第一单元 2 济南的冬天-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册语文同步备课（统编版2024安徽专版）

2济南的冬天 本课 关键词计 动词妙用 拟人手法景物描写情景交融 生动细腻 课文基础知识川建议用时：20分钟 1.请运用积累的知识，完成(1)一(4)题。 真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母 【甲】“叫呀，你父亲要断气了。快叫 亲的爱抚。 呀！”衍太太说。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的 “父亲！父亲！”我就叫起来。 汉字。 “大声！他听不见。还不快叫？！” 催( )促 玩shua( “父亲！！父亲！！” 首饰( ) 抽ti( 他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将 (2)下列内容与人物搭配正确的一项是 眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。 ( “叫呀！快叫呀！”她催促说。 选项 内容 人物 “父亲！！” 一到夏天，睡觉时地又伸开两脚两 衍太太 【乙】父亲故去之后，我也还常到她家里 手，在床中间摆成一个“大”字 去，不过已不是和孩子们玩shuǎ了，却是和 B 在父亲临终前让“我”大喊 阿长 衍太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很 在“我”去看五得会前让“我”背摘 父亲 有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。 《鉴略》 有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你 一个黑瘦的先生，八字须，戴者眼 寿镜吾 拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲 镜，挟着一叠大大小小的书 没有钱，她就说可以拿首饰去变卖：我说没 (3)甲文段选自《朝花夕拾》中的《 有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨 》,乙文段选自《朝花夕拾》中的 的抽里，角角落落去寻去，总可以寻出一 》。 点珠子这类东西…，” (4)甲、乙两个文段分别写了有关衍太太的 这些话我听去似乎很异样，便又不到她 什么事？从中可以看出衍太太是一个什么 那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细 样的人？ 地寻一寻。大约此后不到一月，就听到一种 流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了， 这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的 来源，我是明白的，倘是现在，只要有地方发 表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那 时太年青，一遇流言，便连自己也仿佛觉得 七年级语文RJAH版 2.七(1)班开展“走近济南”系列活动，请你参与。 (2)下面是小峰收集的济南风景图，请你分 (1)请按要求修改活动通知。 别为这两幅图拟写一句宣传标语。 通知 各位同学： 为了进一步了解济南，经研究决定， 我班将于9月9日7：00在阶梯教室开展 千前银查林 九如山派布群 “行万里路，赏济南景”专提交流活动，清 图 同学们积极踊跃参加此次活动。 9月8日 图二： 七(1)班班委会 ①通知中有错别字的词语是“ (3)小雅同学搜集了一些有关济南风景名胜的 正确写法是“ ”。 楹联，但由于粗心将大明湖前的一刷对联的上 ②画线句子有语病，请提出修改意见。 联与别的对联弄混了。请你帮她从以下选项 中找出上联。（填序号）》 ③通知的格式有一处不规范，请指出来并提 上联： 出修改意见。 下联：一城山色半城湖 ①藕花红瘦半湖秋 ②万荷倒影月痕绿 ③四面荷花三面柳 ④荷花夏送一湖水 量课内基础闯关 川建议用时：15分钟 阅读课文第4~5段，回答后面的问题。 6.请按要求赏析下列句子。 3.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 (1)山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上 一髻( )儿 镶( )上 卧着点儿雪。（从加点词的角度） 狭zhai( 宽chang( 4.说说下列句子中加点词的语境含义。 (1)叫你希望看见一，点儿更美的山的肌肤 (2)济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ (2)城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄， 小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小 水墨画，也许是唐代的名手画的吧。（从修 5.第4段是围绕哪个字描绘雪后山景的？写景 辞手法的角度) 又是按照什么顺序展开的？找出表示方位的 词语。 上册第一单元 课外拓展提高 川建议用时：20分钟 冬 了，哗哗地往上升扬，遭过霜打的油莱地像群鳞 (2024一2025铜陵十中期中)】 耀跃，吐着冬日的光芒。这真是奇迹。枯草闪 ①从北方刮来的风在江汉平原上横扫的 闪发光。还有人在田中劳作。