内容正文:
4.3习近平新时代中国特色社会主义思想
聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品
一、教材分析
第一目:“回答时代之问的科学理论”,讲述习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践,具有科学性,讲述中国共产党具有革命性,说明习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代丰富发展科学社会主义,具有先进性;第二目:“具有开创性意义的新理念新思想新战略’,介绍习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,即”十个明确”和十四个坚持”;第三目:“党和国家必须长期坚持的指导思想”,说明习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义做出了原创性贡献,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
二、教学目标分析
【政治认同】通过课前搜集、整理材料,课堂思考、研究和表达,学生能够认同习近平中国特色社会主义思想的科学性、革命性和先进性。
【科学精神】通过对当今世界百年未有之大变局的研究,学生能够发现变局中的正反两面,全面的看问题。
【法治意识】通过对习近平新时代中国特色设主义思想主要内容的学习,学生能发现习近平思想包含深刻的法治内容,自觉养成较好的法治意识。
【公共参与】通过小组合作探究和成果展示,自觉发言等学习方式和习惯的培养,学生能有较好的公共参与和担当意识。
三、教学重点与难点
【教学重点】掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容。
【教学难点】理解习近平新时代中国特色社会主义思想为什么会成为党和国家必须长期坚持的指导思想。
四、教学方法
议题式教学法
五、教学思路
基于上述分析,本节课采用情境式教学,以云参观国家博物馆“复兴之路新时代部分”的探究导入新课,接着创设情境,自主探究,迁移运用,查漏补缺,引导学生不断去思考、感悟、生成知识,并能调动和运用知识去分析问题和解决问题,实现知识的迁移,从而帮助学生落地素养培养。最后,知识梳理,归纳总结。
六、教学过程
(一)准备阶段——导入新知,引入课程
【教师导语】国庆假期刚结束,大家去哪儿旅游了?因为疫情,大部分都选择省内游,我的同学参观了北京国家博物馆的复兴之路展览,说特别适合我们学政治必修一的同学参观。但是我们去不了,怎么办?别急,科技在助力生活,让老师带领大家一起云参观吧!
(二)感知和理解阶段——学习新知,探讨练习
1.时代呼唤,应运而生
【环节一】
【情景探究】复兴之路新时代部分前言
“复兴之路”大型主题展览新时代部分以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,共分10个单元,全面展示党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。党和国家各项事业取得了历史性成就、发生了历史性变革,集中展示了我们党治国理政的高超智慧、卓越能力。
【播放视频】云参观复兴之路展览
【情景探究】
结合视频内容,习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景是什么?
【知识归纳】
习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论。
2.顶层设计,核心内容
【环节二】
【情景探究】阅读“复兴之路新时代部分”的单元标题,提炼关键词,说一说习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖了哪些方面?
【知识归纳】
涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面。
【环节三】
进入展厅,参观照片,小组分享:阅读教材相关内容,结合图片及图解说明其贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些内容?
明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
坚持以人民为中心。
明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
坚持党对一切工作的领导。
坚持全面深化改革。
明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
坚持党对人民军队的绝对领导。
明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
坚持在发展中保障和改善民生。
明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
坚持社会主义核心价值体系。
明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
坚持新发展理念。
坚持人与自然和谐共生。
明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
坚持总体国家安全观。
坚持推动构建人类命运共同体。
【总结】
这些照片从不同的角度反应了十个明确和十四个坚持,其共同点是始终围绕以人民为中心,为民族谋复兴。
【知识归纳】
为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同是深刻理解和全面把握“新思想”的金钥匙。
解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义活的灵魂,也是习近平新时代中国特色社会主义活的灵魂。
【知识归纳】
“十个明确”和“十四个坚持”的关系:有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验,反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、认识论与方法论相统一的鲜明特色。
习近平新时代中国特色社会主义思想是具有开创性意义的新理念思想新战略。
涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面。
【环节四】
3.指导实践,开创未来
【播放视频】云参观复兴之路展览
【情景探究】
结合“探究与分享”,寻找习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义的原创性贡献,以及这些原创性贡献的意义?
【知识归纳】
意义:既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展的规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
历史地位:是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
指导意义:是实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想
涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面。
【环节五】
【情景探究】同学们,待2035年,《复兴之路·社会主义现代化》展出,你正值青年,你希望自己为国家复兴之路作出哪些贡献?
寄语:青年朋友们!一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!
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第四课 第三框
习近平新时代中国特色社会主义思想
“复兴之路”大型主题展览新时代部分以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,共分10个单元,全面展示党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。党和国家各项事业取得了历史性成就、发生了历史性变革,集中展示了我们党治国理政的高超智慧、卓越能力。
新时代部分前言
看前言,了解展览的基本内容。
让我们一进入展厅吧!
