卷9 第四单元 化学式与化学方程式 基础诊断卷（A卷）-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套课件（科粤版2024）
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教辅
摘要：
本单元复习课件聚焦化学式与化学方程式核心知识，系统整合质量守恒定律、化学式书写及化合价、化学方程式配平与意义、微观反应分析、实验验证等内容，通过选择、填空、实验探究、计算等题型，结合“上分警示”“上技巧”梳理知识点内在逻辑，构建完整知识网络。
资料亮点在于分层设计与素养导向，基础题夯实概念（如化学式书写），偏难题提升能力（如密闭容器中质量分数计算），创新实验（如“粉笔蜡烛”燃烧）培养科学探究与实践能力，微观示意图分析强化科学思维，助力学生巩固知识，教师精准把握学情。
内容正文：
化 学
九年级上册 科粤版
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一、选择题
二、填空及简答题
三、实验及探究题
四、计算题
目 录
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卷9
第四单元基础诊断卷（A卷）
考查内容：化学式与化学方程式
5
时间：45min 满分：100分
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（共12 个小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选
项符合题意）
1.［2025山东临沂期中］在我们日常生活中处处存在化学现象，下列现象能够用质
量守恒定律解释的是( )
D
A.樟脑丸在衣柜里逐渐消失 B.水变成冰，体积变大
C.蜡烛熔化冷却后，质量不变 D.木炭在氧气中燃烧后质量减小
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【解析】樟脑丸在衣柜里逐渐消失是分子不断运动的结果，过程中没有新物质生
成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，A错误；水变成冰，体积变大，是
分子间的间隔变大引起的，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量
守恒定律解释，B错误；蜡烛熔化冷却过程中没有新物质生成，属于物理变化，不
能用质量守恒定律解释，C错误；木炭在氧气中燃烧后质量减小，过程中有新物质
生成，属于化学变化，可以用质量守恒定律解释，D正确。
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上分警示 质量守恒定律的适用范围
适用于所有的化学反应，不适用于物理变化；质量守恒定律指的是化学反应前后
的相关质量关系守恒，不是体积守恒。
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2.［2025河南郑州实验外国语中学期末］“生命至上，安全第一”，为及时发现天然
气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇 。乙硫
醇在空气中能燃烧，其完全燃烧的化学方程式为
。物质 的化学式为( )
D
A. B. C. D.
【解析】
反应物 已知的生成物
4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子、18
个氧原子 4个碳原子、14个氧原子、12个氢原
子
分子中含有2个硫原子和4个氧原子，物质的化学式为
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3.［2025山西忻州期末］在宏观、微观和符号之间建立相互联系是化学学科的特点。
复习课上，小组同学分享了自制的卡片，名称与化学式对应、元素化合价标注均
正确的卡片是( )
D
A. B. C. D.
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【解析】氧化铝中，铝元素的化合价为，氧元素的化合价为 ，氧化铝的化学
式为 ，元素符号正上方的数字表示元素的化合价，且符号在前，数字在后，
则氯化铝中铝元素的化合价表示为，A错误；氯酸钾的化学式为 ，其
中钾元素的化合价为，氧元素的化合价为，设氯元素的化合价为 ，根据化
合物中各元素正、负化合价代数和为零可知，则， ，
氯酸钾中氯元素的化合价表示为，B错误；氯化铁中，铁元素的化合价为 ，
氯元素的化合价为，则氯化铁的化学式为 ，氯化铁中铁元素的化合价表示
为，C错误；氢气的化学式为 ，单质中元素的化合价为0，则氢气中氢元素
的化合价表示为 ,D正确。
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4.［2024陕西西安莲湖区三模］化学符号是重要的化学语言，下列化学用语表述正
确的是( )
B
