第四单元 第11课 五四运动-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步课件(统编版五四学制2024)
2025-10-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)中国历史第三册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第11课 五四运动 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.77 MB |
| 发布时间 | 2025-10-15 |
| 更新时间 | 2025-10-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53367778.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件围绕新文化运动兴起与五四运动,通过陈独秀主张分析、巴黎和会材料等题目导入,衔接思想变革到反帝爱国运动的知识脉络,以知识点递进为学习支架帮助学生构建历史逻辑。
其亮点在于依托史料实证解析题目,如引用《新青年》白话小说案例、示威游行记载,结合历史解释明确运动性质与意义,渗透家国情怀。采用“刷基础+刷模拟”分层训练,教师可丰富教学资源,学生能提升解题与探究能力。
内容正文:
历 史
七年级上册 RJ
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第四单元 新民主主义革命的兴起
4
第11课
五四运动
5
刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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教材
基础
知识点1 新文化运动的兴起
1.[2024山东济宁期末]陈独秀认为:“儒教孔道不大破坏,中国一切政治、道
德、伦理、社会、风俗、学术、思想,均无有救治之法。”为“救治”中国,陈
独秀呼吁( )
A
A.推行思想革命 B.推翻君主专制 C.复兴传统思想 D.发动科学革命
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【解析】本题考查陈独秀的主张。
材料
分析 “儒教孔道不大破坏,中国一
切政治、道德、伦理、社会、
风俗、学术、思想,均无有救
治之法” 陈独秀认为,儒家思想服务于专制统治,
辛亥革命后,君主专制制度被推翻,儒家
思想已不适应现实的需要,因此他呼吁进
行思想变革。故选A
错项
分析 此时君主专制已被推翻,排除B;复兴传统思想与题干意思相反,排除
C;材料未体现D项,排除
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2.[2025山东济南期末]新文化运动的代表人物大多任教于北京大学,他们热情
地宣传西方的民主与科学思想。可见北京大学( )
A
A.是新文化运动的重要阵地 B.诞生于新文化运动时期
C.是五四运动的开端 D.主要传授西方民主思想
【解析】本题考查新文化运动的重要阵地。根据“新文化运动的代表人物大多任
教于北京大学”并结合所学可知,北京大学是新文化运动的重要阵地。故选A。
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3.[2025山东青岛期中]新文化运动期间,鲁迅在《新青年》杂志上发表了第一
篇白话小说——《狂人日记》,胡适发表了第一部个人白话诗集——《尝试集》。
白话文的使用次数越来越多,在当时产生了很大影响。这反映出新文化运动
( )
B
A.有广泛的群众参与 B.促进了新文学的发展
C.掀起了思想解放的潮流 D.培养了国民的独立人格
【解析】本题考查新文化运动的作用。根据“第一篇白话小说”“第一部个人白
话诗集”“白话文的使用次数越来越多,在当时产生了很大影响”并结合所学可
知,新文化运动期间推行的“文学革命”,提倡使用白话文,促进了新文学的发
展,B正确。新文化运动主要局限于知识分子群体,没有广泛的群众基础,排除A;
材料未体现C、D项内容,排除。故选B。
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知识点2 五四运动的爆发
4.[2025山东泰安期末]下图标语出现的背景是( )
B
A.青岛成为通商口岸 B.巴黎和会中国外交失败
C.德国强占山东青岛 D.北洋军阀统治时期社会混乱
【解析】本题考查五四运动爆发的原因。根据所学可知,“誓死力争、还我青岛”
口号的出现是由于巴黎和会上中国外交失败,列强将德国在山东的特权全部转让
给日本。故选B。
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5.[2024山东烟台期末]1919年5月,广州学生、市民举行了声势浩大的示威游行,
并冲击了推销日货的先施、大新、真光三大公司和其他商店。西关一带厨工还贴
出粤语告示:“抵制需毅力,劣货切勿食。国体要争持,务尽个人力。如有违反
者,定以群力击。”这反映了( )
D
A.新文化运动的进步性 B.工人运动的积极性
C.五四运动的反封建性 D.五四运动的群众性
【解析】本题考查五四运动的群众性。根据“广州学生、市民举行了声势浩大的
示威游行”“如有违反者,定以群力击”可知,材料主要描述了五四运动期间广
州群众抵制日货的行动,反映了五四运动的群众性。故选D。
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知识点3 五四运动的历史意义
6.[2025山东东营二模]五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先
进分子”,他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”,开始“实行和工人阶级
接触而进行工人运动了”。据此可知,五四运动( )
D
A.是中国新民主主义革命的开端 B.体现出中华民族追求民族独立
C.是彻底反帝反封建的爱国运动 D.促进马克思主义与工人运动相结合
【解析】本题考查五四运动的作用。根据“倾向社会主义的先进分子”“实行和
工人阶级接触而进行工人运动了”可知,这体现了五四运动促进了马克思主义与
中国工人运动相结合。故选D。
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关键点拨
工人阶级登上政治舞台的作用:
五四运动表明中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。从五四运动开始,