总议题: 大海航行靠舵手
01
思考视角 时代特点 创立背景
世界新变局
中国新时代
党的新考验
发展新阶段
时代呼唤,应运而生
①正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
当今世界正在经历百年未有之大变局
当今中国正处于近代以来最好的发展时期
②正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
中国共产党进行自我革命,在革命性锻造中坚定走在时代前列
③正是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展
科学社会主义焕发新生机,两种社会制度的较量呈现新态势
④正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
近年来,我国经济一直保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,对世界经济增长贡献率超过30%。
30%
探究:
结合视频内容,习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景是什么?
习近平新时代中国特色社会主义思想是
回答时代之问的科学理论
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想顺利了时代发展,成为了回答时代之问的科学理论。
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
10.不忘初心 牢记使命 永远奋斗
1.贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
2.坚持中国特色社会主义政治发展道路
推进国家治理体系和治理能力现代化
3.坚定文化自信 创造中华文化新辉煌
4.以人民为中心 增进群众获得感
5.绿水青山就是金山银山 社会主义生态文明迈入新阶段
6.实现强军目标 建设世界一流军队
7.丰富“一国两制”理论与实践 推进祖国统一
8.推动构建人类命运共同体 谱写中国特色大国外交新篇章
9.全面从严治党 确保党始终成为伟大事业的坚强领导核心
探究:阅读“复兴之路新时代部分”的单元标题,提炼关键词,说一说习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖了哪些方面?
涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面。
进 入 展 厅
小组分享:阅读教材相关内容,结合图片及图解说明其贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些内容?
明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
坚持以人民为中心。
小组分享:阅读教材相关内容,结合图片及图解说明其贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些内容?
明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
坚持党对一切工作的领导。
坚持全面深化改革。
小组分享:阅读教材相关内容,结合图片及图解说明其贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些内容?
明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
坚持党对人民军队的绝对领导。
小组分享:阅读教材相关内容,结合图片及图解说明其贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些内容?
明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
坚持在发展中保障和改善民生。
小组分享:阅读教材相关内容,结合图片及图解说明其贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些内容?
明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
坚持社会主义核心价值体系。
小组分享:阅读教材相关内容,结合图片及图解说明其贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些内容?
明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
坚持新发展理念。
坚持人与自然和谐共生。
本课件和配套教案为
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小组分享:阅读教材相关内容,结合图片及图解说明其贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想的哪些内容?
明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
坚持总体国家安全观。
坚持推动构建人类命运共同体。
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
02
顶层设计,核心内容
十个明确
十四个坚持
①明确中国特色社会主义最本质的特征
②明确坚持和发展中国特色社会主义
③明确新时代我国主要矛盾
④明确中国特色社会主义事业总体布局
⑤明确全面深化改革总目标
⑥明确全面推进依法治国总目标
⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度
⑧明确党在新时代的强军目标
①坚持党对一切工作的领导
②坚持以人民为中心
③坚持全面深化改革
④坚持新发展理念
⑤坚持人民当家作主
⑥坚持全面依法治国
⑦坚持社会主义核心价值体系
⑧坚持在发展中保障和改善民生
⑨坚持人与自然和谐共生
⑩坚持总体国家安全观
⑪坚持党对人民军队的绝对领导
⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一
⑬坚持推动构建人类命运共同体
⑭坚持全面从严治党
⑨明确中国特色大国外交
⑩明确全面从严治党的战略方针
为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同是深刻理解和全面把握“新思想”的金钥匙。
解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义活的灵魂,也是习近平新时代中国特色社会主义活的灵魂。
在分析图片的过程中,有同学提出疑问有些内容为什么在重复出现了?他们是真的重复了吗?
“十个明确”与“十四个坚持”的关系
习近平
新时代中国特色
社会主义思想
“10个明确”
“14个坚持”
核心内容
回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题
回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题
理论与实践相结合、认识论与方法论相统一
地位
核心关键的组成部分
“四梁八柱”
具有原创性的新思想新观点
理论思考和理论贡献
地位
对党的治国理政重大方针、原则的最新概括
“路线图”和“方法论”
习近平新时代中国特色社会主义思想是
具有开创性意义的新理念思想新战略
概括而言,“八个明确”是源头,是旗帜,是方向;“十四个坚持”是承接,是展开,是具体实践。
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
03
指导实践,开创未来
结合“探究与分享”,寻找习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义的原创性贡献,以及这些原创性贡献的意义?
