卷11 第5章 奇妙的二氧化碳 提优验收卷(B卷)(教用)-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套word(沪教版2024)

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第一部分 单元过关检测

卷11 第5章提优验收卷(B卷)

考查内容:奇妙的二氧化碳

时间:满分:100分

可能用到的相对原子质量:

一、选择题(共10 个小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.[[2025山东威海期末]]下列参与“碳循环”的过程,能减少大气中二氧化碳含量的是(  )

A. 火山喷发 B. 光合作用 C. 森林大火 D. 火力发电

【答案】B

【解析】火山喷发会产生二氧化碳,增加大气中二氧化碳的含量,不正确。二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,光合作用能减少大气中二氧化碳含量,正确。森林大火会产生二氧化碳,增加大气中二氧化碳的含量,不正确。火力发电会产生二氧化碳,增加大气中二氧化碳的含量,不正确。

2.[[2025重庆潼南区月考]]下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(  )

A. 闻气味 B. 观察颜色

C. 通入澄清石灰水 D. 将燃着的木条伸入瓶中

【答案】D

【解析】因为这三种气体都没有气味、颜色,所以用闻气味、观察颜色的方法均无法鉴别,、错误;二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,而空气、氧气均不能使澄清石灰水变浑浊,不能鉴别出这两种气体,错误;将燃着的木条分别伸入瓶中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有明显变化的是空气,木条熄灭的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别,正确。

3.[[2025陕西渭南期末]]用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)粉刷墙壁,一段时间后会变硬的主要原因是(  )

A. 水分蒸发了

B. 熟石灰变成了生石灰(氧化钙)

C. 氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙

D. 石灰浆干涸

【答案】C

【解析】石灰浆的主要成分是氢氧化钙,在空气中一段时间后,氢氧化钙可以和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙是一种白色的坚硬的固体。故选。

某兴趣小组在以 为主题进行项目式学习时,对 从各个角度进行了学习和实验探究。回答 小题。

4.[[2025江苏宿迁月考]]下列有关二氧化碳的说法中,正确的是(  )

A. 二氧化碳在自然界的循环过程中只发生物理变化

B. 二氧化碳固体的俗称为“干冰”,可用于人工增雨

C. 二氧化碳能使燃着的木条熄灭,所以可以以此来检验

D. 二氧化碳有毒,不能供给生物呼吸page number 0

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5.[[2025河北保定期末]]下列有关二氧化碳的实验中,只能证明其物理性质的实验是(  )

A.  B.

C.  D.

【答案】4.B

5.A

【解析】

4.二氧化碳在自然界的循环过程中,如光合作用、呼吸作用中发生的变化均属于化学变化,错误;二氧化碳固体的俗称为“干冰”,干冰升华会吸收大量的热,可用于人工增雨,正确;二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,但是能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,也有可能是氮气等不支持燃烧的气体,不能以此来检验,错误;二氧化碳是空气的成分之一,没有毒,但不能供给生物呼吸,错误。

5.装置右端倾倒后下沉说明其密度比空气大,只能证明二氧化碳的物理性质,正确;石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,蜡烛自下而上依次熄灭,证明了二氧化碳不支持燃烧、不能燃烧的化学性质,错误;二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,瓶内气体减少,压强减小,软塑料瓶变瘪,证明二氧化碳可以与氢氧化钙反应的化学性质,错误;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红,证明了二氧化碳能与水反应的化学性质,错误。

6.[[2025江苏泰州期末]]向试剂瓶中加入水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞,用大号注射器抽取二氧化碳气体,连接大号注射器和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中。当向水中注入二氧化碳气体达到时,水中不再继续溶解二氧化碳,下列说法正确的是(  )

A. 试剂瓶中加入的水可以是矿泉水

B. 推动活塞时应尽量缓慢,其目的是确保二氧化碳充分溶解

C. 当水中不再继续溶解二氧化碳时,红色油柱开始向下移动

D. 该实验表明,1体积水中能溶解1体积二氧化碳page number 1

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【答案】B

【解析】该实验是探究二氧化碳的溶解性,为了避免杂质影响实验,试剂瓶中加入的水应是蒸馏水,错误;为了使二氧化碳充分溶解,推动活塞时应尽量缓慢,正确;当水中不再继续溶解二氧化碳时,红色油柱开始向上移动,错误;当向水中注入气体体积达到时,水中不再继续溶解二氧化碳,说明水中最多能溶解二氧化碳,该实验表明,1体积水中能溶解体积的二氧化碳,错误。

7.[[2025北京西城区北师大附属实验中学期末,中]]新考法数字化实验某实验小组用传感器研究等体积的水和澄清石灰水吸收的效果,实验装置及结果如图所示。下列说法正确的是(  )

A. 曲线①表示澄清石灰水吸收

B. 对比曲线①和②可知,水能吸收

C. 浓度降低只发生了物理变化

D. 对比曲线①和②可知,澄清石灰水比水吸收的效果更好

【答案】D

【解析】对比曲线①和②,的浓度都减小,相同时间内曲线②减小幅度更大,由此可判断曲线②表示澄清石灰水吸收,说明澄清石灰水比水吸收的效果更好,不正确,正确。曲线①呈下降趋势,说明水能吸收,不需要与曲线②进行对比就可以判断,不正确。浓度降低的过程中包含溶于水的过程,这是物理变化;也有与水反应生成碳酸以及与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水的过程,这是化学变化,不正确。

8.[[2025湖北武汉期末,中]]实验室制取气体装置如图所示,下列操作合理的是(  )

 

     

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A. 用装置①制备时,应先装药品,再检查气密性

B. 用装置④收集时,在端放置燃着的木条可检查是否集满

C. 用高锰酸钾制取并测定的体积时,导管的连接顺序为

D. 用装置①③④制备并收集干燥的时,导管的连接顺序为

【答案】C

【解析】用装置①制备气体时,应先检查气密性,再装药品,防止装置漏气,造成药品浪费,操作不合理;二氧化碳的密度大于空气,用装置④收集二氧化碳时,气体应该从端通入,二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,验满的方法为page number 2

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