卷10 第四单元 化学式与化学方程式 提优验收卷（B卷）-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套课件（科粤版2024）

该初中化学课件聚焦九年级上册第四单元“化学式与化学方程式”核心知识，系统梳理化学式书写、化学方程式配平及计算、质量守恒定律应用等内容，通过“上分归纳”整合求未知物质化学式的解题方法，结合微观反应示意图、实验装置分析等建立宏观-微观-符号三重表征的知识网络。 其亮点在于采用“情境问题-实验探究-分层训练”复习策略，如以《千里江山图》颜料成分为情境考查元素守恒，设计红磷燃烧与镁条燃烧对比实验培养科学探究能力，设置基础题与偏难题分层练习发展科学思维，助力学生巩固核心知识，也为教师提供精准复习的教学支持。

化 学 九年级上册 科粤版 1 2 3 一、选择题 二、填空及简答题 三、实验及探究题 四、计算题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 卷10 第四单元提优验收卷（B卷） 考查内容：化学式与化学方程式 5 时间： 满分：100分 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（共12 个小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选 项符合题意） 1.［2024河南商丘模拟］宋代名画《千里江山图》历经数百年色彩依然。其青色部 分来自蓝铜矿颜料，蓝铜矿主要成分表示为 ，加热可分解为三种 常见化合物，则加热该物质不可能生成的是( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6 【解析】蓝铜矿主要成分表示为 ，加热可分解为三种常见化合 物， 由铜、氢、氧、碳四种元素组成，根据质量守恒定律，化学 反应前后元素的种类不变。 由铜和氯两种元素组成，而蓝铜矿的主要成分中 并不含有氯元素， 不可能是该物质加热分解的产物。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7 2.［2025重庆市凤鸣山中学期中］自来水净化中常用 消毒杀菌，其反应原理： ，在这个反应中没有出现的氯元素的化合价是( ) D A. B. C.0 D. 【解析】 属于单质，单质中元素的化合价为0，故氯气中氯元素化合价为零； 氢元素显价，设氯化氢中氯元素的化合价是 ，根据在化合物中各元素正负化 合价代数和为零，可得，则；氧元素显价，氢元素显 价， 根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，设中氯元素的化合价为 ，则 ， 。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8 3.［2025广西百色期末］“宏观—微观—符号”相结合是化学学科独有的思维方式。 下列化学用语书写不正确的是( ) A A.2个氧原子： B.2个氢分子： C.钙离子： D.氧化铜： 【解析】原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就 在其元素符号前加上相应的数字，2个氧原子表示为 ，故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9 4.［2025黑龙江齐齐哈尔月考］下列叙述能用质量守恒定律解释且正确的是( ) D A.水结成冰前后，质量保持不变 B.氢气燃烧，参加反应的氢气和氧气的体积之和等于生成液态水的体积 C.10克铜与10克氧气完全反应生成20克氧化铜 D.蜡烛燃烧，生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和 【解析】水结成冰为物理变化，故不能用质量守恒定律解释，A不正确。氢气燃烧， 参加反应的氢气和氧气的质量之和等于生成液态水的质量，B不正确。根据铜与氧 气反应的化学方程式： ，可知参加反应的铜与氧气的质量比为 ，10克铜与10克氧气完全反应时，消耗氧气的质量是2.5克，故生成12.5克氧化 铜，C不正确。蜡烛燃烧，生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质 量之和，符合质量守恒定律，故可用质量守恒定律解释，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 5.［2025广东惠州期中］下列装置及实验（天平未画出）能直接用于验证质量守恒 定律的是( ) B A.镁条燃烧 B.红磷燃烧 C.蒸馏水与食盐水混合 D.制取氧气 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11 【解析】镁条在空气中燃烧生成氧化镁，由于有空气中的气体参加反应，A不能直 接用于验证质量守恒定律；红磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，在密 闭的装置中进行该实验，B能直接用于验证质量守恒定律；蒸馏水不能与食盐水发 生化学反应，发生的是物理变化，C不能直接用于验证质量守恒定律；双氧水在二 氧化锰的催化作用下生成水和氧气，生成的氧气逸出，D不能直接用于验证质量守 恒定律。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12 6.［2025吉林长春月考］化学与人类健康密切相关，如图是某葡萄糖酸锌口服液的 标签。下列说法正确的是( ) C A.葡萄糖酸锌中只含非金属元素 B.葡萄糖酸锌中碳元素质量分数最大 C.每支口服液含葡萄糖酸锌 D.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素的质量比为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13 【解析】锌是金属元素，故葡萄糖酸锌中有金属元素，A错误；葡萄糖酸锌中碳、 氢、氧、锌元素的质量比为 ， 则葡萄糖酸锌中氧元素质量分数最大，B、D错误；每支口服液含锌 ，则每 支口服液含葡萄糖酸锌的质量为 ，C正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14 阅读下列材料，完成7~8题。 