第四辑 4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 课件(含教学设计)-【聿见思政】2025-2026学年高一政治必修一议题式精品课件教案全集(统编版2019)
2025-08-06
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5份
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42页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 习近平新时代中国特色社会主义思想 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 187.82 MB |
| 发布时间 | 2025-08-06 |
| 更新时间 | 2025-08-06 |
| 作者 | 聿见思政 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53367227.html |
| 价格 | 25.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治课件以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,通过“三明后生仔”逐梦实践为线索,围绕“伟大思想如何引领新时代”总议题,设置回答时代之问、推动时代发展、何以伟大三子议题,结合三明政府工作报告、医改林改等本土案例,构建从实践案例到理论阐释再到意义升华的学习支架。
其亮点在于以三明实践为情境载体,通过分小组探究(如解读政府工作报告、医改林改案例)落实议学任务,突出政治认同培养,引导学生理解“十个明确”“十四个坚持”的实践意义,增强责任意识。教学方法注重理论联系实际,小结系统梳理知识框架,助力教师高效教学,提升学生运用理论分析现实问题的能力。
内容正文:
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《习近平新时代中国特色社会主义思想》议题式教学设计
——看“三明后生仔”如何逐梦
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
导语:中国共产党第十九次全国人民代表大会把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并庄严写入党章。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
本课讲述了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景,阐述了中国共产党适应时代要求,回答时代之问,不断丰富发展中国特色社会主义,习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生;讲述了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,即“十个明确”和“十四个坚持”,阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想具有开创性意义的丰富内涵;讲述了习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
2022年9月26日三明再上央视,央视《新闻联播》聚焦三明医改。在福建工作期间,习近平曾经11次到同一个地市调研。在他的推动下,“国民小吃”从这里走向全国,多项改革从这里推向全国。这就是三明。2021年3月23日,习近平再次踏上这片土地。伴随着他第12次到三明,人们了解到更多当年的故事,对于许多民生大事也有了更深的理解。
正是基于这样的背景下,本课以“看‘三明后生仔’如何逐梦”为情境,以“伟大思想如何引领新时代”为总议题,围绕三明的“医改”、“林改”等素材,解读2022年三明政府工作报告和三明市第十次党代会,引导学生提高学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性,明确青年的社会责任和历史使命。
一、教学思路
二、教材分析
课程标准内容要求:2.3论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
三、学情分析
在初中学生已经学习过习近平新时代中国特色社会主义思想的相关知识,对这一知识有一定的了解,为学习本课打下了坚实的学习基础和学习经验。且高一学生的学习积极性和主动性较强,在课堂上主动思考、主动探究的意识较强,懂得与同学进行合作交流,具有一定的学习能力和理论基础。
但是由于本课内容较为零散和理论,学生学习起来比较表象。因此,在本课的教学中,要结合具体的情境和具体的事例,引导学生通过事例,从感性认知上升到理性认识。
四、核心素养目标
1.政治认同:通过“看三明后生仔逐梦”导入,引导学生感悟为何要一以贯之践行习近平新时代中国特色社会主义思想,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同感。
2.科学精神:通过时政材料的展示,理解当前社会变革和实践创新中面临的新挑战、新问题,学会用辩证的观点看待中国特色社会主义的发展。
3.公共参与:通过解读2022年三明政府工作报告和三明市第十次党代会,引导学生体会三明的奋斗目标,明确青年的社会责任和历史使命,坚定中国特色社会主义共同理想,树立为共产主义而奋斗的远大理想。
五、教学重难点
教学重点:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容、重大意义
教学难点:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容
六、教学方法
议题式教学法、辨析式教学法、情境教学法
七、教学过程
(一)新课导入
【导入语】2022年9月26日三明再上央视,央视《新闻联播》聚焦三明医改。在福建工作期间,习近平曾经11次到同一个地市调研。在他的推动下,“国民小吃”从这里走向全国,多项改革从这里推向全国。这就是三明。2021年3月23日,习近平再次踏上这片土地。伴随着他第12次到三明,人们了解到更多当年的故事,对于许多民生大事也有了更深的理解。今天,通过三明后生仔的故事,来探讨伟大思想如何引领新时代。
引出总议题:伟大思想如何引领新时代?
(二)新课讲授
议题一:伟大思想如何回答时代之问?
