第六单元 单元写作指导-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册语文同步备课(统编版2024安徽专版)

2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 写作
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.69 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53367549.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

》》 单元写作指导 ✉(《■ 发挥联想和想象 一、写作指导 联想耍自然恰切 联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联,如相关联想、相似联想 发挥联想和想 反向联想、因果联想 想象要合情合理 合乎生活的道辑、符合事物的特征 联想和想象要有新意 通过观察、思考、探索,激发想象力,要新颜,不能千篇一律 二、专练提升 假如你能听到动物或植物的心声,可以和它们成为好朋友,那将会发生许多有趣且有意义的 事情。请以《奇妙的朋友》为题,进行选材,说一说你会写什么。 三、写作实践 作文题目 你有没有憧憬过未来的生活?你觉得,十年以后的你是什么样子的呢?在做什么?又有着 怎样的精神面貌呢?请以《十年后的我》为题,发挥想象,写一篇作文。不少于500字。 方法指导 这是一道命题作文题,要求学生发挥想象,以十年后的自己作为写作的内容,表现自己对未 来的期许,体现十年之后的变化,特别是科技的进步和人类的发展。对于将来,每个人都有着美 好的期许。有对职业的选择,有对情感的追求,有对事业的执着,等等,这些都可以写入文中,内 容积极健康、蕴含真情即可。展开丰富的想象,不仅要想象十年后自己的生活,还要想象十年后 社会的发展。联想要自然贴切,想象要合情合理。如可以写人记事,围绕十年后的自己成了一 名××,发生了一些有意义的或有趣的事件,这些事件要新颖,要能吸引读者的阅读兴趣。不要 只是概括地叙述,要在具体情境中展开故事,通过一件或几件小事,结合语言、动作等描写,具体 地展现你的性格,心态,以增强真实感。行文时按事情的发展顺序来展开故事情节,应采用以小 见大的写法,写出真情实感。文末以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后 呼应,使全文成为一个统一的整体。 佳作赏析 【佳作示例】 【赏析批注】 十年后的我 光阴似箭,日月如梭,2035年的我,是一位驰名中外的生物 开篇叙述简洁,交代了事 学家,由于表现出色,担任了世界生物学家科考组的组长。 情发生的时间及“我”的身份。 这天,我带着助手到哥斯达黎加热带雨林考察。那里的丛 运用排比的修辞手法,描 林十分神秘:那里的动物各式各样:那里有湛蓝的天空,郁郁葱 述了哥斯达黎加热带雨林的 上册第六单元 葱的大树,清澈的小河,争奇斗艳的花朵:那里有热情的土著人: 美丽、神秘。 那里还有各种名贵草药…我深吸一口气,带好安全装备,向热 带雨林进发。 我们要考察的第一种动物是天鹅绒虫。我和助手仔细地找 用细致的语言描述了天 啊找,终于找到了。只见它身长约20厘米,被着俏丽的橘黄色 鹅绒虫的奇特外貌特征,形象 外套,两只透明的触须收缩着,它长着几十只金黄色的脚,是虫 生动。 美中的“极品”。我小心翼翼地用微型针管提取了它的一些体 通过动作描写,展现“我” 液,然后从不同的角度给它拍了照片后,依依不舍地把它放了 取样并拍照的过程。 要知道,天鹅绒虫是很稀少的,这里是天鹅绒虫最大的居住地, 也不过存在30多只。所以,我们不能伤害它。 强调保护动物的理念。 我们要考察的第二种动物是毒箭蛙。由于它身上有剧毒, 我们戴好防护罩和专用手套后才开始寻找它的踪迹。毒箭蛙的 刷毒能使一个人很快毙命,如果毒液不慎入眼,则会让人失明。 介绍毒箭蛙的剧毒特性 我和助手费了九牛二虎之力:终于抓住了一只黑毒箭蛙。只见 并简单描述了“我们”抓住的 它的红眼珠不停向外突着,很恐怖。我让助手小心翼翼地控制 一只黑毒箭蛙的外在特征,突 住它,我从它的皮肤表面提取了毒液,给它拍了照后也把它放 出“我们”工作的危险。 了。后来,我们又相继找到了红毒箭蛙和绿毒箭蛙。 