A.一个镁离子： B.氧化铁：
C.氧离子的结构示意图： D.两个氮原子：
【解析】一个镁离子表示为 ，A错误；氧化铁是三氧化二铁，化学式为
，B正确；氧离子是氧原子得到2个电子形成的，因此氧离子的结构示意图
中最外层电子数为8，C错误；两个氮原子表示为 ，D错误。
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5.［2025山东济南槐荫区期中］试卷答题卡的条形码常用于识别考生信息。条形码
的黏性主要来源于胶黏剂——丙烯酸（化学式为 ）。下列关于丙烯酸的说
法中，合理的是( )
D
A.丙烯酸中含有氧气 B.丙烯酸的相对分子质量为
C.丙烯酸中含有9个原子 D.丙烯酸中氢、氧元素的质量比为
【解析】丙烯酸是由丙烯酸分子构成的，丙烯酸中不含氧气，A错误；相对分子质
量的单位是“1”不是“ ”，“1”通常省略不写，丙烯酸的相对分子质量为72，B错误；
一个丙烯酸分子中含有9个原子，C错误；丙烯酸中氢、氧元素的质量比为
，D正确。
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6.［2025河南郑州期中］乙烯的化学式为 ，关于化学方程式
的描述中正确的是( )
C
A.乙烯加氧气在点燃的条件下等于二氧化碳和水
B.1个乙烯和3个氧气在点燃的条件下反应生成2个水和2个二氧化碳
C.1个乙烯分子和3个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子和2个二氧化碳分子
D.乙烯和氧气在点燃的条件下反应生成水和 二氧化碳
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【解析】该化学方程式可表示乙烯和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，
在化学方程式中，“”读作和，“ ”读作生成，A不符合题意；该化学方程式可
表示1个乙烯分子和3个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子和2个二氧化碳
分子，B不符合题意，C符合题意；根据化学方程式及各物质间的质量关系可知，
该化学方程式可表示28份质量的乙烯和96份质量的氧气在点燃的条件下反应生成
36份质量的水和88份质量的二氧化碳，D不符合题意。
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“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。完成
题。
7.［2025吉林省第二实验学校月考］正确书写化学方程式是学习化学的基本技能，
下列化学方程式书写正确的是( )
D
A.铁丝在氧气中燃烧：
B.实验室用过氧化氢分解的方法制取氧气：
C.红磷燃烧：
D.水在通电条件下分解：
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【解析】铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为 ，
A错误；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，化学方程式为
，B错误；红磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为
，C错误；水在通电条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式
为 ，D正确。
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8.［2025广东中山期中］科学家成功研制出一种合成甲醇 的新工艺，其反
应的微观示意图如图。有关说法正确的是( )
B
A.反应前后共有四种分子
B.该反应属于化合反应
C.反应前后原子、分子数目不变
D.该反应有单质生成
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【解析】由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是
。反应前后共有3种分子，A错误；该反应为两种物质反
应生成一种物质，符合“多变一”的特点，属于化合反应，B正确；根据质量守恒定
律，反应前后原子数目不变，由化学方程式可知，反应前后分子数目改变，C错误；
由化学方程式可知，生成的甲醇属于化合物，没有单质生成，D错误。
上分技巧 分析微观反应示意图的方法
涉及反应物、生成物的分子数比时，要确保反应前后各种原子种类和数目相等，
再进行计算；未反应的分子不能计算在内，可以将反应前后相同的分子划掉。
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9.［2025黑龙江鸡西期中,中］在反应中，与 恰好完
全反应生成 和一定质量的D，若C的相对分子质量为14，则C和D的相对分子
质量之比为( )