【教师活动】播放视频:《三明后生仔》
百舸争流奋楫者先,征程万里实干者胜,三明以“提高效率、提升效能、提增效益”行动为重要抓手,奋力谱写产业高质量发展新篇章。
【学生活动】议学任务一:分5个小组进行探究。从经济、政治、文化、社会、生态五个方面任选一个,讲述三明十八大以来所取得的成绩。
【教师引导】解读2022年三明政府工作报告
五年的主要工作和成效是:
(一)致力于创新发展,经济运行更加稳健
(二)致力于协调发展,城乡融合更加有效
(三)致力于绿色发展,生态优势更加凸显
(四)致力于开放发展,合作空间更加广阔
(五)致力于共享发展,人民生活更加幸福
【教师活动】展示材料:三明人始终牢记习近平总书记的嘱托和期望,一以贯之践行习近平新时代中国特色社会主义思想,在前进道路上不断书写更加优异的答卷,树立起统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的地方样本。
【教师提问】议一议:结合已学知识,思考三明为何要一以贯之践行习近平新时代中国特色社会主义思想?(提示:课本37页)
【教师引导】
习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,使得中国特色社会主义进入新时代。
【教师活动】展示材料:2017年党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并写入党章。
【教师提问】议一议:为什么党的十九大要把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想?习近平新时代中国特色社会主义思想是如何产生、丰富和发展的?
【教师引导】习近平新时代中国特色社会主义思想的创立:
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
【教师活动】展示图片
【教师提问】议一议:任选其中一幅图,阐述当今世界发展形势是怎样的?
【教师引导】国际背景:当今世界正在经历百年未有之大变局
机遇:世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深人发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,新兴市场国家和发展中国家快速崛起,国际力量对比更趋均衡,世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。
挑战:世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长乏力,贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思潮不断抬头,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
【教师活动】展示图片
【教师提问】议一议:任选其中一幅图,阐述当今中国形势是怎样的?
【教师引导】国内背景
当代中国正处于近代以来最好的发展时期。
中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。
科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。
【知识展示一】(一)回答时代之问的科学理论
1.创立:时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
2.发展和丰富:
①习近平新时代中国特色社会主义思想是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
②习近平新时代中国特色社会主义思想是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断发展的。
③习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。
④习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
议题二:伟大思想如何推动时代发展?
【教师活动】播放视频:《第12次赴三明调研,习近平关注这些民生大事》
展示材料:三明医改:从“点火”到燎原
2021年3月23日上午,习近平首先来到三明市沙县总医院,在这里了解当地开展医药卫生体制改革的情况。
三明因一场9年前开始的“医改”备受瞩目。2012年2月以来,为解决当地群众“看病难、看病贵”问题,三明启动以“三医联动”为主要模式的医药卫生体制改革。简单说,就是“让药品回归治病功能”的医药改革、“让医生回归看病角色”的医疗改革和“理顺医保管理体制”的医保改革。
【学生活动】议学任务二
活动:搜集三明医改的相关资料,选择“十个明确”中的其中一个结合三明医改进行解读。
要求:分5个小组,每个小组推荐一名同学进行解说。
【教师活动】展示材料:2022年10月1日,央视《新闻联播》《思想的力量》播出《三明医改启示录》,又一次聚焦三明医改。2012年2月以来,为解决当地群众“看病难、看病贵”问题,三明启动以“三医联动”为主要模式的医药卫生体制改革。2016年2月23日,习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第二十一次会议上,专门听取并肯定了三明医改经验。2017年3月24日,习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第三十三次会议上,高度肯定三明医改经验,指出“三明医改方向是正确的、成效是明显的,要注意推广”。2019年7月24日,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第九次会议上,再次强调要总结推广三明医改经验。2021年3月23日,沙县总医院考察:三明医改体现了人民至上、敢为人先,其经验值得各地因地制宜借鉴。要继续深化医药卫生体制改革。三明医改是在党中央、国务院坚强正确领导、省委市委共同推动下取得的成绩,真正还给白衣天使一片蓝天白云的行医环境。
【教师提问】议一议:三明医改如何体现“十个明确”?