冬日的田翻耕 时候，会听见土地深处传来的反抗和怒乳。芦 后，泥巴冻成了粉状，好像春天从土里拱出来 穗没有被折磨得倒下，还在白此此地徽笑，田 了。一只喜鹊在油莱地里啄食虫子。冬天的太 里的稻茬烧黑了，满目疮痰。但另一边，莱哇 阳如果升起来，真是叮叮当当地响。地上浅浅 里一片嫩绿，从苍凉枯黄的色彩里挣扎出来。 的麦苗在摇晃，土里有了暖气，呼呼地往外冒 萝卜长得碧生生的，叶子张扬肥大。不过畦边 看呀，村里的狗在阳光下欢呼雀跃，鸡们则躲在 上的被鸡鸭给啄吃了，只剩下光光的茎，像狗 草垛背风处晒太阳，畏畏缩缩地尊着，每个守住 的肋骨。大蒜披头散发，像一些时尚青年的爆 自己创出的窝。鸡中的公鸡耐不住寂寞，突然 炸式发型。油麦菜很细，茼篇很密，菠菜很浪， 骚动且雄起，在太阳下乱跑，咯咯大叫，显得没 包莱很紧。一它们自己把自己收拾得干干 心没肝的。有这样的小气候，世界多热闹。 净净，全在葱葱地生长。 ⑥时间很慢，人心不急。有时侯目光短浅 ②神农架的冬天似乎就是这样，一个用冰 一些会看到很多平时觉得没有用处的欢乐。 雪和森凉制造的世界，在越来越远的群山间白 草色闹珊，诗书翻过。就跟随冬天而去，保不 着，一夜愁白了头发，犹如一个传奇老人，躲在 定把你送到灯盏花旁的又一季灵感里。 高寒山区里，冥想者天地的大事。 7.声音可以再现画面，可以传情达意。请从重 ③晚来天欲雪，能饮一杯无？在这样的时 音角度为下面句子进行朗读设计并阐述理 候，你会想得非常简单，掐一把水灵灵的蔬莱， 由。（掌握朗读技巧） 切几片用新鲜的年猪腌制的腊肉，看它冒出的 但另一边，莱畦里一片嫩绿，从苍凉枯 热气与香气。在河边砸着凌片，有野鸭惊飞 黄的色彩里挣扎出来。 起，它们是冬泳队员，无家可归，自得其乐。 ④我不会想很远，就像一只在火炉前打盹 的猫，只做着眼前的梦。我喜欢在冬天里缩手 缩脚地到处走动，风很干硬，站在雪山前和站 8.同学们打算以这篇散文为脚本拍摄视频，你 在田野上都一样。我在神农架的冬天里看到 觉得可以使用哪种色调的滤镜？请结合文 过猎狗在雪地里追逐一只野兔的壮丽景色，雪 章内容及知识卡片，阐述你的理由。（理解 团从树上突然砸下来，崖上的冰瀑像是垂下的 文章内容) 万支剑刃。离城市越来越近的平原上，没有封 知因卡片 冻的河流会有波浪近乎音乐的流淌声，好像冬 不同的色彩给人不同的感受。暖色 天远没有到来。水鸟依然像平时一样大喊大 调给人以热烈、活泼的感觉：冷色调给人 叫，但扇起的浪烟是要让大地发寒的。 以清爽、冷静的感觉：对比色调给人以强 ⑤乡村里的人与物却过着他们真正的冬 烈、醒目的感觉。 天。我喜欢看他们的表情，远远望去像是冬眠 的村庄，其实有着自己活惯了的生机。雾很大， 地上一层霜。过一会儿，拾头一望，太阳出来 七年级语文RJAH版 9.本文和《济南的冬天》同样写冬天，表达的情 感有何异同？（体会作者情感） 10.见“核心素养展台”的拓展设问。 核心素养展台 分析修辞效果—比拟 摩作者的情感：最后，用规范的语言组织作答。 【典例展示】 答题模板：(1)运用了拟人的修辞手法，赋子 请从修辞手法的角度赏析下面句子的表 了××（物）以人的动作/神态/思想，生动形象地 达效果。 写出了…的特点，表达了作者…的思想感情。 山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色 (2)运用了拟物的修辞手法，赋子了人/甲 还露着：这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们 物以乙物的…，生动形象地写出了人/甲 穿上一件带水纹的花衣：看着看着，这件花衣 物…的特点，表达了作者…的思想感情。 好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的 【课外拓展提高·拓展设问】 山的肌肤。 散文的美表现在遣词造句上，比如选择巧 【参考答案】 妙贴切、富有意蕴的词语，运用匀称整齐或错 运用比喻、拟人的修辞手法，将“雪”和 落有致的句子，以及使用比喻、拟人等修辞手 “草”比作“花衣”，并且把山当作人来写，生动 法。请按提示赏析下面句子，体会其遣词造句 形象地描绘出草色与雪色相间的美景，表达了 的妙处 作者对济南雪后小山的无比喜爱之情。 神农架的冬天似乎就是这样，一个用冰雪 【考点精析】 和森凉制造的世界，在越来越远的群山间白 我们要了解常用的修辞手法，在阅读过程 着，一夜愁白了头发，犹如一个传奇老人，躲在 中判断文中运用的修辞手法的类型并分析其 高寒山区里，冥想着天地的大事。（从修辞手 表达作用：要在交流和写作实践中恰当地运用 法的角度) 比喻、拟人、奇张、排比、对偶、反复、设问、反间 等修辞手法：要在具体的语言环境中判断修辞 手法运用的正误。比拟是常用的修辞手法之 一，它包括把物当成人来写（拟人）、把人当成 物来写或把甲物当成乙物来写（拟物）的形式。 考查修辞手法的题型主要是辨析修辞手法的 类型并分析其在句中的表达效果。 答题思路：首先，判断是否运用了拟人/拟 物的修辞手法：然后，找出是把什么当作什么来 写，生动形象地写出了人/物的什么特点，并揣 上册第一单元 9△表美辑时上的生品由中样作温州组国重州多美难净 您粉量维，T是通细题马后有卡面印星纳游养通明 通每，国色的市，道国国两有人 海速城了持特，物正据胸，t铺主行，通通 参考答案 内，可周了里来的上据到请，官当画的人月有两 有曲理电化直大始母尾的件影，属每身两的本风，同 口黄合法量相得角 (的图山角人的雪角上，物需目相得间季响， 【同可8：两白文本在被男有达上想海事有时等天明角图 本古代持献后青 第一单爱国保黄量 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