A
A. B. C. D.
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【解析】在反应中，与恰好完全反应生成 和
一定质量的D，根据质量守恒定律可知，生成D的质量为 ；
设D的相对分子质量为 。
则C和D的相对分子质量之比为 。故选A。
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10.新考法 创新实验［2024安徽合肥二模，中］化学课上老师演示“粉笔蜡烛”的燃
烧实验（如图）。实验中观察到粉笔上产生黄色火焰，实验结束后粉笔未损耗，
石蜡减少。下列说法错误的是( )
C
A.粉笔的孔隙能输送石蜡蒸气
B.该实验能说明石蜡燃烧生成了二氧化碳和水
C.该实验说明石蜡中含碳、氢、氧三种元素
D.实验过程中可能观察到 形管内出现黑烟
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【解析】实验中观察到粉笔上产生黄色火焰，实验结束后粉笔未损耗，石蜡减少，
说明石蜡蒸气在粉笔上燃烧产生黄色火焰，因此粉笔的孔隙能输送石蜡蒸气，A正
确。由题图可知，实验过程中， 形管内壁有水雾，说明石蜡燃烧生成了水；澄清
石灰水变浑浊，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳，故该实验能说明石蜡燃烧生成了
二氧化碳和水，B正确。根据上述分析可知，石蜡燃烧生成了二氧化碳和水，因为
氧气参加了反应，所以石蜡燃烧生成二氧化碳和水，能说明石蜡中含有碳元素和
氢元素，不能说明石蜡含有氧元素，C错误。若氧气不足，石蜡燃烧不充分，实验
过程中可能观察到 形管内出现黑烟，D正确。
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11.［2025四川德阳月考，偏难］在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一
定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的
是( )
C
A.该反应属于分解反应 B.丙一定是单质
C.若消耗乙，则生成 丙 D.甲、乙的质量之和一定等于丙的质量
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【解析】反应前，丙的质量分数为 ，反应后，乙的
质量分数为 ；反应后，甲和乙的质量分数减小，甲
和乙是反应物，丙的质量分数增加，丙是生成物，丁的质量分数不变，丁可能是
催化剂，也可能是不参与反应的杂质。由分析可知，甲、乙是反应物，丙是生成
物，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，A不符合题意。丙是化合反应的
生成物，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变可判断，丙一定是化合物，B
不符合题意。参加反应的乙与反应生成的丙的质量比为
，若消耗乙，则生成 丙，C符合题意。根
据质量守恒定律，参加反应的甲、乙的质量之和一定等于反应生成的丙的质量，
没有参加反应的物质的质量不能计算在内，D不符合题意。
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12.新考法［2025江苏南京鼓楼区南京师范大学附属中学月考，难］密闭容器中在
一定条件下发生某化学反应，各物质的分子数目随时间变化情况如图甲所示，物
质、 的质量随时间变化情况如图乙所示。下列说法错误的是( )
C
A.该反应属于化合反应 B.参加反应的与的质量比为
C.与的相对分子质量之比为 D.后、、 能同时在容器中存在
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【解析】反应后，、的分子数目减少，的分子数目增多，说明和 是反应
物， 是生成物，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，A正
确；由题图乙可知，参加反应的的质量为，生成的 的质量为
，根据质量守恒定律，参加反应的的质量为 ，故参加反应
的与的质量比为，B正确；由题图甲可知，参加反应的和 的
分子个数比为，由题图乙可知，参加反应的和 的质量比为
，设与的相对分子质量之比为，则有 ，由此可知
，C错误；由题图甲可知，后，容器内反应物、与产物 三种物质
都有剩余且分子数目保持不变，说明 反应停止，三种物质同时在容器中存在，D
正确。
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二、填空及简答题（共4小题，共36分）
13.［2024四川乐山模拟］（8分）考古学家在兵马俑彩绘的研究中发现了绝美“中
国紫”。其原料有石英（二氧化硅）、石绿（一种铜锈）、硫酸钡和一氧化铅等。
用化学用语填空。
（1）每个二氧化硅分子中含有两个氧原子，用化学用语表示2个氧原子为____；
【解析】原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，若表示多个该原子，就
在其元素符号前加上相应的数字。故2个氧原子表示为 。
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（2）请写出硫酸钡中的阴离子：______；
【解析】硫酸钡中的阴离子是硫酸根离子，根据离子的表示方法，在表示该离子
的元素符号右上角，标出该离子所带的正、负电荷，数字在前，正、负符号在后，
带1个电荷时，“1”要省略，则硫酸根离子可表示为 。
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（3）铜锈的主要成分是，由此可以推断铜锈是铜和空气中的 、
和_____共同作用的产物；
【解析】铜锈的主要成分是 ，它是由铜元素、氧元素、氢元素和碳
元素组成的。根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，则推测铜锈是
铜和空气中的、和 共同作用的产物。