中国工人阶级作为一股先进社会力量崭露头角,同时一批先进的知识分子高举民
主和科学的旗帜,为新思想新理论在中国的传播打开了道路。这两者的结合,是
五四运动创造的历史契机,近代中国革命因此而产生新的发展动能。
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7.[2025山东淄博期末]罢课很快扩展到其他城市的学生当中,全国的店主、工
人和商业机构的雇员也参加了游行。人们停止购买日货和乘坐日本汽轮,码头装
卸工拒绝卸载日货。人民群众的这些自发行为,体现的时代精神是( )
A
A.爱国 B.民主 C.平等 D.博爱
【解析】本题考查五四精神。根据“停止购买日货和乘坐日本汽轮,码头装卸工
拒绝卸载日货”可知,人们抵制与日本有关的一切事物。这种全民性的、自发性
的行动是出于对国家的热爱和对国家利益的维护。故选A。
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中考
模拟
1.[2025山东淄博二模]陈独秀认为:如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有
反对共和的旧思想洗刷干净不可。陈独秀“洗刷旧思想”的主要阵地是( )
C
A.《国闻报》 B.《民报》 C.《新青年》 D.《申报》
【解析】本题考查新文化运动的主要阵地。依据所学可知,袁世凯妄图恢复帝制,
在思想界掀起了一股尊孔复古的逆流。以陈独秀为首的先进知识分子认为必须通
过思想文化上的革新,解放被封建思想束缚的人们,才能挽救民族危亡。1915年
陈独秀创办《青年杂志》,后改名为《新青年》,新文化运动由此发端。《新青
年》和北京大学后来成为新文化运动最为重要的阵地。故选C。
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2.[2025山东济宁一模]历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物
进行的理性分析和客观评判。下列对新文化运动的表述中,属于历史解释的是
( )
C
A.陈独秀、胡适、鲁迅是新文化运动的先锋
B.新文化运动提出了“民主”“科学”的口号
C.新文化运动是辛亥革命在文化思想领域中的延续
D.新文化运动提倡新文化反对旧文化
【解析】本题考查历史解释。据题干和所学知识可知,新文化运动是辛亥革命在
文化思想领域中的延续,这一说法是对新文化运动的理性分析和客观评判,属于
历史解释,C项正确。A、B、D均属于对历史事件的客观叙述,排除。故选C。
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3.[2024山东临沂中考]下图(来源:2022年版义务教育教
科书《中国历史》八年级上册第60页)所示是中国近代史上
一件重要史事过程中提出的口号。这一重要史事( )
C
A.在北京和上海两地同时发生
B.是以工人阶级为先锋的运动
C.取得了反帝斗争的重大胜利
D.是中国近代革命历史的开端
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【解析】本题考查五四运动。根据所学知识可知,1919年五四运动爆发,学生提
出“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”等口号,得到社会各界人士
拥护。工人罢工、学生罢课、商人罢市的风潮席卷全国十几个城市。最终,北洋
政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人职务,中国代表没有在“巴黎和约”上
签字,五四运动的直接目标得到了实现,取得了反帝斗争的重大胜利。故选C。
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刷素养 走向重高
4.核心素养历史解释、家国情怀 探究性试题[2024山东临沂期中]一次会
议,激起了中国人民的怒火;一句口号,表达了中国人民的诉求;一个阶级,宣
告了新时代的到来。这就是五四运动,请完成以下探究。(10分)
【材料“找”原因】
材料一 “当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时,在北京的学生和
知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最
强烈、最普遍的表露。”
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(1)材料一中的这场运动前期的主要斗争方式是什么?这场运动爆发的导火线是
什么?(4分)
【答案】集会、游行。(2分)巴黎和会上中国外交的失败。(2分)
【解析】本问考查五四运动前期的斗争形式与导火索。第一小问,根据“示威游
行”可以得出答案。第二小问,根据所学可知,五四运动爆发的导火索是巴黎和
会上中国外交的失败。
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【口号“现”精神】
材料二 “外争主权,内除国贼!”“誓死力争,还我青岛!”“中国的土地可以
征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”
(2)材料二中的这些口号反映出五四运动的性质是什么?体现了怎样的五四精神?
(4分)
【答案】五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。(2分)关心祖国、民
族的前途和命运,不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神。(2分)
【解析】本问考查五四运动的性质与五四精神。第一小问,根据“外争主权,内
除国贼”“誓死力争,还我青岛”“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的
人民可以杀戮而不可以低头”可知,材料二中的这些口号反映出五四运动是一场
彻底反帝反封建的爱国革命运动。第二小问,结合所学回答即可。
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(3) 开放性试题 作为新时代的中学生,我们应该如何继承和发扬五四精
神?(2分)
【答案】作为新时代的中学生,我们应该这样继承和发扬五四精神:刻苦学习科
学文化知识,关心祖国的发展和命运,时刻准备为祖国贡献自己的力量。(2分)
【解析】本问考查如何继承和发扬五四精神。本问为开放性试题,言之有理即可。
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