球的力 B. 足球离开脚后速度越大，惯性越大，飞得更远 C. 脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对相互作用力 D. 若足球在最高点时，一切外力同时消失，足球将静止 7. 如图所示，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法正确的是（，g取10N/kg）（ ） A. 图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N B. 图丙和图乙中容器底受到液体的压力之差等于0.1N C. 图丙中盐水的密度是 D. 圆柱体的密度是 8. 如图甲，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是（，g取10N/kg）（ ） A. 物体的重力是9N B. 物体刚浸没时下表面受到水的压力时4N C. 物体的体积是400cm3 D. 物体受到的最大浮力是5N 9. 装有不同液体的甲、乙两个相同容器放在水平桌面上，将装有适量水的瓶子（瓶盖密封）先后置于甲、乙两液体中，瓶子静止时如图所示，此时两容器中液面相平，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两容器中液体对容器底的压力相等 B. 甲容器中瓶子受到的浮力小于乙容器中瓶子受到的浮力 C. 甲容器对水平桌面的压强小于乙容器对水平桌面压强 D. 甲中瓶内水对瓶底的压力大于乙中瓶内水对瓶盖的压力 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10. 在溜冰场上，甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动（如图所示）。这一现象说明_______________；两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离。这是由于______________。 11. 如图甲是某同学自制的一个简易气压计，在温度相同的情况下，大气压越大，甲中玻璃管内的液柱高度就越___________（选填“高”或“低”）；如图是该同学自制的一个简易温度计，在大气压相同的情况下，温度升高，乙中玻璃管内的液柱___________（选填“升高”或“降低”）。 12. 驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中起着重要作用。如图所示，头枕是为了减小汽车在___________（选填“追尾前车”或“被后车追尾”）时由于惯性造成的伤害，轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）静止时对地面的压力。 13. 如图所示，烧杯中的水正在沸腾，水中气泡上升的过程中受到水的压强将 _____，气泡受到水的浮力将 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14. A､B为两个实心正方体，若A、B密度之比为3∶1，高度之比为1∶2；B的质量为6kg，边长为0.1m。如图甲所示A对B的压力与B对地的压力之比为_______，如图乙所示，A对地面的压强是________Pa｡ 15. 如图所示，我国第三艘航空母舰“福建舰”于2024年5月1日赴相关海域开展首次航行试验。如果福建号航母排开海水的质量是，此时它受到的浮力是______N；当航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力将______。（取） 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16. 如图所示，用线将吊灯挂在天花板上，点O是吊灯的重心，请画出静止的吊灯受力示意图。 17. 踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来，在图中请画出在操场上向左滚动的足球受力的示意图。 四、实验题：本题共4小题，共24分。 18. 在“研究液体内部的压强”实验中： （1）使用压强计之前用手指轻压金属盒的橡皮膜，观察U形管两侧液面高度差是否有明显变化，这一操作是为了检查压强计______。 （2）如图甲所示，在使用压强计前发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来的操作是______ （填字母）。 A．直接从 U形管右侧中倒出适量液体 B．拆除胶管重新安装 （3）如图甲所示，从结构上看压强计______ （选填“属于”或“不属于”）连通器 （4）通过比较乙、丙两图的实验情况，初步得出的结论是_______。 （5）如果研究液体内部压强与液体密度的关系时，直接向图丙烧杯中多次加盐水，结果发现 U形管两侧液面高度差不断增大，于是就得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，这种操作是_______（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_______。 19. 利用如图所示的装置，探究“阻力对物体运动的影响”。 （1）让小车从同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车每次滑到水平面时的______相同； （2）实验通过观察______（选填字母）来反映阻力对物体运动的影响； A.小车滑行的距离 B.接触面的粗糙程度 （3）由实验可以知道，小车在______（选填“棉布”或“木板”）表面上运动时，速度减小得慢； （4）下列对此实验的分析或推理正确的是______； A.实验中运动的小车会停下来，说明运动要靠力来维持 B.如果小车在水平面运动时不受阻力，它就不会停下来 （5）实验完成后，同学们在一起讨论运动和力的关系，其中观点正确的是______。 A.物体受力，运动状态一定改变 B.物体不受力，一定会保持静止 C.物体运动，一定受到力的作用 D.