【教师引导】“十个明确”
①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
②明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;
⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全;
⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;
⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体;
⑩明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
【教师活动】展示材料:福建三明:林改之音 温暖民心
党的十八大以来,“绿水青山就是金山银山”理念深入人心,三明林业改革也进入了新的阶段,一二三产业融合发展成了新的改革目标。2021年3月,在福建省三明市沙县农村产权交易中心,习近平总书记听取集体林权制度改革介绍后指出,三明集体林权制度改革探索很有意义,要坚持正确改革方向,尊重群众首创精神,积极稳妥推进集体林权制度创新,探索完善生态产品价值实现机制,力争实现新的突破。
【学生活动】议学任务三
活动:搜集三明林改的相关资料,选择“十四个坚持”中的其中一个结合三明林改进行解读。
要求:分5个小组,每个小组推荐一名同学进行解说。
【教师活动】展示材料:“三明林改”是福建三明市一张亮丽的名片,作为中国最绿省份的最绿城市,三明通过林改让生态得绿、林农得利、农村得稳。1980年探索成立林业股东会,实行“分股不分山,分利不分林”,让广大林农开天辟地从改革中得到分红;
2003年率先在全国探索林业产权制度改革,试行“分山到户、均林到人”改革,实现了“山定权、树定根、人定心”;2014年探索林业金融改革,把金融的活水引进林业,实现了“林业资源变资产,资产变资金”,三明市已实现林改的三次飞跃;如今,三明市林改进入了第四个阶段——探索绿水青山就是金山银山的实现途径。
【教师提问】议一议:三明林改如何体现“十四个坚持”?
【教师引导】“十四个坚持”:
⑴坚持党对一切工作的领导;⑵坚持以人民为中心;⑶坚持全面深化改革;
⑷坚持新发展理念;⑸坚持人民当家作主;⑹坚持全面依法治国;
⑺坚持社会主义核心价值体系;⑻坚持在发展中保障和改善民生;
⑼坚持人与自然和谐共生;⑽坚持总体国家安全观;
⑾坚持党对人民军队的绝对领导;⑿坚持“一国两制”和推进祖国统—;
⒀坚持推动构建人类命运共同体;⒁坚持全面从严治党。
【知识展示二】(二)原创性的治国理政新理念新思想新战略——习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容:
1.“十个明确”
2.“十四个坚持”
议题三:伟大思想何以如此伟大?
【教师活动】展示材料:中国共产党三明市第十次代表大会
2021年9月27日上午,中国共产党三明市第十次代表大会在市会议中心隆重开幕。余红胜同志代表中国共产党三明市第九届委员会,向大会作题为《牢记重要嘱托,建设“一区六城”,为奋力谱写三明全方位高质量发展新篇章而努力奋斗》的报告。余红胜在报告中回顾了过去五年九届市委的各项工作。他说,市第九次党代会以来,九届市委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署。
【教师提问】议一议:结合材料思考,为什么要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导?
【教师引导】1.理论贡献:习近平新时代中国特色社会主义思想,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
2.理论地位:习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,是马克思主义中国化最新成果。
【教师活动】展示材料:三明市第十次党代会,提出了建设“一区六城”的奋斗目标。“一区”即革命老区高质量发展示范区;“六城”即魅力红色之城、新兴工业之城、绿色生态之城、和谐文明之城、改革创新之城、包容开放之城。
【教师提问】议一议:结合材料思考三明市党委、政府、人民如何推动建设“一区六城”的奋斗目标?(任选其中一个角度回答)
【教师引导】坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义、就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位不动摇。
【知识展示三】(三)党和国家必须长期坚持的指导思想
1.理论贡献、理论地位
2.实践——怎么做
(三)课堂小结
【教师活动】展示本课的知识结构图,引导学生进行课堂小结。
(四)情感升华
【教师活动】播放视频《冲冲冲,三明后生仔!》
【教师总结】五四精神,传承有我,逐梦路上,你我同行。青春心向党,建功新时代,让我们一起做冲冲冲的三明后生仔!为加快“一区六城”建设,推进三明革命老区,全方位高质量发展超越,贡献青春力量!
8、 板书设计
第 1 页 共 4 页
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习近平新时代中国特色社会主义思想
——看“三明后生仔”如何逐梦
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伟大思想如何回答时代之问?
1
伟大思想如何推动时代发展?
2
伟大思想何以如此伟大?
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总议题:伟大思想如何引领新时代?
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子议题1
(一)回答时代之问的科学理论
伟大思想如何回答时代之问?