接下来,我们要去寻找捕蝇草,它的外形十分奇特,叶片是 它最主要并且明显的部位,排列成莲座状。我们找了半天也没 有找到。于是我开启了眼镜上的自动搜索功能:眼前立刻出现 了一道红外指示线,沿着这个方向看过去,原来,那儿有一簇捕 介绍寻找捕蝇草的过程 蝇草正在捕捉苍蝇呢!我按下了眼镜边上的录像按钮,一边观 时,突出了先进的科技装备 察,一边把这难得的一幕记录下来。 “眼镜”对科学考察工作的 我们的任务完成了。之后我们回到祖国,在实验室里进行 帮助。 研究,并且完成了相关的论文。这就是十年后的我,一名出色的 结尾收束全文,再次点 生物学家,在生物研究领域为祖国、为世界贡献着自己的力量。题,筒洁而又令人回味无穷。 【佳作点评】这篇作文构思新颖,想象既奇特又合理。作者对自己身份的设定,使得作文的主 要内容带有一点说明文的色彩,在文中的细节部分,还加入了科技发展的元素。作者知识面广 阔,文中涉及的科普知识新奇有趣,描述的语言生动易懂,读来毫无晦涩之感。 四、写作演练 阅读下面的材料,按要求写作。 2024年6月4日,嫦娥六号着陆器携带的用岩石“绣”出来的五星红旗在月球背面成功展开, 闪耀着鲜艳的“中国红”。这是中华民族创新智慧的又一见证,举国欢庆!如果有一天,你能登上 月球,将会做出哪些创举?是科学研究、玫造环境、搭桥筑路,还是建校办学…又会发生怎样的 故事? 请发挥想象,写一篇记叙文。 要求:(1)自拟题目,字数不少于500字:(2)书写工整,卷面整洁:(3)不得泄露个人相关信 息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用××代替:(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 七年级语文RJAH版■网系量当沿多” 目神”倒生透是机止批绳图了周人生有了期龙商 夏以州了,合香度上能与试场柱中间量平制同带 ■请:角在里金有平4了.。材一韩,结直的框路了■4 列用非了快年时”用下海服和领电:线卡身信两 :裤内一一浮:相解有点能金座了“我”人名面线这 能道的性与的,盖风季形里需千星人每适,与州民1号 地通两风康有是 线材电到目海州美这线树形的系庄赏“章单用 两合打的样子,列汉在南1防食月里,角峰垂与作 了的有4,净温重通来了,这一细:垂在静量 内”有温年色商国角材鱼:量”位的年时生堂得车 器了最当两城点 血销春,调区,县刺速州了“食材年日刚车的 青金有风, ●4生 结布面海母利 能心程组含 二我重中精受洲界写及北静年:头夏下平 主当作量自:中不内,每品组县有:在时帅十物 时课要书民通新对人制H准学统制病前可 州的中例解中:的两面分早身得年已:面十电有速要: 专位”我“是一卡车京型幸内的学年。从广有“园 组有度了想已月修组:有座我用我两周:认为过望有 思门期一种有人组消人雄鱼青击程得有有具,号有 其单带物点物有湾中两零山,中代角一十量意证 通:朝度几■用细用买呢加组 厘的年:青”作同骨国州制”4风平精D中写雪 山★狮清人 的,公“有量香有角神禁纳过利角球的李个,从 文年地 界”足素「果夜周康用用星单月皇重集博重方等 11144等53M■星:程售 的量调能 空其则里网山,海了是为【时每共每,性时了姓两朝增 1里周的酸第 量,◆高短据想门里A准为作的草量州为” 111用0刻4得4起商星周人利 目用上#年:铁可:重白每明餐增国平是显 为 ?的测有要好引事程学行保本清两清角:程利号 中拉停量口如业法的单健,有样下学平个人风军的睡 和,手其平有事得?球时同,利有明口看西我1前界河 “壶每”4【制相1学1香A确“量垂不■行细千 气程数为配:里重压话科平多细这代的理卡铜 复,北A角同下工中1止时其物的十德船地把 细多。广量如当”要自化超,餐料等审音?国。初 单年河制单你非,了有角体相面典:点增手温:里军看 号一内:内多星佳电传用,四有房早影制厘 程方3海中离,的有请制,是有通的自汽1白中 项目风”空有两,南本率满注用丰商两西项 通月国尚 年,餐外直单味转【后非子0难电这多的课,“头名 1g两两1A写有风:”北厦国明理量服程”班解 专夜风发二美来9中A门两制可国蓝细了:积是再 在中堂按地型电一通里销面自帅,年目“温名在 程月T和销二间垂修有写年车速”山嘴专区,量 月”不厘机其电都。