我国科研人员以水滑石为载体，通过一种复杂的催化剂，在阳光的作用下使 甲烷和水发生反应生成氢气和 ，其微观反应示意图如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15 7.［2025安徽宣城月考］ 物质的名称是( ) B A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氧气 【解析】 反应前 反应后 1个碳原子、2个氧原子和8个氢原子 8个氢原子 由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类与数目不变，则 为二氧化碳。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16 8.［2025安徽宣城月考］分析下列相关说法，其中错误的是( ) C A.该反应类型既不是化合反应也不是分解反应 B.该反应前后分子的种类和数量都发生了改变 C.催化剂的使用增加了此反应生成物的质量 D.该反应充分利用太阳能，可达到节能的目的 【解析】催化剂的使用只能改变化学反应的速率，不能增加反应生成物的质量，C 错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17 上分归纳 求未知物质化学式解题方法 求未知物质的化学式是对质量守恒定律应用的考查，根据质量守恒定律的含义中 的“元素的种类，原子的种类、数目均不变”进行解答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18 9.［2024江苏苏州吴江区二模，中］已知白醋能与鸡蛋壳中的碳酸钙反应生成二氧 化碳气体，同学们利用内有过滤网的带盖塑料杯，设计如图实验验证质量守恒定 律。实验前试剂和装置的总质量为，倒立杯子充分反应后称量总质量为 ，打 开杯盖后称量总质量为，三者的关系为 ，下列说法不正确的是 ( ) D A. ，说明该反应遵守质量守恒定律 B. ，是因为打开杯盖后气体逸出 C.白醋是否过量，不影响对质量守恒定律的验证结果 D.通过该实验可知，验证质量守恒定律必须使用密闭容器 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19 【解析】白醋和鸡蛋壳中的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳， ， 说明该反应遵守质量守恒定律，A正确。 ，是因为打开杯盖后生成的二氧 化碳气体逸出，B正确。白醋是否过量，不影响对质量守恒定律的验证结果，C正 确。通过该实验可知，用有气体参加或生成的反应验证质量守恒定律必须使用密 闭容器，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10.［2025内蒙古赤峰期末，偏难］已知一定质量的纯净物在 氧气中完全燃 烧，生成二氧化碳和 水，下列结论错误的是( ) D A.参加反应的物质的质量是 B.组成物质的元素中，一定有C和 元素 C.物质中C、元素的质量比为 D.物质的化学式为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 【解析】根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，则参加反应的物质 的 质量为 ，A正确；根据反应前后元素的种类不变，二氧 化碳中含有碳、氧元素，水中含有氢、氧元素，氧气中含有氧元素，则 中一定含 有碳、氢元素，B正确； 二氧化碳中碳元素的质量为 ， 水中氢元素质量为 ，根据反应前后元素的种类和质量不变，则 中含 有碳元素和氢元素，其中C、元素的质量比为 ，C正确； 由于，则 中不含氧元素，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 22 11.［2025宁夏银川期末，偏难］在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭 容器中反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法正确的 是( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/ 20 16 14 反应后的质量/ 4 6 60 50 A A.参加反应的甲、乙的质量比是 B. 为64 C.反应后的物质中丁的质量分数最高 D.乙一定是化合物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 23 【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，结合题表， ， ；参加反应的甲、乙的质量比是 ，A正确，B不正确。反应后的物质中丙的质量最 大，则丙的质量分数最高，C不正确。该反应是甲和乙在一定条件下反应生成丙和 丁，乙可能是单质，也可能是化合物，D不正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 24 12.［2025河南周口期中，难］镁条在空气中燃烧时，不仅与氧气发生反应生成氧 化镁，也与氮气发生反应生成氮化镁。将 镁条在盛有足量空气的密 闭容器中点燃，经检测有 氧化镁生成，则容器中氮气的质量减小( ) C A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 25 【解析】设有氧化镁生成时参与反应的镁的质量为 。 因此与氮气反应的镁的质量为 。 设参加反应的氮气的质量为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 26 故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 二、填空及简答题（共4小题，共34分） 13.［2025山东德州月考］（8分）回答问题。 （1）科学家发现通过加热苦土（主要成分为 ）和木炭的混合物可制得金属镁， 同时生成一种温室气体，该反应的化学方程式为_________________________。 