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《三明后生仔》
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子议题1:伟大思想如何回答时代之问?
议学情境一:你了解三明吗?
百舸争流奋楫者先,征程万里实干者胜,三明以“提高效率、提升效能、提增效益”行动为重要抓手,奋力谱写产业高质量发展新篇章。
议学任务一
分5个小组进行探究。从经济、政治、文化、社会、生态五个方面任选一个,讲述三明十八大以来所取得的成绩。
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子议题1:伟大思想如何回答时代之问?
解读2022年三明政府工作报告
五年的主要工作和成效是:
(一)致力于创新发展,经济运行更加稳健
✔紧紧围绕全方位推进高质量发展超越目标,深化供给侧结构性改革,三次产业比重由2016年的16.1∶50.4∶33.5调整为10.8∶52.2∶37……
(二)致力于协调发展,城乡融合更加有效
✔加快推进以人为核心的新型城镇化建设,县域“大城关”建设取得实效,乡村振兴开局良好,12个乡实现“撤乡设镇”,全市常住人口城镇化率从2016年的57.96%提高到63.5%……
(三)致力于绿色发展,生态优势更加凸显
✔坚决打赢污染防治攻坚战,全市生态环境质量保持全优,森林覆盖率提升至78.73%,连续五年获得省对市党政领导生态环保目标责任考核优秀,跻身国家森林城市、国家低碳试点城市,5个县被命名为国家生态文明建设示范县,将乐成为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地,泰宁、宁化分别列入国家生态补偿综合试点县、国家水土保持示范县,80.2%的行政村获评“绿盈乡村”……
(四)致力于开放发展,合作空间更加广阔
✔主动服务和融入新发展格局,实施闽西南协同发展区重大协作项目76个,泉三高端装备产业园、厦明火炬新材料产业园累计签约企业55家、总投资253亿元,18个项目建成投产……
(五)致力于共享发展,人民生活更加幸福
✔ 认真贯彻以人民为中心的发展思想,全市公共财政用于民生事业支出累计1242.87亿元,占一般公共预算支出的80.1%……
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三明人始终牢记习近平总书记的嘱托和期望,一以贯之践行习近平新时代中国特色社会主义思想,在前进道路上不断书写更加优异的答卷,树立起统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的地方样本。
子议题1:伟大思想如何回答时代之问?
议一议:结合已学知识,思考三明为何要一以贯之践行习近平新时代中国特色社会主义思想?(提示:课本37页)
习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,使得中国特色社会主义进入新时代。
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子议题1:伟大思想如何回答时代之问?
2017年党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并写入党章。
为什么党的十九大要把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想?习近平新时代中国特色社会主义思想是如何产生、丰富和发展的?
议一议
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(一)回答时代之问的科学理论
创立
时代是思想之母,实践是理论之源。
习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
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子议题1:伟大思想如何回答时代之问?
议一议:任选其中一幅图,阐述当今世界发展形势是怎样的?
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子议题1:伟大思想如何回答时代之问?
机遇:世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深人发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,新兴市场国家和发展中国家快速崛起,国际力量对比更趋均衡,世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。
挑战:世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长乏力,贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思潮不断抬头,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
国际背景:当今世界正在经历百年未有之大变局
议一议:世界怎么了?应该怎么办?
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
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议一议:任选其中一幅图,阐述当今中国形势是怎样的?
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子议题1:伟大思想如何回答时代之问?
当代中国正处于近代以来最好的发展时期。
中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。
科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。
国内背景
议一议:中国怎么样?
2.习近平新时代中国特色社会主义思想是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断发展的。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
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(一)回答时代之问的科学理论
习近平新时代中国特色社会主义思想解答了什么时代课题?
系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。
思考
2. 丰富和发展
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断发展的。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
1. 创立
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子议题2
(二)原创性的治国理政新理念新思想新战略
伟大思想如何推动时代发展?
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在福建工作期间,习近平曾经11次到同一个地市调研。在他的推动下,“国民小吃”从这里走向全国,多项改革从这里推向全国。这就是三明。2021年3月23日,习近平再次踏上这片土地。伴随着他第12次到三明,人们了解到更多当年的故事,对于许多民生大事也有了更深的理解。
子议题2:伟大思想如何推动时代发展?
