第二单元 大概念1 春秋战国时期的大转型-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步课件（统编版2024）

该初中历史课件以“春秋战国时期的大转型”为核心，涵盖政治变革、经济发展与文化思想演变，通过超链接便捷跳转关联前后知识，以小切口问题（如变法案例、铁农具史料、儒道思想比较）搭建学习支架，引导学生构建社会转型认知脉络。 其特色在于融合史料实证与唯物史观，经济模块通过铁农具实物与《管子》文献分类、价值排序及结论论证，培养史料辨析能力；政治模块以吴起、商鞅变法案例揭示阶级斗争本质，深化历史解释。助力学生提升历史思维，也为教师提供高效教学资源。

历 史 七年级上册 RJ 1 2 3 第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更 替和向封建社会的过渡 4 大概念1 春秋战国时期的大转型 5 刷专题 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 专题 小切口1 政治方面 1.［2025河北保定期末］吴起在楚国变法，最后被乱箭射死；商鞅在秦国变法， 在秦孝公死后被杀，尸体被车裂示众。这些史实反映的实质问题是( ) C A.吴起、商鞅为了推行新法严刑少恩，不得民心 B.要适应历史发展规律 C.新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈 D.吴起、商鞅变法的时机还不成熟 刷专题 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 小切口2 经济方面 2.［2025四川攀枝花期中］铁农具中的春秋战国经济。（14分） 材料一 ①春秋战国时期的铁农具。 __________ 铁口木耒（lěi）（注：耒是一种可以脚踏的翻土农具。这件 耒是南方楚国的物件，其主体是木器，底端基座套有铁口） _______________________________________ 铁臿（chā）（注：当时的铁农具大多是在木器上套一层铁制 的锋刃。这类铁臿是安装在木臿刃口上的，以增强切割力） 刷专题 返回目录 1 2 3 1 2 3 8 材料二 ②管子对（齐桓公）曰：“……美金（指青铜）以铸戈、剑、矛、戟，试 诸狗马；恶金（指铁金属）以铸斤、斧、锄、夷、锯、欘，试诸木土。” ——摘编自管仲《管子》 材料三 ③中国是世界上最早出现和使用铁器的国家之一……在中原地区，至迟在 公元前800年前后的西周晚期，冶铁术发明，人工冶铁制品登上了中国历史的舞台。 此后相当长的一个历史时期，铁器成为社会生产力发展的重要标志。春秋战国时 期，铁器获得相当大的发展，极大地推动了社会历史的变革。 ——摘编自白云翔《先秦两汉铁器的考古学研究》 刷专题 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 （1）结合所学历史学科知识，对上述材料进行分类（填写材料前的相应序号即 可）。（2分） 实物史料：______ 文献史料：_______________ ①。 ②③。（2分） （2）就研究春秋战国时期的铁农具而言，你认为上述哪一则材料的史料价值最大？ 进行排序并简述你的理由。（4分） 【答案】史料价值：①价值最大，②次之，③价值最小。（2分）理由：①属于出 土文物，是一手史料；②是春秋战国时的文献记载；③是后人的研究。（2分） 刷专题 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 （3）上述三则材料能否证明“春秋时期已经开始使用铁农具”这一结论？为什么？ （4分） 【答案】可以证明。因为实物史料与当时的记载形成了完整的证据链。（4分） （4）综合上述材料，谈谈铁器应用于农业生产对经济和社会发展有什么作用。 （4分） 【答案】生产力大大提高，粮食产量增加，从而推动了经济制度的变革。（4分） 刷专题 返回目录 1 2 3 1 2 3 11 小切口3 文化方面 3.［2025陕西西安期中］孔子希望用仁爱之学重建道德秩序和政治秩序，进而实 现社会的安定和有序。老子希望效法自然，限制并取消上层对下层的倾轧争夺和 干预控制，从而实现无为而治和天下大同。这反映出儒道思想( ) B A.内容完全相同 B.蕴含着相通的社会理想 C.重视教育思想 D.衍生于较为安定的时代 刷专题 返回目录 1 2 3 1 2 3 12 $$