【解析】加热苦土（主要成分为 ）和木炭的混合物可制得金属镁，同时生成 一种温室气体，根据反应前后元素种类不变，可知该温室气体为二氧化碳，化学 方程式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 28 （2）海洋是人类巨大的资源宝库，从海水中可以提取金属镁，将海水通过复杂的 化学变化，得到纯净的氯化镁，电解氯化镁可制得镁和氯气 ，请写出该步的 化学方程式：___________________。 【解析】电解氯化镁可制得镁和氯气，化学方程式为 。 （3）我国早在西汉时期就发现铁和硫酸铜溶液反应会生成铜和硫酸亚铁 ， 该反应的化学方程式为_________________________。 【解析】铁和硫酸铜溶液反应会生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 29 （4）钛和钛合金是21世纪的新型材料。工业上，四氯化钛 与镁在高温条件 下反应可生成钛 和氯化镁，其反应的化学方程式为 __________________________。 【解析】根据题意写出化学方程式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 30 14.新情境［2025四川成都月考］（10分）物质的组成与构成。 （1）某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如表所示，请根据本表回答下 列问题。 水质主要成分 偏硅酸28. 碳酸氢根 氯离子 1. 8.0 硫酸根16. 镁离子 2. 锶离子 钙离子 钠离子 钾离子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 31 ①请写出硫酸钠、氯化钾的化学式：________、____。 【解析】硫酸钠中，钠元素显价，硫酸根离子显 价，则硫酸钠的化学式为 ；氯化钾中，钾元素显价，氯元素显价，则氯化钾的化学式为 。 ②请标出偏硅酸中硅元素的化合价：_ _______。 【解析】偏硅酸中氢元素显价，氧元素显 价，设硅元素的化合价为 ，根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零，可得 ,，即偏硅酸中硅元素的化合价为 ，可表示 为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 32 （2）成语是我国文化的瑰宝，请用化学用语表示下列成语中的相关内容。 ①争风吃醋：醋溶液中含有氢离子，氢离子的符号为____。 【解析】离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的 正、负电荷，数字在前，正、负号在后，带1个电荷时，“1”要省略，所以氢离子 的化学符号是 。 ②大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化学式为_____。 【解析】二氧化硅的化学式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 33 15.［2025吉林长春月考］（8分）利用化学方法可消除家居装修过程中产生的甲醛， 其反应的微观示意图如下。回答下列问题。 （1）甲醛的化学式为 ，图中表示甲醛分子的是___（填序号）； A 【解析】由甲醛的化学式 可知，一个甲醛分子中有一个碳原子、两个氢原子、 一个氧原子，由分子的模型图可知，A表示甲醛分子； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 34 （2）甲醛中碳元素与氢元素的质量比为_____（填最简整数比）； 【解析】甲醛中碳元素与氢元素的质量比为 ； （3）该反应的化学方程式为_________________________； 【解析】由反应的微观示意图可知，该反应为甲醛与氧气在催化剂的作用下生成 二氧化碳和水，化学方程式为 ； （4）反应物和生成物中共有____种氧化物。 两 【解析】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物，由物质的组成可知，反 应物中甲醛是由三种元素组成的化合物，氧气属于单质，均不属于氧化物，生成 物中二氧化碳和水都是氧化物，故氧化物一共有两种。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 35 16.［2024湖南衡阳珠晖区一模］（8分）在密闭容器 中，有、、、 四种物质，在一定条件下充分反 应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。请 回答问题。 （1）图中 为_____。 【解析】由题图可知， 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 36 （2）容器中 物质可能是该反应的________，也可能是不参与反应的杂质。 催化剂 【解析】由题图可知，反应前后的质量分数不变，则 可能是该反应的催化剂， 也可能是不参与反应的杂质。 （3）参加反应的、 两物质的质量比为_____（填最简整数比）。 【解析】由题图可知，参加反应的、 两物质的质量比为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 37 （4）［偏难］请结合所学知识写出一个符合图中变化关系的化学方程式： __________________。 【解析】由题图可知，反应后、质量减小，是反应物， 质量增加，是生成物， 则该反应是和反应生成，且反应的、两物质的质量比为 ，氢气和氧气 反应生成水，反应的化学方程式为 ，参加反应的氢气和氧气的 质量比为 ，该反应可能是氢气和氧气的反应。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 38 三、实验及探究题（共2小题，共22分） 甲 17.新考向 跨学科实践活动［2025重庆渝北中学月考］（9分） 氧烛是一种简易制氧机，广泛应用于航海、航空航天。装置原 理如图甲。 【资料信息】 ①产氧药块由氯酸钠 和一定量的铁粉、二氧化锰等固 体均匀混合制成。 ②使用时，按压点火装置，药块中铁粉会持续氧化放热，为氯 酸钠分解反应提供热量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 39 【原理探析】 （1）氯酸钠 在加热和二氧化锰作催化剂两个条件 下分解生成氧气和氯化钠 ，写出该反应的化学方程式： _ ________________________，若实验室用氯酸钠制取氧气， 收集装置选择图乙中的___（填序号）。 C 【解析】氯酸钠 在加热和二氧化锰作催化剂两个条件下分解生成氧气和 氯化钠，该反应的化学方程式是 ，若实验室用 氯酸钠制取氧气，应用排水法或向上排空气法收集气体，故收集装置选择图乙中 的C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 40 【提出问题】停止放氧后，产氧药块处剩余的固体物质是什么？ （2）大家一致认为剩余的物质中一定有二氧化锰，理由是____________________ _________________，另外，剩余的物质还有氯化钠、氧化铁。 二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变 【解析】大家一致认为剩余的物质中一定有二氧化锰，理由是二氧化锰是催化剂， 反应前后质量不变，另外，剩余的物质还有氯化钠、氧化铁。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 41 【反思拓展】 （3）［中］对氧烛在储存运输过程中的合理建议是________________。 低温、密封保存 【解析】对氧烛在储存运输过程中的合理建议是低温、密封保存。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 42 18.［2025陕西榆林市第五中学期中］（13分）化学小组的同学为验证质量守恒定 律，分别设计了下列实验，请你参与探究。 【查阅资料】碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。 【实验装置】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 43 【实验分析】 （1）甲组实验加入盐酸后，观察到有大量气泡产生，当不再冒气泡后，天平示数 ______（填“变大”“变小”或“不变”） 变小 【解析】甲组实验中有气体逸出，装置总质量减小，天平示数变小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 44 （2）乙组同学用电子天平称量，读取反应前后的总质量。 ①锥形瓶内发生反应的化学方程式为______________________。 【解析】锥形瓶内发生的反应为过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成 水和氧气，化学方程式为 ； ②［中］有同学认为该实验会产生误差，理由是气球膨胀后不可忽略______的影响。 浮力 【解析】过氧化氢分解的过程中有氧气生成，气球膨胀，形成向上的浮力，因此 不可忽略浮力的影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 45 （3）［偏难］丙组同学在一根用细铜丝吊着的玻璃棒两端分别绕上 长的粗 铜丝，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯加热端的粗铜丝 。冷却后观察 到的现象是 端粗铜丝由红色变为黑色，_________。所以该实验不能用来验证质 量守恒定律。 端下降 【解析】铜与氧气共热生成氧化铜，端质量增大，所以观察到 端粗铜丝由红色 变为黑色， 端下降。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 46 【实验总结】化学反应都遵守质量守恒定律，但要验证该定律，需选择合适的装置。 【实验改进】 丁组的同学设计了如图丁方案，既能探究质量守 恒定律，还能测定空气中氧气的含量。连接好装置后，检查装置 的气密性。关闭弹簧夹，强光引燃白磷，待白磷熄灭装置冷却至 室温后，打开弹簧夹。 ①用此装置探究质量守恒定律时，若取用白磷的量不足，对实验结果____ （填“有”或“无”）影响。 无 【解析】白磷的量不影响锥形瓶内的物质总质量，所以对实验结果没有影响； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 47 ②［难］为测定空气中氧气的含量，实验中需要测定的数据是锥形瓶（含导管） 的容积、______________________。 注射器中剩余水的体积 【解析】白磷燃烧消耗氧气，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，水会流入锥形瓶 内，流入水的体积，就是瓶内空气中氧气的体积，所以还需测定注射器中剩余水 的体积。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 48 四、计算题（共1小题，共8分） 19.［2025安徽芜湖月考］（8分）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气 体。工业上利用二氧化碳和物质 反应生产尿素，化学方程式为 。 （1） 的化学式为_____。 【解析】由反应的化学方程式: 可知，反应后的 生成物中有1个C、2个、2个、6个，反应前已知的反应物中有1个C、2个 ， 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，则中含有2个 、6 个，所以的化学式为，反应的化学方程式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 49 （2）工业上利用二氧化碳和物质 反应，理论上可生产多少千克尿素？ （写出计算过程） 解：设理论上可生产尿素的质量为 。 答：工业上利用二氧化碳和物质反应，理论上可生产 尿素。 【解析】根据二氧化碳的质量，结合化学方程式，计算出可生产尿素的质量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 50 $$