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2021年3月23日上午,习近平首先来到三明市沙县总医院,在这里了解当地开展医药卫生体制改革的情况。
三明因一场9年前开始的“医改”备受瞩目。2012年2月以来,为解决当地群众“看病难、看病贵”问题,三明启动以“三医联动”为主要模式的医药卫生体制改革。简单说,就是“让药品回归治病功能”的医药改革、“让医生回归看病角色”的医疗改革和“理顺医保管理体制”的医保改革。
活动:搜集三明医改的相关资料,选择“十个明确”中的其中一个结合三明医改进行解读。
要求:分5个小组,每个小组推荐一名同学进行解说。
议学任务二
三明医改:从“点火”到燎原
子议题2:伟大思想如何推动时代发展?
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2022年10月1日,央视《新闻联播》《思想的力量》播出《三明医改启示录》,又一次聚焦三明医改。
2012年2月以来,为解决当地群众“看病难、看病贵”问题,三明启动以“三医联动”为主要模式的医药卫生体制改革。
2016年2月23日,习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第二十一次会议上,专门听取并肯定了三明医改经验。
2017年3月24日,习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第三十三次会议上,高度肯定三明医改经验,指出“三明医改方向是正确的、成效是明显的,要注意推广”。
2019年7月24日,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第九次会议上,再次强调要总结推广三明医改经验。
2021年3月23日,沙县总医院考察:三明医改体现了人民至上、敢为人先,其经验值得各地因地制宜借鉴。要继续深化医药卫生体制改革。
三明医改是在党中央、国务院坚强正确领导、省委市委共同推动下取得的成绩,真正还给白衣天使一片蓝天白云的行医环境。
以人民至上的理念推进公立医院改革——以三明医改为例
议一议:三明医改如何体现“十个明确”?
子议题2:伟大思想如何推动时代发展?
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(二)原创性的治国理政新理念新思想新战略
1. 核心内容:“十个明确”
①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
②明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
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(二)原创性的治国理政新理念新思想新战略
1. 核心内容:“十个明确”
⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;
⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全;
⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;
⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体;
⑩明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
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党的十八大以来,“绿水青山就是金山银山”理念深入人心,三明林业改革也进入了新的阶段,一二三产业融合发展成了新的改革目标。2021年3月,在福建省三明市沙县农村产权交易中心,习近平总书记听取集体林权制度改革介绍后指出,三明集体林权制度改革探索很有意义,要坚持正确改革方向,尊重群众首创精神,积极稳妥推进集体林权制度创新,探索完善生态产品价值实现机制,力争实现新的突破。
活动:搜集三明林改的相关资料,选择“十四个坚持”中的其中一个结合三明林改进行解读。
要求:分5个小组,每个小组推荐一名同学进行解说。
议学任务三
福建三明:林改之音 温暖民心
子议题2:伟大思想如何推动时代发展?
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“三明林改”是福建三明市一张亮丽的名片,作为中国最绿省份的最绿城市,三明通过林改让生态得绿、林农得利、农村得稳。
1980年探索成立林业股东会,实行“分股不分山,分利不分林”,让广大林农开天辟地从改革中得到分红;
2003年率先在全国探索林业产权制度改革,试行“分山到户、均林到人”改革,实现了“山定权、树定根、人定心”;
2014年探索林业金融改革,把金融的活水引进林业,实现了“林业资源变资产,资产变资金”,三明市已实现林改的三次飞跃;
如今,三明市林改进入了第四个阶段——探索绿水青山就是金山银山的实现途径。
福建三明:深化林业改革 促进乡村振兴
议一议:三明林改如何体现“十四个坚持”?
子议题2:伟大思想如何推动时代发展?
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(二)原创性的治国理政新理念新思想新战略
2. 核心内容:“十四个坚持”
⑴坚持党对一切工作的领导;⑵坚持以人民为中心;
⑶坚持全面深化改革;⑷坚持新发展理念;
⑸坚持人民当家作主;⑹坚持全面依法治国;
⑺坚持社会主义核心价值体系;⑻坚持在发展中保障和改善民生;
⑼坚持人与自然和谐共生;⑽坚持总体国家安全观;
⑾坚持党对人民军队的绝对领导;⑿坚持“一国两制”和推进祖国统—;
⒀坚持推动构建人类命运共同体;⒁坚持全面从严治党。
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1.“十个明确”
地位:
①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。
②“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容:
——理论概括
2.“十四个坚持”
——实践指南
地位:“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”,涵盖国防和军队建设、维护家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
“十个明确”与“十四个坚持”有机融合、有机统一。
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子议题3
(三)党和国家必须长期坚持的指导思想
伟大思想何以如此伟大?
