卷12 第五单元 燃料与二氧化碳 对点上分(类题推送)(教用)-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套word(科粤版2024)

2025-10-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 第五单元 燃料与二氧化碳
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 463 KB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中上分卷·初中同步
审核时间 2025-08-07
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 单元过关检测 卷12 第五单元基础诊断卷(A卷) 第五单元 对点上分(类题推送) 编者按:先做基础诊断(A卷)检测薄弱,再到对点上分处进行错题对应练习,补足短板,最后做提优验收(B卷)综合提升 基础上分 练透考点 上分点1 氢气 1.[[2025重庆渝北区期中]]下列有关氢气的说法不正确的是( ) A. 氢气是一种无色、无气味、难溶于水的气体 B. 氢气在空气中燃烧只生成水 C. 氢气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集 D. 点燃收集到的氢气时,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯 【答案】C 【解析】氢气的密度比空气的小,可以用向下排空气法收集,错误。 2.[[2025辽宁盘锦期末]]我国氢能源汽车采用的是以氢气为燃料的电池技术,氢气燃烧产物无污染,是理想的清洁能源,如图是氢气燃烧实验的示意图,下列有关说法不正确的是( ) A. 点燃氢气前必须先验纯 B. 氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C. 实验中可观察到烧杯内壁有液滴出现 D. 氢气燃烧过程中分子种类发生改变 【答案】B 【解析】氢气具有可燃性,不纯的氢气点燃时可能会发生爆炸,因此点燃氢气前必须先验纯,正确。氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误。氢气燃烧生成水,实验中可观察到烧杯内壁有液滴出现,正确。在点燃的条件下,氢气与氧气反应生成水,在化学反应中分子种类发生改变,正确。 上分点2 碳 3.[[2024山东临沂模拟]]如图是金刚石、石墨、、碳纳米管的结构示意图,下列相关说法正确的是( ) A. 这四种物质都很软,可作润滑剂 B. 这四种物质完全燃烧后的产物都是 C. 这四种物质都是由分子构成的 D. 这四种物质中碳原子的排列方式相同 【答案】B 【解析】金刚石和碳纳米管硬度大,不正确;这四种物质完全燃烧后的产物都是,正确;金刚石、石墨、碳纳米管都是由原子构成的,不正确;这四种物质中碳原子的排列方式不相同,不正确。 4.[[2025湖南湘西州期末]]不同的碳单质有不同的性质和用途,下列有关其性质和用途的说法中,错误的是( ) A. 金刚石的硬度很大——用作钻头 B. 的分子结构很稳定——制作铅笔芯 C. 石墨的导电性优良——制作电极 D. 活性炭的吸附作用强——除去异味 【答案】B 【解析】石墨是一种灰黑色、有金属光泽的固体,质软而滑腻,能在纸上留下灰黑色痕迹,可用于制作铅笔芯,制铅笔芯不能用,错误。 上分点3 二氧化碳 5.[[2024江苏常州模拟]]“碳中和”是使碳排放与碳吸收达到平衡,实现二氧化碳相对“零排放”。下列说法错误的是( ) A. 采用物理或化学方法,捕集或吸收废气中的二氧化碳 B. 生态园林建设有利于吸收二氧化碳 C. 加大石油、煤、天然气等能源的开采使用,有利于实现“碳中和” D. 鼓励乘坐公共交通工具出行 【答案】C 【解析】加大石油、煤、天然气等能源的开采使用,会排放出大量的二氧化碳,不利于实现“碳中和”,错误。 6.[[2024陕西榆林三模,中]]如图是验证二氧化碳性质的实验装置。实验时,先关闭、,加热。一段时间后,再通入。以下说法正确的是( ) A. 打开只能验证的密度比空气大 B. 打开后观察到处纸花变为红色 C. 打开后,通过处纸花现象说明能使用紫色石蕊溶液浸泡过的干纸花变色 D. 处加热的目的是使二氧化碳与水充分接触 【答案】D 【解析】打开,能观察到蜡烛由下到上依次熄灭,可验证的密度比空气大,二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧,不正确。二氧化碳不能使用紫色石蕊溶液浸泡过的干纸花变色,打开后不能观察到处纸花变为红色,不正确。打开后,处用紫色石蕊溶液浸泡过的干纸花变色,是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸使用紫色石蕊溶液浸泡过的干纸花变色,不能说明能使用紫色石蕊溶液浸泡过的干纸花变色,不正确。处加热的目的是使二氧化碳与水充分接触,正确。 7.[[2024河北唐山路北区一模,中]]如图所示,装置甲是某同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置,为了解该装置能控制反应的发生和停止的原因,他们在装置甲中连接压强传感器,从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图乙)。