物体运动状态改变，一定受力 20. 如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或 ___________状态，说明这两个力是相互平衡的； （2）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小； （3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片 ___________（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在 ___________的两个力才能平衡； （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是 ___________； A. 左右各加一个钩码 B. 把卡片剪成两半 C. 把卡片扭转一个角度 （5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要原因是___________； A. 可减少摩擦力对实验的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小车水平方向保持平衡 D. 小卡片容易扭转 （6）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示___________进行实验（选填“能”或“不能”）。 21. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中： （1）关于影响浮力大小的因素，下表列举了三个常识和三个猜想，但常识和猜想不对应，其中符合“常识一”的是“猜想_______”。 常识 猜想 常识一：木头漂水面，铁钉沉在水底 常识二：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些 常识三：人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻 猜想一：与浸入液体深度有关 猜想二：与物体的密度有关 猜想三：与液体的密度有关 （2）比较______两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 （3）由A、B、C三个步骤可知，浮力大小与______有关。 （4）分析A、B、C、D四个步骤，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而______，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浸没后物体所受浮力的大小与深度______。 （5）下图能正确反映浮力 F 与物体下表面在水中的深度h关系的图象是_______。 A．　　B．　　C．　　D． 五、综合应用题：本题共3小题，共22分。 22. 如图是某型号电热水壶，水壶底面积S为200cm2，空水壶的质量是0.5kg，最大容量为2L，若水壶装最大容量的水时，水深h则为15cm。现将电热水壶放置于水平桌面上，当电热水壶装的水为最大容量时（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求： （1）水对电热水壶底部的压强p1是多少？ （2）电热水壶对桌面的压力F是多少？ （3）电热水壶对桌面的压强p2是多少？ 23. 如图所示，水平地面上有一底面积为2×10-2m2的圆柱形容器（容器质量忽略不计），容器中水的质量为7kg，一个边长为10cm的正方体木块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。求： （1）木块此时受到的浮力大小； （2）木块的重力； （3）容器对水平地面的压强。 24. 阅读以下材料，回答问题。 “天梦一号”追梦之旅 火星是太阳系中与地球最相似的行星，有大气，温差很大。自转周期和地球相近，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的二分之一，人类对火星的探测具有重大的科学意义。 2020年7月23日，长征五号运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”，在中国文昌航天基地成功发射升空，于2021年2月10日被火星捕获，进入环绕火星轨道，“天问一号”探测器应用了世界上目前最轻的金属结构材料——新型镁锂合金，该合金具有减震、消噪和抗电磁干扰性能。同样大小的新型镁锂合金重量仅是铝合金的一半。控制“天问一号”探测器在飞离地球的120万千米处回望地球，利用光学导航敏感器对地球、月球成像，获取了地月合影，并将其传回地面。 2021年5月15日，经历了十个月的太空飞行，“天问一号”成功着陆于火星乌托邦·平原南部预选者陆区。5月22日，“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”，到达火星表面，开始巡视探测。“祝融号”火星车如图2，总质量240kg，总高1.85米，6轮驱动。 （1）如图1火星探测器进入环火轨道，在火星引力作用下做环绕火星的运动，不受空气阻力，故探测器的机械能______（填“增大”、“不变”或“减小”），运动轨道上有一个近火点（距离火星最近的点）和远火点（距离火星最远的点）。那么火星探测器在______（填“近”或“远”）火点的动能较大； （2）天问一号探测器从地球运动到火星的过程中，其惯性______（填“增大”、“不变”或“减小”）； （3）“祝融号”火星车成功实现软着陆后，网状轮子与火星表面接触的总面积为400cm2，火星车静止时对火星水平表面的压力为______N，压强为______Pa；（g火=5N/kg） （4）同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上______（填“长”或“短”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$