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子议题3:伟大思想何以如此伟大?
2021年9月27日上午,中国共产党三明市第十次代表大会在市会议中心隆重开幕。余红胜同志代表中国共产党三明市第九届委员会,向大会作题为《牢记重要嘱托,建设“一区六城”,为奋力谱写三明全方位高质量发展新篇章而努力奋斗》的报告。余红胜在报告中回顾了过去五年九届市委的各项工作。他说,市第九次党代会以来,九届市委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署。
中国共产党三明市第十次代表大会
议一议:结合材料思考,为什么要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导?
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1. 理论贡献
习近平新时代中国特色社会主义思想,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
(三)党和国家必须长期坚持的指导思想
2. 理论地位
习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,是马克思主义中国化最新成果。
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子议题3:伟大思想何以如此伟大?
三明市第十次党代会,提出了建设“一区六城”的奋斗目标。“一区”即革命老区高质量发展示范区;“六城”即魅力红色之城、新兴工业之城、绿色生态之城、和谐文明之城、改革创新之城、包容开放之城。
建设“一区六城”,三明如何书写新答卷?
议学任务四:结合材料思考三明市党委、政府、人民如何推动建设“一区六城”的奋斗目标?(任选其中一个角度回答)
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3. 实践——怎样坚持?
坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义、就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位不动摇。
(三)党和国家必须长期坚持的指导思想
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五四精神 传承有我
逐梦路上 你我同行
青春心向党 建功新时代
让我们一起做冲冲冲的三明后生仔
为加快“一区六城”建设
推进三明革命老区
全方位高质量发展超越
贡献青春力量!
一起做冲冲冲的三明后生仔!
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课堂小结
4.3
习近平新时代中国特色社会主义思想
(一)
回答时代之问的科学理论
(二)
原创性的治国理政新理念新思想新战略
(三)
党和国家必须长期坚持的指导思想
1.创立
2.丰富和发展
1.理论贡献、理论地位
2.实践——怎么做
1.“十个明确”
2.“十四个坚持”
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谢谢观看
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$$我生活的地方叫做森林,红军长征的故事一直在这里流传,对吧?让你醉倒在画面里。00后的同学勇往直前的胆气。激荡的那块,我一条大肚子软文甲起步走在门口,就是我是。我就是。敢打拼,伊哟喂呀伊哟呀咿呀咿呦喂,伊哟喂。自然继续,快乐不回家。半变速箱盖起了沙县的高楼大厦。我只是打破命啊啊哟。呀伊哟喂呀伊哟呀咿呀咿哟喂呀伊哟喂呀咿哟。坏。
干活,今天给您用研究了搞新的方案,您方便看一下吗?不看不看,不错,这个真的比昨天好。你忘了这是第几次赤壁门耕?一个楼梯都不要了,还在种菜?你常常要面对接二连三。的灵魂拷问。你忘了这是第几次推翻又重来。陈总上次根据您的要求和金额,我们又找了几块地。您看您这个项目,我会你常常。要面对说你。这样的尴尬场面。今天我值班晚上就不回来了。我报名了。区里的疫情防控。志愿者活动。你忘了我支持你,注意安全。这是第几次好主动请缨的时刻?你常常要面对一个又一个全新挑战。您知道,前行的道路并不平坦。可你为什么还在继续坚持?因为你坚信,脚底板一定能架起连心桥。少年儿童是祖国的未来。是中华民,因为你坚信,每一次输出都能点亮信仰明灯。因为你坚信,百姓利益无小事。因为你坚信,想尽千方百计,一定会有好结果。合作愉快。合作愉快。因为你坚信,每一次技术突破,都能把青山绿水留在家乡。因为你坚信,只有大爱,才能守护大家。他们牢记嘱托不负韶华他们踔力奋发勇毅前进他们用热爱创造美好未来他们在不同岗位奉献青春他们在青春的赛道上奋力奔跑一区六成青年担当青春心向党,建功新时代,他们是冲冲冲的三明后生仔。
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