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（4）一氧化铅中铅元素的化合价表示为_ ____。
【解析】一氧化铅的化学式为，其中氧元素的化合价为 ，假设铅元素的化
合价为 ，根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零可得，
，故，则一氧化铅中铅元素的化合价表示为 。
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14.［2025山东烟台期中］（14分）化学方程式是重要的化学用语，请按要求回答
下列问题。
（1）配平下列化学方程式（将化学计量数填入空格内）。
①_________
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1
【解析】可采用观察法配平该化学方程式，铁前面的化学计量数为2，氧化铁前面
的化学计量数为1，氧化铝前面的化学计量数为1，铝前面的化学计量数为2；
②____________
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【解析】假设前的化学计量数为1，则、、 前面的化学计量数分
别为6、4、5。
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（2）用化学方程式表示下列变化。
①肼-空气燃料电池有望应用于汽车工业，肼 与氧气在特定条件下反应生成
一种单质和水，该反应的化学方程式为__________________________。
【解析】肼 与氧气在特定条件下反应生成一种单质和水，根据质量守恒定
律，化学反应前后元素种类不变，则生成的单质是氮气，化学方程式为
；
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②利用一种新型人造树叶在光照条件下进行光合作用，可将二氧化碳和水转化为
乙醇 和氧气，从而减少空气中二氧化碳的含量，该反应的化学方程式为
_ _______________________________。
【解析】二氧化碳与水在人造树叶和光照条件下反应生成乙醇和氧气，反应的化
学方程式为 。
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15.新考法 价类图［2025河南三门峡期末］（8分）模型认知是建立宏观和微观联
系的思维方法。请根据下列模型回答问题。
甲
乙
丙
（1）图甲为锶在元素周期表中的部分信息，锶原子的核外电子数为____。
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【解析】题图甲为锶在元素周期表中的部分信息，由图可知，锶元素的原子序数
为38，则锶原子的核外电子数为38。
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（2）［中］图乙中共涉及___种元素，表示阳离子的粒子是______（填离子符号）。
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【解析】元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，则题图乙中
共涉及三种元素，③中质子数大于核外电子数，表示阳离子，其质子数为12，核
外有10个电子，是带有两个单位正电荷的镁离子，其离子符号为 。
（3）［偏难］以物质类别为横坐标，化合价为纵坐标所绘制的图像叫价类图，如
图丙为碳的价类图。 点对应的物质是____（填化学式）。
【解析】点对应物质是一种氧化物，其中碳元素显 价，则该物质是一氧化碳，
化学式为 。
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16.［2025北京西城区期中］（6分）硝酸铵 是一种重要的化工原料，其
工业合成的主要流程如图。
（1）氧化炉、合成室中均用到，工业上合成 的反应的化学方程式为
，该反应属于______反应。
化合
【解析】工业上合成 的反应为氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下生
成氨气，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。
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（2）［中］吸收塔中的反应分两步进行，如图为第一步反应的微观示意图，在方
框内补全相应微观粒子的图示。
【答案】
【解析】吸收塔中的反应分两步进行，第一步反应是一氧化氮和氧气反应生成二
氧化氮，反应的化学方程式为 ，则方框内的微观粒子是两个一
氧化氮分子。
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（3）［偏难］ 中氮元素质量分数的计算式为_____________________。
【解析】中氮元素质量分数的计算式为 。
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三、实验及探究题（共2小题，共22分）
17.［2025辽宁大连期末］（8分）某同学进行如图所示的实验，
步骤如下。
步骤Ⅰ：取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个陶土网，将它
们一起放在托盘天平上称量，质量为 。
步骤Ⅱ：在陶土网上方将镁条点燃，镁条剧烈燃烧，放出热量，产生白烟 ，
陶土网上有白色固体 。
步骤Ⅲ：镁条完全燃烧后，将白色固体与陶土网一起放在托盘天平上称量，质量
为， 。
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（1）步骤Ⅱ中，发生反应的化学方程式为__________________，在实验现象叙述
中缺少一点，缺少的是________________。
发出耀眼的白光
【解析】镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，化学方程式为
；现象为剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体。