原创性贡献
创造性地提出改革开放前后“两个30年”的关系
创造性地提出中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”。
创造性地提出“四个自信”的重要思想。
……
意义
既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展的规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
现在,我们来到展厅的最后一个展馆
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
03
指导实践,开创未来
历史地位
是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
指导意义
是实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
理论 主要内容 作用
邓小平理论 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义
“三个代表”重要思想 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义推向21世纪
科学发展观 实现什么样的发展、怎样发展 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代
习近平新时代中国特色社会主义思想是
党和国家必须长期坚持的指导思想
社会主义现代化
同学们,待2035年,《复兴之路·社会主义现代化》展出,你正值青年,你希望自己为国家复兴之路作出哪些贡献?
复兴之路新时代部分展览已经结束。
老师我先抛砖引玉,18岁,我是一名高三学生,在江南度过了一年高三时光,如今,我用另一种身份来到这里,为富阳的教育事业作出自己的贡献。
寄 语
青年朋友们!一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!
在大家的描述中,我们仿佛看到了中国实现伟大复兴的美好蓝图。对于我们青年一代,我们的总书记也有话想说!
课堂练习
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。习近平新时代中国特色社会主义思想( )①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分②为所有国家走向现代化提供了解决问题的具体方法③体现了中国制度自信,是中国制度优越性的重要保障④明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导A.①② B.②③ C.③④ D.①④
D
看前言,了解展览的基本内容。
课堂练习
2.党的十九届六中全会决议在原有“八个明确”的基础上,用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容进行了系统概括。以下对“十个明确”与“十四个坚持”基本方略关系表述相符合的有( )
①明确中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主,必须坚持以人民为中心
②明确中国特色社会主义的总任务是全面推进依法治国,坚持全面深化改革
③明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,坚持新发展理念
④明确中国特色社会主义最本质的特征是党的领导,必须坚持党对一切工作的领导
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
D
看前言,了解展览的基本内容。
课堂练习
3.2022年,中央组级部持续开展“党课开进屯”活动。要求深入学习贯彻习近平新时中国特色社会主义思想,巩固拓展党史学习教育成果,突出通俗化阐释、大众化宣讲,让党的创新理论更好地“飞入寻常百姓家”,引导广大党员群众感悟思想伟力、汲取奋进力量。开展这样的党课有利于( )
①为坚持和发展中国特色社会主义提供制度保证
②坚定党员的理想信念,坚守共产党人的精神追求
③为当代中国的发展进步奠定政治前提和理论基础
④引导党员群众增强“四个意识”、坚持“两个维护”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
看前言,了解展览的基本内容。
课堂练习
4.为庆祝中国共产党成立一百周年,某校学生会策划了一次建党百年图片展,同学们在一块展板上选择了这样一组图片(如图)。下列与这组图片最贴切的主题是( )
A.中国特色社会主义从创立、发展到完善
B.中国共产党的领导是历史和人民的选择
C.只有中国共产党才能实现中华民族的伟大复兴
D.中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
D
看前言,了解展览的基本内容。
豆花之歌(纯净版)
高至豪
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迎春路 3
com.apple.VoiceMemos (杜伊宁的 iPhone (null))
$$nullIn one thousand and four thousand and nine in china was one of the poorest st countries in the world. In fact, the statistics show the only ten countries in the world a are used in africa to in asia. We now have what I is, the transition to a high income economy. And this can be looked after two angles. One is china has its own criteria, which is moderate property all around, right? That would be actually used in twenty, twenty, twenty, twenty once. But this means an enormous expansion in the needs of the people, and the possibilities and needs in the earlier periods are not to die. Chief problem, after one hundred and forty nine, and in one hundred seventy eight was how achieve reason stack live in now, people have educational needs, cultural needs, environmental needs, a set which are much more complicated, much more developed. And therefore this constitutes a new era. And when you look at the report of heating being repeats and repeats again, that we are living in the time of very drapped but also complex changes. But from china, this new era is a moment in which we have this declaration by习近平of the declaration of the chinese ironic cells,I think, that declared the chinese independence, in a sense, revolutionary independence. 邓小平declared to the chinese people into the world that chinese,china isn't open. Countries is going to reform, and it's going to open itself the world and cheating game, just said the world. Look at china. We are going through the process of the run sales and the running cells will be completed. The in the sense in the问题,this is the new era. So in china talks about new era, that sounds very credible. And it's very good that this new error emphasis is made because IT shows that the leadership is aware that things have to change food, that what was achieved is not enough, is not, not, not final. I think in politics, there is always a danger of complacent, a danger that politicians are satisfied. And what was achieved, I don't think about a new leader, if be a leading political force of the country says we have achieved something, but we need to go into new era that has a very strong mobilization of.
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