下列说法错误的是( ) A. 段对应分液漏斗中液面逐渐上升 B. 段反应停止 C. 点对应操作是关闭弹簧夹 D. 段压强基本不变,说明装置气密性良好 【答案】C 【解析】装置甲中,关闭弹簧夹,气体不能排出,气压逐渐增大,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,气体排出,固液接触,反应继续。段气压增大,分液漏斗中液面逐渐上升,正确。段气压不变,说明固液分离,即反应停止,正确。点之后气压减小,说明点对应操作是打开弹簧夹,气体排出,错误。段压强基本不变,说明装置气密性良好,正确。 8.[[2025安徽合肥期末,偏难]]新考法 数字化实验某小组利用图甲装置研究时二氧化碳的溶解性。先打开止水夹,向3个充满二氧化碳的容积为的烧瓶中分别注入、、蒸馏水,再关闭止水夹,测得振荡前后压强的变化如图乙所示。说法不正确的是( ) A. 曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水 B. 曲线①中段对应的操作可能是进行了振荡 C. 曲线③对应的实验是注入蒸馏水 D. 终点气压高于初始气压的原因可能是在时,1体积水中最多能溶解的二氧化碳的量小于1体积 【答案】C 【解析】曲线①中段压强迅速增大,是因为向烧瓶中迅速注入的蒸馏水占据了一定体积,气体被压缩,正确;曲线①中段压强明显减小,对应的操作可能是进行了振荡,二氧化碳与水充分接触,二氧化碳可溶于水,压强明显减小,正确;曲线③中注入蒸馏水后压强上升最小,并且在内,曲线③减小压强最少,说明曲线③对应的实验向烧瓶中注入的蒸馏水最少,即注入的蒸馏水的体积为,不正确;终点气压高于初始气压的原因可能是在时,1体积水中最多溶解的二氧化碳的量小于1体积,正确。 9.[[2024江苏淮安一模]]实验室利用如图装置制取并测定其体积,回答下列问题。 (1) 实验室制备并收集,应选择的装置组合为_ _ _ _ _ _ (从中选),发生反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 (2) 用装置测定的生成的体积,会比实际反应生成的体积偏小,原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;为防止产生误差,改进的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】(1) ; (2) 部分溶于水并与水反应;在装置集气瓶的水面上滴一层植物油 【解析】 (1) 实验室用大理石或石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,应选择固液常温型气体发生装置,即选用装置;由于二氧化碳密度比空气大,能溶于水并与水发生反应,应用向上排空气法收集,即选用装置。大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此书写反应的化学方程式。 (2) 部分溶于水并与水反应,故用装置测定生成的体积,会比实际反应生成的体积偏小。为防止产生误差,可在装置集气瓶的水面上滴一层植物油,将二氧化碳与水隔开。 上分点4 化石燃料 10.[[2024云南昆明二模]]化石燃料不是取之不尽、用之不竭的,应合理开采。下列不属于化石燃料的是( ) A. 地热能 B. 天然气 C. 石油 D. 煤 【答案】A 【解析】化石燃料包括煤、石油和天然气;地热能属于新能源。故选。 11.[[2024陕西咸阳二模]]陕西是能源大省,以“当好动力源,能源供四方”为己任。 (1) 煤气化是煤炭高效、清洁利用的核心技术之一。煤气化发生的一个反应的化学方程式为,则的化学式是_ _ _ _ _ _ 。 (2) 随着社会的发展,人们对生活质量的要求越来越高,已有大量家庭使用的燃料由罐装液化石油气改为管道天然气。 ① 用罐装液化石油气作燃料烹调食物时,观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,此时需要将灶具的进风口_ _ (填“调大”或“调小”)。 ② 若某家庭选用管道天然气作燃料,报警器应该安装在(填“甲”或“乙”)图位置。 甲 乙 【答案】(1) (2) ① 调大 ② 甲 【解析】 (1) 根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、数目不变,反应前、、的原子个数分别为1、2、1,反应后已知的生成物中、、的原子个数分别为0、2、0,则中含有1个碳原子和1个氧原子,其化学式为。 (2) ①用罐装液化石油气作燃料烹调食物时,观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,说明此时氧气不足,液化石油气燃烧不充分,需要将灶具的进风口调大,增大氧气的含量;②天然气的密度比空气小,所以报警器应该安装在甲图位置,便于检测天然气泄漏。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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