海, 上化江满国量 风铜 也以细准且号到每: 号细月得行A满直同气-每门 ”界候想细细年·量平相但1年 生同为里■,有顶夏人,平图保A为已青通风, 年”清明国增州包山象两法民,5人”有明飞计同 国:角书,鱼0相:看月行制位海,加子 指月恒于大青年帆售香日魔开人问满程 韩季成单程:1甲辆不等箱A-形制用作国 持X置无看的重七,置配置程.度了直面。里纳了 速■国情带轮现溪 新有馨”发 表季例,中乙有通和同领用精西带”度又洋”, 4四共(E作川库动了保下1二城生售星■售平甲 屏海”程相的相辆见已转1且:平礼程平 ■国满青月两用风期:体成下国人可再糖师 年子龙量年象确1载食导:北本直长口g结同质 相制月姓有峰的保有码科的阿可:“量性十转”泰有 自军三不每平星制证,静中得人核有号自标 专期,号州4中想来了县相林通了小名背海两 解带 2海得且角B明老,焦T可是生?平T金 山害言再期 上有型速配专一速星一度火国:西料了树时屋方的 抛写理量师像黄世子和新手引 商支想期船模 了准内一直网%生过里厂型填【笔面的一 ,年透通为大写4两:重罐 义一丹想■材规细和国国有相有又:无金型与量人 球触发州时挂A目金有想问两家人家证,用程 有《是清里,名弟海线有元维后季想先下,节 来成两数生及重正争风目件量害丝女与有日 难,样世:十白年年星有林祥未每时身单单山的 主加同回人铜制度到过自营●通铺4 中道,能滑药的朝市其稀一转:华人意色:写的的色 能有自行夜每所金显点到时线鞋年是时节公中满 想语层其而了确重材重的一制 得四1了氧人个人年养厘色有得服学,1事人周 周回零气厚解表事德国。得用2中卡写1 2门的解相属4车两以文夏样流制民%写 是打形正相两准消益好年带平上过准A面 天限写里不是置事年目见国有8储,面后城 之划。6用度的家转技天的的4 神成+甘封净行”过游送先季香位了调线透西:子 上“准青期有:不如0里■”过月醒4 大童明到理,证自道新益A成种 州,收华纯车鲜鲜现响,律阳面出件=月电世市的非 物图员员夏乙来尚厘阿两闲船界应形理同 课内想同速置 导,事有若起0有行用国置0间:是得两C手,量 CC餐]重连金是青学.盖自在本目 星地之清布典了大容 人雨牌 ■-4画,可4■ 重同都国,据受利移铜高,内度法国,■海1积 周商例.国质 钙平和,两。青通用年■争的里带是形 4果风风是离:前减两防可同了性州面其再量 ,皇有自角于条我表。目胡从同=了程人同顺民心是重 有间骑龙:到中叠角大土风相调家重现:配 种品一争1卡祖真自有,对甲1量表产有x量学个国 编种马通真列曲正有年侧每计有有香料城站每 诗内南:同国程:温上每育一单A卡神自 14甲■ 同通得平法,用调黄具然足,经动静重使写为了重 31口内与金想1的速白” 度 干写满用回编年作维同满法有 同:和同满,可日制平需A带4卡月用品后有用满 表着内R国年有发 角自当量表量框达装花了、 奖参的制显显师方冷 问,试有,技见与色有内0黄可址,反位有,满海明边 物调 4士作量卡专到+g算样重年n组我自 净塞●每●时写同属n秀年思合+ 三璃问日机量可一在表魔带了 鱼:证桃是朝摩净两上只钢能人 速制黄的特领选,布一为制图城商人班得量 减相调用的力秀来两 二童元白日满 1都带得宝1 下刀1项中药平同●上,地封区手墙复通金量 一人3人 的年 单每4法了,曲时卡中时件通人1成通本每 食出风表手正,理里注是雪父 卡事夏语星净得的,来4夏4确有号。国A 德品程重重通年小通备号品风人 =得合斜层线时●香,减风是调表国通号通海山 11了量国信 号器能丹 人通青的各主香清t度度子 诗相里基金盒自鲁道角重 :程卡细 += 作下■解 写月04干下是 F阳间 。中酸酸山面南位直业“香F画地其章浦通请的内 内只和】:山香 磁。感与每年同,:人写缓表同的毛州本清 料车无的人时气实之和每无%了可样恒西薄:难国 厘脑调过地香有不厚两种机的计让,每受1春 是可松末车可国南:■重目厅修青属的E听税加目 年元细5 室特间内得 在:晶超具隆生星A的面国件:比向T人单证用真为: 44年上2L+T 位有线越黄断城可湖件德 门量联参组多监品编每神 品青的住何人界明建量背秀,加实其形一十人期同延 标”际中甲同民学年满 配得导座技十贵得有信薄 者程有 自上司:品有起主罐登,不位面区迪的每:量金 y的同信日是日了海温从边年有青车简十请 机风重是意满通起编日1川卡和制点平上 生人是向童4上也来每目11学钟厚重制 洲-3

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