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（2）［偏难］用质量守恒定律解释 的原因：________________________
___________________________。
扩散到空气中的氧化镁的质量等于参加反应的氧气质量
【解析】理论上应小于 ，是因为反应生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁
和氧气的质量之和。但实际称得 ，可能的原因是扩散到空气中的氧化镁
的质量等于参加反应的氧气质量。
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（3）镁条燃烧过程中产生白烟的质量与陶土网上白色固体的质量比为_____。
【解析】镁条燃烧过程中产生白烟的质量与陶土网上白色固体的质量比为扩散到
空气中的氧化镁与剩余的氧化镁的质量比，即参加反应的氧气的质量与剩余的氧
化镁的质量比，结合化学方程式可得二者的质量比为 。
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18.［2025福建福州期中］（14分）兴趣小组的同学进行如图实验验证质量守恒定
律，请结合图示回答下列问题。
实验1
实验2
实验3
【查阅资料】铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。
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【基础设问】
（1）实验1：将铜粉平铺于锥形瓶底部，按照如图所示组装仪器，并称量质量为
；再将锥形瓶置于陶土网上加热，发生反应的化学方程式为________________
______，一段时间后停止加热，待装置冷却后再次称量质量为，则 ___
（填“ ”“”或“ ”） 。
【解析】实验1中，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，化学方程式为
；依据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，实验
在密闭容器内进行，故 。
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（2）实验2：倾斜锥形瓶使硫酸铜溶液与打磨光亮的铁丝接触，反应前后电子秤
示数______（填“变大”“变小”或“不变”）。
不变
【解析】实验2中，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，依据质量守恒定律，反应
前后物质的总质量不变，则反应前后电子秤示数不变。
（3）［中］实验1和实验2均能用于验证质量守恒定律，从微观角度分析，化学反
应中质量守恒的原因是在化学反应前后，原子的__________________都不改变。
种类、数目和质量
【解析】实验1和实验2均能验证质量守恒定律，从微观角度分析，化学反应中质
量守恒的原因是在化学反应前后，原子的种类、数目和质量都不改变。
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（4）实验3：倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液流入烧杯中，一段时间后，比较该操作
前后电子秤示数发现反应前后的质量并不相等，其原因是_____________________
_______。
反应生成的氧气逸散到空气中
【解析】实验3中，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，生成的
氧气从烧杯中逸散到空气中，反应后电子秤示数会偏小。
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【实验反思】
（5）实验1中气球的作用是__________________________。
密封、调节锥形瓶内外压强
【解析】实验1中气球的作用是密封，同时调节锥形瓶内外压强。
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【改进拓展】
（6）若实验1和实验3这类有气体参与或有气体生成的反应用于验证质量守恒定律
时，反应需在__________中进行。
密闭容器
【解析】若实验1和实验3这类有气体生成或有气体参与的反应用于验证质量守恒
定律时，反应需在密闭容器中进行。
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上分心得 化学反应前后的“变”与“不变”
①化学反应前后一定改变:物质种类、分子种类。
②化学反应前后一定不变:物质总质量、元素种类、元素质量、原子种类、原子数
目、原子质量。
③化学反应前后可能改变:分子数目、元素化合价、物质状态。
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四、计算题（共1小题，共6分）
19.［2024湖北武汉中考］（6分）化学项目小组用图甲所示装置验证质量守恒定律。
点燃红磷前电子天平示数为 （如图甲）。验证质量守恒定律后，待白烟完
全沉降取下橡胶塞，片刻后再一起称量，电子天平示数稳定为 （如图乙）。
甲
乙
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回答下列问题。
（1）仪器Ⅰ的名称为________（填“锥形瓶”或“烧杯”）。
锥形瓶
【解析】由题图可知，仪器Ⅰ的名称为锥形瓶。
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（2）计算参加反应的红磷的质量（结果精确到 ）。
【答案】参加反应的氧气的质量为 。
解：设参加反应的红磷的质量为 。
答：参加反应的红磷的质量约为 。
【解析】由题述可知，参加反应的氧气的质量为 ，根据参加反应的氧气的质
量和反应的化学方程式可计算得出参加反应的红磷的质量。
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