第二章 词语理解与赏析（01）-中考语文现代文阅读满分攻略

该初中语文学案聚焦“词语理解与赏析”核心考点，构建“词典意义-语境意义-深层含义”三级理解体系，通过问题导向的例文分析和任务驱动的练习设计，引导学生自主梳理答题结构，建立从基础义到语境义再到情感/主旨关联的知识网络。 亮点在于“三维答题模板”和“分层例文解析”，如提供“本义+文中义+深层义”规范表达框架，配套不同难度例文（《生之喜悦》《神奇的魔术师》）及自测练习，培养语言运用和逻辑思维素养。学生可通过参考答案对比自主诊断薄弱点，教师能依据学情调整指导重点，实现精准高效复习。

第二章 词语理解与赏析 词语作为语言的基本构成单元，既是文本解读的起点，更是阅读理解的抓手与关键。 所以，对词语的理解与赏析，是现代文阅读中最基础性的题目。 而词语的理解与赏析，意味着在现代文阅读题目中，“词语（重要词语、关键词语）”的考查主要有两方面： 1、 对词语含义的理解 2、 赏析词语（对表达效果与作用的分析） 理解：指向词语的意义； 分析：指向词语的表达效果、表现手法。 第一节 理解词语的含义（一） 现代文阅读理解中，对词语意义的理解，是答题的第一步与起点。对词语的理解，其中也包括了对短语意义的理解。 理解词语的含义，一般要从两个角度来进行解答： 一、词语的词典意义； 二、词语在文中的含义。 有时候，还要解决第三个角度的意义指向： 3、 表现了作者的什么意图、观点或指向中心思想角度上的意义。 从要点答题法来说，答案就应该分为三个组成部分，且在答题时，应该用这样的方式来组织语言： ①“××”原来的意思是……； ②在本文中，“××”是……的意思； ③“××”还表明了……， 其中，词语的词典意义，就是指词语的基本义；词语在文中的含义，就是指词语的语境意义。 语境是什么？简单地说，语境就是上下文。 在实际考试中，这两点都要解答到位。 关于第三点，就要研究具体的文本，研究具体的题目要求，看是不是要将第三点解答出来。从确保答题能够得满分角度看，第三点写出来，不是多此一举。说不定，还能对试题所给出的参考答案起到修正作用。毕竟，命题人的答题也会有挂一漏万的时候。 答题时，务必用说明性的句子或议论性的句子来进行表达。（这一点，我们后面会详细加以说明与论述）。 理解词语意义的题型，一般有以下几种： 1.结合上下文，解释句子中加点词语的含义。 2.联系语境，揣摩句子中加点词语的内涵。 3.文中“××”指代的是什么？ 4.请你说说文中第×段中加点词的含义。 5.分析文中第×段中加点词的含义。 6.文中“××”一词表达了人物什么样的心理、情感、思想？ 7.画线句子中××词换成××词好不好，为什么？（这一题型，在词语的表达效果和作用部分也会出现，所以，在答题时，务必要弄清命题者是不是从意义角度提出的要求） 例文001：生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。 当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。 痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 【思考与练习】 1.联系上下文解释词语意思。 以手掩面—— 契机—— 【参考答案】 以手掩面： ①“以手掩面”的本义指用手遮住自己的脸部； ②文中是指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。 契机： ①“契机”的本义是指事物转化的关键； ②文中是指马修把痛楚作为病情好转的关键。 （说明：在试卷上进行解答时，也可以不需要“①②③”这类表示要点数目的数字，甚至也不需要以分号来标点并转行。但是，在进行解答时，你所给出的答案，必须要让阅读者明确知道你所罗列出来的要点。这时候，最重要的方法是——要点与要点之间用句号或分号隔开。） 例文002：神奇的魔术师 苗 苗 女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。 妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢！”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”约当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。 小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。 男主人却不闻不问，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。当约当茨从河边回来时，魔术表演已近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位：“哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！”“骗小孩子而已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。 “唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊！”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。 约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是一名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。 一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将锯去一条腿，难道就到了世界末日？ 夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！ 【思考与练习】 1.结合语境解释文中加点词语“不闻不问”和“鄙夷不屑”的含义。 【参考答案】 不闻不问： ①“不闻不问”的原意是不听，不打听，也不过问； ②文中指约当茨对女儿的生日派对不过问也不理会； ③表现了约当茨在将要截肢时对一切都心灰意冷的精神状态。（这一点就是指向中心思想和人物情感角度的意义） 鄙夷不屑： ①本义是指轻视、瞧不起； ②文中是指约当茨看不起魔术师的表演； ③表现了约当茨遭遇重大人生变故后对一切都看不顺眼的心理状态。（这一点同样是指向中心思想和人物情感角度的意义） 有些时候，文中义还是相当复杂的。但是，无论如何答题一定要全面，不能有所遗漏。 请看附文003。 附文003：钱被刮跑以后 郑光明 ①1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄(lié liè)，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落(sǎn sàn)在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。 ②这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？ ③没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。 ④人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤(chàn zhàn)的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们 并自言自语地说a不对b老人的话还没说完c一个戴红领巾的小学生抢着喊开了d谁还没把钱送来e老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 ⑤我沉重的心情一下子变得轻松了。 【思考与练习】 3.联系上下文，解释下列词语。 （1）突如其来： （2）喜出望外： （3）不约而同： （4）自言自语： 【参考答案】 （1）突如其来： ①“突如其来”原指出乎意料地突然发生了令人想不到的状况； ②文中是指出乎农民老大爷的意料，先是被一辆自行车撞了个趔趄，接着他手中的一把人民币掉在地上，散落在地上的钱被北风刮起来，纷纷向四处飞扬，更让人意想不到的是，过往的行人不约而同地抢钱等一连串的事情。（这道不复杂，但是，难在列举，要将发生的事，一一罗列出来。） 【这道题目有一个令人意想不到的结果就是，被自行车撞了个趔趄的人是“老大爷”，全文的主角也是“老大爷”，本文作者以“我”的视角来叙述，将“我”置于叙事主体的位置，就是错误的。】 （2）喜出望外： ①“喜出望外”原指因为发生了没有想到的好事而感到非常高兴； ②文中是指让农民老大爷没有想到的是“抢钱”的人全都把“抢”到手的钱还给了老大爷； ③文章通过这个词赞美了美好的社会风尚和人们内心深处的善良。（这一点是指向中心思想角度的，一定不能遗漏。） （3）不约而同： ①“不约而同”原指未经约定而有了相互一致的言行或方法； ②文中是指过往的行人未经约定，非常一致地去“抢”农民老大爷被风刮跑的钱。 【③这个词还有一个作用，就是为下文不约而同“还钱”作铺垫与伏笔。但要注意的是，这一点不需要写出来，因为这一点是关于“表现手法”一项的答案内容。】 （4）自言自语： ①“自言自语”原义是自己一个人低声嘀咕； ②文中指老大爷因为手中多一张五元感到纳闷而低声嘀咕着； ③“自言自语”从侧面歌颂了人们美好的精神风貌。 附文004：阳光的接力 王其美 山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处，有忧郁的她。 这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校，她是这个学校唯一的老师，刚从城里来不久。 她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。在师范读书的时候，这曾是她的梦想。然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，一张简陋的木板床上。两天了，不上课，也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀丽的大眼睛也变得黯淡神伤。现实，像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园，她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确，那封信她不知看了多少遍，看一遍，她就流一回泪。信是他写的，他说，他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则……他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味道。而她，也是深爱着他的。也实在想不出，失去了他，自己还有什么。然而，她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的眼睛充满渴望。她知道，他们真的需要她。 她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。她知道，此刻，林子外阳光明媚。只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路是那么的漫长，那阳光是那么的遥远。（1）而那阳光又是那么地充满诱惑。她自己也承认，有好几次，她都动了心。 她真的有点动心了…… 忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，像一朵风中盛开的雪莲花。一股暖流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。 她惊讶地朝外窗外望去。窗口，那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手里拿着一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地走近她。 娟红着脸说：（2）“老师，我们给您送阳光来了。” 她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。她走下床来，打开了门。 她看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面镜子，圆的、方的或破的、形状各异，正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递，最后来到她的面前。 她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。（3）她隐隐约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂，并将改变她的一生。 她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现，老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地，她笑了，比阳光还明亮，还灿烂。孩子们也笑了，欢呼声在林子的上空回荡。 “同学们，上课啦！” 【思考与练习】 2.品味下列句子中“阳光”的不同含义。 （1）而那阳光又是那么的充满诱惑。 （2）老师，我们给您送阳光来了。 （3）她隐隐约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂。 【参考答案】 （1）这里的“阳光”指的是对城市生活和甜蜜爱情的向往。 （2）这一句中的“阳光”指的是明亮灿烂的太阳光线。 （3）这里的“阳光”是指山村孩子的淳朴善良带给“我”的感动。 《阳光的接力》一文比较浅显，但是，要注意的是，它提供了一种词语意思理解的题型，即：词语本身的意义不深奥、不复杂。也就是说，在答题时，不需要在词语的词典意义上纠缠。 也就是说，在实际考试之中，如果遇到类似的意义非常简单的词语类题，可以直接略去“词典意义”的探究，直接就语境意义进行解答。 只不过，这样的词语有哪些，是要答题者有一个基本判断的。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$